在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級教師節作文500字左右,希望對大家有所幫助。

慶祝教師節作文500字 篇1

金秋的早上,鳥兒歌唱,我象往常一樣背著書包,坐在爸爸地車后飛馳一般到達學校門口,進校門后發現同學們有的手捧鮮花,有的手拿精美包裝的禮盒,有的拿著糖果,粗心的我突然想起今天是偉大的教師節,可我卻忘了準備一份禮物,有點后悔……

大家開始早讀,結束后陳老師給我們默寫,由于今天下著小雨,自由時間只能呆在教室里玩,這時候很多同學都紛紛拿出自己準備的禮物送給老師,可我什么禮物都沒有帶,很不好意思,就紅著臉說:“陳老師,我什么都沒帶,那我今天好好表現作為禮物好嗎?”陳老師對我笑了笑,我覺得很奇怪,就問老師為什么笑,老師說:“沒帶禮物沒關系,老師和大家認識這么久,最想聽到的就是這句話,所有的老師也希望聽到的這句話。”我說:“明白了,老師!”

接下來的每節課,我都是積極舉手發言,認真聽講,到最后一節是陳老師的課了,課堂上有同學不認真聽講,說小話開小差,陳老師停頓下來,喃喃的說道:“你們知道嗎?今天有一位同學最棒,送了陳老師一句話,也是陳老師最想聽的,請起立一下!”我便紅著臉站起來了解釋說道:“今天是教師節,同學們都帶來了鮮花和禮物,來表示對老師的感謝,老師更希望我們上課都能認真聽講,好好表現,讓老師感到我們的進步和用心,這是對老師最好的感謝!”頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲……

放學了,媽媽來接我了,回到家,我將今天的事告訴了爸爸媽媽,爸爸說道:春風化雨,師德厚重;并夸我長大了,懂事了。我要好好學習回報恩師。說一句老師:您辛苦了!

慶祝教師節作文500字 篇2

今天是9月10日,是全天下老師共同的節日。

一大早同學們都早早的來到教室,同學們七嘴八舌地說自己給老師送了什么禮物給老師,有些送鮮花,有些送巧克力,還有一些送保溫杯,我今年就不送什么花之類的了,我把這篇文章送給老師您,在我心中,我永遠都不會忘記你,因為您是我們學習道路上的明燈,默默的付出,把心血灑在我們這些祖國的花朵上,可是,花朵有時候也會淘氣惹她生氣,但她也會包容和原諒我們。當祖國的花朵一天天長大,她也會慢慢變老,這就是我們園丁,又苦又累。

我最喜歡的老師姓徐,她是從3年級帶我們班的語文同時也是班主任,一開始接到我們班的時候也束手無策,語文我們上課很吵,又不認真聽課,跟糟糕的是她又不知道我們叫什么名字,這也讓徐老師最頭疼的.事,為了盡快認識同學們,徐老師只好讓同學們做一塊名字牌,放在桌子上認識,后來我們漸漸熟悉起來。我們班的語文成績不是最好的,為了讓我們的成績盡快提升,徐老師也是花了不少心思,上課時給我們一遍一遍的講解,經常講的口干舌燥,聲音嘶啞。同學們也不辜負老師的付出和希望,在期中考試我們班都取的好成績。

老師是指路人,在我們學習道路迷茫時,給我們指點迷津,老師是一本書,給我們帶來了知識,老師是樹根,給祖國花朵奉獻知識的營養。徐老師,今天是教師節,祝您教師節快樂!謝謝您對我們的付出和鼓勵。

我想對您說“老師您辛苦了”。

慶祝教師節作文500字 篇3

班上的同學原本就是懷著無比的期待等待著教師節的來臨,等真正到了教師節的那一天,我們所有人都興奮不已。

教師節的那一天,我們規規矩矩的坐在教室里,等老師一來,我們就用上我們最大的熱情祝福老師教師節快樂!

這是一個難忘的教師節,還記得那天早上,老師在接受了我們的祝福后,一臉歡笑的走上了講臺,就算是今天外面最明亮的朝陽,也不及老師臉上笑臉的燦爛。這三尺講臺載著老師盡心的責任,以及老師的偉大。

這一天的課上,每一位任課老師都顯得精神爍爍,作為學子的我們也特別的積極,課堂的氛圍在這一天出奇的好,在下課的十分鐘間,還能看到不少的同學進出老師的.辦公室,從老師辦公室里出來的同學,嘴角也都咧著,很顯然哩,教師節里我們送給老師的禮物都包含著我們的心意。

這一天,我也送給了老師一份禮物,這份禮物是自己動手做的,這是一幅卡通畫,又大又圓的腦袋,小小的身子,長長的腿,既抽象又形象,讓人一眼就能瞧出這人是誰來,我送給老師之前,先將這幅畫給了我的同桌看了一眼,只一眼,同桌將老師認了出來。

當我晚上送給老師的時候,我還得到了老師不少的夸獎,不過,讓我完全沒有想到的是,老師也回送了我一份小禮物,這是一只精致的黑色鋼筆,光讓人瞧著就愛不釋手,后來我就知道了,那天班上的同學都收到了這種鋼筆,只不過各自的顏色不同,我們班上有四五十個同學,鋼筆的顏色也有四五十種,老師真的有心了。

這一個教師節,是我度過的教師節中最難忘的一個教師節,而那只鋼筆更是我收到的最好的禮物,我將一直收藏。

慶祝教師節作文500字 篇4

星期二的上午,天空還下著淅淅瀝瀝的小雨。下午天空放晴,溫柔的陽光,讓秋色更加明媚,第二十九個教師節到來之際,全校師生歡集一堂慶祝這歡快的節日,

慶祝活動是由大隊輔導員葉老師主持的`。第一個節目是吹葫蘆絲,小演員們表演可精彩了,曾老師站在前面指揮,小演員們手握著葫蘆絲,手指在葫蘆絲間上下飛舞著,悠揚的笛聲悅耳動聽在金太陽廣場上回蕩。節目完了,李校長宣布師德標兵名單,他們身穿著節日的盛裝,身披紅色的綬帶,笑容滿面地走上了領獎臺上,還有我們年級的汪老師和彭老師哩!

我們還欣賞了六(3)班的歌舞《我愛米蘭,我愛老師》優美的舞姿吸引了全校同學。三個穿著粉紅色的連衣裙的小姑娘載歌載舞,其它同學手捧著百合花表達對老師的崇敬和愛戴。

最引人注目的是六(2)班的詩歌朗誦《教師贊歌》更是把慶祝活動推向高潮,它們飽含深情地朗誦贏得同學們陣陣喝彩,同學們把紅領巾和鋼筆獻給老師,感謝師恩,祝福教師們——節日快樂!

慶祝教師節作文500字 篇5

今天是教師節,我和幾個同學買好東西后,約定在學校操場集合。那天晚上天色不大好,可同學也來了,實在很難得。

我們到了老師家門口,把一個小惡作劇也帶來了,我們敲了敲老師的門,把一個禮物盒放在門口,然后躲到門后面。老師開門了,她把禮物盒打開時,里面噴出了很多彩條。我們高興的對老師說:“節日快樂!”老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐后的搶起來,我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒拿了。吃玩東西后,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們在家里沒什么好玩的,所以問班長想去哪兒玩,“燭光亭”班長高興的說。

到了燭光亭,有的在點蠟燭,有的在許愿,有的在喝茶,有的在繡花等等,燭光亭是個很浪漫的地方,它就在我家旁。可以對著蠟燭許愿。也可以把你的朋友家人等的名字繡在花里,祝他們平平安安,萬事如意,這不,我就繡了一個給老師嗎。

一會兒后,老師又帶我們去了開樂地,那也是個不錯的地方,我們可以在那里盡情的玩,還可以一邊玩一邊學呢!

時間過得真快啊!一轉眼就到11點了,我們依依不舍的和老師說了聲再見,就走了。這一天是我最開心的一天!

慶祝教師節作文500字 篇6

老師推開門, 來到辦公桌旁,放下手提包,抱起一大摞叢書,正準備轉身離去,忽然發現在自己的筆筒里有一束黃色的小野菊正朝氣蓬勃地盛開著。老師很驚奇,不知怎么會有一束花放在筆筒里,便順眼望了望放在桌角的日歷,只見日歷上寫著“9月10日中國教師節”。老師恍然大悟,她知道是她的學生送的,欣慰地笑了,心里暗暗地想:“其實他們認真學習,才是給我最大的回報。

的確,這花是她的學生李小玲送的。李小玲是個乖巧的小女孩兒,愛扎粉紅色的蝴蝶結。今天她特意起了一個大早,因為花在早上是最有朝氣的,所以李小玲急匆匆地跑到田邊,俯下身,去采那最美麗的,最有生機的小野菊。她想:雖然這小野菊并不貴重,但卻帶著自己對老師的祝福。俗話說:“禮輕人意重”嘛!

李小玲悄悄地來到辦公室窗前,手扒著窗戶,掂著腳,小心翼翼地往里望,確定沒人后,便推開窗戶,她又緊張又興奮,生怕被人發現,自己的計劃就沒影兒了,心“咚咚”直跳。看看窗內,辦公桌上擺放著一副疲憊不堪的眼鏡,昨天晚上,它不知陪伴老師工作了多久。桌子左角的日歷還停留在9月9日上,李小玲便上前,輕輕地把日歷翻到了9月10日,她想讓老師知道今天是自己的節日,不要太勞累了。李小玲東瞧瞧西瞅瞅,認為筆筒里放花是最適合不過了。老師要教我們語文,還要教我們社會,那地球儀已經陪伴老師多年了,老師真的好辛苦!李小玲邊想邊把小野菊插進筆筒里,想像著老師看到花的表情,高興地笑了!

小野菊并不貴重,但它帶著李小玲對老師的愛和祝福,是李小玲的一片心意。

慶祝教師節作文500字 篇7

9月10日是一年一度的教師節,今年我參加了市里舉辦的教師節頒獎晚會,我表演了一個節目《青屏酷娃》。

不過參加這次的活動讓我感到既難過又高興,難過的是,為了排練舞蹈不得已耽誤了上課的時間,不過我會抽時間盡快補出來的。高興的是,我有幸參加了市里為教師節而舉辦的盛大的'頒獎晚會。

教師節頒獎晚會的地點在新密市青屏劇院的大禮堂。參加這次活動的有市里的領導、家長、老師、同學、還有電視臺。大禮堂內燈光閃爍。金碧輝煌,大家都很高興。鐺鐺鐺······鐘聲響起了,晚會正式開始了。

開場舞是老師和同學們一起表演的,第二個節目是《歌唱老師》······終于,輪到我們上場了,此時的我非常激動,在華麗的舞臺中央我隨著歡快的音樂節奏動了起來,大家都跳得非常賣力,就在做虎跳這個動作的時候音響里響起了加油!加油!現場傳來了熱了的掌聲,主持人說:“ 我們的舞蹈跳得很完美,完全跳出了舞蹈酷娃的本色。”······時間過得真快呀!活動已經接近尾聲了,大家還依然沉浸在歡樂的海洋里······今年我度過了一個很難忘的教師節,因為在這天我為老師們表演了節目,以后我會在老師的教導下做一個德、智、體、美全面發展的好學生。在此,我祝全天下的老師:節日快樂!

慶祝教師節作文500字 篇8

同爸爸媽媽們一樣,老師們也有自己的節日——教師節。在9月10日這個平凡而又不平凡的日子里,所有老師們都通通休假。確實,老師們是辛苦的,這個老師們的節日是重要的。

俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”可這一個個的“狀元”也是要從小好好學習打好基礎的,而這其中免不了老師對我們的教育。

孩提時,我們要上幼兒園。幼兒園里的老師們看起來很和善,她們要培養我們這些祖國的小花朵,教我們語言和數字。雖然她們培養我們的時間不是很長很長,但她們給了我們語文和數學最初的印象。告別幼兒園,我們逐漸成為兒童,開始了六年的小學生活。這時我們的知識不是很完善,需要加以補充。于是,一批老師來到我們跟前,把他們知道的知識傳授給我們,教我們做人。這批老師中可能性格古怪,可能和藹可親,可能嚴格……但他們都是要教好我們的。

為人師表,教書育人,老師!

比如說我們的郭老師,她教了我們六年的語文。郭老師她和藹可親,有豐富的知識,耐心的教導我們。課上她引領我們在知識的海洋里遨游。幫我們分析課文。課間她一絲不茍地批改我們的作業。課后她耐心地回答我們的問題,帶我們去操場上做實驗。這樣的好老師是多么可敬啊!我們從心底里喜歡她。

結束小學生活,我們步入初中大門,我們照樣遇上好老師:語文老師兼班主任饒老師、數學老師葉老師、英語老師周老師……

老師就像園丁,辛勤培育我們這些祖國的花朵。在這里,我祝所有老師們,教師節快樂!

在慶祝教師節的日子里,我愿意用這篇文章,作為老師們的禮物。

慶祝教師節作文500字 篇9

金麥飄香,碩果累累,春來秋去,您已來到11班這個大家族一年有余,在這相互陪伴度過的充實日子里,我慢慢地了解了您。

依然清晰地記得您第一次與我們相見的場景,邁著輕巧的步伐踏入教室,一副紅黑邊框的眼鏡將您的形象定義在了教師這個行業中。您好像很隨和,您的輕言細語讓我猜測您不是一個輕易發怒的老師,而在這一年里循環往復的四十分鐘課堂里“嚴謹地”印證了我的猜測。

您有時會與我們暢聊,特別是關于高考這個“老生常談”的話題,同時我也超級羨慕與向往您的“學霸大家庭”。您很親切,就像我們的大姐姐一樣,在枯燥煩悶的學習中給我們帶來快樂的風,讓我們一呼吸就能夠歡樂地冒泡。在您的課堂上,不僅僅能學到有關地理方面的知識,也能懂得為人處世的道理。

古有韓愈的'《師說》,今有《老師,我想對你說》。在教師節來臨之際,愿我們的“桃姐”如綠蘿一般溫柔清醒一塵不染,愿你看得見那些惡守得住自己的善,在平凡的崗位上綻放自己獨特的光芒。

祝保桃老師教師節快樂。

慶祝教師節作文500字 篇10

金秋送爽的九月,是為我們默默付出所有老師的節日,9月10日,是一個幸福的日子,是一個感人的日子。

古人云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”在這里,我想對所有老師說一些話:在我成長的道路上,留下了許多我值得去記住的美好回憶。但我始終念念不忘的,是老師您的諄諄教誨,循循善誘。

在求知的道路上,總會有一些難以走過去的荊棘路,是您將它們砍掉,讓我們在青草的芳香,花兒的香氣里,向著知識的大路繼續前進……

明明是素不相識的人,老師,您卻可以通宵改作業,在燈下備課。有句話說,老師是園丁,我們就是花園里的花朵。我覺得,這句話說的多么正確,您正像園丁一樣,給予我們甘甜的露珠,讓我們在知識的'海洋里暢游,陪伴著我們經歷喜怒哀樂,我們的成長離不開您的耐心教導,也離不開您的辛苦耕耘,讓我們能從幼苗長成大樹!

師恩重如山,老師,您對我們就像對待自己的孩子一樣,我們永遠也回報不了您的恩情,只能好好學習,自覺自律,好不讓您再那么操勞,疲憊。

所有恩重如山的老師呀,在這里,我要向您們說一聲“老師,您們辛苦了!”謝謝您!在我成長的過程中感恩遇見您們!

慶祝教師節作文500字 篇11

不知不覺中,滿心歡喜的暑假漸漸過去,新學期向我們走來,意味著教師節一步步向我們逼近。

老師是蠟燭,照亮別人,犧牲自己;教師是靈魂的工程師;老師是指引我們走向正確人生道路的燈塔!

老師,我印象深刻。陳老師,曾經的班主任,讓我們念念不忘!只要提起陳先生,我們就會很開心。甚至一些成績不好的學生也希望陳燦先生回來。陳老師和其他老師不一樣。當你做錯事的時候,陳先生不會批評你,而是用一顆心和一個微笑告訴你這有什么不對;上課分心時,陳先生不會讓你站起來,而是悄悄提醒你;當你和老師打招呼的時候,陳先生不會因為心情不好而區別對待你。相反,你每次跟陳先生打招呼,陳先生都會微笑著向你點頭或者微笑著打招呼。陳老師的笑容一直縈繞在我的腦海里。陳老師的笑,如清風,帶給你一絲涼意;陳老師的笑就像一杯熱茶,身體暖暖的,心卻暖暖的;陳老師的笑容就像一道美麗的風景線,會讓你難過的時候心情變好。陳老師走了,我卻哭了。

以前我的作文真的很不堪,被稱為能力差。我被老師批評過幾次,不知道什么時候慢慢喜歡上了寫作。在一個安靜的房間里,我慢慢地寫我的文章,我把這當成一種享受。

失意的時候真的寫不下去了。徐老師和王老師幫助了我。說我是個好作家,說我在他們眼里是個小作家!假裝不在乎,但是甜,但是心里甜。溫暖,這種心情真好。

如果可以,我真的想成為一名作家。我知道這應該不會比上大學簡單,但我相信只要我努力,我的夢想就會真正實現!畢竟很多人都愿意支持我。我達不到他們對我的期望。我不想再看到他們眼中一絲失望!如果沒有人支持我,我會繼續努力。我寫小說是為了自己,不是別人說什么!

感恩節教師節,老師,教師節快樂!

慶祝教師節作文500字 篇12

今天的晨曦,天還是淺藍一片。“鈴……鈴……鈴!”一年一度感恩老師大會的鈴聲響起來,全體師生浩浩蕩蕩向寬闊的操場方向奔跑,同學們臉上洋溢著燦爛的微笑,像朝陽一樣。

路過二樓的樓梯轉步臺,我的目光望向有為廣場的異木棉樹,初秋時分,樹上掛滿了一顆顆花骨朵兒,圓圓的,非常飽滿,微風輕輕一吹,仿佛要和我們一起沖到大操場,在今年的感恩會向全校的老師綻放它們的美麗,感謝老師們辛勤的付出。跑在我前面的同學們,每個人手上拿著禮物,有的是一朵鮮花,有的是一張賀卡,有的是一顆小星星,他們要把最心愛的禮物,在感恩會上贈給最愛的老師。我呢?準備了賀卡,里面寫著我最想和我最愛的老師說的悄悄話。

操場的音樂聲更響亮了,同學們都聚集在自己的位置。老師站在班級前面,就像陽光一樣溫暖的。我聽著《感恩有你》的旋律,學著領舞的樣子比劃手勢,輕快的旋律,溫暖的歌詞,蘊含著老師無數的師恩。當手勢動作從心向外釋放的時候,我眼前閃爍出無數畫面。我仿佛看到王老師不怕辛苦,時常深夜仍坐在教室后面批改作業的身影;期末時,Dolly老師時常帶著一幅沙啞的聲音,依然站在講臺不停講課的.身影;生活黃老師每天帶我們穿梭在宿舍與教室之間的身影,吃飯時怕我們挑食營養不均衡大聲吆喝的身影。老師,是這個世界上唯一和我們沒有血緣關系,卻希望我們每天都進步的人。教師節到了,我比劃著感恩的手勢,比劃得更認真,更專致了。感恩所有的老師,因為他們,我才懂得更多。

音樂聲結束了,我們異口同聲向我們的老師道一聲:“老師們,你們辛苦了!”每個人都拿著自己手上的鮮花、禮物、賀卡興奮地跑向自己的老師面前,他們面帶微笑,向老師道謝。有的同學說著說著,眼眶噙著淚花,撲進了老師的懷里。遠遠的,隔著人群,我有著依偎在老師懷抱的同學同樣的感受,老師的懷抱就像母親的懷抱一樣,溫暖了我們的童年。我把賀卡送給我最愛的老師,他們笑了,像花兒一樣燦爛。我知道,用最好的成績,成為最懂事的人,讓自己成為一個適應時代發展的有用的人,報答父母,報效國家,就是給老師最大的感恩。

感恩會結束了,同學們陸陸續續走回教室,操場恢復了清晨的寧靜。天空依然湛藍,有為廣場的異木棉花迎風搖曳,正努力給校園的秋天增添一份絢麗繽紛的色彩。而我,也在用自己的努力,綻放不一樣的光芒。師恩難忘,感恩我的所有老師,藉教師節之際,我還想在我的周記里對你們說一聲:老師,您辛苦了!