在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫8篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學三年級作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級寫作范文300字左右 篇1

現在我們居住的房子有很多不足之處:比如地震來臨時,房子無法抵擋地震,會給人們帶來很大的災害:有的房子建造在馬路、車站邊上,周圍刺耳的噪音會影響到人們的休息和睡眠;時間久了,房屋的外觀、設施開始老化,變得破舊。

我想發明一種新型房屋,取代現在的房子。比如說,新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的,擁有強大的隔音功能,馬路上的喇叭聲,房子裝修時的噪音,小孩子的哭鬧聲……都會被隔絕在外,讓你在家里能夠安靜地休息和看書,放松身心。

房子的外墻可以根據四季的變化而進行變換。春天,它是綠色的,生機勃勃,充滿了希望;夏天,外墻變成了涼爽的藍色;在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意;秋天,它是黃色的,讓人一看,就想起了碩果累累的豐收景象:冬天,外墻變成了火一樣的紅色,醒目又溫暖。

房子里裝有地震探測器,如果有地震來襲,房子就會提前發出警報并自動飛離地震危險區。哈哈,住在這樣的房子里,你是不是放心多了?

如果你擔心會有小偷上門,那大可放心。因為房門上裝有防盜系統,小偷一旦破壞了門鎖,從鎖里會彈出一個大拳頭,把小偷打暈,并自動報警……

我設計的房子不錯吧?

三年級寫作范文300字左右 篇2

春節期間,我來到了寧波最富有傳統文化特色的鼓樓,在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術。

走上城樓首先映入眼簾的就是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙,這精巧的制作,必須會讓人嘖嘖贊嘆!進入正廳,右側墻上一張“飛雪迎春”,認人仿佛見到了寒冷的冬天,在被皚皚白雪覆蓋的樹上,有一只活靈活現,形象逼真的燕子,使人感覺身臨其境,這真就是巧奪天工的點睛之筆。左側一幅“恭賀新春”貼畫,背景用橙色打底,認人感覺暖暖春意,中間則就是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一齊,在一棵翠綠的參天大樹下戲耍,象征著團結。友愛。如此具有創意的藝術作品,怎能不讓人鼓掌喝彩?另外幾張人物剪紙更就是惟妙惟肖,鏤空的花紋展現了亭亭玉立的美少女形態和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的就是一張“五十六個民族,五十六朵花”剪紙畫,她象征了全國穿著不一樣的服飾的各族人民團結。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫,會情不自禁地摸著那繁復的花紋和飛馬奔騰的貼畫,肯定讓你愛不釋手。

剪紙藝術展在人們的贊嘆聲中結束了,那么精美的藝術作品,真令人嘆為觀止。鼓樓藝術館一游,讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節到來的喜慶。

三年級寫作范文300字左右 篇3

一年一度的鳥類選美大賽快要來臨了,會魔法的邪惡烏鴉也想去參加選美大賽。可是,他看看自己一身的黑羽毛,根本就沒有贏得比賽的勝算。所以他想出來一個壞主意:用樹藤在森林里布置各種魔法陷阱,只要鳥兒們一飛過,樹藤就會把它們困住,然后再拔下它們身上最漂亮的羽毛。

在這一天的黃昏里,啄木鳥像往常一樣去森林超市買蟲子罐頭。飛過小河邊時,樹藤一下子長高,把啄木鳥纏住了。啄木鳥使勁掙扎,用嘴啄,用腳扯,結果樹藤纏得更緊了。但啄木鳥沒有放棄,拼命地喊救命,喊了一整夜,喉嚨都喊啞了,可是沒人來救他。

第二天,他看見了一株盛開、鮮艷的玫瑰花。它說話了:“我的`每一片葉子都能實現三個愿望,請問您有什么心愿嗎?”啄木鳥吃驚地問:“你怎么會說話?”“因為我是會魔法的。”玫瑰花說。“第一個讓被困的鳥兒重獲自由,第二個讓我回家,第三個讓世界上沒有邪惡。”啄木鳥一邊扯下一片葉子一邊說。

話音剛落,啄木鳥面前閃過一道白光,就回到了自己家中。而烏鴉呢?他正在梳理羽毛,突然身上一陣刺痛,他的毛都掉光了。

三年級寫作范文300字左右 篇4

我的同學劉伊涵,她有一張櫻桃小嘴,說起話來聲音甜甜的,輕輕的,好聽極了。一雙深栗色的眼晴,再加上常常的睫毛,眨巴幾下,足以傾國傾城。她的頭發濃蜜柔潤,簡直是一個白雪公主。

她不僅美麗可愛,而且聰明溫柔,是我們同學心中的女神。

上個學期,我有幸與她做了同桌,才發現她的過人之處。特別難的數學題,交到她的手里,她只顧低頭在稿紙上寫寫畫畫,不一會兒竟算出來。看來她平日低調謙虛,我才忽視了眼前這個學霸。

一次上體育課,一位同學不小心撞到了她,本以為她會生氣,趕緊小聲道歉:“對不起,對不起呀。”她不但沒有生氣,反而沖那位同學笑了笑,輕聲說:“沒關系。”她可真溫柔友好,要是我的話,早就大發雷霆了。

這就是我的同學劉伊涵,是不是你也想認識一下女神了?

三年級寫作范文300字左右 篇5

在一個寒冷的冬天,寒冬臘月,大雪紛飛,北風像獅子一樣狂吼,河面上結了冰,嚇得所有動物都不敢出來,頓時所有的房屋披上了一層雪白的輕紗。

大雪終于停了,小貓穿好衣服趕緊出門釣魚。到了冰面,小貓坐在地上,拿起魚竿,給魚竿上裝了一些魚兒,就扔到水里,等呀等,等呀等。

突然,他發現尾巴被牢牢地凍在了冰面上,就拼命的'甩尾巴,想讓尾巴出來。

小貓看見了大狼走了過來,老虎也走了過來,大浪和老虎看見了“免費大餐”直流口水。老虎說:“這大餐該是我的。”獅子狡辯道:“誰說是你的,明明是我的。”

小貓大喊:“救命啊,救命啊,誰來救救我。”小熊聽見了走過來幫小貓把尾巴拉了出來。

就在這時,老虎和獅子都勇敢的跑了上來。幸好它們身手敏捷,躲過了老虎和獅子的爪子,逃跑了。這是老虎和獅子狼敗俱傷。

三年級寫作范文300字左右 篇6

六一兒童節到了,班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語。上午,我懷著無比興奮的心情走出家門,便直奔學校。剛放下書包,活動便開始了。第一個活動是蒙著眼睛畫鼻子,一聽到這個消息,小李便滿懷信心地走上講臺,她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個圓圈。啊!畫對了大家不停地歡呼,這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的喜悅走下了講臺。

第二個活動是猜字謎,我胸有成竹地走了上去,語文老師便馬上出題:早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?我斬釘截鐵地說:是人。答對了!語文老師把一堆糖果塞入我手中,教室里響起一片排山倒海的掌聲,我拿著屬于我的'戰利品,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。叮鈴鈴,放學的鈴聲響起,我們好像一只著了火的馬,帶著一大包滿滿的美食,如百米沖刺般沖出了教室,大家說啊、笑啊,議論著這些糖果來之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學五年級:嚴煒森

三年級寫作范文300字左右 篇7

這一個學期,我們班來了兩位新同學,第一個同學的名字叫孫渝杰,第二個同學的名字叫張隆澤。張隆澤有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子和櫻桃般的小嘴,烏黑發亮的頭發,他長得胖胖的,很可愛。她非常厲害,能歌善舞,有幾次在實驗中學表演過節目。

國慶節時,我們舉行了慶祝大會,到實驗中學表演節目,我們化好妝準備迎接節日的到來,節目里就有一個關于張隆澤的節目,是彈琵琶,他表演節目的時候非常高興,彈的琵琶也很動聽,我們都被這歌聲吸引住了。評委又給了我哥高分。

自從她來到了我們班,我發現了她很認真,不但書寫很好讀書也是非常大膽,是我們的好榜樣,我們夸獎他,他很高興但是他不驕傲,還是繼續努力學習。

張隆澤真是一個熱愛集體努力學習的好學生,我要向他看齊!

三年級寫作范文300字左右 篇8

今天,我要干一件特別的“家務”——幫媽媽照顧小雞。因為媽媽下午要去上班,所以,由我來照顧小雞。簡單說,當一個下午的“雞媽媽”。

隨著幾聲“嘰嘰,嘰,嘰嘰”的叫聲,我來到了廚房,看到了三只毛茸茸,黃橙橙的小雞 。它們被安頓在一個我們不用的大黃盆里。“嘰嘰,嘰嘰”地叫著,真叫人不知如何是好。我想:它們會不會是想出去玩?于是,我就把報紙鋪到陽臺上,充當一層“地板”。再用幾塊小墊子擋住陽臺上的護欄,變成了“墻”。這樣它們就可以放心地玩了。

我剛把它們放出來,它們就歡快地跑起來,跑到東,跑到西,真調皮啊!它們有的打滾兒,有的曬太陽,有的干脆趴在地上睡會兒。我輕輕地抱起一只小雞放在手心里說:“你真可愛。”

看著小雞們玩了好長時間,有些累了吧。于是我就把它們一個個抓回了雞窩。不抓不要緊,一抓回雞窩,整個房間都回蕩著“嘰嘰,嘰嘰”的叫聲,真叫人受不了,吵死了。怎么辦呢?我先在雞窩頂端放上一塊墊子,墊子上又放了一塊粉色的布,這下,總算清靜一點兒了。

怎么樣,你們說我這“家務”做得好不好呀?