1、唱響紅稱贊故國

2、節目表演準備工作不到位，彩排時間短，應改為14：00開始；

3、未及時給客人添加酒水及茶水；

4、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。

5、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。

6、連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。

7、餐臺上客人使用過的碗碟、餐具未及時收撤；

8、衣冠整潔得體，儀表自然，精神飽滿。(10分)

9、今年國慶節，消費群體下降，對銷售票券數量產生一定的影響。

10、各班級12:30開始往下帶(帶凳子)，體育老師負責安排各班級座位，并組織有序坐好(學生朝西坐，坐的時候第一排不要太靠近臺階。各班朗誦時面朝東站在臺階上。)班主任及副班主任隨班。(評委及工作人員除外)

11、同步轉播設備存在問題，檢查工作需提前完成。

12、詩歌朗讀比賽

13、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。

14、廚房部分食品準備不足，下單晚，造成食材缺貨，如：

15、自助餐區需增加明星標識，便于客人熟知出品類別及取用區域；

16、舉行以“弘揚愛國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。

17、比賽結束后正常上第二節課。

18、比賽評出一等獎8名，二等獎5名，三等獎5名。

19、舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進”征文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

20、評委打分，去掉一個分，去掉一個最低分，計算平均得分作為班級的最終得分。

21、語速適合適度，富有感染力，時間控制在5分鐘內。(20分)

22、支援人員對西餐操作不熟悉，質量有待提高，建議國慶節前做專場培訓，達標上崗；

23、以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。

24、詩句內容健康向上，富有愛國熱情。(20)有配樂且搭配協調。(5分)