在看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的《王二小》二年級學生觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級觀后感怎么寫 篇1
前幾天，我看了一篇英雄故事。
王二小從小就是個孤兒，靠給別人放牛來養活自己。當時日本侵略了中國，他的家鄉也遭到了掃蕩，八路軍在他們的家鄉和日本兵進行戰斗。才十二歲的王二小，不怕一群日本鬼子的刀槍，機智而又勇敢地把日本兵帶入了我國八路軍的埋伏圈。惱怒的鬼子殺害了王二小，但他們也全部被八路軍殲滅。
看完后我非常感動，王二小生活在戰爭年代，又是孤兒，總是沒吃沒穿的，挨餓受凍，才幾歲就得靠勞動來養活自己。就是這樣，他都非常的堅強，還聰明勇敢，小小的年齡就懂得愛憎分明，為了中國的抗日戰爭獻出了自己寶貴的生命。我們生活在這和平的年代，生活上比王二小好多了,更應該利用這好的`環境來多學習、多思考、多勞動，創造更加美好的生活。
我們要學習王二小堅強、勇敢的性格，生活再苦、困難再大也要堅強面對。這樣我們才能更好的為社會、為祖國服務。
二年級觀后感怎么寫 篇2
今年暑假，我看了一部電影《西柏坡2–英雄王二小》。這部電影十分感人，也很好看。
電影講的是一個名叫王二小的放牛孩子的英勇事跡。他是兒童團團長，每天出去放牛。有一天，日本鬼子炸死了他的家人。于是，他決定去西柏坡找八路軍。在山上，他遇到一頭狼，經過一番殊死搏斗，他掉進一條河中，順著河邊小路找到了八路軍。有一天，在偵察時，王二小的朋友核桃發現了鬼子的情報，與王二小匯合后，決定由王二小去送信。但在送信途中，碰上了鬼子，他把鬼子引到埋伏圈，可自己卻不幸犧牲了。
王二小是一個機智勇敢的.孩子，他勇于面對困難，而且機靈能干。他敢與狼搏斗，即使掉下山涯，還是在困境中找到其他出路。在面對鬼子時，不慌不忙，把鬼子帶入了埋伏圈，即使犧牲自己也要保護八路軍。他真是一個令人欽佩的小英雄。
相比之下，我在生活中膽子很小，總是害怕和人打交道，而且不愛動腦筋，總等著別人給我答案，而不是自己探索。看完這部電影后，我覺得應該向王二小學習，讓自己勇敢起來，成為一個對社會有用的人。
二年級觀后感怎么寫 篇3
書里面的知識豐富多彩，就像一個大寶箱，里面藏著數不清的寶藏。讓我們去感受書中的快樂。跟好書交朋友可以讓我們變得更聰明，更睿智。書就像一把金鑰匙，用它打開智慧的大門。每本書里的知識都非常豐富。
其中讓我感受最深的是《草原上的小木屋》這一本書。讀了這本書讓我知道了在美國西部拓荒熱潮中，羅蘭從兩歲開始，就跟著爸爸媽媽四處遷移，艱苦開拓，直至幸福生活的人生經歷。羅蘭一家離開大森林后，坐上蓬車，渡過密西西比河，越過重重高山，終于來到杳無人煙的大草原。爸爸在草原上蓋了一個可愛的小木屋，并挖了一口井，就開始了拓荒的生活。
我們的學習也像茫茫的大草原，在前進的道路上也會出現各種各樣的困難。只要我們有拓荒者的精神和勤勞，我們也能開辟一條走向成功的道路。
二年級觀后感怎么寫 篇4
這本書的作者是羅素，主人公是小喬奇一家，這本書講的故事是：兔子坡上的居民聽說有新人家要搬來了，過了幾天，搬家的卡車來了，那戶新人家也搬來了。開始，兔子坡上的居民跟那戶人家相處得很好，可后來因為小喬奇到他們那去拿吃的不小心受傷了，那戶人家發現小喬奇受傷了，就給小喬奇包扎，讓小喬奇在他們家調養，結果很久沒有回到兔子坡。
這時，兔子坡的居民以為小喬奇被他們折磨了，兔子坡上的居民就找那戶人家，他們發現小喬奇活蹦亂跳的的，那戶人家還給兔子坡上的居民準備了食物，后來他們又和睦相處了。
我明白了一個道理：朋友就算有在大的誤會，也要消除誤會和睦相處。
二年級觀后感怎么寫 篇5
今天晚上，我和阿姨去看電影《海洋》。
看了電影，我驚訝地發現浩瀚的海洋里有許多我們不知道的東西。鯨魚、海龜、海豚、鯊魚、水母、章魚……各種各樣的.生物在海底構成一個奇妙的世界。通過觀看，我知道了許多知識：鯨魚吃飽了之后會噴水;還有企鵝既會在天上遨游，還會在海里游泳;海浪來了，海豚會在海面上跳舞。我還知道海龜媽媽會把蛋埋在沙子里，過了一段時間，小海龜都孵化出來了，它們從沙子里鉆出來了，它們知道長時間待在海灘上會自身難保，會成為海鷗的食物或者死在海灘上，于是它們紛紛向大海奔去。即使這樣還是只有少量的小海龜能夠生存下來，絕大部分都成了海鷗的食物。這就是自然界的生存法則。
大海真是個美麗奇妙的世界，可是由于人類過量地捕魚，致使很多魚類瀕臨滅絕。我真擔心這個奇妙的世界會從我們眼前消失……
二年級觀后感怎么寫 篇6
《大魚海棠》到底講了一個什么樣的故事呢？類神少女在成年禮的七天里遇見了人間少年，簡直就是宿命的相遇。于是人類少年為了救海棠神少女而死，海棠少女為了人間少年的`復活而與天下人為敵。青梅竹馬長大的馭風少年愛著海棠少女，為她無私奉獻。最后，海棠少女如愿地與人間少年在人間生活，竹馬少年犧牲性命成為下一任靈婆。
多么庸俗的故事呀。
北冥有魚，其名為鯤，鯤之大人間捕魚少年的名字取自這里。莊子的《逍遙游》的魚，追求的是無所待的境界，不該耽于小兒女的情愛中。
影片這樣表達，可惜了。音樂還不錯，有些臺詞很有道理，比如：年輕人對待生命就像什么一樣，只有我們這樣老的才拼了命想要多活一些時日。可是如果不快樂，活得那么長干什么呢？配音動人。
海棠少女的人設太單調，捕魚少年一直是一條魚的形態，倒是竹馬少年有情緒起伏，出彩。
二年級觀后感怎么寫 篇7
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪去了……當耳邊風響起這首歌，我就會想起那個關于放牛孩子王二小的英雄事跡！
抗日戰爭時期，日本鬼子來到了王二小的家鄉掃蕩，鄉親們都安全轉移了，只剩下八路軍和王二小留在了山里。日本鬼子來了，王二小機智的把鬼子引入了八路軍的的埋伏圈。發現上當后，日本鬼子把刺刀刺進了年僅13歲的王二小的胸膛！最后，八路軍全殲了日本鬼子。
英雄王二小為了戰爭的勝利，不顧個人安危，大公無私的把自己年輕的生命獻給了國家，這需要多大的勇氣啊？他是一個沒有父母的孩子，在家鄉掃蕩時，他奶奶也犧牲了，他卻能如此的勇敢，真是令我十分的佩服。若是換做我，也許會被嚇的魂飛魄散，看到這里，我都慚愧不已。
王二小大無畏的.英雄精神和奉獻精神，是我學習的楷模。以后，就讓我們繼承他的革命精神，勇敢的戰勝困難，戰勝挫折，絕不向困難低頭，好好學習，長大后做一個對國家有用的人吧！
二年級觀后感怎么寫 篇8
《西游記》是明代作家吳承恩的佳作，它講述了一個神話故事，——講述仙界一只由仙石山的猴子拜倒菩提門下，命名孫悟空，苦練成一身法術后卻因醉酒闖下大禍，被壓于五行山下，五百年后，觀音向孫悟空道出自救的方法：他須隨唐三藏到西方取經，作其徒弟，修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路，途中屢遇妖魔鬼怪，二人與豬八戒，沙僧等合力對付，展開一段艱辛的取西經之旅。
我明白了要認真做好每一件事，要有恒心。
他們歷經九九八十一難，唐三藏中間和孫悟空有很多誤會。我知道想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。還要相信大家。
二年級觀后感怎么寫 篇9
時間過得真快，寒假就要結束了，在這個愉快的假期里，我讀了一本有趣的書，叫做《查理和巧克力工廠》。
查理是一個聰明懂事的小男孩，在他生活的小鎮上有一個巧克力工廠，工廠非常神秘。一次，查理意外獲得了進入這個工廠的機會，一同前往的還有另外四個小朋友。在經過很多的考驗后，查理憑借他的聰明成了這個工廠的繼承人。
讀完這本書，我明白了一個道理，我們可以充滿好奇心，但不能不動腦筋只靠好奇心，要控制好自己不能沖動。這樣，就能做一個自覺聰明開心的乖孩子。
二年級觀后感怎么寫 篇10
今天，我們學員們有幸看了一部電影————《大魚海棠》。
這部電影講述了在四十五億年前，這個星球上，只有一片汪洋大海，和一群古老的大魚。在與人類世界平行的空間里，生活著一個規規矩矩、遵守秩序的族群，他們為神工作，掌管世界萬物運行規律，也掌管人類的靈魂。主人公椿是一位靈界的少女，她掌管海棠。在她十六歲成人禮那天到人間巡禮，變成魚的她不幸被人類網住，被一個人類男孩救出了，這個男孩也因此失去了生命。椿為了報恩不惜一切代價到靈婆那里用自己一半的壽命換回了鯤的靈魂。并把鯤養成一條比鯨更大的魚并回歸大海。
在這部電影中令我最感動的一幕就是湫為了把椿的一半壽命換回來，到靈婆那里做交易，用自己的.命換椿的命，并不惜一切代價為椿和鯤開辟回到人間的道路。
在我們的現實生活中也不乏有奉獻的事例。比如：最美老師張麗莉為了救一位要跳樓的學生導致雙腿截肢……
這種舍己救人的奉獻精神不就是值得我們學習的嗎？
二年級觀后感怎么寫 篇11
今年寒假，我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。
故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的，幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。
我們多幸福啊，被父母寵著。所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!
二年級觀后感怎么寫 篇12
《走遍天下書為侶》這篇文章你們讀過嗎?
我讀了這篇文章后，知道了，讀書的方法，作者告訴我們，如果你獨自周游世界你會選擇什么?作者選的是書，因為他想把書讀上一百遍，讀到能背下來的程度。
作者告訴我們讀書首先會思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么這樣，然后繼續把這個故事編下去，回過頭來品味最好的片段，問自己為什么喜歡它們……
作者教我們這樣讀書，作者的眼里的書，是他的好朋友、是他的家人。
從作者的眼里，書代表了全部的美麗，愿意把書讀上一百遍。
是啊!“書讀百遍，其意自見”，“書如藥也，善讀可以醫愚”這些名言，都可以說作者的愛讀，像我們學的沒有一艘戰艦，能像一冊書把我們帶到浩瀚的天地。
作者的讀書情景令我震撼。
二年級觀后感怎么寫 篇13
他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個家庭。但在這個污濁的環境里，也還有另外一種人，另外一種生活。這里有樂觀、純樸的茨岡人，正直的老工人葛利高里。每逢節日的晚上，雅科夫就會彈吉他，奏出動人心弦的曲調。外祖母跳著民間舞，猶如恢復了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當中，外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰勝惡。她知道很多優美的民間故事，那些故事都是憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的。
