在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的開學第一課四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級開學第一課作文 篇1
又是一年金秋九月，通過觀看今年的《開學第一課》，我深深感受到了中華文化的源遠流長和博大精深。這一節目以實地探訪和全國各地接力的方式，從多個方面全景展示了中國的傳統文化、生態文明、鄉村振興、國防教育和科技創新等，讓我們對中國的發展進步有了更加全面的了解。
回顧歷史，回顧5000年的中華文化，我們總會飽含熱淚，為之動容。我們中華文化薪火相傳，正是因為有著一批又一批為祖國無私奉獻的工作者。
在節目的開篇，工程首席專家王博教授為了我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事，這是他一生中壯麗的事業，哪怕剛開始編纂《儒藏》時湯一介先生已經七十多歲高齡，而且身處癌癥晚期，但還是毅然決然的憑借多年的點滴努力完成了這項工程，為我們了展現了文化的.傳承。
此外，如今的祖國山河無恙，歲月靜好，背后是多少烈士的拋頭顱灑熱血？在節目中，抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰機為志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威，帶同學們感受解放軍戰士不畏犧牲，保家衛國的無私精神。
在那個新中國剛成立，一切都百廢俱興，國力匱乏的年代，我們的志愿軍戰士出征保家衛國。即使條件艱苦，環境惡劣，用著落后的裝備與以美國為首的聯合國部隊相較量，可最后還是成功將敵人打回了三八線......無數的抗戰老兵日后回憶起來都為之淚目！
在天地連線的太空課堂上正在中國空間站出差的神舟十六號乘組，給廣大青少年送出了開學禮物，告訴同學們在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心、和堅如磐石的初心，鼓勵同學們要勇往直前，砥礪前行。
看完這一期節目，身為中華兒女的我們深深的被震撼了，我們要好好好好學習，為實現中華民族偉大復興而奮斗！
小學四年級開學第一課作文 篇2
清脆的鬧鈴結束了快樂的暑假；輕巧的書包示意著學期的開始！我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學校的必經之路上，久違的校園，我來了！
步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化，就連那可愛的小鳥們仍舊在嘰嘰喳喳叫個不停。
走進教室，不少同學已經來了，三五成群的聚在一起談笑風生，不時地發出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧！坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著……
啊！這再熟悉不過的教學樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學；還有這再熟悉不過的桌椅！這熟悉的一切，讓人回味無窮！
“叮鈴鈴……”悅耳的'鈴聲迎來了上課時間，新書一本本的發了下來，我給書包上書皮，看著手中一本本的新書，我心中浪濤澎湃不停；嶄新的第一天 伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學期——四年級！嶄新的四年級時不同尋常的，它以嶄新的面貌來到我身邊！
的確，四年級了，新學期了，我要以嶄新的自己來面對這一年，養成認真書寫，仔細檢查的好習慣，我要改變我的學習態度，認真聽講，積極回答，努力學習，力爭最好！
四年級了，知識更新，學習時間更長，作業量更大，壓力也會逐漸增加，但我會以輕松的心態來面對這些壓力，這些挫折！
開學第一天，我留下了許多激動，許多感慨，許多回憶，更多的，是動力！
小學四年級開學第一課作文 篇3
我從小就有個夢，是當一名作家，寫出屬于自己的一部小說，有夢就要實現，可我到了四年級才開始寫小說，又沒有動力，怎么辦呢?直到9月1日，我看了《開學第一課》，才明白了做事不能放棄，要堅持!
廖智，就是一個最典型的例子。她，愛唱歌，愛舞蹈，是個舞蹈老師。在一次汶川地震中，女兒和用來跳舞的雙腿，霎時間，都沒有了。一個舞蹈者，沒有了雙腿，是一件多么痛苦的事啊，她曾經想逃避，想放棄舞蹈，但她始終不甘心，為什么自己失去了雙腿?失去了就不能跳舞?!是啊，不能放棄!她裝上假肢開始學走路，她堅持下來了!她還嘗試做了她以前還沒做過的事，她說過：“一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。”是的`，做任何事，都要對自己說“我有夢”!
小學四年級開學第一課作文 篇4
看完2023年的《開學第一課》節目，坐在電視屏幕前的我不禁內心震撼，也飽含熱淚，深深的感受到了中華文化的博大精深和源遠流長，身為中華兒女的我們是一件很值得驕傲的事。
節目邀請了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表等同志，用富有感召力和影響力的人生經歷和奮斗足跡，傳播知識，傳授美德，培育學生們的社會主義核心價值觀，讓廣大青少年立體感受廣闊的社會現實和偉大的時代進程，傳遞出清晰的價值導向“強國復興有我”。
節目中，王博教授為同學們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程。他表示，在做《儒藏》編纂工作時，湯一介已有76歲高齡，那時他已被查出來肝硬化，病情一直反復。當時有人問他，為什么要編《儒藏》？
湯一介說了八個字，事不避難，義不逃責。他說：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”
2014年6月27日，已是肝癌晚期的`湯一介坐著輪椅出席了《儒藏》精華編百冊出版發布會。短短73天后，湯先生離世。
在節目中我們也感受到了祖國的大好河山，節目還介紹了“雙世遺”武夷山國家公園和江蘇鎮江現代化農場，展示了中國在生態文明和鄉村振興方面取得的巨大成就。我被這些生態保護和農業發展的經驗所震撼，深刻認識到了保護環境和發展農村經濟的重要性。這些實踐不僅讓人民過上了更好的生活，也為國家的可持續發展做出了貢獻。
看完這一期節目，我深刻認識到了自己作為一個青少年的責任和使命。我要好好學習，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。我相信，在中國共產黨的領導下，中國一定會變得日益強大。
小學四年級開學第一課作文 篇5
“放假了我就可以玩了！”放假前，同學們七嘴八舌地討論著寒假生活，“放假了我可以睡懶覺了！”“我可以和爸爸媽媽去電影院看電影。”“我可以去旅游了！”“我可以吃肯德基。”我也加入到同學們的假期生活暢想中。
終于放假了，媽媽深思熟慮地幫我排了一張寒假學習計劃表：每天《寒假作業》一小時，閱讀短文、練字一小時，看書一小時；數學部分，《走進數學王國》一小時，計算練習、課外閱讀一小時；英語部分，背誦默寫單詞、課外閱讀一小時，觀看《色拉英語樂園》一小時。真是安排得滴水不漏。之后的每一天我都是忙碌地學習中，我滿心憧憬的假期竟是這樣的，沒有懶覺，沒有電影，沒有旅游，沒有肯德基……陪伴我的只有書桌前的.那盞小臺燈和爸爸媽媽的催促聲。我很想對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，你們望女成鳳的心思我懂，我也會努力。但是我的眼睛好酸，腦子好暈，我好想休息個十分鐘，可以在小區里跳跳繩、踢踢毽子、曬曬太陽。但是只是想想。
上學時盼寒假，而現在放假了，我又無比盼望著開學的到來，學校里有悅耳的上下課鈴聲，有小朋友們的歡聲笑語，有老師親切的教導，有溫暖的陽光，有美麗的大操場……學校是多姿多彩的。
終于，開學的腳步臨近了，我盼望著，盼望著……
小學四年級開學第一課作文 篇6
我們正在新年余熱的時候，開學的腳步已經悄悄走到我們身旁。
一眨眼的工夫，假期就過去了，平時，在課堂上度日如年，如今，在假期里度日如秒，時間“刷”的'下就過去了。哎！時間到底有多快，這個問題始終是個謎！
開學，意味著又要在學校受半年的“罪”，不過苦盡甘來，我們將會學到更多的東西，更多知識。以前我總是希望在讀書的時間過的快點，現在我希望時間馬上停下他那匆匆的腳步，又希望時間快點過，好讓我看見一月未見的老朋友，因為星期三就要開學 了，這兩個想法在我腦海里不斷交戰。
假期里總是睡覺睡到自然醒，突然要我起那么早，還有點不習慣。老媽的催促聲又在耳邊響起，我朦朦朧朧地睜開了睡眼，穿好衣服，匆匆忙忙出了家門，我踏著輕快又熟悉的鈴聲，走進了教室，同學們那熟悉的面孔再次出現在我的眼前，老師講課的聲音，依舊那么慈祥，那么溫和。
放學時，我看見好多家長來接小孩，馬路被堵的水泄不通，連人行道上都成了停車場，嘀嘀叭叭，此起彼伏，那些交警趁火打劫，貼了許多張罰單，忙的不亦樂乎，真是有人歡喜有人愁呀！
開學以后，就是開心和快樂的讀書生活。
小學四年級開學第一課作文 篇7
開學第一課的內容分為：愛國、勇敢、團結、自強四個部分。
第一節課愛國：我們升旗的時候都要唱國歌，可你們知道國歌的來歷嗎？國歌是聶耳和田漢合作創作的。國歌描述了英雄們在戰斗中真實的故事。今天我們的和平就是這些英雄們用生命換來的，所以我們要學習他們的愛國主義精神。
第二節課勇敢：大家都聽說過王二小的故事嗎？勇敢的王二小在十三歲那年，在敵人的掃蕩中把敵人帶進了八路軍的埋伏區，卻被殘忍的敵人殺害了。在戰爭中勇敢能奪取勝利。今天的.我們要不怕困難、勇于擔當，這樣才能做一個勇敢的人。
第三節課團結：在抗戰時期，我們國家和美國曾是盟友。有一次，獨立團的同志為了救五名美國飛虎隊隊員犧牲了一百多人，繳獲三百余桿槍。這個故事告訴我們是盟友就要互相幫助，對對方負責。
第四節課自強：九十三歲的王伯惠爺爺在戰火里讀過書，在學業里打過仗。他告誡同學們：只有每個年輕人都懂的自強，國家才會強盛，人民才有和平的日子過。今天的我們要學會自信、自立、自強，做好共產主義的接班人。
小學四年級開學第一課作文 篇8
左盼右盼，終于盼到開學啦！
上學路上，左右的車輛川流不息，好像是去趕集市，也好像是去搶大獎。車擠車，好不熱鬧。兩旁的彩磚上，人們都加快步伐，生怕擠著孩子們上學影響了他們一天快樂的心情。
校門口沸沸揚揚，一年級的弟弟妹妹膽小的跨進校門，二年級的同學一副神氣樣子挺著胸膛，好像在學解放軍在戰場上殺敵的志氣。“唉，又沒買著”的聲音響成一片，原來是校牌賣完了，校園門口傳來一陣嘆息。
剛剛走進班級，里面就沸沸揚揚，剛坐下，一片嘰嘰喳喳的聲音從耳邊響起：“小雨，暑假哪去了？”“去廬山了嗎？”我想起旅游時的情景，就給大家講起來：“我去上海大觀園了，那有只超級大的`花蜘蛛……”再瞧瞧我的同桌：嘴巴里又時不時的吐出幾個“哦”、“恩”的詞語，我估計他又心不在焉了吧！
當我們的開學典禮廣播響起，那是多么的清脆、好聽！我仔細地聽著一位位同學的演講，我心里也嫩發出了‘我也要演講’的念頭。
轟隆隆……雷聲響徹天空。秋天的雨就是來得那么突然，就像小孩子的臉，一會笑一會哭，神秘莫測。這陣雨，讓我更感到——秋天來了！
時間總是那么快，一會就到放學的時候了。我們不想期末考試的那一天一樣依依不舍，因為明天我們又可以見面了！
小學四年級開學第一課作文 篇9
看完《開學第一課》后，我雖然沒有哭，但我的心在滴淚，在“課堂”上，我看到了一群為夢想而堅持不懈的人們。他們為夢想而努力，努力讓夢想散發出光芒。
就像王亞平，為了她的航天夢，而奮斗著，最終完成了她的航天夢。
就像付麗娟，每天接受著艱苦訓練，很累，發自內心累，但她并沒有放棄，最終在降落傘綻放的`那一刻，她知道，她的夢想實現，并且她愛上了跳傘。
就像廖智，她在地震中失去了雙腿，為了她心愛的舞蹈，她戴上了假肢，痛，刀削般的痛苦，不過她忍下來了，最終，她成功了，可以走上舞臺，盡情的釋放舞蹈的魅力，當她在舞臺上跳那支輪椅舞的時候，我被深深震撼了，我知道夢想正帶著她飛翔。
就像郎朗，他的音樂之路非常坎坷，有時做替補也根本輪不到他上場，但他依然玩命的練琴，終于，他做替補能上場了，那一次完畢之后，響起了經久不息的掌聲，郎朗知道，掌聲是給他的。
說到這里，我也要輸一個夢想，向著它揚帆起航！
像那些人一樣，為了自己的夢想而努力；
像那些人一樣，為了夢想而拼搏；
我堅信，只要努力就能成功。
小學四年級開學第一課作文 篇10
這個寒假我一直過得忐忑不安，既盼著早點開學，又害怕這一天的到來，因為我不知道怎樣去面對她……
那是上學期的最后一天，我和我最好的朋友沈思宇，因為一件小事吵了一架。平時我和她形影不離親如姐妹，可那天放學我倆都氣呼呼地各自回家。
這個假期只有短短的不到一個月，卻又是那么的漫長，我的腦海中反反復復地出現我倆最親密最快樂的'往事，也反反復復地出現我倆那天吵架的場面，我還設想了一千種開學第一天見面時的方式。唉，這個假期過得真是煎熬啊！
早晨，我背著比書包還沉重的心情，走去學校，心中想著：我今天還要繼續忍受那個煎熬嗎？不，我應該去和她和好！這樣我心里才能輕松下來。但當我遠遠地看見沈思宇和別的同學一起走著，有說有笑，我又猶豫了，只能在后面呆呆地望著。
這個時候，我心中仿佛有兩個小人在爭吵。一個說“去吧，不要害怕！”，另一個卻說“別去，為什么來求和的不是她？”在做出艱難的掙扎后，我終于還是向前邁出了步子，走到沈思宇的身后，怯生生地叫了一聲：“沈思宇……”她回過頭來看著我，我吃力地張開嘴巴，仿佛下巴上墜著一塊大石頭，顫顫巍巍道：“請你原諒我的過錯，行嗎？”“不行，除非你陪我走路回家。”“啊。”我突然反應過來，“你又整我！”我們開懷大笑，瞬間又像以前那樣開心地擁抱在一起。
這一天，我過得格外開心，因為我終于放下了心頭最大的包袱，也釋放了自己。
小學四年級開學第一課作文 篇11
快樂的寒假過去了，我們又迎來了新的學期。
早上我高高興興的背著書包上學去了。一進教室，我就看見每張桌子上已發的新書。我放下書包，從書包里拿出包書皮準備包書，剛包了一兩本，就覺得不對勁，我的書包皮竟然少了許多。這時，老師進來了叫我們看書。看了一會兒，老師就叫我們放下書本出去排隊。我沒辦法了。排隊的時候，我在想為什么要排隊呢？原來是要排座位。等排好座位，老師發給我們其他兩本書讓我們包好。可我沒有了，我只能向同桌借，但是同桌也沒有多余的借給我了。老師叫小組長 收起來 ，收完之后，我對老師說了這件事，老師問同學有沒有看到我的包書皮，同學們都說沒看見！
同學們和老師查了好幾分鐘還沒查出來是誰拿的，老師只好把這件事情先放一放，叫我們做其它的'事……
等到下午放學回家，我就把今天包書皮的事告訴了爸爸，爸爸又重新幫我買了一套，我就把剩下的書包好了。
