一天的生活不知不覺間結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，何不趁現在趕緊寫12篇日記。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級學生寫的日記 篇1
有一天，我去樓下面玩，一到門口我就看見地上有一群螞蟻。
我跟著螞蟻一步一步慢慢地走，我發現每只螞蟻身體上面都背了一樣東西，我看它們那么累，于是我打算幫它們運到它們要去的地方，我先弄一片樹葉，再用手輕輕地把螞蟻弄到樹葉上，然后把它們送到它們想去的地方。
過了一會兒，我又看見有一只大螞蟻站在一塊大磚頭上，磚頭下面就是一群螞蟻，好像螞蟻國王在命令小螞蟻該怎么做。
我還看見一個個螞蟻跑到洞里，于是我就挖開這個洞。我看見了一群螞蟻和一些白白的東西。
我看時間到了，就回家了。
二年級學生寫的日記 篇2
寒假的一天，我做完作業沒事干，想想應該為大人干點什么家務活。我看了看四周，突然眼睛一亮，對，就擦玻璃。
主意一定，馬上行動起來。我打了一盆清水，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，開始擦玻璃。我擦了幾下后，看了看，只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印，都快成大花臉啦！怎么辦呢？只好把臟抹布用清水洗干凈再擦，就這樣，反復擦了幾遍，玻璃又明亮又干凈。
雖然我的脖子都酸了，但我望著被我擦干凈的玻璃，心里別提有多高興了！
二年級學生寫的日記 篇3
今天，我在寫作業的時候發現了一道有趣的`數學題目：雞豬同籠，共有10個頭，32條腿，問雞豬各幾只？我想了又想，看了又看，算了又算，還是不對。這時爸爸走過來對我說：“你看看雞比豬少幾條腿？”
“2條。”
“好，那你假設10個頭全部是雞的話，共有幾條腿？”
“20條腿。”
“對，那32條腿減去20條腿，還剩幾條腿？”
“12條腿。”
“對，這12條腿是豬多出來的，剛才說了豬比雞多2條腿，就除以2。”
“哦，我明白了是6只豬4只雞呀。”
爸爸提醒我，能不能換種思路呢？假設10個頭全是豬呢？那就是40條腿，40減32少了8條腿，哦，都是雞少的，8除以2，雞有4只，豬就是6只。我用爸爸教的方法很快就算出來了。我感覺掌握了方法做數學題目就簡單極了。
二年級學生寫的日記 篇4
中午到了，沒有談老師在，教室里就特別吵鬧，我剛走了幾分鐘，教室里的聲音就震耳欲聾了。唉，怎么也不安靜，我也沒辦法了。過了一會兒只見王馨梓捧來我們全班的本子，我知道那個寫做早飯的作文要發下來了，我非常緊張地打開本子，等一等，這個數字？906？98？好奇怪啊，正著反著看都是906，但你仔細看，什么？看不出有什么？仔細看，換個角度看，再仔細看看，98這個數字是不是呈現在你的腦中？我立刻把我的作文本給我的后桌——王詩涵看，她也和我一樣困惑，并且把我的本子傳到四面八方，這下我的本子就成了“名人”。好多同學都借我的本子看呢！看來這個“906”真的成大明星嘍！
二年級學生寫的日記 篇5
今天，我和媽媽在家過周末，舅母買回了面粉，包三凌餃。一家之主的外婆配好的水，由力大如牛的阿舅和面，只見一團面被揉得又軟又圓，舅母把一些面粉灑在桌子上，還把面團來回翻了兩下，以免粘在桌子上。接著舅母用個小碗圈出一個又一個的面圈，這樣做三凌角的皮就做成了。
外婆往面圈上放了些椰子絲做成餡，然后捏成三個角。這就是三凌餃。
看著一個個包好的三凌餃，我饞得口水直流。我問外婆什么時候才可以吃，外婆說要放火蒸30分鐘后才可以吃。
好不容易等到三凌餃出籠了，我顧不上燙，抓起一塊就往嘴里塞，還不錯，香噴噴的。
我在外婆家度過了一個愉快的周末！
二年級學生寫的日記 篇6
今天媽媽帶我去超市買東西，可是媽媽說今天是我來算賬我付錢，我很興奮，終于可以讓我獨自購物了，好開心呀！
來到超市媽媽告訴我要買4袋鹽，2袋面醬和1包果丹皮，我看到鹽是每袋1.5元，所以4袋鹽應該是6元錢，面醬每袋是1.4元，所以2袋是2元8角，1包果丹皮是5.8元，我用算了一下，一共花了14元6角，我付給阿姨20元錢，阿姨找給我5元4角。
今天購物我把錢數算的很好，媽媽說以后可以為委托我幫她買東西了，我好自豪呀！
二年級學生寫的日記 篇7
一說到面包樹大家都很好奇吧你們肯定會認為面包不就是用面粉做的嗎怎么會在樹上呢下面請聽我說吧
在南太平洋的一些島嶼上的居民們，他們吃的面包卻是從樹上摘下來的，所以這種樹就叫面包樹。他們從樹上摘下來面包果以后，在火上烘烤到黃色就可以吃了。聞起來香香的，嘗起來甜甜的、又酸酸的，風味和面包差不多。哦，對了，還有一點是最重要的，那面包樹的樹枝上、樹桿上、直到樹根都會結果。啊，如果我能嘗到這種長在樹上的面包該有多好啊，我該有多興奮啊！你們想不想吃到呢？
二年級學生寫的日記 篇8
今天手工老師帶我們做陶泥。老師說：“今天我們做陶泥，做張桌子。首先要把桌板做好，記住兩面壓壓。之后做桌腿，還有可以在腿上做點花紋。”
我按照老師說的去做，可做的怎么就跟老師做的不一樣呢？
啊哈！原來是我的桌邊壓的時候太用力了，側面都凹下去了。
但怎么改過后還覺得不一樣呢？哦——我的桌腿還有問題。第一、桌腿高矮不一樣，所以桌子才東倒西歪；第二、桌腿粗細不一樣，所以桌子看起來才別扭。但是我剛要改，下課了，來不及了！唉！
二年級學生寫的日記 篇9
春天來了。你看，小鳥在高高的大樹上歡樂的歌唱；你看，小魚兒在清清的小河里快樂的玩耍。
大樹“沙沙沙”的伸了伸懶腰，小河“嘩嘩嘩”的清了清嗓子。春天，大地嫩綠。春天，天空湛藍。
看呀！桃花開了，一片一片，像粉紅色的云飄落大地。玉蘭花也開了，一朵一朵，像白白胖胖、精神飽滿的小孩子的臉，一聞，淡淡的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。
啊！美麗的春天又是一個放飛夢想的季節，五彩斑斕的風箏爭先恐后的沖上藍天，我們的心也隨著風箏飛上了那高而廣闊的.天空。
俗話說得好“一日之計在于晨，一年之計在于春。”這句話的意思是說：一天的計劃要在早晨想好，一年的計劃要在春天想好。同學們我們要做好這一年里學習的打算，好好學習，天天向上，認真考好期中期末和每次的小考試。
春天里，我們漸漸的長高了，小草漸漸綠了，到處都是春意盎然的景象。
啊！美麗的春天，我愛你！
二年級學生寫的日記 篇10
晚飯后，我和媽媽一起去河清園散步、賞月。
公園里有好多人在跳廣場舞、打羽毛球，我們走過一座橋，回頭一看，我覺得天上掛著一輪圓月，橋洞倒映在水里，好像又是一輪圓月，天上和地上的兩個月亮相呼應，真驚奇！我們沿著環城河走，月亮一直跟著我們走，走到游船碼頭的時候，月亮好像走累了，掛在樹梢上休息。
我好想問問月亮：“月亮姐姐，你怎么走這么點路就累了呢？”秋風徐徐吹來，桂花香陣陣，好美的秋夜啊！
二年級學生寫的日記 篇11
這幾天，天氣好熱呀！這么熱的天，我每天都要去上樂理課。
老師講的樂理知識，我聽不大懂。我是班里比較小的學生，那些哥哥姐姐反應很快，寫字也很快，唱歌也很好，而我跟不上他們，有點傷心。
幸虧這兩天媽媽陪著我上課，回家還跟我復習。這樣，我才能勉強聽懂。我真擔心自己能不能考過，媽媽鼓勵我：“你只要認真聽，回家多練習，一定能過關的！媽媽相信你！”我聽了，對自己充滿了信心。
二年級學生寫的日記 篇12
今天，學校里組行了才藝展示活動，早上，是我們彩排的時間，肖老師指出了我們要注意的地方，彩排好了，我們很快的吃好了飯，就去化妝了。在排隊化妝的時候，我們一個個七嘴八舌，既興奮，又緊張，興奮的是我們馬上就要變得很漂亮，緊張的是表演的時候不要出差錯。
時間過的真快，表演開始了，大哥哥大姐姐一個個都表演的很精彩，輪到我們表演了，我的心撲通撲通地跳，音樂響起了，我就很認真地跳起了舞蹈，一點也不緊張了，跳的可好了，一點也沒錯。跳好了下來時，我看見肖老師臉上露出了滿意的笑容，還夸我們跳得真棒。
這個六一節過得真快樂、開心。
