度過了愉快的暑假，我們迎來了新的學期，也迎來了新的挑戰，而我們第一個挑戰就是“軍訓”。下面是小編為大家收集的大學軍訓日記（精選17篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
集訓日記 篇1
今天是9月3日，我們開學第三天，今天我們軍訓了。
首先老師叫我們分成4縱隊，開始的一半軍訓，都被歡聲笑語所掩蓋。有兩位男同學講了兩個新的笑話。特警叔叔教我們抱臂看齊，有的.同學沒有看齊，特警叔叔就叫：“看齊、看齊”我們大家都笑了。
還教我們站隊要站整齊，不然會被別的班級嘲笑。還教我們前后左右看齊。還教我們排隊的時候要踏步走，不能亂跑。
今天我很開心，因為特警叔叔教了我們正確的站隊姿勢還有踏步走。我的同學王一涵還在后面動我的小辮子，癢癢的我笑的都沒聲音了，因為太癢了。
然后老師教我們排成一隊就回教室了，結束了今天的軍訓。
集訓日記 篇2
兩個月的單調的暑假過去了，今天我重溫三年前的回憶。三年前，我還是一個呆小子，對軍訓一無所知，真正體驗時完全不能忍受痛苦。而且我從小就耐不住熱稍微動一下身子也會覺得熱，還很容易流汗。軍訓對我來說就是一個讓汗水折磨我的過程。不過三年前的幾位教官都很威武卻不乏溫柔，這才不至于我聽到軍訓就頭暈。
第一天總是新鮮和陌生的早上集合聽領導講話，站在八點中的太陽下，一點也不感受到早晨陽光的溫柔可愛，相反，汗水一直蹦出皮膚外面。我開始緊張，這只不過是個開始啊。
早上的軍訓還算輕松，重復一些動作，只不過早上的軍訓是要在展示五分鐘的軍姿后才結束的。經過那十五分鐘，我生平第一次覺得時間也有慢慢逛的時候，特別是在軍訓的時候。
下午到第一個項目是學軍歌兩個年級的聲音在校園里飄蕩，我覺得這股其實不遜于普通的合唱團。學軍歌一段時間后，高一年級分成兩部分來互相比唱，給接下來的'軍訓增添一點活力。歡笑過后便是痛苦，下午兩個小時的軍訓我都是站在陽光下，無疑，汗水便像小草冒出來一樣。教官看見我滿臉汗水，小聲的問我是否要休息，我便說了流汗是我的特殊習慣。又過了一段時間，我的汗水還是沒有止住。教官轉到后面時對我說了一句讓我無比感動的話。“兄弟，真不好意思，一直讓你站在陽光下，忍耐一下就好了。”我覺得后面幾天的軍訓應該不會太痛苦，因為有關心和我自己的堅強的毅力。
初中軍訓日記 1
在今天的訓練中，由于一直不理想，不整齊，達不到教官的要求，因此教官對我們說了一句話：“態度決定高度。”如果你根本就沒有認真對待軍訓，沒有把它當作一種磨練，只是想混日子，混過軍訓。那么不用想，這個人不只在軍訓方面，在其他方面也不會有大的作為，那么人生的高度自然也就僅限于活著。
有這樣一個故事：蘇格拉底有一次對學生說，每天甩胳膊300下，每天都要完成。學生們都堅持做了幾天，但隨著時間的推移，完成這個簡單任務的同學越來越少，直到一年后，僅有一名同學堅持了下來，他就是希臘偉大的哲學家：柏拉圖。這件看似簡單的事情，柏拉圖用認真的.態度去對待了，理所當然，柏拉圖所達到的人生高度也是很少有人超越的。
這個例子詮釋了：態度決定高度。確實是這樣的，在做人做事方面，態度都是非常重要的，無論能力是否達到，只要認真對待了，那么總會有收獲，跟著的必然就是進步。只有不斷進步，才會越來越好，達到人生之巔。
在學習中，在生活中都要時刻謹記：態度決定高度。
集訓日記 篇3
懷揣著向往、好奇，8月27日上午8:30，我走進了施小如畫的校園，開始了新的工作之旅。
兩天的學習，一星期的工作，我受益匪淺，感受頗多。
一、人性美和環境美的交融，讓人如沐春風
27日上午，魏主任帶領我們參觀了整個校園，對校園的環境、布局、基本情況及文化特色進行了聲情并茂的講解。魏主任甜美的笑容、優雅的氣質和潔凈、清新、美麗、厚重的校園文化交相輝映，讓我如沐春風；28日的教師大會上，袁校長對新進老師提出了具體的要求，同時提出希望老教師能為新進教師送上美麗的微笑，伸出熱情的雙手，讓我倍感溫暖，初來乍到的我在陌生的環境里，這一句溫馨的話讓我如沐春風；28日中午，我們見到了一年級組的所有成員，組里的老教師們對我們不吝賜教，熱心幫助，讓我如沐春風……我不禁想到：在這樣和諧的大家庭里生活、工作，一定是身心愉悅的。
二、精細化的管理和高效率的節奏，彰顯了學校的精氣神
在這里，我們聆聽了各分管領導及科室主任對德育、教研、教學等各項管理制度的解讀。從完善和可行的制度里，我們看到了智慧和才能；各位領導對工作的安排具體到每個細節，我們看到了管理的細化和精髓；領導對各項工作的檢查及時，小結及時，整改及時，我們看到了工作的效率和實效；袁校長親自參加放學時段路隊的管理，我們看到了領導的身先士卒和高度的工作責任心。我不禁想到：正是因為有了這樣的領導團隊的智慧和精神，才有了施小飛速的發展。
在這里，我們看到了老師們熱愛教育的情懷和孜孜不倦的追求。匆忙穩重的腳步、激情飛揚的課堂、和藹可親的臉龐，無不體現著每一位教師兢兢業業的工作態度，實實在在的工作作風。在一年級組，為了讓新生盡快的適應小學的生活，老師們群策群力，挖空心思，編口令、想兒歌、貼標簽、訓練隊形、建家校聯系群、寫工作日志……在這里，老師們用熱忱和汗水書寫著精彩而真實的人生。
三、明天的希望和求索者的信念，引領著跋涉者不斷前行
28日的集訓會上，袁校長還為我們傳達了州教育工作會議的相關精神，讓我們看到了恩施教育未來；打造精氣神一流的學校的目標，讓我們明確了自己努力的方向；譚校長對學校打造的“智慧課堂”的解讀，讓我領會到了課堂教學的真諦是“用心靈塑造心靈以智慧啟迪智慧”，它要求老師必須是智慧的、幽默的、深厚的、博學的。我深感自己要學習的地方還有很多。
走進施小，就是一個嶄新的開始，一切將從零開始。站在新的起跑線上，我定會虛心向同仁們學習，不斷提升自己的專業素質，以飽滿的熱情投入新的工作，以真誠的微笑善待身邊的同事，以陽光的心態感染純真的孩子，以朋友的身份對待每一位家長。在施小肥沃的土壤里，我希望自己不斷地吸取養分，不斷成長，終將，成為一朵小花，靜靜地開放……
集訓日記 篇4
一次真正意義上的軍訓是我們進入大學學習的第一門課程，相信也是影響我們人生旅程的一次特殊歷練。
也許大家在初中高中階段，對軍訓有過或多或少，或深或淺的體驗，但真正經歷大學軍訓后，你們可能恍然間有一番全新的感受，一旦融入，連尋常平淡無奇的學習和生活都變的更加充實而有意義。
在如今這個政治穩定和諧發展的社會，我們很難去想像那些鏖戰沙場，兵戈相交，甚至來不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰士們，有著怎樣的非凡氣質與逼人氣魄，我們只能循借著九年前那次舉國關注的閱兵儀式，去思忖，去揣度，去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿，那種無人能及的風采，毫不留情的博得許多人的不絕贊詞與虔誠膜拜！
當數位教官們以矯健的步伐，煥發的神采，高呼著口號，腳踏著齊步顯示C出軍人雄壯的風采時，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：屈指可數十幾人的隊列，卻能輕而易舉的營造出絕塵而來的.恢弘氣勢；一身棱角分明的軍裝，卻能在不經意間產生出戰甲戎裝的視覺效果！原來，無論是出于何種原由，身處何種境地，他們都會以獨屬于軍人的姿態示人，決不含糊！
簡單的見面儀式讓我們相識，在今天一天的訓練中讓我們更加深刻的認識了對方，訓練中他們高亢的口號更顯示出了他們作為共和國安寧與和平的捍衛者的形象，我們從電視上也看見過他們那堅毅挺拔的身姿，但是當他們真正的站立在我們的真正的站立在我們身邊的時候才感受到，他們其實距離我們怎么的近，近得觸手可及，這是才真正的感受到其實共和國的保衛者就在我們的身邊。
看著操場上的一個個整齊的方隊，聽著耳邊傳來的一聲聲嘹亮放入口號，以及一個個整齊劃一的姿勢，在我的眼中一切都是怎么的新鮮，站在那里我仿佛置身于軍旅的海洋之中，體驗著青春的朝氣與蓬勃。我一直相信“年輕沒有不可以”，在軍訓是雖然站立軍姿的姿勢并不是很標準，雖然雙腳麻木得好像已經不屬于我，但是我這要為自己鼓掌我堅持了下來，我并不比任何人差！我真心的對教官們說一聲謝謝，他們不厭其煩的糾正我們的一個個錯誤，嚴肅但不是粗暴，關心但不是放縱。
在一天的軍訓中，我收獲了許多，永不放棄的精神、團結就是力量的真諦，這些知識與經驗都將給我們的將來鋪下堅實的基石。我一定會好好珍惜何來之不易的機會，好好鍛煉自己培養自己的體質與意志，做一個合格的大學生，無愧于己，無愧于人。
集訓日記 篇5
一年一度的暑期集訓 7號在人民大會堂拉開了序幕，上午聽了局長作的報告和專家講座。局長報告的題目是《做一個有境界的教師》，要求我們要做到五度；即有溫度、有深度、有高度、有風度。做一讓社會滿意度的教師。報告短小精悍，言簡意賅、發人深思、語言樸實。而專家的講座的題目是《我調適、我健康》，她沒有華麗的辭藻，沒有形式上的語言，用大量的個例和特例來向我們闡明調適自己的重要性，娓娓動聽，三個小時的報告一晃而過，老師們也聽得津津樂道，不時掌聲四起。她用自身的經驗和經歷以及周邊的實例教我們做一個心里健康的人，告訴我們心里健康影響到身體健康、工作成效、學生素質、人際關系等等。還要求我們自己要愛自己，一個自己不愛自己的人，是不會有別人來愛你的。
后來的幾天我們還學習了《教師禮儀》、《教改新理念》以及《教師職業道德》，學后受益匪淺，也感慨萬千。作為一名教師，要教書育人，為人師表。說起來容易，做起來很難，做好更難。不過要教好書首先要有“愛心”，師愛的基礎是對學生人格的尊重，要尊重學生的興趣愛好，要尊重學生的選擇與判斷。師愛的最高境界就是把自己的心與學生的心融為一體。把愛貫穿于整個教學工作之中，用愛心教育學生，讓學生健康成長。通過這幾天的學習我認真反思自己的教學行為，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對小學教師職業道德規范內容也更熟悉了。作為一名從教多年的教師，我積極認真開展學習，深刻反思自己的行為，覺得很多地方做得不好。我認識到，教師職業道德是指教師在其職業生活中，調節和處理與他人、與社會、與集體、與職業工作關系所應遵守的基本行為規范或行為準則，以及在這基礎上所表現出來的觀念意識和行為品質。自我剖析我所存在的問題：我有時候放松了或不注意《中小學教師職業道德規范》這個準則。對待工作還不夠盡職盡責；偶爾有敷衍現象；如何激發愛心、永保愛心，我尚待努力；教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠。
通過這次的學習，反思了一下自己，我決心從思想上、行動上提高自己的工作責任心，思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，在今后的工作中我會做到：不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑，并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。 加強業務知識學習，刻苦鉆研業務知識，努力提高綜合素質，樹立一切為學生服務的思想。不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，做到政治業務兩過硬。
教師的職業是一個不斷學習和自我發展的過程，教育永遠是一個前進的職業。我在教師這一光榮而偉大的事業中，勇于創新，開拓進取，努力做一個優秀的人民教師。
集訓日記 篇6
一轉眼為期五天的軍訓就這樣結束了，帶給我們酸甜苦辣的回憶，高中軍訓感言。結束了軍訓，這意味高中生活將要拉開帷幕。軍訓就是高中與初中的轉折點。以后高中的日子還很長，還需要我們共渡難關。
炎熱的大地，火辣辣的陽光，汗流浹背的學生形成了一道吃苦的風景線。就這樣軍訓成為了我們永恒的回憶。在這幾天的軍訓中，我們似乎學到了什么。吃苦并不是時尚，需要用汗水和毅力去交換。軍訓給我們留下了無數的財富，她教育我們怎樣才能成為一名真正的高中生，她讓我們擁有了強健的體魄與敢于戰勝困難的勇氣。
我感覺軍訓已經把我們這一群學生培養成了真正的高中生，讓我們知道了什么是苦，什么是快樂，以及我們學會怎樣獨立，怎樣去承擔種種的艱難。記得以前初中軍訓的時候，平日不愛運動的我早已疲憊不堪啦。
教官那種敬業的精神讓我們感動啦。為了喊出響亮的口令，我們教官的喉嚨都喊啞啦。正是在教官的指導下，我們班集才能獲得優秀班集體和宿舍內務的'榮譽。這里也有我們的功勞，這是我們十班人和班主任，教官功勞的結晶。其實軍訓并非是魔鬼般的訓練，她讓我們感受了當軍人的感覺。
軍訓雖然結束了，但是軍訓的精神永遠在我們的身邊。激勵著我們堅強面對高中的難題。五天的軍訓說也漫長，也短暫。
集訓日記 篇7
軍訓這五天過得飛快，在無意間時光便匆匆而去，漸漸消融，我們總是無比懷念著某一段時光，而軍訓，卻已經結束，軍訓的過程總是無味交錯的，教官們的音容笑貌，“冷苦無情”皆因在腦海中。同時，另一新的征程也就因此開始，不會落幕。
這次匯操表演的成績多少有些不盡人意，不僅沒有獲得第一名，就連特等獎也與我們失之交臂。與第一次軍訓相比，所有班級都有著很大的進步，而我們則在齊步與跑步方面馬失前蹄，因此與第一名亦有了些差距。匯操表演結束，然而，這才剛剛開始。
獎狀僅是副產品，臺上是整齊劃一，動作規范，而臺下亦要如此。有很多學校只為初一安排了軍訓，而我們能有如此的待遇，這是極其榮幸的。軍訓的意義何在？不僅僅是為了增強體質，加強團隊意識，更在于重鑄我們，讓我們以全新的精神面貌，來面對接下來的重要學習生活。
臺下是鐵骨豪情，千錘百煉，自然要表里如一，誠心誠意，自強自律。回到班后，謝老師并沒有批評我們，而是鼓勵我們，告訴了我們臺下處處是考驗，唯有表里如一的人，才是真正的'勝者。是啊，有些官員在臺上侃侃而談，在臺下則做著一些見不得人的交易。自律，自然會讓我們更強大。
五天已過，教官已成匆匆過客，我們總是不舍那歌吟不絕的離別之情。在這五天中的最后時刻，我們聚在一起合影留念，所有人都不舍分離，但春花秋月，往事永遠無法逆流。
我們揮手而別，不知何時方能相見，但愿長江滾滾，接天而流。結束，亦開始。
軍訓日記600字 1
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”軍訓，既是一項鍛煉自身意志力和吃苦耐勞品質的活動，又是一項凝聚團隊精神的活動。
作為一名高一新生，軍訓于我來說，無疑是打開新學期的最好門路，從剛開學便緊張起來，不放松，不懈怠，努力拼搏，超越自我。
九月仍烈日炎炎，從早到晚，幾乎都在太陽底下站著，毒辣的陽光打在每一個人的身上，皮膚曬黑了、曬紅了、曬蛻皮了，但沒有一個人說放棄，沒有一個人退場，我想這便是我所期待的學校，和一群令我敬佩的同學。
同樣的，有聚就有散。我們的教官皮膚黝黑，幽默風趣，爽朗直率。他為我們帶來了爽朗的笑聲和打心底里的開心，讓原本枯燥的軍訓變得有趣生動，身邊的`每個同學都舍不得他離開，但，每個人都有自己的路要走，有使命要堅守。雖然，在彼此一生中，互相之間只是一個匆匆的過客，但是，我永遠會記得，那個因為我們做了500個俯臥撐，自己被罰，卻又不愿我們被罰蹲的教官。
感謝您，許教官，是您讓我懂得了我們不單單代表著自己，更代表著集體，每個人都要把自己最好的一面展示給世界，活的精彩，活的自由，努力學習，追逐夢想。
軍訓的風是清爽的，軍訓的口號是響亮的，軍訓的教官是值得感謝的，在這個世界上，每一個人都是獨一無二的個體，但只有在集體中才能閃閃發光。
哪里有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。接下來的三年高中生活，我要像軍人一樣，嚴肅認真的對待每一天、每一刻，最終，追逐到那片專屬于我的碧海藍天。
集訓日記 篇8
今天可是個特殊的日子，是我們的軍訓開營儀式暨開學典禮的日子。
早上8：00，軍訓開營儀式和開學典禮正式開始了。首先周校長正式介紹了給我們軍訓的教官。然后又依次苗校長，教師代表，學生代表和黃主任講這次軍訓的目標和新學期對同學的希望。最后由朱連長講軍訓的`目的以及注意事項。
開始軍訓了，我們的教官穿著一件淺綠色的軍衣，穿著一條深綠色的軍褲，表情嚴肅，帶著一股正義感的氣息。教官首先給我們講了一個軍人在站隊時應該面部表情嚴肅，教官不讓你動你就不許動，如果有事情要先喊報告，教官同意了才可以做。教官說在這個時候我不會把你當成一個學生來看待，我會把你當成一個小軍人、小戰士來訓練。首先，教官讓我們按身高，從矮到高找好位置，然后讓我們女生按一、二報數，以便分成兩排。男生也按照這種方法列隊。下面，教官開始教我們站軍姿。
“站軍姿時，兩腳腳跟并攏，腳尖張開，角度約60度。要收腹，兩肩膀要夾緊，挺胸抬頭，兩手緊貼褲子，中指在褲線的位置。”教官讓我們站了十分鐘，給我們糾正了不規范的動作。教官又教我們向右看齊，以排頭為準，向右看時每只腳跺五下，我們練習了幾遍，教官開始教我們稍息的動作要領，“腳要順著腳尖的方向出去，離右腳十厘米的距離。”教官講解完動作要領后就讓我們反復做這幾個動作。我剛開始的新鮮感現在都變成了枯燥乏味了。教官又叫我們向右轉、向左轉等，“向右轉時，我喊完向右轉，你們喊一、二，一的時候轉，二的時候收腳。除了這些原地的動作，我們還學了齊步走，胳膊要抬到與身體呈90度的，腳尖離地15厘米。這些動作我們練了一天。
但最累的是下午軍訓一開始的站軍姿30分鐘。一開始同學們一個個都精神抖擻，可是剛過了一半，楊金輝就暈倒了，后來又有好幾個難受的，我也有點不舒服，但深呼吸了一口氣就好了。我今天特別的累，但我今天學到了一個娛樂項目——拉歌，就是兩個班的同學互相激勵對方唱歌，聲音小的班就要唱歌。我想，只要我堅持不懈，就一定會達到軍訓目標的！
集訓日記 篇9
8月25日星期四晴
今天，我們依然軍訓，累是少不了的，教官也是挺累的，我們歇著，可教官還在訓練同學跑步，挺累的。
吃過飯之后，我們去開水房接了一杯水，在樓梯上聊天，我們聊一些大家都會常問的話語，比如：你原先在哪上學？是公立的還是私立的？……雖然有些寒酸，但畢竟是大家剛剛認識，都還不太熟悉。突然有一位同學看到了一只蟲，就是因為這只蟲，氣氛很快就活躍起來。哨子響了，教官喊四班集合了，我們便停止了談話，去站隊了。
到了籃球場，又與往常一樣，我們站軍姿，僅僅只站了20分鐘，卻已經把我累著了，累得我肩痛胳膊酸，腿痛膝蓋痛。我想起了在邊疆守衛的戰士們，在天安門前走過的精兵們，他們那規規矩矩場面的背后，是有多少的辛酸與痛苦，又有多少的刻苦與汗水，所以我們不能夠像一只慢吞吞的縮頭烏龜，我們應該像一只小兔子，不論做什么都應該面對克服。
再過兩天半，我們要告別這段難忘的`日子，告別這段時間訓練我們的教官。軍訓過后，我們一定要告別小學時懦弱的我們，做一名比合格更合格的初中生！
集訓日記 篇10
經歷了12天的小學數學假期集訓，從最初的抱怨和迷茫到最后的快樂和收獲，我覺得今年的集訓更具有實用性和針對性，特別是縣級集訓中的集訓團隊專題報告、觀看錄像材料和小組內交流對我的影響。回憶集訓歷程就像老師們說的“集訓是一個勞累、充實，收獲的過程”。下面簡要總結自己在本次集訓中的收獲：
一、集訓使我對教材有了進一步的認識。
從畢業到現在我大部分是教高年級，記得前年在課標考試中出了一個低年級的教學情境，讓說出教學目標和設計教學案例我沒有做好，還有從前年我接收了一年級，為了熟悉教材，我違反規定兩周沒有上新課。我想大部分老師都有這種感受，對于自己沒有任教的年級無論是教學目標還是知識結構都不是很了解。而本次集訓恰恰彌補了這一點，在學校集訓中，我從第一冊到第十二冊，一冊一冊的研讀，仔細揣摩知識間的聯系，使我明確了教學知識在學生發展中的地位，在鎮及集訓中，任教老師提出自己教學中的困惑，老師們一塊討論，共同提升了自己。在縣級集訓中，我收獲的是重新認識了教材中“統計和概率”“綜合與實踐活動”這兩大部分的作用。在自己的教學中這些內容沒有得到重視，以后應當改進。
二、集訓更新了我的教學觀念。
農村老師外出學習的機會很少，教學觀念落后是現實的，這次集訓我充分認識到數學教學不是簡單的知識教學和技能培養，數學教學還要注重培養學生的數學思維，教會學生用數學的思維去發現問題，分析問題和解決問題。數學還要注重培養學生的態度與價值觀，這一點我一直覺得很迷茫，韓老師的一句話對我啟示很大：“學生的態度和價值觀主要體現在學生是不是喜歡數學上”。此外本次集訓還使我了解了自主探究課、解決問題課和統計與概率課等課型的教學模式。
三、集訓解決了自己教學中的一些困惑。
本次集訓充分發揮了團體的力量，通過在各級集訓中和老師們交流，解決了自己在教學中的很多困惑。如：在二年級教學中學生在計算375+243時，學生很容易寫成357+243或375—243開始我一直把原因歸結在學生粗心上，現在想來是學生的認知能力還沒有完善。教學中我們要重視學生的錯誤，從挖掘學生錯誤原因中找到學生原有知識經驗的起點。再如學生在認識完米和厘米后，對于單位的實際長度很難理解經常出錯，我也很迷茫一直沒有找到原因，現在想來學生消化知識應當有一個過程，教師在教學中要能理解并尊重學生的這種差異。
總之，我感覺這次集訓使我的思維更活躍，使我對教學中的出現的問題有了進一步的認識。在以后的時間里我將進一步消化所學知識，并把所學的新思想，新方法應用到自己的教學中去。
集訓日記 篇11
今天的軍訓有些特殊，經過同學們不懈的“祈雨”努力，一場陣雨不期而至，寶貴的休息時間不期而至。
今天的軍訓還特殊在十連的七個排舉行了會操展示，一展前三天的訓練成果。最值得自豪的是我們五排被當眾表揚正步走的好。平心而論，往常不是沒有怨過教官比其他排的'教官更嚴格，更“可惡”，但當我們因為他的嚴格要求而成為七連的佼佼者時，一切的怨言都仿佛煙消云散，只留下深深的自豪與感激。當然，我們雖然軍訓成績暫時，但仍有許多不足，并在這次會操中暴露出來。可以說，我們已經學會三大步伐，卻遠沒有達到軍隊標準。但相信在教官嚴厲與溫柔并存的訓練下，我們一定能使出洪荒之力，變得更加優秀。
今天的雨停了，明天我們將再次面臨軍訓的驕陽，讓我們用盡洪荒之力，成就更好的自己！
集訓日記 篇12
今天是我初一軍訓的第一天。
早上，我們被校車送進武警基地的大門。從車上下來，我們就先認識了教官。我們的教官姓張，二十來歲，皮膚黑黑的，比同齡人略顯蒼老，對我們比較嚴格。
今天的.訓練非常艱苦，我們頂著烈日，一動都不能動。我渾身難受，直想撓，可是不行。還剩最后一小時，我正暗自慶幸，突然，我感到有一點點難受，也說不上是什么感覺。接著，眼前的景物消失了，代替它的是一個個花花的亮點，頓時頭暈目眩。我長這么大才知道什么叫“頭暈目眩”，這次也算是長了見識。
夕陽西下，一天的`訓練生活終于結束了！我們疲憊不堪地走回宿舍洗澡。這里沒有熱水，洗澡水出奇得涼，地面有好幾厘米厚的積水，很臟。宿舍里沒有空調，睡下去時很熱，睡著了又很冷，很多同學都感冒了。我的適應能力不錯，很快就習慣了。
今天真累，我剛一躺下就睡著了，但愿明天會更好！
集訓日記 篇13
伴隨著軍官們一聲聲嘹亮的口令聲，訓練場上一排排的方隊整齊的做著各種各樣的動作，在我眼中，一切都是那么新奇，我站在那里，置身于一群軍旅的海洋中，體驗著青春的朝氣與蓬勃。
軍訓中，最令我印象深刻的就是站軍姿，當時雙腳都站麻了，好像已不再屬于我，那時特別想喊報告出列，可是看到別人都認真的站著，于是就堅持著，教官們在旁邊仔細糾正著我們每個人動作，嚴肅但不是粗暴，關心但不是放縱。
軍訓中收貨很多，這些知識在平日里很難學到，因此，我覺得我們每個人都應該珍惜這次軍訓，苦中有樂，愿每位教官、同學都能開心的度過。
集訓日記 篇14
今天，是西點軍訓的第一天，在這里我見證了一個隊伍的興建，從隊員之間建立情感，信任，默契，到一個團隊靈魂的形成，成長，如同一個無形的線構成的堅實的羈絆。在這里，我學到了執行力，學到了服從命令聽指揮，學會了與他人之間的配合。
當然，有收獲的喜悅，也有不甘心的悔恨，在今天很有意義的木桶原理中，我是第一個落地的，雖然我們完成了目標，但是我們原本可以做的..更好，只因為最后一刻的松懈，導致我們是得分最少的隊伍，這一直讓我很自責。
最后，今天收獲最多的就是最后一趟心靈苦旅，它讓我懂得了感恩父母，感恩幫助你的每一個人，這讓我對昊辰文化有了更加深刻的理解，讓我一輩子牢記，感恩之心，勿忘始終。
集訓日記 篇15
今天是軍訓的第一天，大家都剛從暑假的快樂中清醒過來，有些不適應這緊張的生活。有的同學總是習慣性的看表，有的不自覺的`期盼軍訓早點結束，還有的`則是期盼雨滴的到來。但無論如何——軍訓已經開始了，我們必須面對！
清晨，我們在生活老師急促的哨聲中驚醒，開始了一天的軍訓生活，首要任務便是站軍姿。教官的示范動作很規范，我們最開始都按照教官的指示做，并無任何不適。“或許軍訓并沒有那么可怕！”我在心中暗想。但隨著時間的推移，八月的陽光撒在我們身上，教官的訓斥聲傳入我們的耳朵，腳底的麻木感不斷地刺激著我們的神經。看似簡單的動作在這個時候確讓我們百般不適。一滴滴汗劃過我們的臉頰，大地灼熱的溫度穿透鞋底、直達腳底。此刻，溫度像熔巖一般，讓我感覺滾燙、灼熱。腳底仿佛要被烤熟，又仿佛有千萬根炙熱的針在扎。教官時常關切的在身邊問一聲：“有沒有不舒服？”，但始終沒人回答。因為我們班的每個人都在努力堅持著，每個人都在堅守心中的信念！
我希望通過這次軍訓，我們都能拋棄以前的不良習慣，做一個全新的自我，以迎接燦爛的初中生活！
集訓日記 篇16
今天早上，我帶著忐忑不安的心來到高中，開始了高中軍訓的生活。
嚴厲的教官向我們走來。一聲哨令：“立正，站好別動，我們來站軍姿。”站軍姿必需要一不動地站在原地。不管你哪兒癢、哪兒痛，不管你哪兒難受、哪兒不舒服，都要：“站似松、坐如鐘”。這一輪軍姿站下來，我們的手發軟、腿發麻，汗珠像瀑布一樣流了下來。沒想到，軍訓真苦啊！
接下為我們學習了交警指揮操。哨聲響起，我們迅速地、敏捷地，抬起了該抬起的手。停止信號、直行信號、左轉彎信號、右轉彎信號、左轉彎待轉信號等，我們齊唰唰的動作，伴隨著教官的哨聲在操場上響起來。真像一個個交警啊！當交警可不容易。
軍訓不單是苦苦的訓練，還有娛樂的時候。我們學習了茶藝、練習了高爾夫、參觀了菜園。但是，最有趣、最好玩的當然是聯歡晚會啦！晚會的.節目都是自編自演，有歌曲、有舞蹈、還有搖滾。我和同學演唱了《小草》，還是我親自“導演”的！軍訓的生活真是有苦有樂啊！
軍訓讓我學會了吃苦耐勞，懂得了團結友愛，認識到了嚴謹的紀律。只有堅持，才會有勝利！
集訓日記 篇17
所有的學生在進入大學首先經歷的就是軍訓。都說軍訓是苦一陣子，但受用一輩子。所以作為開學的第一課，學校也非常的重視。對于很多人來說軍訓不是第一次了，越來越多的高中在入學時也會有軍訓，但是大學里的軍訓，的確是我們人生中的一次難得的考驗和磨勵，軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，還能磨練人的堅強意志。讓我們學會很多。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。軍訓中最艱苦的莫過于每天反復地做著立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作，這些動作平常看起來非常簡單的而現在做起來卻沒那容易了。重復，重復，再重復。加上烈日當頭，時間就變得特別難熬。但是教官很好，我們班的教官是整個連隊的連長，可一點架子也沒有。他訓練的時候很嚴肅，該怎樣就怎樣，一旦休息，他就很我們聊天，講笑話。這也讓我明白，公是公，私是私。不論什么事情都要做到公私分明。他總是那么忙，忙的在最后根本沒有時間教我們。到最后把我們班和其他班并起來訓練。剛開始我們特別抵觸新教官，認為他有偏見。但是最后閱兵后，我們才明白所有我們以為的不公什么的背后，只是一位教官的恨鐵不成鋼。
在這短短的幾天里，我們曬的很黑，嘗到了酸甜苦辣，我不但學到了軍人的一些技能，站軍姿，學會了好多首軍歌。從這次軍訓，我也懂得了用心的投入去做一件事情是多么有意義。《士兵突擊》里不是說了嘛，不拋棄，不放棄。訓練之后到飯堂吃飯，然后繼續訓練，
原本都是一個個夜貓子，到了寢室后累的只恨不得馬上躺下休息。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解決。在訓練中，看似簡單的站立動作原來那么的累人；在宿舍，原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠洗不干凈。我想，我們將做的一切事情都不會是表象上的那么簡單，在未來的工作崗位中更是如此。同時不能只注重別人的成就，而不管他們取得成就的過程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為，一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓的目的不是為了學習如何洗衣服，而是告訴我們腳踏實地吃苦耐勞是一個人不可缺少的精神。
軍訓只有短短的一周，離別的時候，大家都哭成了淚人兒。那是一種一起吃苦共患難的情節。不管怎樣。所有的教官，都是我們最可愛的人。
