日記是指用來記錄其內容得載體，作為一種文體，屬于記敘文性質得應用文。日記得內容，來源于我們對生活得觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過得，或看到得，或聽到得，或想到得，都可以是日記得內容。下面是考試后得心情日記，請參考！
考試后的心情日記 篇1
自背上書包，成為一名學生后，我經歷了無數次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，這次期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優點和缺點。
雖然這次語文試卷我得了95.5分，但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題，是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經常看新聞答錯的。所以，我以后要多看新聞，多關心社會上的大事!
這次的數學卷子我真不應該得85分，我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次了，但我還是做錯了，一個判斷題，就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文，填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做，翻譯詞組錯了。以后，我要聽老師話，多背課文。
科學試卷體現出我犯了一個天大的錯誤!那就是我沒有意識到這個科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷!導致科學只得了91分，我以后爭取取得一個更好的成績!
通過這次考試，我發現自己的優點是能及時的發現自己的不足，總結經驗，為以后的.考試提供借鑒。缺點是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”朋友!我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗，爭取在以后的考試中取得更好的成績!
考試后的心情日記 篇2
今天，是一個陰天還伴有小雨刷刷的下著，也使我的情有些沉重。畢竟不是所有的人生都是心艷陽高照，也會有風雨的時候，我們應該保持一顆平常心，不被煩心事所干擾，也不要害怕困難，相信自己，不要放棄每一天都希望你能開開心心度過。中考已經結束，讓我們放松心情在這放假的幾天了盡情發泄考試帶來的壓抑，讓生活變得簡單，容易。
我希望，你們不要為分數而著急。你努力就會有回報。你付出就會有結果，不要害怕考砸，要自信一點，珍惜和同學們為數不多的幾日 。增進增進感情，培養培養情操也是一種不錯的選擇。你們也要體諒一下父母的良苦用心，他們都有望子成龍，望女成鳳的心愿，如果你們沒有達到預期目標，父母可能會生你們的氣，你們不要太在意。如果你們考不好，父母也著急，我希望你們可以多做一些讓父母安心的事情。
考試后的心情日記 篇3
經過這一段的學習后，我們考完了期中測試，卷子的分數已經出來了，有語文、數學、英語這幾門課程，我考得算好，也算不是太好。因為語文的分數不是很理想，數學得了滿分。
語文只考了94分，有些讓人失望了。作文《我們的校園》沒得滿分，好幾個字都寫錯了。其余的是有一個拼音錯了，太粗心了。還有一個是默寫古詩那道題：路上行人欲斷魂。竟然“行”字沒寫，你說虧不虧。雖然考的不太好，但是我總結了一個教訓，以后不管做什么作業都要認真做題，最后認認認真真的檢查。
數學考了100分，我十分高興，這正是我上課認真聽課的結果，這次的考題不難，都是簡單的題，專門迷惑不認真、粗心的同學，這是出題的老師設下的“陷阱”哦！只要認真、細心都能做得對，考滿分也是我預料之中的。可我不會驕傲，下次會更加虛心還要考出好成績。
英語的分數一定讓你對我也感到十分惋惜，是99.5分，有一道題是讓在四線三格里，規范地抄寫單詞，其中一個單詞里的“f”應該寫在三格里，我卻抄寫在了兩格半上，真是太不應該了，以后我要多練習規范的.寫單詞。
和全班同學相比較，這次考試總體還算不錯吧！媽媽經常說：“考試的主要目的是：檢查這一段的學習知識掌握的怎樣，至于分數，只要盡力就行了。”但是我要吸取這次考試的教訓，下學期要更加努力，上課認真聽講，牢記住老師講的一字、一詞、一句，更上一層樓。
考試后的心情日記 篇4
心“砰，砰”地直跳，筆落下，剛想疾書，又驟然提起，猶猶豫豫、反反復復。這一場期末大考下來，卷子早已不平整了，并不是褶皺了的緣故，而是手汗浸濕了卷子。
考試終于結束了，可是我的神經卻絲毫沒有松弛，心里總是如同余震一般，顫抖得不輕。
回到家中，媽媽見我一副憂心忡忡的模樣，就輕輕地走向我，摸了摸我的頭，說：“走，孩子，你還沒有去摘過橘子吧！今天，我們就去放松一下吧！”我心神不定地跟著媽媽走了。
橘園里的橘子樹不是特別高，我輕輕一抬手，就抓住了一個，再用力一拽，橘子便離開了樹枝。仔細一看，橘子中央少了一大塊皮，露出了黃黃的橘瓤。哦，橘子破相了，如果不馬上吃掉，就會很快壞掉的。
我摘的一大筐橘子似乎全都是那樣子的“禿頂兒。我垂頭喪氣地倚在一顆橘樹上，一動也不想動。
媽媽走到我的身邊：“來，看我怎么摘的！”我向著媽媽看去，只見媽媽用右手捏住橘子的梗部，輕輕一扯，橘子就連帶著梗，毫發無傷地被摘了下來。我學著媽媽的樣子，食指與大拇指捏緊橘梗，用力一扯，然而還是那個樣子“哎……還是不行！我今天真是什么事情都做不好！”我氣急敗壞了，正當我打算放棄的時候，抬頭看到桔樹上那一大片橘子在風中搖曳，仿佛是在嘲笑我的不堪一擊。
我似乎又有了勇氣。我又開始觀察媽媽采橘子時的動作，看著看著，我好像發現了這其中的奧秘——媽媽在捏住橘子后，會把橘子的梗拉住，往右邊一扭，橘子就能連梗拽下來了。我試著那個方法，一個個完完整整的橘子出現在我的手中。就這樣我摘了一筐又一筐的橘子……
回家的路上，我掰開一個橘子，嘗了一大瓤。“哎呀，好酸呀！”這竟然是一個極酸的`橘子。媽媽笑著說：“雖然最后你吃到的桔子可能會很酸的，但是你已經學會該如何正確采摘橘子，下一次你就可以用這個方法采到甘甜的橘子了。成績也是如此，只要你在過程中努力了，取得好成績是遲早的事，不用急于一時。”
哦，我明白了，為考試成績擔憂，實在沒必要。
考試后的心情日記 篇5
我快要考試了，我的心情非常緊張有時在課堂上不是很認真，可能我還沒進入考試狀態吧！我每天都一放學就回家星期六就去打籃球打一個上午，下午我就去少年宮補習，回來后我就做baba給我的家庭作業，我個人認為我已經進入了學習狀態，可老師說“如果你再認真一點成績還可以在好一些”。
可每一個人都有自己理想的學校，當然了我自己也有想考上自己理想的學校，可我認為我對我自己的成績沒信心，我怕我考不上。baba叫我不用怕至少還可以搏一下，也有可能考上的，我聽了baba的話問人家考上培英學校的學生，他們對我說的.話讓我覺得自己很渺小，他們考上培英的分數讓我大吃一驚，現在我明白了為什么有那么多人想考上培英學校。
從今以后我一定要努力學習考上理想學校，我也明白了古人留下的話了，“亡羊補牢，為時不晚。
考試后的心情日記 篇6
教室里的氣氖明顯和平日不同，老師在講臺上一再叮嚀、反覆復習，臺下的同學充滿著不安和緊張，加上窗外三十三度的高溫，感覺像夏日西北雨來臨前的燠熱焦躁圍繞著大家。我當然也不能例外，壓力從四面八方涌來，因為考試又到！
在學校如此，回到家也不好過，永遠寫不完的作業和考卷，平日最愛的電視卡通成違禁品，吃飯洗澡像打仗一樣分秒必爭，媽媽說：“臨陣磨槍，不亮也光。”誰叫我平日不努力，只好忍耐再忍耐，繼續埋頭苦讀沖刺，希望這一切辛苦會有代價。
決戰的日子終于還是來！媽媽送我上學的路上，不斷地鼓勵我“盡力就好，壓力不要太大，但是作答要小心，寫完要檢查。”其實這些話我早就倒背如流，但我的心不聽話，依然砰砰跳個不停。
當考卷發下的那一刻，只見大家埋頭苦干認真作答，除沙沙的寫字聲外，教室里只剩下頭頂上風扇的轉動聲。經過艱苦的作戰，總算分出勝負，“幾家歡樂幾家愁”真是最好的寫照。媽媽說得沒錯：“一分耕耘，一分收獲。”經過這次的教訓，下次我要更用功！
考試！我不怕你，我要向你宣戰，放馬過來吧！下次我一定要戰勝你！
