優秀教師演講稿一等獎 篇1

尊敬的各位領導、同學們:

大家好!

我有幸代表優秀教師在這里發言,心情非常激動。能被評為優秀教師是學校領導和老師們給予我們的信任和榮譽,但成績只能說明過去,在今后的教學工作中,我們將更加虛心學習,努力工作,不辜負領導和全體教職工的期望。今天,我帶著四個感謝而來:

第一個,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自己。

第二個感謝,感謝學校個各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。

第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經驗,讓我能夠這么快的成長;很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優秀的教師,非常敬業,敢于創新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利于我們的教學水平的提高。

第四個感謝,是要感謝我的學生,感謝他們的積極參與和配合,感謝他們對老師工作的理解與支持。在這一過程中,他們成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側面幫助了我的.成長。老師可以說很辛苦,因為為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與學生們連在了一起,學生幸福,老師就是快樂的;學生進步,老師就是欣慰的;學生成功,老師才是優秀的。我相信,我校師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!

很高興和大家一起共慶我們自己的節日——第xx個教師節。請允許我代表青年教師向一直以來給與我們無私幫助和關懷的校領導、老師教表示衷心的感謝,并祝全體教職工節日快樂,萬事如意。

優秀教師演講稿一等獎 篇2

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

金風送爽,佳果飄香。今天,我,一名普通的教師,能在這樣一個特殊的日子里,作為優秀教師代表發言,感到十分榮幸。在這里,我用最純真的心,最真摯的情,向關心教育工作的各位領導表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰線的同仁表示節日的祝賀!

黨和政府的關愛讓今天的教育事業擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下,我們魏莊的教育事業碩果累累,正一步步走向輝煌。(FAnwEN.hao86.cOm 好工具范文網)

在這累累的`碩果中,今年,我收獲了其中甜美的一顆。我應該感恩,成績的取得,離不開領導對我的支持,離不開同事對我的幫助,更離不開學校對我的滋養。

魏莊一中已經成為歷史,但給曾經在此奮斗過的每一個人都留下了美好的記憶。我不會忘記,學校讓我們到全國多所名校學習,回來后確定并優化的“先學后教,當堂訓練”的教學模式,使我的課堂教學質量明顯提高。

學校吸收名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級。

我不會忘記,學校開通了光纖,為我們班主任配備了電腦,讓我們第一時間學習新知識、接收新觀念。

我不會忘記,學校的博客里,時常送來從提高個人修養到學科教學,從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯,滋潤我的心田,促進我的成長。

每次取得成績,我都這樣想:作為一名老師,人生價值的實現是自己學生的成才。

作為一名班主任老師,真正意義上的成功應該是自己團隊的成功。想起今年升級考試,我所任學科平均分取得全縣第一名,我就為學生能夠掌握好我所任教學科的知識而幸福。

想起今年中招考試,我們魏莊一中升學率已是連續兩年取得全縣第一、七個學科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學都收到了高等學府的錄取通知書,我就為在這個優秀的團隊里學習成長的學生取得成功而自豪。想起我的班級,在今年長垣縣的教育教學綜合評估中,名列前茅,我就為這個親手經營三年的優秀團隊而興奮不已。

想起今年長垣縣初中教育教學質量綜合評比,我們魏莊一中已是連續三年取得全縣第一名,我們就為工作在這樣一個善于打勝仗的團隊而驕傲;想起我們的老師,好學上進,一日千里地進步著,對教育,永懷敬畏之心。

對課改,積極投入參與。

對工作中的每一件事,都傾盡自己所能,我就羞于自己的淺薄,無須揚鞭自奮蹄。我已經享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢,那么,從現在開始,我就更應該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛,埋頭而不低頭。

如今,我又來到了一個新的集體-----魏莊中心學校,在人群中,我常常覺得很忐忑——那是因為總感覺自己不能拿出好的創意和豐富的經驗。更有太多的可敬的同事,勤奮上進,一日千里地進步著。敬佩和喜歡在心里,便不再允許自己有忐忑:暫且忘記年齡和教齡,把自己當成年輕人,重新學習。

學校也是如此。短短的幾日,我是越來越深刻地感受到學校在想方設法地規范學生的行為,提高學生的成績。但,嚴格中不乏尊重和愛,在校園的每一個細節中都在被努力落實行動著。于是自己也更加忐忑——總覺得自己離優秀還很遠。但,我會,不用揚鞭自奮蹄。

“情蘊芝蘭芳自醇,心會桃李總是春。”在我們魏莊教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我們全體老師組成的大海中,才有我的價值。老師們,讓我們有限的生命發揮出無限的`價值吧。

最后,祝所有的領導和老師身體健康,生活幸福,永遠年輕!

優秀教師演講稿一等獎 篇3

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家好,很榮幸能夠作為優秀教師代表發言,首先,在教師節來臨之際祝各位老師節日愉快,身體健康。

首先,我要感謝學校的領導給我這次機會,我真的真的感到很榮幸,但同時我又很慚愧,因為有太多太多優秀的教師前輩比我辛苦,比我努力,成績也比我優異,也正是在這些老師的幫助下我才能快速成長。

第一個感謝,感謝學校,是學校給我一個展現自己的平臺,使我能夠盡情的釋放自己。

第二個感謝,感謝各位領導,逯校長什么事情都是親力親為,細致的安排工作,讓我們教師的工作變得井井有條,給予我們人文關懷,讓我們工作毫無后顧之憂。正是各位領導的關心和鼓勵,給我最大的支持和動力,使我能安心工作,實現夢想。

第三個感謝,感謝身邊的同事,時娜老師在初一給學生打好基礎,讓我接班以后能夠毫不費力,任鳳玲老師總是操心著整個年級組的英語,找題,印卷子等等,樣樣事情都做的非常仔細,讓我偷了很多的懶。任桂英老師一直很耐心的教導我,我們一起研究題,一起探討教學。

還有我教的兩個班的班主任王愛榮老師和陳玉忠老師,都對我格外照顧,有什么事都主動幫助我,和我溝通,讓我感到非常的溫暖。在這里,我要向所有的領導和幫助我照顧我的同事們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福,沒有你們的幫助,我就沒有成長,也不會有所成績,謝謝大家!

回想四年前,剛剛踏入營里的沃土,可以說,當時的自己除了對教育的一腔熱血,什么都不懂,沒有教學相關經驗,也不懂如何溝通,我這一口東北話和別人交流也變得困難,也聽不懂方言,急的只想哭,是我的各位領導和同事們不嫌我愚笨,給我關懷照顧讓我快速適應,給我成長的空間來融入這個新環境。

現在,雖然改不掉這東北口語,卻習慣了這里的一切,并愛上這個大家庭。曾經,我非常苦惱自己和學生沒有距離感,學生不怕我,有些不知分寸的學生在我的'課堂就會很隨便,愛說話,這是我最最痛苦的一件事,同事們讓我上課不要笑,板著臉,兇他們,可我卻堅持不到十分鐘,因為這些學生太可愛了,他們總能讓我忘記要裝嚴肅。

不過,和一個畢業生談話,讓我重新認識了這個問題,他說,他們不怕我,并不是不尊重我,而是他們覺得我很親切,把我當成大姐姐,什么事都愿意和我說,我突然就釋懷了,可能也正是因為沒有距離感,才會在我的課堂積極活躍,思維發散,才會愛我的學科,變得主動學習,敢于發言。

每個人都有自己的教學特色,也或許這就是我的模式吧,那我就去做他們的知心姐姐,走進他們的內心,去關心他們。我想給和我有同樣困惑的同仁們說,堅持自己就好了,我們付出的愛心和努力,學生看得到,也會給我們回應,我們要做的就是引導他們往好的方向走。

教師,代表著一個使命,也代表著一份責任,尤其當了班主任以后才深切感受到,學生的學習,安全,生活等各個方面,都要顧慮得到。

雖然這一切都很辛苦,但我驕傲我是一名人民教師,三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆就是我的人生畫筆,學生是祖國的未來,那我們教師要做人梯,讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程。在今后的教學生涯中,我定要向各位有經驗的教師學習,不斷提高自己的教學水平,培養更多優秀畢業生,我也盼著自己的桃李滿園。

最后,再次感謝各位領導和同仁的幫助,并祝愿大家身體健康,生活幸福。

優秀教師演講稿一等獎 篇4

尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:

大家下午好!

首先請允許我代表"十佳青年教師",向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定并且給予我們如此崇高的榮譽。

"十佳青年教師"的稱號,對于我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為"十佳青年教師",使我們體會到了學校對青年教師的關懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現過一代又一代的優秀教師,我們應該以他們為學習的榜樣,繼承和發揚他們愛崗敬業、教書育人的優秀傳統。

學校黨委適應新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創新和培養高素質、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標,并且把"格高志遠、學貫中外"的新校訓提高為上外大學精神理念的升華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業水平,為培養高素質、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。

作為上外的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進入上外學習、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業、教書育人的優秀傳統培養了我。我從事教學工作時間并不長,xx年我調入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業班,當時心情十分緊張。

但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的'關心和幫助下很快就熟悉了業務,勝任了工作,當年就被畢業班學生評為"最受歡迎的老師"。走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領下,參與了兩門精品課程的建設:國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下,我成功地開設了一門全校性的通識課程,得到了教務處和廣大學生的普遍好評。

今年暑假,我應美國國務院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了美國的不少著名大學,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關注著母校的變化和發展。他們想方設法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。

這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外,我也當場為他們上了一堂生動的美國文學課,我的講題是"十八、十九世紀美國文學中的中國人形象",講課取得了極好的效果。研討班結束后,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國歷年選派的學者中水平最高、英語最好的。

我不無自豪地對美國教授說,因為我來自上外,來自中國英語水平最高的高等學府。我記得出國前,我的學生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!最后,在這個美好的、屬于我們自己的節日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。

謝謝大家!

優秀教師演講稿一等獎 篇5

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

在這個充滿喜悅的收獲季節里,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這個特別的日子里,作為優秀教師代表發言,我感到十分榮幸,心情特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的市委政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于呼和浩特市教育戰線上的各位領導和老師們道一聲:“節日快樂!”

作為一名教師,我們趕上了好時代。的頒布、中小學校舍安全工程的實施、公開招聘高素質教師,正是有了這些國家和自治區以及市政府的好政策,我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領導的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業才更加輝煌。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。

作為一名教師,我們真的很幸福!這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節表彰會的現場,這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府領導對廣大教育工作者的關愛與關懷。這種幸福感源自于教育局和學校“尊重教師,依靠教師,為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在學生的健康成長中凝聚。每當我認真地工作,用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果,我的幸福就在其他人的贊賞中;每當一天下來,細細品味一天的工作,我的幸福便在心窩里我享受著這份職業,也更享受著今天這美好的生活!

蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”著名作家馬克.土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!

有人說,人生之中會面對很多的選擇,而擇業和擇偶卻是眾多選擇中最關鍵的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的,我想,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,就應該把它當做一項事業,正如大詩人泰戈爾所說:花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,但讓我做葉的事業吧,因為,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業,正是一項奉獻愛心的事業。“對自己負責,對別人負責”的人生態度是當好老師的前提。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有不眠不休的焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也或許會有峰回路轉的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜,或許擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴,因為,只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。

“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,作為教師是光榮而神圣的。

教書是嚴肅的、講臺是神圣的,絕不能稍有懈怠。教學上,就要不惜投入教育情感,轉變教育觀念,更新教學方式,增加教學藝術性。育人中,就要奉獻愛心、增強責任心,立足化育人心,行為養成。堅持用正確的思想引領人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到愛而不寵,嚴而不厲;嚴中有愛,嚴中有章,嚴而有度,用良心和智慧去塑造人的心靈,讓更多的`學生成為有道德的人。個人成長上,就要不斷學習,不倦不怠,提高自身的文化底蘊和學識修養;就要夯牢基礎,在教學基本功和教學能力提高上狠下功夫,增強教學和育人本領,爭取勤修多練走在爭優創先的行列。

時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我要為學生的成功以及自己的人生幸福不斷地完善自己,在照亮學生的同時努力照亮自己。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”,各位領導、老師,教育需要奉獻,不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學生心靈純潔。選擇了教育事業就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應該遠離低俗,我想,這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實情況下,我們更需要調整好自己的心態,保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:

一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,愛崗敬業的模范。

二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領

三是要勇于創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培養學生的動手能力,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。

四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

總之,在新的起點上,我們將“因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我市教育事業更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!

最后,祝各位領導、老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

優秀教師演講稿一等獎 篇6

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第xx個教師節。我,是一名普通的教師,有幸能作為優秀教師代表,在今天的慶祝大會上發言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節日快樂!

回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識。回顧自己的教學生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領導關切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!

我想:作為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發展。近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的'關心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發展成為擁有49個教學班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取為譙城教育事業做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。

我們愛自己的學校,更應該熱愛自己的事業!熱愛教育事業,就要開拓進取、完善自己;熱愛教育事業,就要甘于奉獻,服務學生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數學子放飛夢想的激情。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節日快樂,身體健康,事業有成!謝謝大家!

優秀教師演講稿一等獎 篇7

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!

今天,我能夠作為優秀教師代表發言,與一中的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節,我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

天寶一中有著悠久的歷史和輝煌的成績,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。

"學高為師,身正為范"。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理模式有待創新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的'帶領下,盡快勝任學校的各項工作。誠心、精心是我們學習的態度;勤學、勤問是我們學習的方法;成長、成功是我們學習的目的。在前輩們的幫助下,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好老教師的每一堂課,不斷提高自身水平。

同時,抓住學校給我們做班主任的契機,學習前輩們獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察總結、多思多問,樂于奉獻,以學校為家,尊重、保護、關愛每一位學生。我們清楚地認識到,如果沒有高尚的師德,沒有扎實雄厚的基本功,就無法感染每一位學生,教育就會黯然失色,"傳道,授業,解惑,育人"之宗旨就會成為一紙空談。

在今后的工作中,我們定不辜負校領導對我們的殷切期望,本著"對學生負責"的宗旨,嚴格遵守《中小學教師師德規范》,把更多的敬業精神、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學生的"心靈之樂"。作為一名新教師,我們有責任、有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱、為母校的發展涂上一筆艷麗的色彩!

我們相信,在學校領導班子的正確領導下,通過老教師們的言傳身教,以你們深厚的涵養、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在"三尺講臺"上,實現人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與未來攜手,共創一中的輝煌!

最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠的道一聲:"你們辛苦了!"祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。

優秀教師演講稿一等獎 篇8

尊敬的各位領導、老師:

上午好!

在這個充滿喜悅的收獲季節里,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這個特別的日子里,作為優秀教師代表站在這里發言,我心懷感恩,也特別激動!首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的鎮政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于萬德教育戰線上的各位領導和老師們道一聲:“節日快樂!”

作為一名教師,我們趕上了好時代。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的頒布、中小學校舍安全工程的實施、公開招聘高素質教師,正是有了好政策,我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領導的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業才更加輝煌。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。

“ 耿耿園丁意,拳拳育人心 ”, 各位領導、老師,教育需要奉獻,不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學生心靈純潔。選擇了教育事業就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應該遠離低俗,我想,這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實情況下,我們更需要調整好自己的心態,保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!

這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:

一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,作愛崗敬業的'模范。

二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領.

三是要勇于創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培養學生的動手能力,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。

四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

總之,在新的起點上,我們將 “不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮教育事業更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!

最后,祝各位領導、老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!