對黨建述職報告評議

2024-08-18 黨建述職評議報告 黨建述職評議 述職評議報告

對黨建述職報告評議6篇。

隨著人們自身素質提升，報告的適用范圍越來越廣泛，報告具有語言陳述性的特點。我們應當如何寫報告呢？下面是小編為大家整理的黨員述職報告，希望對大家有所幫助。

對黨建述職報告評議 篇1

時光飛逝，匆匆之間，一年已經過去，這一年是我從高中到大學過度的一年，是我從預備黨員轉為正式黨員的一年。作為一名大學生黨員，深深感到自身責任重大，回顧過去的一年，我始終以黨員的身份警醒自己，切實履行著黨員的責任和義務，同時也時刻提醒自己作為大學生的學習目的。在各位老師和同學的幫助下，我的大一生活過得還算充實，在各個方面都有所感悟?，F借此機會，向組織和同志們做以下匯報：

思想方面：深刻學習科學發展觀的精神實質，身體力行地踐行科學發展觀。能夠認真執行黨的組織制度和紀律，能夠堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策，能夠認真履行黨員的義務和權利，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。并經常聯系群眾，團結、關心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好黨員形象，對待自己分管的工作，能夠認真負責，腳踏實地的做好。政治學習和思想入黨是無止境的，我仍有許多地方做得不夠好，特別是對時政關注不夠，也很少能去認真學習黨的新的理論，思想也不夠先進。

學習方面：學習方面總體來說算是比較滿意的，也取得了自己比較滿意的成績。按時上課，我依舊勤勤懇懇，踏踏實實，努力學好專業文化知識，并極力拓展豐富課外知識。做好每日計劃，瀏覽相關網站，完成每日練習，日積月累，擴大自己的知識量。合理做好作息安排，制定好階段目標，并以此督促自己抓緊時間，多積累，多學習。除了自己態度認真，踏實實施計劃外，也要和同學交流相關信息，有溝通才會有進步。相互督促，相互監督，共同進步。但是有時候也難免想偷懶，并不能很好地按自己的計劃去做，對于專業學習也不夠深入，課外看的書也不是很多。

工作方面：我有幸擔任了電控6班的班長一職，在日常的工作中我時刻的以一個黨員的標準來要求自己。老師也曾指導我，作為一個黨員班長，要處處都爭先，處處對自己嚴格要求。雖然我做的還遠不夠，但我一直在努力。在擔任班長期間，我與班委一起研討，響應上級的號召，開展過校園禁煙活動，讓更多的同學加深吸煙有害健康的理念！ 在學習雷鋒月，我與班委成員一起組織本班的學生開展了“弘揚雷鋒精神共建和諧校園”的活動。組織大家去探望優撫醫院的老軍人，去小學支教，向小學生宣傳雷鋒精神，加強小學生的安全防范意識。但是在工作上我還是存在著一些考慮不周的地方，有時也不能很好的完成老師部下的任務，不能讓所有學生都比較滿意。

生活方面：我一貫秉持著黨員樸素、樂于助人的生活作風。無論是在班級還是在宿舍，我都友善待人、樂于助人，積極的與同學們搞好關系，盡自己的努力去調節同學之間的矛盾，解決他們所遇到的一些問題。而對于自己的生活，我也是崇尚簡樸，杜絕浪費，遵循低碳生活的理念。在人類生活環境日益惡化的今日，希望通過我的身體力行，影響周邊的人，保護我們的地球。

人無完人，在取得上述進步的同時，我也有許多需要改進的地方。思想上：我應該緊跟時代潮流，努力學習黨的新的理論和精神；更多地關注時事，了解國家的情況。學習上：我還需要更加明確目標，為自己接下來三年的大學生活作一個詳細、合理的計劃；更加積極地學習，不斷汲取知識的養分，在自己的專業領域有所表現。工作生活上：我應該更加積極地組織和參加班級、學院的活動。

綜上，是我對自己這一段時間的總結，對于老師和同學所給與我的肯定與鼓勵，我不會因此而驕傲，反而以此為動力，更好的為同學服務；對于我的不足，我不會因此而氣餒，反而以此為警鐘，努力的克服自己的缺點，真真正正地做一名合格的大學生黨員。

對黨建述職報告評議 篇2

為深入貫徹落實黨的十九大精神，加快落實全國國企黨建會任務安排部署，推動企業全面從嚴治黨向縱深發展。現將黨支部述職評議考核工作情況報告如下：

一、高度重視、精心準備

為切實推動基層黨建述職評議考核工作成為貫徹黨的十九大精神、落實新時代黨建工作總要求、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措，黨委積極做好述職評議考核各項準備工作，壓實主體責任、增強工作實效，研究成立了由黨委書記任組長、黨委副書記任副組長、其他黨委委員為成員的述職評議考核工作領導小組，領導小組下設辦公室，成員由黨群部、紀檢監察室、工會等部門負責同志組成，確保了述職評議考核工作的順利有效開展。

經黨委研究，制定印發了《黨支部書記述職評議會實施方案》，明確了述職評議考核的范圍和方式、述職評議考核的七個方面的內容、述職評議考核的方法步驟等內容，為各黨支部做好述職評議前的各項準備工作提供了遵循。

二、深入調研、撰寫報告

參加述職的各黨支部書記對照基層黨建重點任務，深入調研了解黨建工作情況，廣泛聽取意見建議，為述職全力做好前期準備工作。

參加述職的黨支部書記在認真學習領會黨的十九大精神、深入貫徹落實XXX新時代中國特色社會主義思想、按照新時代黨的建設總要求深入調研的基礎上，認真總結了本黨支部抓基層黨建工作的情況，并親自撰寫了述職報告。述職報告嚴格按照工作要求撰寫，注重用具體事例和數據說話，并報送公司黨委進行嚴格審核，確保了述職材料的高質量、高標準。

三、嚴格規范、現場述職

上午，召開了黨支部書記抓黨建述職評議考核大會。黨政領導班子成員、各黨支部書記、支部委員、各部門負責同志、省黨代表、市黨代表、市政協委員及部分基層黨員干部群眾代表共計50余人參加會議。會上，6位黨支部書記對20××年抓黨建工作進行述職，各黨支部書記分別從學習宣傳貫徹黨的十九大精神、落實全國國企黨建會精神、履行黨建責任制、推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、基層黨建工作情況、貫徹落實上級黨委各項工作部署情況等方面總結了20××年的工作，并就抓基層黨建工作取得的成效、存在的突出問題、加強和改進工作的思路進行了闡述。

每名黨支部書記述職后，與會代表進行現場提問，黨委書記、董事長王士杰同志逐一進行點評。最后，王士杰書記對大會進行了總結，現場參會人員對述職書記進行測評。

書記指出，開展黨支部書記述職評議考核大會，是貫徹落實集團公司黨委安排部署的一項十分重要的會議，會前黨委高度重視，組織開展摸底調研、認真審核述職報告，確保了本次會議的效果。王士杰書記總結了本次會議呈現出的四個特點：一是政治信念堅定、二是牢牢扛起第一責任、三是堅持問題導向、四是體現了內部良好的政治生態。他強調，與黨的十九大提出的新要求相比，公司基層黨建工作還存在一些差距和問題：一是進展不夠平衡、二是結合不夠緊密、三是亮點不夠突出。

對于下一步工作，書記提出三點要求：一是肯定成績、正視問題，進一步增強基層黨建工作的使命感、責任感和緊迫感；二是突出重點、持續發力，進一步發揮好基層黨支部的'政治功能；三是圍繞中心、壓實責任，確保黨建各項工作任務扎實有效落實，要深入領會“出卷人、答卷人、閱卷人”的內涵，提高政治站位、增強大局觀念、堅持問題導向，牢牢把握三個“一以貫之”，以時不我待、只爭朝夕的精神投入工作，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭扎實推動黨建工作再上新臺階、為打造“中國第一、世界一流”企業繼續做出新的更大的貢獻。

四、制定清單、抓好整改

經過認真梳理查擺，各黨支部書記列出問題清單、責任清單、整改清單，逐項研究制定了整改措施，黨委將在后續的工作中督促各黨支部將相關問題整改落實到位。

對黨建述職報告評議 篇3

根據市委組織部、黨的群眾路線教育實踐活動領導小組書記抓基層黨建工作述職評議考核工作要求，現提出市教育局2014年全面開展直屬單位書記抓基層黨建工作述職評議考核的實施方案。

一、述職評議時間安排

市教育局直屬黨委、黨總支（支部）書記的述職評議工作安排在12月下旬進行。述職人員范圍：直屬單位和學校的黨委書記、黨總支書記、黨支部書記、主持工作的副書記。

二、述職評議考核的重要內容

嚴格落實市委的安排部署，結合市教育黨工委確定的2014年基層組織建設重點工作，確定述職評議考核的內容。

（一）研究部署基層黨建工作。主持研究部署學校黨建重要工作、重大活動，按照《市教育局標準化黨支部管理暫行辦法》（2009年2月下發）全面開展標準化黨支部創建工作情況，協調解決重點、難點工作，特別是教育實踐活動中查擺剖析的黨建工作突出問題整改落實等情況。

（二）整頓工作相對薄弱基層黨組織。對照軟弱渙散基層黨組織的8種表現，確定整頓對象，明確任務，強化措施，整改提升情況。

（三）建設服務型基層黨組織。圍繞教育教學如何開展創建服務型的黨組織，把服務作為自覺追求和基本職責，寓領導和管理于服務之中，推動學校發展、服務教育教學、服務師生、服務群眾、服務黨員，凝聚人心、促進和諧中作用發揮情況，特別是落實WW責任，開展民族團結進步等情況。

（四）加強黨員干部隊伍建設。落實組織生活會、民主評議黨員制度，處置不合格黨員，推進改進工作作風。

（五）加大基層黨建投入力度。落實學校黨組織活動場所，加強黨建陣地建設。

（六）強基固本的'重點措施。堅持底線思維和問題導向，重點分析存在的問題和產生問題的原因，明年及今后一個時期強基固本的思路、重點和主要措施。這部分應占到述職報告內容的三分之二。

三、述職評議的方法步驟

（一）述前準備。

1、研究制定方案。市教育黨工委制定教育局直屬單位書記抓基層黨建工作述職評議考核實施方案。

2、深入調查研究。市教育局直屬單位黨委、黨總支（支部）書記要認真學習領會相關關于加強基層黨建工作的安排部署，圍繞重點推進的工作，深入基層調研檢查，掌握真實情況，聽取意見建議。

3、撰寫述職報告。直屬單位黨委、黨總支（支部）書記要站在履行抓學校黨建第一責任人的角度，總結教育實踐活動以來加強基層組織、整頓相對薄弱基層黨組織情況，認真梳理分析，實事求是總結成績，特別要認真檢查是否成為了從嚴治黨的書記、履行了從嚴治黨的責任，圍繞長治久安和社會穩定的總目標，按照高標準，查找基層黨建工作薄弱點，明確下一步工作打算。字數3000之內。防止以全面匯報代替黨建述職、以班子述職代替書記述職、以學校工作代替書記工作、以照抄照搬代替對聯系實際的思考，確保述職報告質量。

4、審核述職報告。直屬單位黨委、黨總支（支部）書記述職報告要呈報市教育黨工委辦公室審核。對只講成績、不講問題，只講面上工作、不講個人履職情況的，要督促修改完善；對那些華而不實、情況不真實的述職報告，要責令重寫。

（二）述職評議。

1、會議述職。述職、評議一并進行。述職評議會議由市教育黨工委統一組織，黨工委書記主持。各書記逐個述職，黨工委、黨組成員結合相關部門的評價、平時了解掌握的情況進行點評，肯定經驗做法，重點指出存在的突出問題和下一步努力方向。

2、會議評議。述職點評結束，組織與會人員進行評議，按照"好、一般、差"三個等次填寫《黨委、黨總支、黨支部書記抓基層黨建民主評議表》，并提出意見建議。

3、參評人員。市教育黨工委、市教育局黨組成員、黨建工作領導小組成員、教育實踐活動督導組成員、"訪民情惠民生聚民心"活動領導小組成員和基層黨員干部及群眾代表。

4、公示監督。述職評議后，要將述職報告在一定范圍內公開，接受基層黨組織和黨員群眾監督。

四、考核

（一）此次述職評議結果與校長書記任期目標考核結果結合在一起，最終形成考核結果。

（二）結果運用。要把抓學校黨建工作情況作為評價書記政治上強不強、實績好不好、作風正不正、工作稱職不稱職的重要標準，把述職評議考核結果作為書記年度考核的重要內容和評先選優的重要依據。

對黨建述職報告評議 篇4

轉眼間，我已經到局里工作辦年多。半年多來，我嚴格按照領導的要求開展各項工作，及時轉變角色，適應崗位，政治堅定，工作踏實，作風嚴謹、努力創新，善于配合，積極熱情完成上級交辦的各項工作和嚴格遵守黨的的各項規定，現將有關情況匯報如下：

一、在思想政治上，以理性的自覺，始終堅守正確的政治方向

半年來，我始終注重提高自己的黨性修養和道德素質，時刻不忘用一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，認真學習黨的理論，學習用科學的理論武裝自己的頭腦。 一是進一步強化了政治立場。立場的堅定性和旗幟的鮮明性是對一個黨員的最基本的要求。在這方面，我堅定地做到了無條件地與黨中央保持高度一致，自覺維護黨的利益，自覺地貫徹落實局黨組的各項決議和決定，有效地將政治過硬具體到日常生活工作中。

二是進一步加強了理論學習。厚實的理論根底是行動堅定的動力。一年來，堅持認真學習馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，用先進的科學理論武裝自己的頭腦，不斷增強了分辨是非的能力，有效增強了政治的敏銳性，使自己堅定政治立場的行為更加自覺、更加主動、更加具有理性。

三是進一步遵循了政治紀律。我始終把政治紀律作為高壓線。凡是牽涉到政治紀律的從不觸及，決不違反。在思想和行動上堅定政治立場的同時，不開政治玩笑，不傳政治段子，不參與政治紀律不允許做的事情。

二、在工作上，以努力和認真的態度，積極地完成本職工作

法律援助工作是黨和政府聯系人民群眾的紐帶，是弱勢群體的保護神，對維護社會穩定起著重要的作用。在法律援助工作中，我堅持以服務為本，認真學習法規政策，熱情接待來訪群眾，細致耐心地解答。半年來，我始終堅守自己的崗位，在做好法律援助中心工作，接待法律咨詢50余人次，辦理法律援助案件2件，為困難群眾書寫訴訟文書10余份，努力做到了咨詢案件事事有回應，援助案件件件有著落。在為弱勢群體維權過程中，憑借著初生牛犢不怕虎膽識，敢于仗義執言，捍衛法律的公平正義，維護受援人的合法權益。

首先，加強學習，提高處理法律援助事務的業務水平。為了適應法律援助工作的需要，在工作中我不斷加強業務學習，一方面，認真學習法律援助理論知識，虛心向前輩請教，向有經驗的同事學習，認真鉆研法律書籍，為更好的服務弱勢群體夯實了理論基礎。

另一方面，加強對與法律援助相關的社會知識的學習，提高處理問題的綜合能力。我深知，群眾咨詢的問題幾乎涵蓋了社會的方方面面，只有不斷拓寬知識的廣度和深度，才能更好地為來訪群眾答疑解惑。

其次，提高法律援助辦案能力，維護弱勢群體合法權益。作為法律援助戰線的一名新人，唯有提高自己理論聯系實際的能力，才能更好地為弱勢群體伸張正義。為此，我翻閱歷年來的優秀案卷，熟悉、掌握援助案件的辦案程序，學習前輩的辦案經驗，提高自己的實際辦案能力，為更好地服務受援人夯實的基礎。今年，我共辦理援助案件2件，有效地維護的受援人的合法權益。

第三，樹立服務意識，提高法律援助服務質量。法律援助中心是一個與群眾緊密聯系的服務窗口，法律援助工作必須以最廣大群眾的根本利益為最高標準。為此，我時刻牢記全心全意為人民服務的工作宗旨，在接待來訪群眾時，努力做到想群眾所想，急群眾所急，幫群眾所需，解群眾所難。對于來訪人員，堅持熱情接待，認真傾聽他們的訴請求，耐心進行法律解釋、政策引導和思想說服工作，幫助他們正確維權。

三、現在存在的問題

一是盡管自己在世界觀的改造上不遺余力、從不間斷，但在看到社會上某些不良風氣時，有時候對已經樹立的正確世界觀有所沖擊，甚至對自己由世界觀而來的價值觀的正確性產生過懷疑。

二是工作還不是很刻苦，對某些自己認為不是很重要的工作有得過且過，應付了事的現象。

三是工作過于認真死板，原則與靈活性結合的不太好，導致工作方法剛性有余，靈活不足。

四、在今后工作打算上，決心以揚棄的科學態度，求真務實地謀劃好今后的思路和措施

一是進一步加強理論學習，用黨的創新理論特別是中國特色的社會主義理論和科學發展觀武裝自己的頭腦，堅定已有的正確信念，固化正確的世界觀，并用其指導我全部的工作和生活。

二是弄通搞透黨的路線方針政策，牢固樹立政策觀念，堅決杜絕拍腦袋、想當然的主觀主義方法論，做到辦事有依據，行動有方向。

三是樹立創新意識，注重科學發展，將創新意識和科學觀念貫穿于工作實踐的全過程，做到思路有創新，工作有成效。

對黨建述職報告評議 篇5

根據《中共北京市委教育工作委員會關于做好2021年度高校黨組織書記抓基層黨建述職評議考核工作的通知》(京教工〔2021〕73號)和學?！蛾P于做好2021年度二級黨組織書記抓基層黨建述職評議考核工作方案》要求，結合機關黨委實際，現就做好2021年度黨支部書記述職評議考核工作，制定方案如下：

一、述職評議考核對象與方式

述職評議考核的對象為機關各黨支部書記，述職采用現場述職形式開展。

二、述職評議考核的主要內容

2021年度述職評議考核，要聚焦基層黨建主題，涉及全面從嚴治黨的其他工作，要突出需要基層黨組織落實的任務，防止泛泛而談。內容主要包括:

1.推動黨支部和廣大黨員開展學習教育，以實際行動做到“兩個維護”情況。（必述必評必考內容）

2.貫徹落實第二十七次全國高校黨的建設工作會議精神和《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》，持續打好高校黨的政治建設攻堅戰，把黨的領導貫穿辦學治校、教書育人全過程等情況。（必述必評必考內容）

3.落實立德樹人根本任務，抓好“三全育人”，加強日常思想政治工作等情況。（必述必評必考內容）

4.落實年度機關黨委黨建工作重點任務，突出在“特高”“雙高”“提質培優”建設、申報職教本科、疫情防控、冬奧會冬殘奧會籌辦、教育教學等中心任務中發揮黨支部和黨員作用，以及為群眾辦實事，以優異成績慶祝建黨100周年，讓黨旗在基層一線高高飄揚情況。

5.推動黨支部深化落實全面從嚴治黨主體責任，鍥而不舍落實規定精神，整治形式主義、官僚主義，全面加強紀律建設，層層壓緊壓實管黨治黨政治責任的情況。

6.抓好上年度查擺問題整改落實，巡視巡察反饋，解決“燈下黑”“兩張皮”等突出問題情況。

7.履行黨支部書記第一責任人職責，推動黨支部落實主體責任，帶動黨員干部落實黨支部重點任務情況。

三、述職評議考核的時間安排及方法步驟

（一）時間安排及地點

2022年3月15日下午13:30—16:00，行政樓205會議室

（二）方法步驟

1.扎實做好準備工作。各黨支部書記要認真梳理分析上年度整改承諾、今年黨建重點任務完成情況和巡視巡察等反映的涉及基層黨建工作問題，查漏補缺、抓緊解決，為述職做好準備。機關黨委將采取不打招呼、隨機走訪等方式，對黨支部書記抓基層黨建工作情況進行調研，不以開會發文、領導批示、記錄留痕、信息宣傳數量等評判工作好壞，了解真實情況，推動工作落實。

2.認真撰寫述職報告。各黨支部書記要認真總結支部黨建工作，突出本人親力親為，撰寫述職報告。述職報告要注重用具體事例和數據說話，回應上年度查擺的突出問題和上級黨組織督查、巡視巡察反饋的問題。請各黨支部書記于2022年3月4日前將述職報告電子版報機關黨委。

3.嚴肅開展述職評議。黨支部書記要把自己擺進去，結合本年度工作實際，講清楚抓基層黨建工作情況、主要查擺突出問題、分析產生根源，提出破解工作瓶頸的措施，作出整改承諾，防止講成績好大喜功、談問題一帶而過，講工作多、講責任少。述職評議考核會由機關黨委組織。

4.嚴格考核并強化結果運用。綜合平時掌握、調研了解和領導點評、現場測評等情況，經機關黨委委員會議研究后，對黨支部書記抓基層黨建工作情況形成評價意見，并按“好、較好、一般、差”確定等次，評價為“較好”或以下等次的應占一定比例。綜合評價意見及等次要向本人反饋，在一定范圍內通報；對綜合評價等次為“一般”和“差”的黨支部書記，要約談提醒、限期整改，問題嚴重的`要依照有關規定嚴肅追責問責。

5.持續抓好整改落實。參加述職的黨支部書記要認真梳理自己查擺、領導點評、群眾評議、考核反饋指出的問題，列出整改清單，認真逐項抓好整改落實。

四、工作要求

各黨支部要認真落實基層黨建工作主體責任，把述職評議考核作為新時代中國特色社會主義思想和持續推進學習教育、鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要舉措，作為推進全面從嚴治黨向基層延伸，推動基層黨組織全面進步全面過硬的重要抓手。

對黨建述職報告評議 篇6

根據《關于開展鄉鎮(街道)、村(社區)黨組書記抓基層黨建工作述職評議考核的通知》(x組發〔2014〕x號)文件精神，咸宜鎮于1月16日召開村(社區)支部書記黨建工作述職評議，聽取7個村和1個社區支部書記抓基層黨建工作述職，并進行現場評議。會議由鎮黨委書記主持，全鎮機關干部、鎮屬單位負責人，以及各村(社區)四職干部，共54人參加會議。

一、高度重視，扎實開展述職評議準備工作

(一)周密部署，統籌安排。鎮黨委書記以管黨治黨主體責任的重要抓手，突出問題導向、突出講認真、突出嚴實細，認真組織實施。鎮黨委書記對述職評議工作進行周密部署;審閱8位村(社區)支部書記述職報告，逐一提出修改意見;研究起草會議講話和點評意見，研究加強基層黨建工作思路對策和主要措施，確保述職評議不走過場。組織委員認真負責，具體抓好各項工作。

(二)明確內容，親自撰寫。堅持支書書記自己動手，認真撰寫抓基層黨建和落實黨風廉政建設“兩個責任”述職報告。整體從“履職情況”、“存在的問題及原因”、“下步工作打算”三方面入手，每方面結合“第一責任人職責、加強服務型黨組織建設、黨員教育管理、民主管理、加強基層黨建的措施、落實黨風廉政建設“兩個責任”、”逐一闡述，親自動手、認真撰寫、反復修改，質量比較高。

(三)按照要求，從嚴把關。借鑒教育實踐活動有效做法，述職報告逐一審核把關。一是鎮黨建辦審閱。重點從支部書記履職情況是否華而不實、突出問題是否直截了當、剖析原因是否深刻具體、下步工作思路和措施是否務實管用等方面嚴格把關。針對最初報來的述職報告只講成績不講問題，專門下發通知，要求以履行第一責任人責任情況為主線、突出問題導向，講成績不超過材料總篇幅的1/3，并將所有述職報告退回重寫。二是組織委員審閱。對經過修改的述職報告，組織委員逐一審查，對“虛、空、飄”等問題提出修改意見和返工要求。三是鎮黨委書記審閱。鎮黨委書記在提出具體修改意見的基礎上，督促進一步修改完善，并要求述職發言材料不能只講成績、不講差距，不能只講表面化一般化問題、不講事關責任的深層次問題，不能只講班子問題、不講個人問題。共計進行4次修改。

二、精心組織，有序開展述職評議會。

一是支部書記逐一述職。著重就抓基層黨建談特色、查問題、剖根源、講打算，把自己擺進去，查找了把黨建當成副業、發展黨員不足、履職意識不強等問題，做到見物見人見思想。二是鎮紀委書記和組織委員分別做點評。指出“黨建歸檔不全、支書責任意識不強、干部服務能力薄弱、群工系統應用不夠、遠程教育播放拖延、值班制度不落實、事務公開不夠”等共性問題，還通報了各村(社區)值班、公示、群工系統安裝、遠程教育播放等暗訪督查情況。三是鎮黨委書記集中點評。對支部書記黨建工作實績給予了“心中有黨建、行動見黨建、效果顯黨建”的肯定，同時指出“基層研究黨建不多、開展黨建不實、黨務公開不夠、培養黨員干部不夠、制度執行不嚴”等問題。四是進行評議測評。測評指標包括?；鶎狱h建工作和履行黨風廉建設主體責任總體評價，分項測評指標包括履行第一責任人責任情況、黨的群眾路線教育實踐活動開展情況、加強基層服務型黨組織建設情況、嚴格黨員教育管理情況、嚴格落實民主管理制度情況5個方面，參會人員按好、較好、一般、較差4個檔次逐一作出評價。經統計，

三、鞏固成效，建立述職評議長效機制

各村(社區)支部書記述職報告和評議結果在村務公開欄公示，接受黨員群眾監督。同時，將支部書記抓基層黨建和落實黨風廉政建設“兩個責任”工作考核，納入農村干部年度，強化評議考核結果運用。同時認真總結開展述職評議考得的做法和經驗，完善黨組織書記基層黨建述職評議考核制度，確保此項工作制度化、常態化、長效化。