擔任指導員述職報告

2024-08-18 指導員述職報告 述職報告指導員 中隊指導員述職報告

擔任指導員述職報告。

每一天的時間都非常珍貴，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，不妨坐下來好好寫寫述職報告吧！那么寫述職報告需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的指導員年度的述職報告（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

擔任指導員述職報告 篇1

我是20XX年12月擔任旅戰勤連政治指導員這一職務的。一年來，在上級黨委、*和同志們關懷、指導、幫助下，自己時刻牢記我軍的宗旨，加強政治理論學習，保持政治上的純潔，認真履行職責，忠于職守，較好地實現由機關干事到基層主官的跨越。工作能力、業務水平得到了不同程度的提高，履行職責意識、責任意識得到了加強，組織領導能力得到了鍛煉。通過一年來的工作，我深深地感覺到作為一名政治主官，特別是支部書記責任的重大。為更好的開展工作，減少工作的失誤，今天根據上級的要求，本著多學習，多求教的思想，以實事求是的態度，就我任現職以來履行職責情況和今后打算匯報如下：以希得到領導和同志們的更大幫助，克服自身存在的不足。

一、履行職責情況

(一)、注重學習，當好班長，強化黨支部的正規化建設。

我在20XX年底來旅戰勤連擔任指導員之前一直在機關保衛科工作，對如何當好指導員，如何當好黨支部書記缺乏實踐鍛煉和知識上的積累。為此我邊學習邊實踐，先后通讀了《基層黨支部應知應做應會》、《新編黨支部工作教程》、《實用帶兵學》以及《基層組織工作程序》等書籍，并把所學理論用于實踐，做到理論指導實際，實踐中總結理論。20XX年3月，新的`黨支部成立后，通過選舉經上級黨委批準，我任連黨支部書記。新的支部成員新，相互磨合少，缺乏應有的開展工作經驗。為此，在加強支部建設中，著重抓了以下幾點：一是加強學習，統一思想，養成按章議事、依規辦事意識。支部成立后，利用一周時間，認真組織了支部委員培訓，重點學習了《政工條例》、《基層組織工作程序》、黨的三代領導關于加強基層黨支部建設的文章，以及有關文件規定。通過培訓，使全體支委增強對黨支部建設的重要性和必要性認識，明確了職責，掌握了基本組織原則，從而打牢了按章議事，按章辦事的理論基礎；二是樹立大局意識，服務意識，榜樣意識，確保支部建設的先進性。大局意識，就是把推動連隊全面建設作為開展各項工作的出發點和落腳點；服務意識，就是要求全體支委、黨員、干部具有為部隊、為兵服務的思想；榜樣意識，就是在完成各項工作、任務中全體黨員干部要走在前列，在具體落實“三種意識”過程中，支部一班人能夠帶頭執行，在完成連隊各項工作任務中均能狠抓工作落實較好地發揮了模范帶頭作用；三是勤于勾通，經常交心，始終把思想統一到連隊全面建設上來。

平時能夠主動與付書記，其他支委交流思想、交流工作，征求建議，并根據不同工作時期可能遇到的各類問題，提前做好預案，確保各項工作的順利開展；四是以“十六大”學習教育為契機，進一步純潔黨性，不斷提高全體黨員和干部的素質。在教育活動中，能夠積極組織“十六大”精神的學習教育，組織專題授課12課，座談8次，完成心得體會12篇，經常與其他黨員、干部開展談心，并在此基礎上深入開展批評與自我批評，主動征求全體官兵對本人工作作風，黨性修養等方面的看法，及時進行梳理，制定切實可行的整改措施，定期改正；五是找準突破口，解決好官兵切身利益息息相關的問題，用有形的變化塑造支部的良好形象。今年我們在處理關系和官兵切身利益的問題上，能夠做到公開名額、公開標準，公開要求，公平評選，增強“透明度”。今年在入黨、考學，留轉士官、骨干先取等工作中，嚴格按照規定程序辦事，在群眾中引起積極反響。

(二)、深入研究“四個多樣化”，圍繞“兩個提供”因勢利導搞教育。

1、高標準落實年度教育計劃，把握重點兼顧平衡。在組織理論課的學習中，我能夠認真備課，廣泛收集資料，并采用靈活多樣的教育方法，全年共組織政治教學71課共142課時，組織討論25次，60課時。在政治教育中，能夠針對不同時期要求，有針對性的進行教育，今年十六大精神學習教育是重點，針對這個重點，在組織好專題教育的同時還及時組織了“十六大”知識競賽以及“話家鄉巨變，唱改革頌歌”演講活動，通過身邊的人講家鄉的事，用活生生的變化，歌頌改革成果，增強了教育的實效性。在突如其來的非典型肺炎防治工作中，我們運用各種方法和途徑講清防治非典工作是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現，講清防治非典工作是對官兵身心健康，對部隊戰斗力建設的必然要求，講清非典型肺炎并非無可預防及其預防措施。通過各種舉措，提高了認識，統一了思想，有效的消除了官兵的恐慌心理，確保了部隊的穩定的官兵的身心健康。

2、借鑒吸收新型思想政治工作方式、方法，結合我連實際，做好經常性思想工作。當前部隊出現這樣那樣的問題，關鍵原因是“兩個經常”不經常。不能夠做到“雙四一”。因此，在搞好課堂教育的同時，重點做好經常性思想工作?！八膫€多樣化”是引發當前官兵思想問題的重要原因，因此，我能夠與連隊官兵進行廣泛探討，研究，針對生活、工作中遇到的各種困難和困惑，及時進行疏導和解疑答難，以平等的身份與一些同志談心、討論工作和生活中的是非得失，把幫助解決實際問題與解決思想問題結合起來，增強教育的有效性。

(三)、發揮政治工作優勢，為落實戰備任務，科技練兵提供強有力的精神動力。

我連是擔負24小時二等戰備值班的一線連隊，戰備任務重，標準高，要求嚴。為此，在落實戰備任務，深入開展科技練兵中，我能夠積極協助連長搞好戰備動員，以及戰備任務的落實。在每一次請領戰備任務后，能夠及時組織動員教育，把意義講清，任務說明，責任分清，并根據執行任務中可能遇到各類思想問題提前做好預案，把思想工作做在前。在今年濟XXX組織的檢驗性飛行演習中，我們利用板報、宣傳欄、營造演習氛圍，及時組織戰斗動員，并成立了相應組織，由連干分別擔任的戰斗值班，宣傳鼓動、安全保衛、后勤保障四個小組，負責演習的全過程。由于組織得力，宣傳鼓動及時，全部戰勤人員能夠以飽滿的熱情投入演習的全過程。整個演習中未出現任何責任事故，受到上級的好評。

(四)、建全組織，重視培養，勤于指導，充分發揮軍人委員會和團支部的助手作用。

新的支部成立后，及時組織分工，指定由兩名支委負責軍人委員會、團支部工作。平時能夠做到積極指導他們開展各項工作。團支部根據青年官兵特點成立了各種興趣小組，培養官兵健康向上的生活情趣，既豐富知識，又得到啟發教育。同時定期召開軍人大會，針求官兵在戰備訓練，政治教育、行管后勤管理方面的建議，充分發揮官兵參政議政意識。及時糾正和改進工作，生活等方面存在的不足，維護官兵民主的權利，推進連隊整體建議水平。

(五)、融洽官兵關系，注重人才培養，突出以法治軍，以情帶兵，把“管”與“愛”有機結合起來。

日常生活中能夠和官兵實行“五同”，不強調個人，關心愛護部屬，注重人才的培養。去年參加軍校招生的兩名落榜生，今年存在著不同程度的畏難情緒，針對這一思想實際，我能夠及時靠上去，幫助他們分析落榜原因，樹立信心，并為他們近可能的創造良好的學習環境。平時也能夠象兄長一樣愛護其他同志，了解他們的身心狀況，及時做好引導，對個別病號能夠主動幫他們尋醫問藥及時醫治，讓他們感到家的溫暖。同時在管理工作中，我能夠積極協助連長開展管理工作，定期組織安全形勢分折，培訓思想骨干，摸清官兵思想底數，對一些不安全苗頭，能夠主動靠上去做工作，對個別重點人進行反復教育，對一些特殊時期，進行提前教育，確保了全體官兵思想上、行動上能與黨中央保持高度一致。

二、存在不足

1、進入角色不快，抓大事議大事的能力不強。

2、理論學習不夠系統，缺乏從實踐中提煉理論。

3、對安全隱患敏感性不強，不能見微知著。對與劉書剛與劉佳威個人問題有一定了解，也相應做了一些工作，但不深不透，對“8.9”案件的發生負有不可推卸的領導責任。

4、對官兵的愛護不夠細致，對部分大齡青年的婚戀關心不夠。成才的要求缺乏實質性的措施。

三、下一年的工作打算：

1、繼續強化支部的正規化建設，突出抓好“一個班子”“兩支隊伍”的建設。

2、全方位推進連隊整體建設水平，力求全面過硬。

3、加大對科技練兵的指導力度，把科技練兵工作引向深入。

4、加大對連隊各級組織的指導力度，充分發揮各級組織職能。

5、進一步推進以法治軍，以情帶兵，融洽官兵關系，營造健康的軍營氛圍。

擔任指導員述職報告 篇2

20xx至20xx學年度以來，本人繼續擔任單龍寺鎮中心學校副校長，并負責教育教學、教育信息化、職稱評定、校園維修等工作。一年來，顧全大局，服從安排，并感謝各位同仁的積極配合，圓滿完成各項工作任務?，F將一年來的工作匯報如下：

一、積極參加政治學習

本人從教已達三十年，但始終堅持政治學習，無論是領導班子學習，還是全體教師學習，從不請假缺席一次，認真記錄、撰寫心得筆記。特別是今年上半年，x校長參加校長培訓期間，我積極組織全鎮廣大黨員教師參加師德師風學習，并下到每一所學校、教學點，檢查各學校組織學習情況，了解教師思想動態，做好記錄，發現問題，要求立即整改，確保了全鎮黨員教師思想不滑坡。

二、努力提高業務素養

我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。我想做學校領導也一樣，要更好地適應分管業務的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題，自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。加強對現代信息教育的自己學習，使自身的業務能力不斷得到提高。由于本人有愛學習的習慣，所以能使自己的能力不斷得到提高的同時，及時把握不同時期教育教學改革的脈膊，及時向全體老師傳達有關信息，組織安排老師們學習、交流，使教師的教學方法也能與時俱進。

三、全面開展教育信息化工作

鼓勵和支持教師使用現代教育資源上課，要求教師備課中引用遠教資源，課堂上使用遠教媒體資源直觀上課，課堂練習選用遠教資源的課后練習落實學生所學，講課堂例題借鑒和選用遠教資源中的典型例題給學生講解。通過全鎮廣大師生的共同努力，我鎮20xx、20xx連續兩年榮獲縣“教育信息化應用工作先進單位”。

四、積極組織教育教學活動

一所學校如果沒有教研就會原地踏步，辦學質量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規化是學校工作的主線。本人作為業務副校長，對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，在做好教學常規工作檢查、督導的同時，本人經常親臨課堂聽課，及時與老師溝通，探討課堂教學教學中碰到的問題及解決的方法。領導重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現。一年來學校的整體教學質量之所以能穩步提高，歸根到底就是學校班子把教學科研與質量視為學校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創新視為立教之本。本學年中心校牽頭，縣教研室安排兩位小學語、數專家來我鎮示范指導活動等，并組織教師多人次參加微課、教育信息化、鄉村教師教育信息化等一系列大賽活動，多人次獲得縣、市、省一、二、三等獎。這些活動的開展推進了課堂教學改革，提升了教師教育教學能力，提高了課堂教學效率，弘揚了國學精粹，不僅教師的業務素養得到提高，學生的綜合素質也有了很大提高，因此我鎮在20xx年度榮獲縣“教育管理先進單位”。

五、其他工作穩步推進

1、責任督學工作

本年度以來，我擔任xxx鄉責任督學工作，積極與東西溪中心校校長聯系，做到每月不少于一次的隨機督導活動，發現問題，及時向中心校校長反饋，得到及時整改和糾正。為東西溪鄉教育教學的正常發展起到了監督作用。

2、責任幫扶工作

本年度以來，根據鎮政府安排，我繼續聯系貧困戶3戶，根據鎮政府要求，我始終堅持每月走訪貧困戶兩次以上，為貧困戶爭取項目資金，找產業項目、發展產業等，經過努力，我聯系的貧困戶xxx的養豬產業發展起來了，現有母豬3頭，子豬40余頭，均在200斤以上，長勢良好，現在生豬價格已經漲上來了，相信該戶今年脫貧沒有問題；xxx戶去年已脫貧，今年的產業發展一直很好；xxx戶在去年的基礎上，新增養龍蝦3畝，生長很好，但房屋急需改造，正在爭取，相信明年能夠順利脫貧。

六、存在問題

在平時的`學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性；理論的學習和提高還差距，工作水平有待進一步提高；對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠；特別比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

七、努力方向

1、領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。

2、不斷提高自己改革創新意識，特別是山區生源銳減的情況下該怎么做有許多值得探討的問題。

回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，努力做好本職工作。

擔任指導員述職報告 篇3

本學期我擔任初二年級教導員，在學部領導的指導下，年級組長的帶領下， 圓滿地完成了初二年級組第二學期的各項工作，現將本學期工作做以下匯報：

一、 配合學校積極做好搬遷工作 開學初依據學校要搬遷的整體部署，我們初二年級及時提出了年級工 作重點，那就是“抓穩定，謀發展”。

三月初的搬遷不管是老師還是學生都有一個適應期，搬遷前學校統一了思 想，但一遇到具體問題如吃飯、住宿等，無不怨聲載道，懷念起原十中。還有好 多學生家長意見重重，準備讓孩子轉學，面對這種狀況我積極配合學校，同時深 入到學生中了解他們的思想動態， 及時把班主任反映的學生遇到的大大小小的問 題告知學校領導，力求盡快解決，幫助老師和學生盡快適應新環境。經過我們一 周、兩周的努力，學生的流失情況得到了很好的控制，使老師學生們基本適應了 臨開一中這個新環境。

總之，在完成“整體搬遷”實現“強強聯手”的過程中，我積極配合學校和 年級組做好搬遷后的各項工作，使初二年級能盡快的開始正常的教學工作。

二、具體做好以下常規工作

1、由于學校的整體搬遷，老師們都需要一個適應的過程，所以在此期間更 要做好常規工作、 考勤工作。

除了每月初定期檢查教師的備課、 聽課、 批改以外， 還不定期的進行抽查。

2、每天檢查教師的簽到、 簽退坐班情況， 對每位教師的'遲到、 早退以及請假等做好記錄，做到了件件事情有檢查，有記錄，有兌現。 檢查教學情況。對教師、學生上課情況進行認真檢查并做出詳細記錄； 檢查學生課間 10 分鐘及課間操、課外活動；檢查教室日志、學生到校、放學等 教學秩序情況；晚自習學生放學后檢查教室及教師辦公室熄燈、鎖門等情況。

3、每周組織好各班的"常規評比"工作。組織學生會檢查各班衛生、紀律等 情況及時提出表揚與批評，起到很好的督促作用。

4、督促學生養成良好的衛生習慣，搞好個人衛生，定期檢查學生的儀容儀 表， 男生不準留長發， 女生不準戴首飾等， 使初一年級學生養成良好的學風班風。

三、積極配合學部、年級組，盡自己的職責完成本學期的工作任務。

積極配合學部、年級組，盡自己的職責完成本學期的工作任務。

1、協助學校和年級組，順利完成 3 月份的搬遷工作。

2、切實抓好學校的衛生工作，將學校分的衛生責任區劃分到各班，并由班 主任安排，天天堅持打掃、檢查，堅持公布，好的給予表揚，做的不夠的要督促 并計入班級量化考核。

3、本學期共組織初一年級學生進行了三次考試，包括初二年級第二學期期 中、期末考試和進入初三的第一次月考，安排考號、考場、監考以及考試期間做 好考務工作。

4、配合學校進行對試用期滿教師的考核，組織學生進行問卷調查。

5、安排學生接種乙肝疫苗。

6、本學期學校共組織衛生系統考試、中考、高考、特崗教師考試等幾次大 型的考試，每次積極聽從教導處的安排做好考務工作。

7、學期末配合德育處，協助班主任做好初二年級學生綜合素質評價。

8、堅持自學，提高思想覺悟，搞好學校分配我的各項工作任務。 回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多，但是還存在一些不足的 地方，與上級領導的要求還有一定的差距，如對自己的工作方法不夠靈活，工作 思路不夠大膽、細致，工作效率還有待提高。在下學期的工作中，我會更加努力 工作，針對自己的不足之處進行改正和加強，進一步提高自己的工作能力，以使 年級教導員的工作更好的服務于學校，服務于教學。

擔任指導員述職報告 篇4

一年來，在農工部(農辦)、新村辦領導及各位同事的關心支持和大力幫助下，本人堅持以黨的十六大精神和十七屆三中全會為指針，牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，以求真務實的態度、清正廉潔的作風，認真履行職責，較好地完成了各項工作任務。現將今年以來履行職責情況述職如下，請各位領導和同志們批評指正。

一、努力學習，全面提高自身素質

一年來，我始終把加強學習、提高自身素質放在首位，做到常抓在手、常掛于心、常抓不懈。

一是學習政治理論。堅持學習黨的十六大精神和科學發展觀理論，強化科學世界觀和正確的人生觀、價值觀，用科學的理論武裝自己，增強政治敏銳性和洞察力，并將其精神實質化為自己的自覺行動。

二是學習“三農”和新農村建設工作的相關政策。反復學習、領會中央、省、市有關“三農”和新農村建設方面會議和文件講話精神，正確認識現階段農業發展階段的形勢、特點掌握政策、把握發展趨勢，明確應對措施和要求，特別是對十七屆三中全會精神及中央省市一號文件出臺的建設社會主義新農村政策性措施，做到熟記于心、銘記于腦。

三是學習發達地區的先進理念。通過赴海南省學習?？谑忻捞m區文明生態村創建經驗，感受了農村新氣象，思想受到了震撼，洗了“腦子”，換了“思維”，也進一步增強了抓好新農村建設試點工作的責任感和主動性。四是學習他人的工作方法和經驗。始終牢記“三人行，必有我師”的古訓，虛心地向領導、同事和基層干部群眾學習，學習他們良好的工作方法和扎實的工作作風以及克己奉公、無私奉獻的敬業精神。

總之，通過堅持不懈地學習，個人的理論素質、政治素養和工作水平不斷提高，工作思路進一步拓寬，綜合分析和處理問題能力逐步增強，為順利完成各項工作任務打下了堅實的基礎。

二、恪盡職守，盡心做好本職工作

遵照部委會的分工安排，主要分管新村辦宣傳組工作，同時兼顧農工部(農辦)大型文稿起草工作。通過一年來的勤勉工作，扎實苦干，所擔負的工作較為順利，各項工作完成較好。

一是搞好謀劃，服務“三農”和新農村建設工作決策。我堅持經常性深入基層熟悉和掌握有關“三農”和新農村建設工作情況，主動參與“三農”和新農村建設工作意見的起草，發表撰寫調研、信息等材料，為縣領導決策劃策、見微知著，積極發揮參謀助手作用。一年來，先后根據中央、省、市“三農”和新農村建設工作的有關會議精神，動手起草了縣委一號文件《關于切實加強農業基礎建設，扎實推進新農村建設的若干意見》，參與起草了《萬年縣20XX年社會主義新農村建設試點工作方案》，提出了工作目標、任務、方法和政策性措施，使全縣抓“三農”和新農村建設工作的思路清晰、目標明確、有的放矢。起草并發表了《對萬年縣“六個一”結對共建機制的調查與思考》、《用實招抓好“五個三”傾全力建設新農村》、《?？谑忻捞m區創建文明生態村的經驗與啟示》等調研文章、考察報告和典型材料，起草了全縣農村計生防汛工作會議和各階段新農村建設調度會議縣分管領導講話稿以及迎接省市新村辦督查的匯報材料。

二是加大宣傳，積極推介新農村建設經驗典型。通過構建新農村建設信息網絡，拓寬信息覆蓋面，掌握全縣新農村建設試點工作的經驗典型和階段性工作動態，及時編發信息進行反饋。今年以來，先后組織撰寫了各類信息80余篇(條)，編印縣級《新農村建設簡報》12期，被省市新農村建設簡報、《省新農村建設網》、《江西省新農村建設論壇》、《上饒日報》、《上饒之窗》、《萬年網》等媒體采用近20余篇(條)。同時，還積極配合縣報社和電視臺對新農村建設經驗典型的報道。為提升萬年新農村建設工作形象，對內營造氛圍，對外宣傳推介，做了力所能及的工作。

三是全力配合，積極參與階段性的試點工作督查。在完成自身主抓工作的同時，根據縣新村辦的統一工作部署，會同領導和同志們，多次深入試點村工作一線指導工作，有力的促進了全縣新農村建設項目建設進度。截止到10月底，全縣74個省級新農村建設點100%完成村莊規劃;建設村內主干道102.5公里，達任務數的95%，村內其它道路86.9公里，達任務數的91%;改水3688戶，達任務數的80%;改廁3549戶，達任務數的77%;改房727戶，其中:拆除空心房283戶，整修房119戶，新建房325戶;使用清潔能源1624戶，其中使用沼氣戶數826戶，使用太陽能戶數798戶;各試點自然村電視和電話基本普及。省新村辦年中督查時給予了肯定和好評。

四是統籌兼顧，完成領導交辦的其他工作任務。一是發揮自己文字工作的特長，承擔了縣新村辦秘書組一系列的文稿的起草工作;二是完成了省新農村建設畫報的文字和圖片征集工作和向縣人大常委會匯報的近三年全縣新農村建設戰進展情況的文稿起草工作;三是承擔了新村辦的文字核稿工作，從嚴把住文字和體例格式關和報送關，保證了行文的嚴肅性，提高了公文質量。

三、注重形象，切實加強自身建設

我奉行“老老實實做人、踏踏實實做事”的原則，講奉獻、樹正氣，時刻堅持嚴格要求自己。

一是注重團結顧大局。堅持把自己定位在甘當配角，充分發揮參謀助手作用，全力配合主任開展工作，遇到問題及時請示匯報，積極維護集體意志和決策，在思想上、政治上、行動上與班子保持高度一致，以自己的一言一行維護農工部(農辦)、新村辦的形象;

二是愛崗敬業講奉獻。新村辦作為全縣新農村建設試點工作的綜合協調部門，工作對象既對縣級領導，又對鄉鎮、部門，還直接接觸群眾，工作任務繁雜而艱巨。特別是在秘書組人員空缺的情況下，在分工上，又相應增加了我負責秘書組的文稿起草工作。為完成自己所承擔的工作任務，我經常加班加點連軸轉，努力做到加班加點不叫累、領導批評不言悔，從而保證了各項工作的有效運轉;四是廉潔自律樹形象。正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，廉潔自律。

一年來的工作雖然取得了一定成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，工作創新不夠;在協調上也有不到位之處;在行文把關上，有時也可能會發生一些因為自身素質不夠高、理解不夠到位致使出現不盡領導意圖之事，不當之處敬請各位領導、同志們諒解。在今后的工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。

擔任指導員述職報告 篇5

身為業務領導，我努力學習黨的教育方針，尤其是潛心學習新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。我在黨的組織生活中，學習黨建理論；在政治學習中，學習黨的路線、方針、政策、法規；在業務中，學習教育教學理論，學習人文文化，加強自身理論修養和業務水平?，F將本人一年來的工作簡述

1、做好校長的助手。一年來，我以強烈的事業心、責任心力抓業務工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協同校長調配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。

2、抓好教師管理。一所學校的好與壞，關鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀，一方面年齡結構偏大，一些老教師不能與時俱進，知識老化，不能勝任一線的教學工作。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調走，又不能及時補充新教師，使現在的`中學出現了任課教師相對不足的局面。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負擔，讓教師有限的精力用在刀刃上；抓緊時間培養目前尚不成熟的青年教師，讓他們能盡快擔當重任；讓一些老教師為教學做好服務，減少任課教師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試，遇到了很多困難，現在看總體情況正在往好的方面發展。

3、培養新的領導力量。自己做過十多年的教導主任和政教主任，深知自己身上有一些難以克服的缺點，如再沒有新人補充就會影響到學校的發展。而新進入領導班子的同志又存在經驗不足的缺點，所以對新進入領導班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不斷進行幫助和指導。要他們在繼承原來的優良傳統的同時要有所創新。

4、搞好教學研究工作。一所學校如果沒有科研就會原地踏步，辦學質量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規化是學校工作的主線。本人對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，對課題研究活動我總是積極參加，經常親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。為了充分利用遠程教育資源，我校去年購進了一批電化教學設備。通過一年多的努力，大部分教師都能夠使用學校的現代教育技術設備，而些有些教師還有能力參加自治區的電化教學優質課比賽。

5、抓好業務學習?，F在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學習，他們對人情事故很敏感，也喜歡研究，可一提業務學習就認為是搞形式主義，不積極去做，結果教學幾年了還停留在原來的水平上。為了讓教師能真正積極去學，我們從學習內容上和學習形式上都進行了改革。學習內容上從以學習別人的理論為主轉為以反思自己為主，讓教師在反思中成長。從學習形式上以領導講教師聽為主改為教師輪流講領導和教師一起聽，并動員和鼓勵教師參加各種教育。但這種改革進程現在還有點慢，還需做大量的工作。

6、認真抓好檢查、考核工作。平時嚴格備、講、復、批、考等各環節的檢查和管理，定期檢查和隨時抽檢相結合，檢查后及時總結，及時與相關老師交換意見。在學年末把平時的檢查情況量化，完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平、公正的評價，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價的積極作用，學校才能可持續發展。

回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。

擔任指導員述職報告 篇6

今年我擔任xx峰村駐村指導員的工作，一年以來，在鄉黨委政府、縣發改委正確領導下，在村干部組長黨員全體村民的大力支持下，圓滿完成駐村的各項任務，現將一年以來工作情況做個簡單的匯報。

一、努力學習,不斷提高理論修養水平

認真學習鄧小平理論、“三個代表’重要思想及科學發展觀，堅持貫徹執行黨的路線、方針政策，同時加強業務知識的學習，堅持理論與實際相結合，不斷提高自己的理論水平，為民服務能力。

二、深入農戶扎實做好駐村工作

1、在劉主席、張主席、李局長帶領下，走訪93戶煙葉種植戶，指導他們做好田間管理、烘烤、分級扎把。送售等工作，走訪102個黨員家庭，55戶殘疾人家庭，32戶五保戶，45戶低保戶，32戶殘疾復員軍人，21位組長和離退休村干部，聽取他們提出的各種意見.建議，了解他們的心聲，及時排憂解難。一年以來共處理矛盾糾紛80多例，為群眾代辦惠農補貼12件。

2、積極做好農業發展農民增收工作。大力發展煙葉生產，全村煙葉種植1600多畝，使農民增收，新增煙水工程項目河堤改造100多萬，山塘清淤護砌30萬，公路建設30多萬，同時引進投資3000多萬的正大項目，800多萬的強龍公司，帶動地方經濟的發展，解決農村富余勞動力的就業問題。

3、積極開展扶貧幫困活動，鄉黨委政府開展慰問困難黨員、群眾的活動，送慰問金。衣服多次、縣發改委開展了心連心、手拉手活動給貧困學生送來了助學金，并對xx峰學校捐獻辦學金費1萬元，同時積極開展危房改建,低保、城鄉醫療保險、養老保險的工作，為群眾謀福利。

4、積極開展計劃生育，環境衛生整治、森林防火，征兵等各項工作，及時完成上級領導交代的各項工作任務。

一年來，xx峰村取得較大的成績，這些成績的取得，離不開領導的關心.支持.幫助，更離不開xx峰村全體村干部、黨員、組長、群眾的大力支持，在今后的工作中，我將嚴格要求自己，虛心學習，扎實工作，真正做到“沉下心、走下去、住下來,把問題帶上來，把發展抓上去，和群眾交上友”。