為了保障活動順利、圓滿進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的小學重陽節活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
重陽節班會活動方案 篇1
活動目標
1.了解重陽節的風俗及民族文化含義
2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4.培養敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動準備
1、關于重陽節的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。
重陽節習俗之一
【登高】
在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節”。相傳此風俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多，大多是寫重陽節的習俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。
重陽節習俗之二
【吃重陽糕】
據史料記載，重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕，九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。
講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽（羊）之義。
重陽節習俗之三
【賞菊并飲菊花酒】
重陽節正是一年的金秋時節，菊花盛開，據傳賞菊及飲菊花酒，起源于晉朝大詩人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名；后人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時文人士大夫，還將賞菊與宴飲結合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽賞菊之風盛行，當時的菊花就有很多品種，千姿百態。民間還把農歷九月稱為“菊月”，在菊花傲霜怒放的重陽節里，觀賞菊花成了節日的一項重要內容
重陽節習俗之四
【插茱萸和簪菊花】
重陽節插茱萸的風俗，在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災；或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽節佩茱萸，在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。除了佩帶茱萸，也有頭戴菊花的。唐代就已經如此，歷代盛行。清代，北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥”。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來相贈佩帶。
活動過程
節日起源
重陽節的原型之一是古代的祭祀大火的儀式。
作為古代季節星宿標志的“大火”星，在季秋九月隱退，《夏小正》稱“九月內火”，“大火”星的退隱，不僅使一向以大火星為季節生產與季節生活標識的古人失去了時間的坐標，同時使將大火奉若神明的古人產生莫名的恐懼，火神的`休眠意味著漫漫長冬的到來，因此，在“內火”時節，一如其出現時要有迎火儀式那樣，人們要舉行相應的送行祭儀。古代的祭儀情形雖渺茫難曉，但還是可以從后世的重陽節儀中尋找到一些古俗遺痕。
重陽節為農歷九月初九，是魏晉以后興起的節日。“重陽”、“重九”之名，肇于三國時代。主要有五種傳統習俗。一是登高，此時秋高二是插茱萸，可驅秋蚊蟲害。三是飲酒賞菊。農歷九月正是菊花盛開之時，觀賞千姿萬態的秋菊，喝幾盅菊花酒，也是重陽節的樂事。四是重陽糕。
人們把糧食制成白嫩可口的米糕，謂之重陽糕，而“糕”又與“高”諧音，食之謂可步步高升。五是開展敬老活動，從古至今重陽敬老之風綿延不絕。
發表感言
重陽節班會活動方案 篇2
敬老是中華民族的傳統美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以敬老為主題的重陽節感恩活動。
一、活動組織
組長：
副組長：
執行：
二、活動時間：
20xx年10月8日——10月14日
三、活動內容：
1、舉行一次“賀重陽敬老人”升旗儀式（負責人：牛屈峰）（時間：10月8日）
2、校“新蕾廣播臺”以慶重陽節為主題播放節目（負責人：徐香）（時間：10月9日）。
3、出一期黑板報。（負責人：許志春、牛屈峰、徐香、謝曉花）
出此主題黑板報年級：二、五
主題：以“敬老、助老”為大方向，主題自擬
注意：開辟一個小欄目“身邊的榜樣”，主要是介紹本班優秀學生的事跡，可以用粉紅紙打印、張貼，定期更換。
時間：9月26日——29日
評比時間：9月30日16：30分
4、利用課外活動的時間，每位同學制作一張漂亮的.賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。（負責人：各班主任）（時間：9月26—29日）
5、為老人做一件好事。（負責人：xx）（時間：10月9日—13日）（10月13日16：30分前擇優上交3幅）
號召學生為老人（家里的或者家外的）做一件好事，形式可以是陪老人聊聊天、幫老人做家務、到敬老院慰問老人等等，并用照片的形式呈現出來，配以簡短的文字說明（我做了什么，怎么做的），以WORD格式發送到xx，文件格式：班級+姓名。
重陽節班會活動方案 篇3
活動主題：
愛在重陽
活動對象：
五（3）班
活動背景：
現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人，長大后才會愛他人、愛祖國。
活動時間：
20xx年10月1日——11月1日
活動目標：
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義
2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動準備：
1、回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2、了解重陽節的來歷及意義（查閱搜集資料、問別人等）。
活動實施過程：
一、收集資料
1、了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。
2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。
3、上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。
二、觀察回憶
1、教學中充分聯系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2、利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的`生活，真切感受他們的辛勞。
3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發學生對老人的敬愛。
4、了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。
三、調查訪問
為了全面掌握地區老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。
1、教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，并統計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查后的感受。
2、根據調查反饋情況，確定訪問對象（鄰里尊老敬老的先進典型），指導學生根據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。
3、各小組到社區找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。
4、學生調查訪問活動結束后，指導學生結合自己的親身體驗，根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關注。
值得注意的是：在調查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯系，保證學生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導學生注意調查采訪時的態度、方法，做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力，教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。
四、合作交流
1、教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料，談談自己的感受。
2、小組合作制定一份重陽節活動方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。
3、學生出示調查統計結果，交流采訪后收集的信息，向同學介紹在調查采訪過程中的體會。
4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學談談參觀后的感受。
5、在各組組長交流時，教師要和其他學生一起分享他們的活動成果，并建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來，認真收集資料，分類整理。
6、分為六個小組，討論交流，根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。
五、成果展示
重陽節班會活動方案 篇4
一、活動背景：
農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把“九九相重”叫重陽節；“九”是數學當中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。我國把農歷九月初九定為“老人節”，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的“老人節”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶貝孫子、孫女，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我們五年級組特在重陽節之際，開展以“敬老、感恩、念親”為主題的感恩敬老行動。
二、活動時間：
20xx年9月29日——9月30日
三、活動目的：
1、了解重陽節的起源、習俗及民族文化含義，培養學生敬老、愛老、助老的美德，弘揚中華民族尊老、愛老優良傳統。
2、讓學生走進老人、關注老人、理解老人，用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
3、使學生在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人，同時也希望學生能從老人的豐富的人生經歷中得到啟示，獲得教益，在愛的感悟下，感受人間真情。
四、活動對象：
五年級組全體教師及學生。
五、活動形式：
活動以少先隊中隊為單位，結合我校實際以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，開展以“敬老、感恩、念親”為主題的系列活動。
六、活動準備：
1、黑板報
各班在黑板報中開辟一塊以“重陽敬老”為主題的專欄。
2、布置教室
師生共同布置，可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節的對聯等。
如：敬老成時尚，舉賢傳德風。
步步登高開視野，年年重九勝春光。
登高喜度老年節，賞秋暢飲菊花酒。
九九重陽享健康，人間百善孝為先。
3、各班上一節以“重陽節”為主題的班會課（9月29日），為活動做好資料準備。
4、準備好做糕的'材料：糯米粉。餡兒料。
5、每班分為4個小組，各組邀請1個家長協助。準備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，紅色粉化紙上有字（重陽節快樂二附郭里園小學）
6、泡菊花茶的材料及杯子。
7、活動前聯系好食堂。
8、活動前聯系好社區。
七、活動過程：
1、介紹重陽節：
利用9月29日班會課上一節主題有關重陽的主題班會。
2、學做重陽糕（9月30日）：
（1）給邀請過來的家長敬菊花茶；
（2）各班分為4個小組，每組邀請一個家長幫忙，共同動手操作。
3、蒸糕：
食堂協助，工人師傅來取，蒸熟，然后再送至各班。
4、包裝：
把事先打印好印有“重陽節快樂”的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后，將重陽糕切成一小塊一小塊，用保鮮盒裝好，也可以用自制的賀卡寫上祝語，回家送給長輩。
5、送糕進社區：
在學校老師和社區工作人員的帶領下，選5到10名同學代表送糕進社區。
6、身體力行、實踐承諾：
布置作業：每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事；
7、感悟體驗（習作）
各班學生將自己的社會實踐后的所感寫成作文。
重陽節班會活動方案 篇5
一、活動主題：
傳播愛心繼承傳統，感恩之心回報社會。
二、活動目的：
面對校內文化熏陶今后將要走向社會的孩子們，是否有所擔當，明確自己身上的責任，對于我們身邊的那些需要我們關心的人是不是都可以獻出自己的一份力氣？本次活動就是從我們大人自身做起，言傳身教，影響到我們的下一代，從小培育和喚起的孩子們的責任感，明白將愛心傳遞給他人是歡樂的，是有意義的。我們生活在經濟飛速進展的時代，金錢至上的思想越來越泛濫，傳統文化和傳統優良品質正在漸漸丟失，對于這種人與人之間的互幫互助好像開頭變的淡薄了，我們盼望通過這次活動，鼓舞同學們獻出自己的愛心，明白做出自己力所能及的事情來關心他人其實很簡潔，不僅是帶給了別人歡樂，自己也會同樣有種歡樂。讓同學們開頭熟悉到力量當然重要，但一個人的品質更加珍貴，有必要有責任有義務繼承發揚中華民族的傳統美德，心懷感恩，關心他人，回報社會。
三、活動宗旨：
大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，響應中華民族的傳統美德老吾老以及人之老，《關于在重陽節期間開展獻愛心，送暖和的道德風尚志愿者活動方案》精神，推動志愿者服務活動在心夢天使愛心微公益的持續開展，心夢天使微公益協會打算組織志愿者在20xx年10月9日（周日）開展以親子訓練活動的方式慰問老人。
現將相關事宜通知如下：
四、活動時間：
20xx年10月9日周日下午3：00——5：00（結束后，自行回家）
五、活動地點：
xx市集美區灌口鎮枋塘村集美區社會福利中心3樓會議廳
六、活動人員：
志愿者（義工）限大人小孩名額共40人，監護人只可以報名一位，（建議）：想讓孩子參與這類有意義活動，但是大人沒時間的，可以找熟識的家長帶您的孩子去參與。
七、活動內容：
1、親子慰問活動，由家長帶領，協作孩子以一種互動溝通的形式，與老人面對面手拉手專心溝通。讓小朋友跟老人提問溝通，會場會有主持和老師引導。讓老人能感覺到天倫之樂家的暖和。
2、報名參與此次活動的小朋友請預備一份細心的禮物，可以是吃的（小面包等簡單消化軟的食物），用的（硫磺香皂等適合老人的.生活用品）。建議小朋友們為老人預備一個才藝表演。可以是唱歌，舞蹈，小樂器，故事或詩歌朗誦。主要重在孩子與老人心與心的溝通溝通。讓孩子從中學習和懂得愛與被愛。
八、活動流程：
1、10月9日下午2：30分準時在集美區社會福利中心大門口集合，點名簽到預備好后即集體前往敬老院；
（此次活動為自駕，沒有車的伴侶可以與好伴侶拼車，開車請勿打電話，需要問路的，打電話，請把車停在公路安全帶，打雙閃燈，遵守交通規章，留意安全行駛。）
2、到達敬老院后請家長協作敬老院工作人員幫助孩子按分組，開展慰問工作；
3、活動結束后清理現場，征得同意后與老人們合影留念。
九、報名方式及聯系人：
群郵件跟帖，微信群，或電話三種報名方式（大人小孩限40人），報名截止時間10月8日。
xx負責人聯系電話：xxxxxxxxxxxxx
十、活動報名及報名方式：
具有完全民事行為力量的人可報名參與（小朋友需要成人監護陪伴）；群郵件跟帖或電話報名。此次活動如有文藝表演內容，老人會更快樂，請有文藝愛好的伴侶樂觀報名。
十一、留意事項：
1、行為舉止要大方得體，留意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩，留意活動中老人們的心情變化。
2、要留意自己和他人的安全。
3、志愿者要請穿好心夢義工T—恤會服，沒有的請提前說明，并報衣服尺碼。非會員只收成本費15元/件。
4、報名即承諾，請慎對自己的承諾。
5、凡報名者無特別狀況肯定準時參與，報名前請慎重考慮。不得隨便遲到、缺席、早退。全部參加志愿者必需堅持到活動結束；
6、遵守紀律，聽從指揮，留意安全。
十二、活動免責申明：
①全部活動實行自愿參與、風險自擔、責任自負、費用自理的原則；參與者應為年滿18周歲、具有完全民事行為力量的自然人，自愿接受并遵守活動發布內容中的規章和事項。
②活動應遵守國家相關法律、法規及協會的相關規定，符合樂觀向上的社會道德風尚，一切因志愿者服務活動參與者直接或間接引起的法律責任由參與者自行獨自擔當。
③活動參與者已確認自己有充分的身體、心理和物質上的預備而參與活動；對活動中的一切風險及導致的各種后果均自我負責和擔當，并承諾在活動中發生的一切有關自己人身、財產和精神的損失均不會向活動組織者及心夢天使志愿者（義工）協會（籌）追究法律上的責任。
④活動組織者在發布活動內容中的一切說明和支配均為設想，不排解在活動報名開頭后因受人為或自然因素影響導致的對原方案的變更和取消。發起者僅保證在取消活動或變更相關內容前，盡可能通知到報名參與者，并說明緣由，但不負責擔當由此給參與者造成的人身、財產和精神上的損失。
⑤活動的組織者應發揚團結互助、助人為樂的精神，在力所能及的范圍內盡量賜予他人便利和關心。但任何便利和關心的賜予并不構成法律上的義務，更不構成對其他參與者的損失或責任法律上分擔的依據。
⑥參與者報名參與活動時應具體、仔細閱讀，全部報名者均被視為同意并自愿遵守和聽從《免責聲明》之內容，不同意者不得參與活動。
⑦代他人報名者應當向被報名參與者具體說明本免責申明。若因代他人報名者未加說明所產生的后果與本協會無關，本協會不負任何責任。
⑧本聲明同樣適用于組織者之間。
⑨請您認真閱讀免責申明，參加者均視同接受本免責申明全部條款。
重陽節班會活動方案 篇6
一、活動目的
九九重陽節是中華民族敬老、愛老的傳統節日，雙流縣龍橋社區于20xx年10月9日，到雙流縣東升街道敬老院看望社區五保戶老人葉學英和其他敬老院老人，關心了解他們在敬老院的生活情況，陪她們度過一個愉快、舒適的'節日。
二、活動時間
20xx年10月9日(星期三)上午9點
三、活動地點
雙流縣東升街道敬老院
四、活動內容
由龍橋社區民政干事和村大志愿者帶隊前往敬老院看望、慰問老人們，陪她們吃飯、聊天，了解他們在敬老院的生活情況，生活需求。
重陽節班會活動方案 篇7
活動目的：
1、認識傳統節日重陽節，知道要尊敬老人，關心、愛護小孩。并懂得尊老愛幼是一種美德，爭做一個尊老愛幼的好學生。
2、在重陽到來之際，同學之間互送賀詞，互贈卡片，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽，并現場制作一張賀卡送給爺爺奶奶。
活動準備：
1、排練節目。
2、布置教室。
3、提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。
活動過程：
一、認識重陽節
重陽節，是一個歡樂的日子。又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節的習俗嗎？
學生講述重陽節的由來故事。
二、歡歌慶重陽
1、“在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請大家一起來欣賞。”
2、甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：家長用愛哺育我們成長，
乙：老師用愛教育我們成才！
甲：一個月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學會了a、o、e……
甲：我們學會了1、2、3……
乙：我們學會了A、B、C……
甲：爺爺奶奶們，就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧！
合：請聽《字母歌》。
3、他們唱的多好啊，接下來，還有更精彩的節目呢，請欣賞舞蹈表演。
4、甲：重陽到，重陽到，歡歌笑語多熱鬧！下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂，游戲規則是以口哨聲為準，口哨響，活動停，花傳到誰那里，誰給大家表演一個節目，大家說好不好（游戲開始，請爺爺奶奶們一起參與游戲。）
乙：大家玩游戲的興致非常的高，下面我們再玩一個好不好？貼鼻子游戲，游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到者獎勵一顆糖，否則表演節目，大家說好嗎？那么先請——X的爺爺先來玩玩吧。（游戲開始）
三、品嘗重陽糕
重陽節到來了，在歡慶節日之際，我們也不能忘記品嘗美味的`重陽糕啊，接下來，就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧！
四、結束篇
今天，我們的活動現場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節，但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現場，那么，就讓我們為他們也準備一份小禮物吧。
音樂聲響起，小朋友們用準備好的材料現場制作賀卡，放學回家后送給自己的爺爺奶奶，并祝他們節日快樂！
五、班主任總結
小朋友們，今天我們在一起迎接重陽節的到來，我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日，我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子！
