廳級副職工作總結
2024-08-24 職工工作總結 述職工作總結 升職工作總結
廳級副職工作總結。
時間匆匆而過,一段工作已告一段落?;仡櫞藭r,我們能力與經驗均有所提升,應總結所得,繼續前行。那么問題來了,工作總結應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的晉升副高職稱個人工作總結,希望能夠幫助到大家。
廳級副職工作總結 篇1
一、個人簡介
我叫xx,男,中共黨員,研究生學歷,碩士學位,20xx年畢業于鄭州大學測試計量技術專業。畢業后,我服從公司分配來到南陽供電公司電能計量中心,成為了一名電能計量員工,先后在互感器班、電能表校驗班、電能計量外勤班工作,現任電能計量中心教育培訓及用電信息采集專責。
二、專業技術工作方面
從事計量工作四年多來,我每到一處,都不忘深入一線,虛心向領導、同事學習,并善于將自己的專業知識與工作實踐相結合,努力做到干一行、鉆一行、精一行。我在工作之余也時刻不忘充實自己的專業知識,先后攻讀了《電能計量與管理》、《電測儀表》、《電能計量規程規范》等二十余部專業書籍,順利取得了電能計量考評員、電能表檢定員、互感器檢定員等專業資格,成為業務上的多面手。20xx年代表公司計量專業參加國網公司用電高級人才培訓班,我以自己精湛的業務水平和謙虛求教的態度獲得了老師、同行的一致好評,被評為優秀學員。
20xx國家電監會主持的在用計量裝置抽檢在南陽進行。在緊張的迎檢籌備過程中,我積極配合公司及中心領導制定迎檢方案、組織落實各項措施、編寫匯報材料,并且協助省電力試驗院專家對我公司的電能表標準裝置進行了誤差評定。出色的工作使抽檢工作順利進行,從技術上確保了抽檢的公平、公正,得到了國家電監會、國家技術監督局、國網公司及省公司領導的好評。最終抽檢結果是:“國家電網公司在用電能表誤差完全符合國家標準”。
20xx年,國網公司用電信息采集建設工程在南陽全面鋪開,作為采集專責,我又全身心的投入到工程建設中去。本著邊干邊學、在實踐中提高的.心態,工程需要做概算,我就學習概預算編制;需要搞設計,我就研究CAD制圖及配電工程設計。在我的主持下僅用半個月就完成了六萬余戶計量改造及采集工程的設計及概算工作。為了盡快掌握用電信息采集系統的原理及時將先進的電量檢測系統服務于公司生產,我查閱了大量的資料,從硬件原理到通信調試再到系統深化應用均熟練掌握。在用電信息采集工程建設全面沖刺階段,我沖鋒在前,充分發揮青年黨員的領頭作用,加班加點進行終端調試工作,確保了新技術及時應用在工程現場。通過我和同事們不懈的努力,南陽用電信息采集系統已初具規模,目前已有十三萬用戶的實時用電情況可進行遠程監控,為提高公司的營銷管理水平,降低配網線損打下了堅實的基礎。
廳級副職工作總結 篇2
我于20XX年X月X日轉正至今,在XXXXX工作已滿三年。現將本人任現職以來的工作情況總結如下:
1.承擔XXX計算機信息處理工作。如期完成XXXX等工作。
2、承擔XXX上報信息等工作。
3.遵守各項規章制度,完成領導交辦的其它工作。
4.認真學習黨的路線、方針、政策,在思想政治和行動上與黨中央保持一致。熱愛本職工作,加強自身修養,努力改進自己的工作作風,堅持原則,嚴格按程序辦事,做好保密工作。
5.努力地學習政治理論,積極參加支部組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,我積極向黨組織靠攏,于XX年向黨組織遞交了入黨申請書,XXX年通過黨組織的考察成為預備黨員。
三年來,本人在工作中認真負責、踏踏實實,XX年與XX年年終考核為合格,XX年年終考核為優秀。雖然取得了一定的成績,但還存在不少的缺點,在工作的方式方法
上還有待進一步提高,在今后的工作中,我要虛心學習,努力把工作做得更好。
XXXX
20XX年X月X日
廳級副職工作總結 篇3
時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年7月16日參加工作以來,在楊村礦各級領導的關心照顧下,積極要求進步,刻苦鉆研業務。我能夠嚴格按照煤礦“三大”規程和礦井質量標準化知識編制施工安全技術措施,搞好職工安全知識技能的日常培訓。積極深入工作現場,掌握礦井“四大”運轉技術資料,虛心向老工人學習,為從事技術管理工作奠定堅實的基礎。同時,我能夠立足本職,不斷進取,全面學習先進的自動化和加工工藝知識,積極參與礦井科技創新改造項目,多次發表科技論文并多次被礦評為先進科技工作者,為礦井安全高效運行貢獻自己綿薄之力?,F就我六年來的工作情況作以下總結匯報:
一、立足安全規程,強化機電安全質量標準化
安全質量標準化是提高煤礦安全質量水平、建設安全生產長效機制的根本途徑,只有安全質量標準化達到并保持一定的標準,才能使礦井處于安全生產的良好狀態,才能夠適應和保障員工生命安全和煤炭工業現代化建設的需要。機電方面涉及到煤礦安全及整個礦井的生產。目的是充分發揮機械設備的優勢和效能,減少機電人員的管理維護和保養操作水平。結合以上計劃,我嚴格執行《煤礦機電運輸安全質量標準化及考評辦法》,借以考核和促進生產單位強化安全質量標準化。
二、強化機電設備的管理和檢修維護保養
充分發揮機械設備的.優勢和效能,減少機電事故,提高礦機電人員的管理維護和保養操作水平。
1、每月定期檢修空壓機房、主絞車,主通風機、主排水泵等各大機房中各類設備。
2、完善設備臺帳、設備計劃、設備管理,整理機電電纜倉庫、開關倉庫。
3、加強、規范設備管理,完善電纜等各類標志牌的張貼。
4、標準化驗收和機電大檢查緊密結合、相輔相成。進而提高設備的完好率,降低設備失爆率,提高井下安全系數。
5、強化安全理念教育。從我做起,將安全生產落實到每個人。為了提高每位員工的安全生產意識,加強管理辦法和措施的落實。
6、強化每月機電檢查,加強平時排查。著重加強平時設備隱患排查力度,設備失爆率有了很大程度下降,較大程度地扼制了安全事故的發生。
廳級副職工作總結 篇4
20xx年x月以來,在人保財險阜陽分公司潁東支公司的正確領導下,作為營銷業務四部一名銷售團隊經理,我立足自身崗位實際,帶領全體銷售人員,認真努力工作,積極服務客戶,完成了工作任務,取得良好的成績,獲得上級領導和客戶的滿意。有關個人工作情況總結如下:
一、個人基本情況和工作履歷
我叫xx,男,19xx年x月x日出生,20xx年x月畢業于xx學院國際經濟與貿易專業,大學本科文化。20xx年x月參加工作,先后在xx公司綜合部綜合崗、渠道業務一部中介展業崗工作,后來擔任營銷業務二部和營銷業務四部個代營銷團隊經理崗、銷售團隊經理。
二、認真學習,提高業務水平和工作技能
自參加人保財險工作以來,我意識到保險業不斷發展和業務創新對保險員工提出了更高的要求,必須認真學習,提高自己的業務水平和工作技能,才能適應工作的需要。為此,我積極參加上級組織的相關業務培訓,認真學習保險業務操作流程、相關制度、資本市場知識、保險產品知識以及如何與客戶溝通交流的技巧等等,做到在與客戶的溝通中,當客戶問起保險產品和其他有關問題時,能夠快速、正確地答復客戶的提問,給客戶提供建議和處理方法,用自己的專業知識構架起與客戶溝通的橋梁,促進保險業務發展,為單位創造良好經濟效益。
三、認真工作,努力服務好客戶
我現在主要負責xx市開發區“xx和xx車行”等6家4S店的保險業務。我帶領全體銷售人員認真工作,努力服務好客戶,促進保險業務發展,提高單位經濟效益。一是始終堅持以客戶為中心,嚴格履行“公開承諾”、“首問負責”、“微笑服務”,增強服務意識,創新服務方式,改進服務作風,滿足客戶多元化需求,提高客戶的滿意度。二是徹底更新觀念,自覺規范行為,認真落實支公司各項服務措施,苦練基本功,加快業務辦理的速度,避免失誤,把握質量,維護好客戶關系。三是針對不同客戶的特點,細致入微,努力做好服務工作,要贏得客戶由衷的'贊許,為支公司爭取更多的忠誠客戶,持續推進保險業務發展。
四、辛勤工作,創造良好經營業績
我不怕困難,辛勤工作,為支公司創造良好經營業績,其中20xx為110萬元,20xx到20xx為110萬元,20xx至今每個月實現業務收入xxx萬元,以實際行動為支公司的發展作出了自己應有的努力和貢獻。
在過去的幾年中,我雖然完成了任務,取得良好成績,但不能以此為滿足。今后,我要更加努力學習,提高自己的領導能力和業務能力,創新工作方法與服務形式,爭取創造優良業績,促進支公司健康持續發展。
廳級副職工作總結 篇5
本人自20xx年12月任中學二級教師以來,一直從事語文教學及班主任工作,同時擔任語文組長及校刊主編。幾年來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
一、職業道德方面
我積極參加政治學習,遵紀守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,有良好的師德風范和教師素養。深知教書育人,為人師表,要有強烈的敬業和奉獻精神。我認真履行崗位職責,在工作中,具有高度的責任心和嚴謹的工作作風,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,始終堅持戰斗在教學第一線。任現職以來,一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的教師形象。在鎮第一屆“感受教育 魅力教師”演講比賽活動中,榮獲教師組二等獎。
二,教育教學能力及成績
1、任職以來,我要求自己不斷增強業務素養,深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持趣味性、啟發性、探究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的'“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態度,切實落實教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內容和目標的實施上,嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神,對學生不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“特別差異發展”。
在教學方法的設計上,我針對初中學生的特點,突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望,培養學生自主學習能力。每一節課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。在激發學生興趣方面,我能夠利用電腦網絡及現代教學手段開展形式多樣課堂活動,將教學內容融于活動中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用語文的能力,營造良好的語文學習氛圍,起了很好的導向作用。在20xx年市少年讀書系列活動中,榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導教師二等獎。在長期的初中語文教學中,我積累了豐富的教學經驗,形成了自己的特色,在20xx年獲市鎮中學語文優質課評比賽三等獎。20xx年在鎮初中語文科說、作、評評優活動中獲說、作課二等獎。
2、積極進行教學研究,作為語文教研組長,我不僅帶領本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結提高,并寫成論文。任現職以來,我的論文《關于如何上好初中語文活動課的探索》在20xx年市教育教學論文被評為二等獎,《如何使用電教手段優化語文課堂教學》在“市中小學信息技術與學科整合優秀論文”評選活動中榮獲二等獎。
3、作為學校教研組長,我堅持在教學的第一線,親身接觸教師、教材、學生,充分對我校的教學情況進行調研,并主持進行了全校的教研活動,如:“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動,廣泛的發動了我校的教師教學研究的熱情,促進了我校的教育教學質量的提高。
三、班主任工作方面:
在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經驗,善于根據學生的心理特點,結合本地的人文習慣,科學的耐心教育學生。始終堅持做學生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關心他們的學習生活,常利用放晚自習后的時間到教室和宿舍探視學生,了解他們的學習情況和生活情況。同時注重培養學生的獨立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導他們討論結合班級特點制定好班級管理規定。讓他們做班級的主人,加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學有效,所帶的班級多次被評為學校先進班集體。每年中考均有多名學生被市重點中學錄取,成績喜人。本人也在20xx年被鎮人民政府評為優秀班主任。并于年度考核中連續被評為優秀授予嘉獎。20xx年9月被市人民政府授予優秀教師稱號。
幾年來,我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學生方面,我善于用賞識的眼光去看待學生,并注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴,并曾獲得過市級“優秀班主任”稱號。
以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自己,努力使自己成為一名優秀的人民教師。
廳級副職工作總結 篇6
轉眼即逝,自從xx年7月從西安建筑科技大學土木工程專業畢業到現在已經整整7年,一直從事建筑工程施工管理工作。在參加工作后,我認真工作、苦練本領,并在各位領導和前輩的指導和幫助下我迅速成長,并且成長為一名具有較強業務能力的技術人員,在xx年取得了助理工程師的資格證書。幾年來由最初的協助項目總工工作到自己獨立完成工作,并多次在工程設計中擔任技術負責人,對規范的理解與實際的結合認知更加深入,對項目技術管理的整體掌握能力也逐步增強,同時也看到了自己的不足,下面從專業技術角度,對我這幾年來的工作做一次全面總結:
一、政治思想及道德品質
首先,在思想上積極要求進步,緊跟時代步伐,認真學習黨和國家的方針政策,了解社會的最新動態。雖然我現在還未加入中國共產黨,但我也一直以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經得起考驗,早日加入偉大的中國共產黨。作為一個建筑施工技術人員,我一直堅守職業道德,努力在業主利益與公司
需求之間尋找最大交集和平衡點,力求我做到真正務實。因此,認真、積極的對待每一項工作是我工作的基本原則。這一點,也得到了領導的一致認可。
自參加工作以來,我身懷強烈的主人翁精神,將公司的發展與自己的發展緊密的聯系到一起。我一直遵守公司的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成各種工作任務,維護集體榮譽。在工作中積極努力,任勞任怨,認真學習相關專業知識,認真總結工作中的經驗和技能,不斷充實完善自己。在自己完善提高的同時,也努力承擔起項目中“技術帶頭人”的重擔,平時主動組織同事們進行規范學習、總結和交流,熱心幫助新來的同事,加強項目的凝聚力,促進團隊整體進步。
二、學習專業知識,提高崗位技能。
本人于xx年7月正式參加工作,由于學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距,為了能盡快適應工作,由一名學生轉變為一名真正的建筑施工技術人員,我努力的在實踐中學習,從最基本的工作做起,并利用業余時間多查閱專業規范手冊,虛心向給位領導和前輩們請教,這也為以后的工作打好了堅實的基礎,參加工作一年就已經可以獨立完成一般性技術方案的編制工作,并得到了領導、同事的認可與贊揚,在此本人向曾經和現在指導和幫助我的各位領導和同事們說聲謝謝,沒有你們,就沒有我今天的成績。
時間的變遷,能力的.提升,從最初的定方案到施工圖設計再到后期與施工單位的協調、從本專業內部技術問題解決到與其他各專業協調,我漸漸都能一一應對,專業知識也在項目中得到突飛猛進的增長,崗位技能逐漸提高,贏得了領導、同事的好評。更是xx年本人順利取得助理工程師資格證書,開始有了更多做獨立工作的機會,并且多次參加省、市建設主管部門及公司組織的專業技術培訓,通過這些
學習、交流、使本人學術、技術眼界及工作實務能力得到了很大的提高。同時也努力了解掌握不斷推出的新理論、新技術、新方法、新規范,用以指導現場施工,使我在進行技術管理的同時也不局限于規范專業知識讓自己的能力更一步得到提高。
本人目前熟練掌握的專業軟件有:AUTOCAD、天正建筑、品茗計算軟件、草圖大師等,并用于日常工作,提高了工作效率。
三、工作態度
我一直認為建筑施工是一項既能服務于行政又能為廣大人民造福的偉大職業,因此我非常熱愛我的本職工作。認真、積極對待每一個項目是我工作的基本原則。
無論在工作還是生活當中,我一直堅信一份耕耘,一份收獲,所以我一直不斷努力學習,不斷努力工作。正常的工
作時間保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,并在業余時間認真學習積累專業知識和工作經驗。而施工單位經常面臨著多項任務同時開展或者突發應急任務的情況,在工期緊,人員少,任務繁重的時候,我也能夠做到不分晝夜的加班加點,按時并保質保量地完成工作任務,保障工程進度,表現出我們規劃人責任心強,發揚了我們規劃人連續工作、吃苦耐勞精神。
四、主要工作業績
近五年來,本人獨立完成或負責項目、帶領項目組完成了總體規劃、分區規劃設計等各類規劃設計項目近三十項,并且每年被公司評選為“年度工作先進個人”。
廳級副職工作總結 篇7
xxx,男,現年40歲(19xx年1月25日出生),漢族,中共黨員,大學雙??飘厴I。19xx年6月畢業于四川省三臺師范學校,同年7月分配到三臺縣xxx學校任教,先后在xx學校、xx學校、xx中學工作。從 XX年起擔任xx中校教導主任,負責全校教育教學、教研教改工作、主持教導處全面工作,先后分管XX級、20xx級年級工作。任教中學政治(思想品德)學科,XX年6月取得中學一級教師資格?,F將本人任現職以來的工作情況總結如下:
一、政治思想素質
作為一名共產黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習鄧小平理論及“三個代表”重要思想,帶頭落實《中學教師職業道德規范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業,安心三尺講臺,默默耕耘,無私奉獻,有良好的師德風范和教師素養,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏銳性,體現出共產黨員的高度責任感和使命感。任現職以來,一直堅持出全勤,從未出現過遲到、早退和曠工現象。工作上積極主動,勇挑重擔,顧全大局,常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導自己的工作,即:用心想事、用心謀事、用心干事,堅持戰斗在教學第一線,做到了教書育人,為人師表。XX年被評為xxx優秀共產黨員。XX年――XX年年,連續五年均被評為學校先進教師或優秀教育工作者,XX年被評為三臺縣優秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。
二、業務能力
(一)教學能力
1、勤勉教學,更新理念,成績突出。
作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學者型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現職以來,我要求自己不斷增強業務素養,更新教育理念,深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統性、啟發性、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在教學的核心位置上,讓學生生動活潑地發展。盡管農村初中學生基礎差,但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發展”和“個性發展”。在教學方法的設計上,我突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望。每一節課都要設計讓學生主動參與學習的問題,來引導和訓練學生。開展形式多樣的“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式,如“網絡資料收集”“名言警句賞析”“時事熱點評述”等,極大的刺激了學生的表現欲和探究欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力、綜合概括能力,起到很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求,近兩年積極投身到研究性學習的教學改革中去,并取得較好的成績。特別是在學習借鑒洋思中學和杜郎口中學經驗的基礎上,在20xx級進行課堂教學改革試點,采取“先學后教”“小組合作學習”“兵教兵”等方式,收到明顯效果。在任職期間,我所教的政治(思想品德)學科成績均排在年級第一名,連續五年在全縣市級示范初中教師教學業績考核中被評為優秀。
2、深入鉆研,講求實效,大膽創新。
任現職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握政治學科最新的改革趨勢,理解政治學科新課程改革的發展方向。積極參加教研組的集體備課活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法,共同開發教學研究專題。任現職5年來主要研究課堂教學,研究的專題有:《激發學習興趣十三法》《課堂教學中的“五主”原則》。主動承擔校級公開課教學,每期在學科教研組內,至少上公開課和示范課1節;XX年在學校所上的公開課《自我保護與自我防范》得到同行好評;XX年在全縣承擔示范課《堅持基本路線,共享經濟繁榮成果》,得到與會同志的高度贊揚。作為全縣南路片區文科綜合指導小組成員,積極參加南路片區組織的各種教研活動,加強對片區教師的指導。在全縣組織的課堂教學評價考核中成績優異,被確定為優秀。在積極組織好課堂教學的同時,我還積極參與指導學生開展有益的課外活動,近五年來,我主要負責文綜組和藝體組的課外活動。成功舉辦XX級“明日之星”歌手大賽和學校第十二屆、十三屆校園藝術節書法、繪畫比賽。
3、重視實踐,筆耕不輟,總結提高。
在大膽開展教學研究進行優化課堂教學的基礎上,我及時總結自己的得失,堅持每年至少撰寫一篇教學教育論文,從未間斷。XX年撰寫的論文《讀xx之痛有感》獲國家級論文一等獎;XX年年撰寫的論文《激發政治課學習興趣的途徑、方法和手段》獲國家級論文一等獎,發表在《中xxx》核心期刊上(xxx,XX年年第3期44頁);XX年撰寫的《如何在政治教學中培養學生的思維能力和創新意識》榮獲三臺縣第三屆教研杯論文二等獎;XX年撰寫的《我校集體教研工作初探》榮獲三臺縣第五屆“教研杯”論文二等獎。XX年撰寫的論文《對中學生進網吧和游戲廳現象的思考》榮獲xxx市論文評比二等獎;
4、扶持后輩,關心教師,共同進步。
“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”,作為中學一級教師,我在做好自己本職工作的同時,認真參加備課組活動,積極承擔培訓青年教師的工作。任現職期間,為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力,我主動承擔培訓青年教師的任務,在教學“結對子”“一幫一”活動中,積極扶持青年教師成長。任現職以來,主持召開班主任工作培訓會、新教師上崗培訓會5次以上,培訓指導新教師10多人,其中的大多數教師,已經成長為學校的骨干教師、優秀教師或優秀班主任。
5、與時俱進,重視科研,質量興教。
在科研興教、質量強校的精神指引下,我積極參與教育教學改革與研究,深鉆業務、研究教學、細致管理;我積極學習現代教育理論,掌握現代教育技術,取得綿陽市中學教師現代教育技術合格證,我特別注重學科教學資源與現代信息技術的整合,辦有個人博客“風起南方”,上傳了大量有用的'教學資源,并在課堂教學中發揮作用。該博客在綿陽教育信息網上頗具影響力,開辦博客短短一年時間,其點擊率已經突破16萬次。參加《教育新理念》教師培訓課程考試,成績合格;在三臺縣舉行的教學管理人員專業知識考核中,成績優異,被確定為優秀,參加全縣教學管理人員專業理論考試成績優異,被確定為優秀。承擔縣級科研課題《解決農村初中學生厭學問題的策略研究》,作為項目負責人和主研人員,積極探索,想辦法、添措施,增強學校辦學的吸引力,從根本上解決農村學生的厭學問題。在平時工作中,我帶頭深入教學第一線,堅持聽課學習,每期均在40節以上。
(二)教育能力
作為教師,我深深意識到“教育的藝術在于鼓舞和喚醒”,教育的過程是創造性很強,又極富挑戰性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。從教22年,有13年時間均在從事班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績?!扒趭^努力,奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教。我熱愛、尊重學生的人格,不歧視差生,采取“結對子”“一幫一”“自我激勵”“小級互助”等方式,注意做好差生的轉化工作;在幫助貧困學生方面,我積極奉獻愛心,近年來資助貧困生2名,每月捐助學生20元的生活費,同時捐助衣物等生活用品,深受學生愛戴。
對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,我進行了細致的了解工作,從各方面關心他們,使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們如何交友和處理好人際關系,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,學習正確的思維方法,鼓勵他們發揮特長,向他們分析知識素養與成才的關系,引導他們關心集體,確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個準則,就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛后進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此,在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,德育工作受到學校領導的肯定。XX年至XX年,擔任XX級7班的班主任,我深入了解學生個性,發掘同學身上的閃光點,充分調動學生內心深處的積極性,狠抓考風、學風、班風,經過大家共同努力,這個班學生面貌新、班風正、學風濃。XX年到XX年年,均被評為學校先進教育工作者。其中XX年被評為三臺縣優秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。
廳級副職工作總結 篇8
首先很感謝領導能在百忙之中看我的工作總結,也很榮幸成為公司的一員。轉眼間我們送走了20XX年迎來了嶄新的20XX年,回顧這1年來的工作情況,還是收獲頗豐。20XX年的夏天,我從一名在校大學生正式轉變成為一名工作職員,展開了我人生職業生涯的第一個篇章。我初到中青旅中山國旅財務部做出納,從不熟悉到慢慢學習、了解和適應?,F在我對自己所從事的出納工作已經比較熟悉,也相信自己能勝任這項工作。在這段時間里,我學到了很多受益一生的東西,學到了很多會計方面的實踐知識,同時也學到了很多社會。 下面我就這一段時間的工作做一下總結:
一、出納的日常工作
1、嚴格審核報銷單據、發票等原始憑證,按照費用報銷的有關規定辦理業務,做到合法準確、手續完備、單證齊全。對不符要求的,指明原因,要求改正。出納工作一定要認真細心,不能出任何差錯,多一分少一分都不可以。所以在每次審核票據的時候,我都會點兩遍算兩遍,確保無誤后才付款。
2、每日做好現金及銀行存款賬,日清月結,保證賬證相符、賬款相符、賬賬相符,發現差錯及時查清更正。最后將原始憑證及時登賬。每月末做好銀行對賬工作,努力做到不出差錯。
3、嚴格按照公司有關提供人員工資變動名冊,按時核算發放單位職工的工資、補貼及各類獎金。因為工資直接關系到每個人的利益,所以其計算、發放更是需要及時且細心謹慎。
4、負責妥善保管空白支票、有價證券、有關印章和,做好有關單據、賬冊、報表等會計資料的整理、歸檔工作。
二、與出納相關的其他工作
1、嚴格按照會計檔案有關規定,及時完成憑證裝訂和會計檔案整理及保存工作。
2、嚴格按照國家及規定章程,及時做好外幣結匯工作,并按照會計有關制度登記外幣賬目。
3、認真完成單位領導臨時交辦的其他工作。[勵志的句子 WwW.Djz525.COM]
三、在崗期間的自我要求
1、認真學習方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
2、經常了解各部門的經費需要情況和使用情況,配合各部門合理使用好各項資金。
3、不斷改進,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”。堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際。用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。
4、努力鉆研業務知識;極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把增強工作能力作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。
5、要恪守良好的職業道德。出納每天和金錢打交道,稍有不慎就會造成意想不到的損失。出納人員必須養成與出納職業相符合的工作作風,要注意保守機密,要竭力為本單位衷心工作。
四、工作過程中存在的問題
1、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發生。今后要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的效果。
2、忙于應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及辦法、工作制度少,工作有廣度沒深度。
3、由于剛出校門,自身擁有的只是書本上的理論知識,而缺乏實踐的工作經驗,因此在實際工作過程中還會產生各種操作性的專業問題。
沒從事這個工作之前,我簡單的認為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務性工作。但是當我真正投入工作,我才知道,我對出納工作的認識和了解是錯誤的,其實不然,出納工作不僅責任重大,而且有不少學問和政策技術問題,需要好好學習才能掌握。更重要的一點,做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴謹細致的工作作風和職業道德。出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制;也要有對外的保密,維護個人安全和公司的利益不受到損失。
以上都是我工作以來的一些體會和認識,在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體員工服務,和公司和全體員工一起共同發展!在此,我要特別感謝公司領導和各位同事在工作和生活中給予我的支持和關心。謝謝!
廳級副職工作總結 篇9
經過一年多的申報準備,我成功地獲得了文秘教師的副高職稱。在這個過程中,我深受教育和啟發,并且獲得了重要的經驗。以下是我申報副高職稱的工作總結。
首先,我認真研究了副高職稱的評審標準,仔細了解了自己的崗位職責和工作重點。我對副高職稱所需的專業和個人素質進行了深入分析,確定了自己在申報中需要突出的特點和亮點。
其次,我在工作中重視知識更新和能力提升。我通過參加研討會、培訓班和課程學習,不斷拓展自己的知識體系,增強了自己的專業素質和教學能力。
另外,我注重積累教學經驗,努力把學校的教學質量提高到新的水平。我通過精心設計的教學方案、獨特的教學方法和組織管理等多方面的工作,提高了學生的.學習興趣和學習成效。
最后,我在申報中充分利用學術成果和經驗,撰寫了近20篇論文和5篇教材,并參與了多項科研項目。同時,我還積極參加各種學術討論和文化活動,增強了自己的社會影響力和組織領導力。
總之,申報副高職稱是一項艱辛的過程,需要我們付出非常努力的努力。但是,只要我們保持積極的態度和認真的態度,我們就會獲得滿意的結果。在此,我感謝我的同事們和領導們一直以來對我的支持和幫助,讓我感受到了團隊的力量和凝聚力。