讀完一本經典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時就有必須要寫14篇讀書筆記了!那么你真的會寫讀書筆記嗎?以下是小編精心整理的《做最好的自己》讀書筆記范文(精選14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做最好的自己日記 篇1

指尖飛躍在黑白鍵上,時而深沉,時而輕快。一個個美妙的小音符像一只只小精靈,每輕點一次琴鍵,就會躍出來一只。

“呯——”糟了,本應該柔和又有力的D大調和弦,因為沒有控制好力度,幾近變為可怕的粗暴。

我小心翼翼地用余光瞟了一眼身后側的老師,果不其然,他面色凝重,深深地嘆了一口氣,問道:“你這周到底有沒有好好練?”我慌了神,支支吾吾地回答道:“這……這周作業太多了……”他用平靜的語調說道:“下周就要比賽了,你連輕重都還沒有控制好,彈的時候也干巴巴的。彈琴要帶入感情?。椙偈且患鞓返制D難的事,而不是隨心所欲?!?/p>

我并不理解,但看他直勾勾地看著我,我只好點了點頭。

回家后,我在網上搜索了我比賽的曲目——《那一天的河川》的視頻。點開后我閉上眼睛,側耳聆聽。視頻結束了,但那動聽的旋律仍縈繞在我耳畔。現在就試一試!注入感情!

我走到鋼琴前,輕輕地掀開琴罩,打開琴蓋,挺直背,十指緩緩地落在琴鍵上。舒緩又有力,激越又動聽。音符小精靈們仿佛包圍著我,帶我進入一個美妙的.音樂國度。久石讓、班得瑞、貝多芬、理查德……呀!他們看起來都是那么的快樂——沉浸在音樂里,是那么的幸福!

“呯——”我一下子驚醒了。小精靈、鮮花統統消失了。

“我果真做不好的吧?!蔽野脨赖叵胫w上了琴蓋,彈琴的興致消失得無影無蹤。

我一下子撲倒在床上,委屈,又憤怒。為什么我就是做不好?為什么我努力了也沒有好結果?一邊想著,我的眼淚撲哧撲哧往下掉。正當我找紙時,一眼看見了放在床頭的那本書。

是東野圭吾的《解憂雜貨店》!因為忙著學習、練琴,借來后,我竟沒有翻過一次。我隨意翻開了一頁,一行字映入眼簾:“即使最后打了敗仗也無所謂,至少你留下了自己的足跡。”是這樣的嗎?那我……留下足跡了嗎?

我好像突然明白了點什么,顧不及穿拖鞋就往鋼琴奔去。是這樣的吧?我老是彈不好,肯定是我努力的還不夠,沒有用盡全力吧?

無論在家中,在老師那里,又或是在燈光閃耀的舞臺,我都已不再畏懼。因為我知道,那個伏在鋼琴上的影子,是最好的我。

“任何事情,努力了才知道結果?!?/p>

做最好的自己日記 篇2

在每個人的心目中,大家都會有一些關于成功的理解。每個人所理解的成功都迥然不同,衡量是否成功的標準也是不一樣的,比方說:有的人是以地位和財富,有的人是以自身的影響力和創造力,還有人是以在自身基礎上的提高和超越等,由此我們現在所謂真正的成功是多元化的成功。從不同角度理解成功,尊重并鼓勵每個人選擇適合自己的成功道路,要善于發現自己的特長,實現自己的價值。保持這一正確的態度,才是至關重要的。

據了解,目前有許多人認為擁有很多的錢就是財富,這樣才算成功,所以我們會看到大家急急忙忙地吃飯,走路,為了工作節省時間,熬夜現象也越來越頻繁,工資沒有漲多少,財物沒有增加多少,身體健康指數卻在漸漸滑坡。在不斷的努力工作的同時,也將更多的錢用于拯救健康上面,回頭想想,又悔不當初。但事已至此,一切都是自己的抉擇。

還有的人,為了實現自己的價值,一直在默默無聞地為大家服務著,他們認為這樣的人生才是成功的人生。

總之,無論對于哪種類型的成功來說,最根本的衡量標準都應該是:該行為對社會,對他人或對自己有益,能讓一個人在自主選擇中不斷的超越自己,并由此獲得最大的快樂。

在我們的人生中,總會遇到各種各樣的選擇,可以說生命中的每一刻都面臨著選擇。有一句話是這樣說的:努力很重要,選擇比努力更重要。對于不同的選擇,會產生不同的結果,或好或壞,誰也無法預料。因此在做選擇時,要做好一個抉擇才顯得尤為重要,故需謹慎。在《做最好的自己》這本書中,開復老指點大家:在遇到兩難選擇的時候,需要依靠自己的價值觀和判斷力,并結合實際情況來做出最適合于自己,最能滿足需要,對他人和社會最有價值的選擇。在我們選擇之后,要有勇氣改變可以改變的事情,目的是為了更好地促進事情的發展,一切產生的結果都是有益的。還要有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧分辨兩者的不同。

在旅行社的那段日子,當我自己面臨著出團還是留下實習時,我還猶豫了許久,但是我在權衡了兩者的利弊之后,我毅然迅速地做出了選擇,結果我留下了實習,讓我更清楚地了解了旅行社內部的職能與各個部門,又清楚了我的專業的一個就業方向,我意識到此次是我為大三專業實習時提前找到的一個機會,應為有位經理他挺重視我的,還為我安排了具體的職責與任務,讓我跟著里面的正式員工學習,讓她們教我。我很感謝他,也慶幸自己做的這個選擇,讓我這個暑期收獲重大。

另一方面,我也清楚意識到了,實習可以在旅行社,但是工作卻不能,應為旅行社入門很低,并且在此的工作并不能轉變成自己未來的事業,發展的空間比較有限。在實習期間,我也看到了其中存在的問題,我也及時的向經理說明自己的一些新的想法,就像我提出假期可以嘗試出親子團,這樣可以增加影響力,增加旅行社的收益,可以通過尋找更多的合作伙伴,來共同做這一部份,經理說他們也在考慮之中,現在還沒有足夠充分的條件來做,所以就先得放著。在此學習過程中,我不僅將自己放在一個學習者的角度,也把自己放在了領導者的位置,如果是我,我會怎么想,怎么做,才會是結果達到更好。但唯一不變的是我的態度,一顆抱著去學習的心態。

在與人交往過程中,要時刻對別人抱著誠摯寬容的胸襟,對自己要懷著自我批評,有則改之,無則加勉的態度。當希望別人修正某些看法時,最好的做法是先修正自己。說到這里,不禁讓我想起一句話:行由不得,反求諸。這也是老師一直以來給我們強調的一句話,我一直都銘記于心。

在開復老師《做最好的自己》這本書中,有一章是關于自信的 ,留給我印象最深的是開復老師說的那句話:自信是潛能的“放大鏡”。那些特別樂觀自信的人總能從自己的身上找到前進的動力,努力堅持下去的激情與熱情,總能設法讓自己身體里的潛能超水平地發揮出來和釋放出來-也就是說。從他們自身的潛能,到他們在學習工作和生活中變現出來的能力,這個映射中似乎隱藏了一種神奇的“放大”效果。相反,屢屢經歷挫折的人,總是習慣性地將挫折歸結為自身潛質的不足。其實,并不是這樣的,有句話說:天生我材必有用,只是每個人的特長不一樣,表現的不明顯而已,以至于他們還沒有意識到,或者意識到了卻不知該如何釋放這些能量罷了。

自信的人,能夠充分地認識自己,相信自己可以在面對困難與挑戰時,將自己最大的潛能釋放出來,相信自己可以在理想與興趣的引導下堅定不移地走向成功。自信,是一種健康積極的個人品質;自信才能有主見,才能做出他人從未做過的事情,敢于去嘗試。

看到這里,想到了我的一個朋友。他在與人相處方面,情商特別高,大家都很信賴他,有什么事情都會去找他,向他傾訴,他在文學方面也特別擅長,寫的作品很多很多。在大家欽佩他的背后,他告訴我說,其實他是一個內心很自卑的人,大家看到的他并不是真實的他。在很多事情上面,他顯得很悲觀,對自己的將來很沒有信心。為此,我曾開導過他許多次,告訴他要自信,但他依然如故。我知道是他的家境影響的,也由于他童年時那些不好的經歷,這些在他的內心深處留下了深深的陰影。我清楚,除非是他自己意識到自身的問題,以及發現他自身的優勢,否則別人多說也無益。隨后,關于這些事情我再和他沒有討論過了。但我們依然還是很要好的朋友,我經常給他講一些快樂的趣事,讓他慢慢地變得快樂起來,我通過自身,慢慢地潛移默化的影響著他,把我的快樂帶給他,也帶給更多身邊的人。

隨后,開復老師告訴大家如何獲得自信,他給出了六個步驟:第一步:尊重自己,鼓勵自己;第二步:贊美自己,從潛意識做起;第三步:用言行激發自信;第四步:從成功力獲得自信,從失敗里增加自覺;第五步:制定具體計劃,由自覺達到自信;第六步:發揮優勢,放飛自我。

在表達和溝通時要注意以下幾點:

(1)多用有魄力的詞語,如:“我”,“我認為”,“我希望”,“我要求”,“我決定”等;

(2)說話清晰,聲音中氣十足,善于用語調,音量,停頓來強調話語里的重要信息;

(3)主動和對方目光接觸,向對方傳達“我對自己充滿自信”的訊息;

(4)堅持真理,不隨意接受別人的意見;

(5)表述時不讓他人隨意打斷,也不默許他人不理會自己的意見;

(6)對聽眾足夠尊重,不擔心聽眾不尊重自己;

(7)拒絕沉默,主動表達自己的想法;

(8)在表達和溝通之前做好充分的準備,如必要的演練等;

(9)表達時盡量簡明扼要,讓聽眾在最短時間內獲得最重要的`信息。

看到這些步驟時,才發現自己在平常與人溝通與交流時有的地方需要改進,還有許多地方需要去學習,為了與他人更好地交流與溝通,還需掌握更多的技巧,了解更多的最基礎的溝通知識,以及針對于對方性格方面的分析的學習。

接下來我將闡述的是我對于一句話的理解,那就是書中說的:許多時候,失望的最大原因就是期望太高。在生活中隨處可見,父母望子成龍,望女成鳳,家長對于孩子的期望特別高,甚至將他們在生命中為實現的心愿交予子女為其完成,但并不在意看其孩子是否愿意,所以當孩子有一點做不到令其滿意時,家長就會感到很失望,因此太多的孩子生活在巨大的壓力之下。

在孩子的成長過程中,家長總要求孩子要制定最高的目標,卻全然不顧及他們是否具備這樣的能力,是否有信心去面對這么多的困難和期望。當孩子為了讓父母感到欣慰而給自己很大的壓力,對自己也充滿著期望,在他們沒有成功時,他們對于自身也會感到失望的,久而久之就會懼怕失敗而陷入惡性循環之中,這樣對于孩子的身心發展而言是不利的。因此,一定不能給孩子太高的期望,要根據孩子自身的條件為其制定計劃與目標,一定要以理性和客觀的態度按來看待這種事情。

自信對于每個人而言,都很重要那如何增強自信呢?開復老師告訴我們要:

(1)只要是你認可的想法,就是你自己的想法,你完全有能力有機會表達出來,不要未經判斷就盲目接受他人的立場。

(2)在與人交換意見時,絕對不能在原則問題上讓步,不可以隨便同意不符合自己原則的事。

(3)有想法的時候一定要表達出來,自我表現是對自己最好的鼓勵。

(4)學會有效的表達方式,包括多用有魅力的詞語;善于用停頓,語調和音量表達重點信息;主動和對方目光接觸;不隨便讓別人打斷自己;講話簡明扼要,在最短的時間讓對方獲得最重要的信息。

因此,有了方法的指引,我想著我要堅持以這種正確的方式去引導自己,堅持好的習慣,努力提升自己。在每次做完事情或者工作之后,也會時刻的反省自己,看哪些地方還需要進一步改進與完善,認真反省,努力改變自己,培養自省的好習慣。要做到自省,就得要求自己要勇于承認錯誤,主動接受批評-要避免錯誤的發生,而不是事后遮掩;不斷追求進步,“足夠好是不夠的”永遠追求進步是成功持久的動力;聽取他人意見,接收良師指點是自省和進步的先決條件;事后認真反省,努力改變自己是實現從優秀到卓越的飛躍。

寫到這里,我想到了自己在新彼岸的學習,在我們每次助教上崗或者做完特訓,以及上的課程與做的每一次活動,老師都讓我們寫總結,起初也是因為自己愛寫東西,寫隨筆,所以就沒有在意,后來才知道寫總結對自己而言是很重要的,在總結的同時尋找問題,發現問題,從而進行修改完善,對自身的成長有很大的好處,有利于更好地發展和改變自己。也是在每一次的總結中,讓我懂得了如何寫好一份總結,為以后在工作中可以寫好一份工作總結是至關重要的,也讓自己在面臨就業之前就做好充足的準備。我會堅持這個好習慣的,無論有多忙,有多少事情要完成,我都會抽出時間寫總結的,也不在意此事件有多么的微不足道,人常說:細節決定成敗。從一件小事中,也可以發現許多問題的。

就像每一次的會議記錄,可以看出此人是否是一個行事有規律,有條理的人,一個整齊的會議記錄本也可以反映一切的,還有個人的生活習慣與做事風格,都可以以小見大,發現重要的信息。之前我也是一個有的隨意的人,自從老師每次該我們講日常中如何能讓自己的生活有規律時,我都會默默地記下,然后下去改正,現在的自己,看著自己的東西都有屬于自己的位置,再看到自己的生活有規律時,不會因為沒有事情做而感到無聊,我就感到很欣慰。

在學校的時候,每天都早上6:00起床,然后去吃早飯,早讀,上課,無論是天氣晴好,還是狂風暴雨,我都按照自己的作息與生活規律進行著,舍友都說我像一個鬧鐘,從大一開始到現在,整整兩年了。但我也只是隨意地笑笑。我知道自己想要的生活,我有著自己想要的大學目標,我也一直在堅持著做自己,可能現在還不是很好,有時候會猶豫,拿不定主意,但相比較以前的自己而言,已經有了很大的改變了。堅持做自己,堅持做最好的自己。

從小到大,我們一直在學習,也懂得我們不僅是在學單純的知識,更重要的是在學做人。因為做學問的境界最終取決于做人的境界,而做人的境界取決于一個人的心胸和器量??梢娨粋€人的為人品行是何等重要呀!根據開復老師的總結和歸納,有胸懷的人通常會在務實,寬恕,自律,尊重,涵養等五個方面表現出超乎尋常的能力和品質:

(1)務實:能夠接受那些自己無法改變的人和事,而不會怨天尤人。

(2)寬恕:善于發現他人的優點,同時也有度量容忍他人的缺點。

(3)自律:能夠隨時控制自己的情緒,不會讓自己的失態影響到別人。

(4)尊重:能夠接受,支持或包容他人的不同意見。

(5)涵養:不過分計較成敗得失,不會因為一時一地的利益或一人一事的欲求而自亂方寸。

看到這些,想想自己平時的作為,看到自己還是一個心胸挺寬的人,至少在

待人接物中的包容能力還是挺強的,不會和他人計較。我知道我的胸懷和成功者還是差許多的,畢竟一個人的胸懷不是一朝一夕就可以塑造出來的,出了有意培養和訓練以外,最重要還是要有一顆真誠的心。這樣就可以拋開自己的私心雜念,塑造一個有胸懷的自己。

“有容德乃大,無求品自高”,這句話告訴我們:品的最高的人往往是那些欲望最少的人,也往往是那些胸懷最寬廣的人。

為什么朋友之間都會有很大的摩擦,更有甚者最終成陌路,或者反目成仇,原因是因為他們在對待朋友的時候,仍然保留著私心,還是以自我利益為主,凡是影響到自身的利益時,心里就會感到不舒服,不會再以初心,真誠心對待朋友了,此時,不是對朋友的理解不夠,就是包容心不夠,每個人都會犯錯,或大或小,所以當朋友犯錯時,我們應當多去包容,理解,而不能意氣用事就放棄了一個朋友。在我們的生命中,朋友的作用是不可忽視的,在我們的人生道路上,也會因為有了一群志同道合的朋友而讓我們走得更遠更好。所以,我要以一顆包容真誠的心,友好地待我身邊的人,珍惜與大家在一起的日子,感謝生命中有大家相伴。這樣生活隨處便是陽光,便是幸福和歡樂。

在每個人的一生中,人要勇于接受自己,為自己而生活。這就是告訴我們:

1、要為了自己的快樂,興趣和人生目標而努力,不要活在別人的價值觀里,要時刻有自己的主見;

2、要善于發現自己的興趣和特長,并在屬于自己的道路上不斷超越自己,追求成功;

3、要正確地對待自身的缺點或者局限,當因為自身能力而不是態度而無法在某個領域做到足夠好時,學會坦然接受現實并及時調整。

這對于每個人而言都是很有必要的。當我們開始為自己而生活,接受并喜歡

自己,接受并常親近我們的父母 ,接受環境中不能改變的事情,我相信,自己不但可以成為心胸更寬廣的人,也可成為更加快樂幸福的人。

生活中我是一個樂觀開朗的人,并不是應為我的生活中總是一帆風順,事事順心,而更多的時候使我學會了去適應,適應周圍的環境,也適應自己的生活。當自己細細在生活中觀察時,會發現許多社會現象自己會看不慣,或者說感覺很不好,但是面對種種不可改變的腐敗行為與不良作風,自己只能告訴自己不要有什么不滿,要找到更好的方法去適應這樣生活,漸漸地也不會那樣太在意了。既然改變不了,我就坦然的選擇接受,做好自己,改變我可以改變的東西,過好自己生活的每一天。

在我童年時,弟弟的離去,讓我們家一度變得冷清,自此爸爸媽媽經常會為一些小事情爭吵不休,我曾天真的以為是自己學習不夠好,是我不夠聽父母的話,我當時就特別的不喜歡自己,家里也沒有想象中的溫馨,有時,我很孤僻,所以從小我喜歡寫日記,也是從那個時候起,養成了愛寫東西的習慣。每寫一次,我對生活的希望又增強了一些,我在學習上的動力又增加了一些,在我住宿的那幾年,我都是一個自立能力很強的人,在學習上老師和家長都對我很放心,我也一直對自己要求很嚴格。因為我一直都懂得,我能改變的只能是自己,也只有先改變自己,才能影響到更多的人。

在步入大學的伊始,每一位大學生首先應該明白自己的大致方向,要開始尋找自己的人生目標或者說是自己的理想,否則,當自己不明晰時,只會和自己的理想漸行漸遠。那么如何去尋找自己的理想呢?

(1)人生的目標要有價值;

(2)人生目標要盡快擺脫名利羈絆;

(3)人生目標要能夠成為自己的智囊;

(4)人生目標可以讓自己從心底感動;

(5)人生目標既富有挑戰性,又不脫離實際,既放眼未來,又明確具體。

在大學中,讓我的理想做我的指路明燈。堅定地朝著自己預期的方向前進,

不管在這條路上將遇到怎么的障礙,我都要勇往直前,奮不顧身。哪怕這個決定產生的結果,將注定你要一個人獨行,都將不會影響我前進的腳步,我愿意為我的選擇負責,承擔責任,因為我要過自己的大學,要與讓人不一樣,真真正正地屬于我自己。

為了讓生活有意義,有價值,我們就要對生活充滿激情與熱情,而激情最主要來自于興趣。在平時要多聽從自己的內心,找到自己的興趣,這樣才能最大程度的激發熱情與所有的潛能,從而讓艱辛的過程變成一種享受。但是在選擇興趣時并不是盲目的,而是依據自身條件所確定的。在《做最好的自己》這本書中,開復老師給出了以下幾點建議:

(1)選你所愛-不要太在意別人或者社會是否看重,并親身實踐,體驗,已確定自己的選擇。當尚處迷茫時,唯有嘗試才能找到自己的最愛。

(2)愛你所選-當你沒有選擇或不容易改變現狀時,“愛你所選”的嘗試加上積極樂觀的態度,你會找到光明之路。

(3)把握選擇機會。

(4)忠于自己的興趣-勇敢執著的精神才是成功的根本。把做好枯燥的事情當做追尋興趣必須付出的代價,才有權利和機會做感興趣的事情。

(5)找到最佳結合點-大多數時候,理想,興趣,天賦和就業這四個因素所指示的發展方向并不完全一致,找到四者的最佳結合點,并以此為依據確定工作類型和人生方向。

當我們有了確定的目標之后,也就有了正確的學習目的,正確的學習態度去對待學習。目前有許多學生錯誤地認為,學習的目的就是獲得某個特定的文憑,因為他們認為社會看重那一份學歷和學位。其實仔細想想,文憑只不過是一張紙,它無法全面地說明一個人的學識和經驗,更無法最終決定一個人的前途和命運。如果為那一紙文憑,當獲得文憑之后就會對學習失去興趣,這樣的人生會更加的迷茫,這樣的學習又有什么意義呢?

所以,我們應清楚學習的目的,學習之重要,不在于它可以獲得文憑,而在于它是實現理想,追隨興趣的必由之路。學習的另一個目的是在整個人生過程中不間斷地更新自己,以便于時代發展保持同步。這是我在新彼岸學到的,首先接觸到的,讓我對學習有了新的認識,不只為學習而學習,而為讓自己的人生有價值,有意義而學習。

面對世界發展的日新月異,大學必須培養出最適合在現代社會工作的學生。對于一個企業而言,最需要:

(1)不是聽話的好學生,而是具備中國和西方的人才特點,有判斷力的學生;

(2)不是得高分的學生,而是德,體,智全面發展,擁有高情商的學生;

(3)不是追逐熱門專業的學生,而是有理想熱愛學習的學生;

(4)不是只知道答案的學生,而是知道“怎么做”和“為什么”的學生;

(5)不是只滿足課本的學生,而是會思考,能舉一反三,融會貫通的學生。

剛步入大學時,我也是一心只專注于課程和書本,但在此期間我慶幸自己做了一個明智的選擇,那就是報了新彼岸的課程,讓我接觸到了更多的實踐機會,讓我懂得了大學不僅在于學習專業知識或者說單純的學習專業知識,更重要的是提高自己的實踐能力與綜合素質和能力。也是從那個時候開始,我漸漸的將自己的學習范圍擴展到了更多的領域,讓自己學習了解更多專業以外的知識,也開始慢慢喜歡上了看新聞,用電腦查找資料,整理文件。后來我掌握了更多的學習方法,例如:

(1)學習時保持精神飽滿,全神貫注,心無雜念,能用一個小時學完絕不拖到兩個小時,學著把精力最充沛的時間用在最需要心力的課程中。

(2)留出放松的時間?!巴纯斓赝?,認真地學”。事先對自己做一個承諾,只要達到了某個學習目標,就可以盡情地玩。

(3)注意身體健康。保證睡眠充分,以免看書時注意力不集中。平時要多鍛煉身體,有了一個好的身體,才有更多的精力用于學習。

(4)給自己一些讀書的壓力,不要在松弛散漫的環境里讀書。比方說:不要在聽音樂,看電視或者聊天的同學旁邊看書。

(5)不要用太長的時間復習同一門功課。一門課看多了容易感覺枯燥和疲勞,效率會下降。

這也是我在學習的過程中,深刻地感受到的。不僅在與人交流與溝通方面很重要,在演講方面也很重要,演講也是一種交流的方法。以下我們將談到關于演講的技巧。

(1)調整好自己的心態。

(2)多準備多練習。

(3)演講前多為自己減壓,可以和觀眾聊聊天,緩和一下氣氛。

(4)運用演講技巧。

如果講到一半忘了詞,不要緊張,直接跳到下面的題目,一般很少有人會注意到的;

利用停頓把自己想要表達的重點更加清晰地表達出來;

演講最好用接近談話的方式,用簡單的語句表達清晰的思路;

最好適當運用肢體語言,不要讓演講太死板;

因為緊張而發抖,可以試著攥緊拳頭或扶著講臺,隨機發揮,最好不要帶稿子;

演講時最好不要提到自己緊張,或者對自己的表現感到抱歉,這樣只會說明自己不夠自信;

用有趣的開場白吸引觀眾的注意。

運用演講會讓我們的交流更加的生動幽默,所以要學會演講。

在我們提高自身的同時,還要注重于他人之間的交流與溝通。擴展自己的人脈,打造屬于自己的平臺。在與人合作時,要先了解這個人,這第一時間記住別人的名字,這也是我們在做團隊組建時,先要做的就是大家做自我介紹,然別人了解自己,最好是讓別人記住自己,并留下深刻印象。以便于后面項目的進行與開展。然后,就是在與人交談時悉心聆聽,通過同理心理解別人。打開自己的心扉,真誠地與他人交往,認識更多的人。最后就是和他人的非語言交流,通過自己的儀表,舉止,語氣,聲調和表情,以及各種類型的形體語言,還有豐富的肢體語言,讓自己給他人留下更深刻的印象。

在新彼岸我們經常就會學習這些技巧,為我們打造黃金人脈打下堅固的基礎。真的很實用,因為我現在就會在生活中用到,就像在暑期的實習中,我會與我們的經理聊得很好,并得到他的認可與贊賞。讓我明白,只要真心的付出,就會有意想不到的回報的。所以目前最關鍵的就是自己用心學習,讓自己先沉淀下來,努力成長,等到了一定程度之后,在開展下一步的行動。

在生活中,如何讓自己更有人緣呢?在《做最好的自己》這本書中,告訴我們:

(1)通過真誠對別人感興趣;

(2)報以微笑;

(3)多提別人的名字;

(4)做一個耐心的傾聽者,鼓勵別人談他們自己;

(5)談符合別人興趣的話題;

(6)以真誠的方式讓別人感到他們很重要等六種方式,努力建立良好的第一印象;主動和別人談有趣的事情,活波開朗一點,展示真我;改變別人對自己的看法,有意識地培養一些興趣愛好,用智慧和淵博體現個人魅力。

在與他人進行溝通時,一定要大膽積極,保持目光交流,話語要清晰流暢,不要隨便接受別人的看法,要善于保留自己的意見。也正是新彼岸老師交給我們的,人首先要有正知正見,不能人云亦云。在表述自己的觀點時,要自信,不能讓別人隨意的打斷,也不要默許他人不理會自己的意見,要以各種方式掌控好局勢,將發言權控制在自己手里,把自己放在一個領導人的位置上面,進行自我管理。

在平常的表現中,我都會去做一個積極發言的人,這樣不僅可以及時地發表自己的看法與見解,也可以以其他人足夠的重視,無論說的好與壞,總之都是自己思考的結果,證明我自己時刻都在思考著問題,在前進著。在每一次的會議總結時,我都會先表述完自己的觀點,尋找活動的問題與優勢所在,這樣給了他人足夠的時間去整理自己的思路,帶動總結會的氣氛,讓大家都積極的投入進來,引起大家的興趣,不僅提高了效率,也為以后的活動在打基礎。在我發言完畢后,我對自己的信心又增加了,那一刻,我勇敢地超越了自己,不再膽怯,不再擔心在眾人面前講話了。同時,也讓更多的人認識了我,因為每次發言前都要先做自我介紹的。人就是在慢慢地逼自己中,漸漸成長起來的。這讓我懂得了:放開自己,才會有成長。機會都是靠自己爭取來的,你若等待,機會不會憑空而來的,當它到來時,自己必須要能足夠地分清楚,好好地把握,好好地珍惜。

看完《做最好的自己》這本書,給我的震撼很大。開復老師通過自己的親身經歷,告訴我們如何做好自己,如何做一個最好的自己。讓我們有一個好的,正確的心態去面對生活,面對社會,面對自己。告訴我們如何讓更好地認識自己,走出迷茫。為我們自己走一條更踏實,更精確的人生道路指點迷津。同時也是我們成功路上的指路人??赐赀@本書。讓我頓時有了一種“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”之感。

其中的許多話語都給人留下了深刻的印象。比如說:每一個年輕人都要擁有一顆積極主動的心,要善于規劃和管理自己的事業,為自己的人生做出最為重要的抉擇。沒有人比你更在乎你自己的事業,沒有什么東西像積極主動的態度一樣更能體現你自己的獨立人格。自己的事,自己負責,自己解決。做學問的境界最終取決于做人的境界,而做人的境界取決于一個人的心胸和器量。

記得大一剛開始,我很確定我要將來從事導游,我把它當做了我的事業想著去努力經營,后來經過了深入地了解之后,才明白導游這一行業并不能稱之為事業,只能當做一個短期的工作,從那時開始,我踏上了尋找新的目標和方向的征程。當我把旅游管理專業的就業前景了解清楚后,我曾一度的失望過。我很難受,我開始在我的專業就業前景上迷茫,我甚至想到了輟學,但又想到我的父母,我不知此話該如何說出口,我思考了好久,沒有一個明確的結果。

后來,關于這個問題 ,我去請教了我們新彼岸的王老師,剛好那天上課,早上開課的序言他講到了目前整個中國的就業前景,我很幸運,那節課我沒有因為某些原因沒有去成。后來,老師建議我說在學校平時學學課本上的東西,但是不要花費太多的精力與時間,同時,多參加一些課外實踐項目,堅持到新彼岸學習,做各種團隊組建的項目,以及去公司參加實習等,還要多看書,培養自己更多的興趣。

對此,我很感謝我們新彼岸的老師,他們對學生都特別的好。無論在學習,還是生活上都給與我們開導與指引。寫到這里,我想提一件事,那就是有一次我有些中暑了,當時我還在做評分的面試官,當我因身體是在承受不住而出去時,丁老師還派人專門出來看我,并囑咐要把我帶到辦公室休息,為此,讓她擔心了,我的心里還挺過意不去的。在辦公室,其他老師也對我很好,請我吃降暑的藥,還有其他好吃,那一刻,我的心里感到暖暖的,很感動。

此刻我懂了那句話:做學問的境界最終取決于做人的境界,而做人的境界取決于一個人的心胸和器量。老師們的學識不容置疑,他們做人的品行更是無可挑剔。我很欽佩這樣的老師,我一直以老師們為榜樣,堅持學習著,讓自己也在朝著“有容德乃大,無求品自高”這一方向努力著。感謝老師們給我的幫助與關心,也感恩讓我在人生中遇到了這些良師益友。我會珍惜我們在一起的時光的,珍惜我們的師生情與友誼。

做最好的自己日記 篇3

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現成功的方向指引。我是全神貫注、靜心沉思地讀完他的《做最好的自己》這本書,感悟和觸動頗多。書中開復先生寫的對生活、職業及人生著眼點不少,且都很有道理。

首先, 李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標準有很多種,但最根本的標準應該是:該行為是否對社會、對他人或對自己有益,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現。讀了李老師的“成功”后,體會很深,人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態,擁有正確的價值觀,這是成功的基礎。用正確的價值觀指引,端正自己的人生態度,再將二者用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。

樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人,不辜負別人對自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對我們的期待,正是對個人道德修養的一種良性約束,是養成“誠信”習慣的重要力量。

人生態度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個人適時調整自己的心態,永保積極向上的態度。在順境中,要善于自省,客觀的評估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動的態度來改變自己的境域;在處理事情時,要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動反省自己,勇于承擔責任。在人生態度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會或其他場合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達,只是被動的等待被要求發言時才說。所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。

行為手段是實現價值觀的途徑。具體體現在四種能力上,即學習力、有效執行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學習的理念,不斷提升自身綜合能力素養。現在一項工作的完成會涉及到多個部門,需要大量的人際交流,需要各個部門的通力合作,最終實現對工作任務的有效執行。同時發現興趣和追求理想是行為手段的源動力,一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的作出人生中的重大決定,沿著自己的成功之路穩步前行。

我覺得它最值得讀的地方是李開復老師結合了中國和美國人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過寫不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫的不錯,給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無法讓人有模仿的沖動和理由。但是這本書的背后,有一個真正的成功人士的影子,沉穩、睿智,掌握中國傳統文化的精髓,又開放、善于溝通,有著一個優秀的美國人所具備的素質。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽起來簡單,但并不多見。 這本書里面傳統而又開放的思想, 應該能與當代中國年輕人一貫的思維找到切合點。

一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學生來信的例子:“我的目標就是考清華的研,可我又擔心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領悟一些東西。

做最好的自己,成為我讀完全書時真正的信念!

不是每個人都足夠堅定,不是每個人都能完整清楚地認識自己,不是每個人都足夠優秀,不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智,事業輝煌到如同神話一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨特的優秀和你從來不曾察覺的缺陷。

開復先生是聰明的、努力的,也是足夠幸運的。他幸運的是他有一個傳統又開放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統美德,又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。他幸運的是他有一個品德卓著,堅定地追求自己夢想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛。他幸運的是他碰到了一個學問出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。他更幸運的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀,一步步堅定地實現自己的理想。

我終于理解,比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了,因為他的目標并不是賺錢。我也能夠理解李開復為什么能夠取得那么多的成就了,因為他的目標并不是普通意義上的成功。尋找一份事業,而且樂在其中,做自己覺得有意義的事,而且用它來造福世界和人類。這才是真正的幸福吧?

心有多大,世界就有多大。我,終于明白。

最后引用李博士的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進。

做最好的自己日記 篇4

我校正在創建以養成教育為特色的校園主題,而我班以“自信自強”為主,老師也要求我班同學“努力做最好自己”,所以當我看到閱讀年選上《做最好的自己》這篇文章時,我迫不及待地讀完了它,給我的感觸很深。

《做最好的自己》這篇文章,讀了容易上心,易于理解。做最好的自己,似乎很是平常,卻是給每一個人都用上了一把尺子,來衡量自己的所有一切,讓自己正確的選擇自己的生活,做好適合自己的每一件事情。

做最好的自己,就是要相信自己。每個人身上都有閃光的地方,關鍵要自信。培養自信,首先不要小看自己,假如我們自比于泥塊,那我們將真的會成為被人踐踏的泥塊;假如我們心里總是嘀咕自己是愚笨的、無能的,那我們就會變得無足輕重,毫無作用。試想一下,一個連自己都不相信自己的人,總是以他人為尺度,這樣的人怎會快樂,怎能體驗到快樂。當你受到挫折,面臨坎坷失去快樂的時候,我們不能垂頭喪氣,喪失自我,而應該坦坦蕩蕩地來到人群中間,用挺拔的身軀,用嘴角眉梢上平靜的微笑來證明:我不會退縮!我們應該覺悟到“天生我材必有用”,這樣我們才能實現理想中的自我,才能贏得出色的.人生,才能創造輝煌的奇跡,才能與快樂相伴。

所謂“手有十指,各有所長”。人和人之間也同樣是千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用一個人的成功去去衡量另一個人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就對自身來說就已經是成功了,做到了最好的自己就是成功。

做最好的自己日記 篇5

為每一天定下目標:就算有人認為你所定的目標過于瑣碎,也不要理會他們,只要這些目標對你有意義,那才最重要!

告訴你自己:你有獲得幸福的權利,不要因為別人的'消極想法而使你憂慮!

每天抽出半個小時輕松一下,做一些能令你感到心情平靜的事情,使你擺脫生活中的實際問題。

認清楚現實中真正的你,并接受你的缺點與優點;不要妄想自己能成為某個人。

看山心靜,看海心寬,看星心明……小傻瓜習慣周末給自己一份述說好心情——用感恩惜福的心情過好自己的每一天,別去妄想依賴他(她)人的恩惠,輕輕告訴自己必須要學會堅強面對。

做最好的自己日記 篇6

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年,為中國的青少年指明了成功的方向。

書中寫到:“真誠坦白的人,才是值得信任的人?!边@句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

這本書分成功、價值觀、積極主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通、最后是完整于均衡15章節,很完整的講述了該如何做才能獲得成功,樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。就比如在學習音樂方面,我該如何去均衡的利用時間,給自己一個計劃,一天練多少時間的琴,抽出一節或兩節自修課的時間,預習或復習功課。當然,在空余之際,還可以聽聽對自己有益的音樂。既可以放松心情,更可以在音樂中獲得很多知識。

《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個目標,這個過程,好書的魅力便在此,醫治你心靈的創傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補充養分,每一個字每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時,有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機其次是自我定位,自我認識非常重要,應該說是人生最重要的第一步,如果你連自己都無法認清,還怎么去認識別人,認識世界,創造世界呢?

首先做最好的自己,潔凈自己的心靈,做對人類,對社會,對自己有意義的事情,你會收獲最快樂最幸福的最真實的自己。如果你不具備這種品質和素養,而又沒有意識去努力改進和養成,你就不可能成功

心有多大,世界就有多大。我,終于明白。做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時真正的信念!做一個真實的自己,一個成功的自己,一個最好的的自己。我感謝這本書,讓我明白了那么多。這個暑假也總算是沒有慌度。

做最好的自己,相信您一定會成功!

做最好的自己日記 篇7

《做最好的自己》雖然不是什么世界名著,它是一個個的故事集,其中每個故事,每個成功創意,都告訴了我們人生的道路忽明忽暗,堅持做最好的自己,就能到達成功的彼岸。

讀完這本書,我認為做最好的自己需要六個第一:認真第一,責任第一,要中第一,速度第一,創新第一,學習第一。

成功的道路不止一條,成功的標準也不止一個,每個人都有自己獨特的特質,每個人的成功都是獨一無二的。試圖模仿和復制他人獨特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特質,按自己來選擇生活的模式?

《做最好的自己》引導我反思‘要積極主動地為自己而活’使我明白了我的大學生活該怎么走。何必在乎周圍人的走法,何必在乎周圍人的言行,相持內心深處的目標,跨大步向前走,充實的學習工作和生活,始終活著自己選擇的路,才能快樂,才能成功。

堅持信仰,保持自我,只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向,為自己的人生涂上亮的色彩。

做最好的自己日記 篇8

《做最好的自己》雖不是什么世界名著,可是我細讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發。這是作者丁宏念精心選編而成的經典故事集,其中每個故事,每個成功創意,都告訴了我們人生的道路忽明忽暗,堅持做最好的自己,就能到達成功的彼岸。

細細品味,沒有最好,只有更好,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。書是人類進步的階梯,對于每一個人來說,一本好書收獲的不僅僅是知識,也是一次心靈的震撼,有時甚至可以改變生活。

讀完這本書以后,我深深的反思:每個人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認為必須具備六個第一:認真第一、責任第一、要中第一、速度第一、創新第一、學習第一。

精益求精,認真第一。

我們的革命先輩用事實告訴了我們,看起來微不足道的力量,只要認真起來就會發揮巨大的威力;看起來不可能的事情,只要認真起來就可以變成現實。一個人如果不能認真工作,就算他有天大的.本事,再好的計劃也只會是水中月、鏡中花。因此干每件事都必須要認真用心。認真耕耘才會有更大的收獲。

高度負責,責任第一。

美國前總統林肯說過這樣的一句話:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負;只有這樣,才能磨練自己。只有有了責任意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!

社會的發展,團隊位置的前移,個人的進步,離不開個人勇于履職的累積。如果每個人只會去索取而不愿意承擔相應的責任,社會怎么會持續發展,團隊哪來動力?到頭來損失最大的還是自己。所以我們必須勇于承擔責任。

把握重點,要事第一

。任何一個人都會做事,但是有的人做事卻總是不得要領,有的人把事情做到差不多時,才發現還有非常重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強弱,要把握時間和節奏,切忌不分主次,一通亂做,結果是什么事情都沒做好,適得其反。特別是在現代社會,工作多、節奏快、壓力大。對于工作,首先要明確單位和個人的目標,以目目標為剛,把握重心,各項工作方能水到渠成。

講求效率,速度第一。

工作的長度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無限的,由于對待工作的態度、工作方式方法的不同,工作的效率大不一樣,所以講究效率才能拓展工作的寬度。

任何工作任務,一旦開始執行,速度是關鍵,只是按時完成,工作任務才能是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎么怎么盡力呀,怎么怎么辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對于我們每一個人來說,就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延伸工作的長度。

勇于跨越,創新第一。

在我們的工作中,我們要以主人翁的態度來對待工作。不要以為自己不是領導層,不是決策者,創新就與自己無緣,而只是滿足于完成領導交給的某項具體的任務。我們要立足自己的本職崗位,找準一個點,將最切合實際的、只是平時被忽略了的、小小的改進,運用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力,甚至有可能為單位的發展起到巨大的作用。我是這樣理解創新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創新,創新就是這么簡單。

完善自我,學習第一。

我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專業知識是必備的,相關技能及創新意識更是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學。好書是人類智慧的結晶,能給我們以知識的營養;先進理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實際工作經驗是我們進步的階梯,能讓我們與時俱進。要保證主動的學習,而不是被動的去學習,更要善于學習。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學習的愉悅感。最直接的學習方法就是向身邊能遇到的人和事學習,要向領導學習,向同事學習,向先進經驗學習。

在這瞬息萬變的今天,惟有不斷地學習,完善自我,才能有競爭力;只有不斷鉆研,才能站穩腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。

成績只是我們的過去,奮斗才是我們的現在,第一永遠是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優秀、更出色,為我們永興特殊教育事業的輝煌做出更大的貢獻!

做最好的自己日記 篇9

世界是豐富的,人生也是這樣,每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。

就因世間有了花兒,才會有芳香;就因有了鳥兒,天空才學會唱歌;因為有了風兒,那柳枝才會長成大樹,人們才有了蔭涼。每樣事物都有自己的特點,人也是一樣的。不要以為自己是單獨的世間的一份子。

廣州小學生小林,二年級轉學在花都七星小學里學習,剛來時經??荚嚥患案瘢踔劣袝r英語才考二十幾分,在三年級的時候,他參加了跳繩隊。小林找到了自己的特長——跳繩。后來,在首屆世界學生跳繩錦標賽中,他以一秒鐘跳繩7.3下破兩項世界記錄,創下30秒單搖跳單腳一百一十次(原紀錄106次),三分鐘單搖跳單腳五百四十八次的佳績(原紀錄530次),他這種成績讓世界驚呆。

小林的事例讓我想到了我曾經看過的一個故事:在一個花園里,有一棵槐樹“低”著頭,蘋果樹對槐樹說:“你看你一點也不努力,一只蘋果也沒結出來?!泵倒寤ㄕf:“槐樹你別聽蘋果樹的,但你確實不努力,不爭氣,連一只玫瑰花都沒有,看看我,我有那么多‘伙伴’,多好呀。”槐樹盡了它全部的'努力,但是沒有用。迷茫中它漸漸知道了自己的責任:我的使命不是開花結果,而是長得又高又大,給人們乘涼。

槐樹一天一天的長大,最后成為了一棵又高又大的槐樹。

是啊,如果不能當座高山,也可以當株小草,但務必是快樂的小草;如果不能當孔雀,也可以當一只活潑的小鳥;如果不能當一只牡丹,也可以當一株美麗的野花;如果不能當廣闊的藍天,也可以當自由自在的白云。就像張國榮寫的《我》一樣:我就是我,是顏色不一樣的煙火,天空海闊,要做最堅強的泡沫,我喜歡我,讓薔薇開出一種結果,孤獨的沙漠里,一樣盛放的赤裸裸。

做最好的自己日記 篇10

《做最好的自己》這本書的閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經意間便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。細細品味,沒有最好只有更好,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。

讀完這本書以后,我深深的反思:工作中每個人都想做最好的自己,而工作中如何做好最好的自己呢?我認為良好的心態、認真的態度、高度的責任意識缺一不可。

“積極的心態決定了成功的85%”如果你是積極的,你看到的就是樂觀、進步、向上的一面,你的人生、工作、人際關系及周圍的一切就都是成功向上的;消極的心態總是讓人充滿埋怨、責怪,找理由、找借口、推卸責任,看不到將來的希望,也就激發不出任何動力。同一個囚室,同一個窗口,樂觀的人從這里看到了藍天白云,而悲觀者看到的卻是高墻鐵網。半年之后,后者因憂郁死在牢中,而前者卻因積極的心態堅強的活了下來,直至獲救。世界上沒有一份工作是不辛苦的,有時可能單調、重復、乏味、艱辛的工作常常令我們敷衍甚至迷茫,這時就要積極地調整我們的心態,所謂既來之,則安之,干一行,愛一行,換一種思維方式去看待自己的工作,起碼現在的工作是我們的安身立命之本,在工作中尋找樂趣,學習成長,慢慢的你就會覺得工作是一種快樂。

認真的態度是一個人自律的表現。我們的革命先輩用事實告訴了我們,看起來微不足道的`力量,只要認真起來就會發揮巨大的威力;看起來不可能的事情,只要認真起來就可以變成現實。工作中認真遵守規章制度,認真學習管理條例,認真執行崗位責任制,認真檢修,認真核查……一個人如果沒有一個認真的態度,就算他有天大的本事,再好的計劃也只會是水中月、鏡中花。因此干每件事都必須要認真用心,認真耕耘才會有更大的收獲。

責任意識永遠是一個嚴謹的話題。美國前總統林肯說過這樣的一句話:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負;只有這樣,才能磨練自己。只有有了責任意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!工作中責任意識不僅是一種習慣,一種素質,更是一個優秀的人所必備的品質。武漢市鄱陽街的景明大樓建于1917年,是一座6層樓房。在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當年的設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知,景明大樓為本事務所1917年設計,設計年限為80年,現已到期,如再使用為超期服役,敬請業主注意。80年,不要說設計者,就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心,還在守著一份責任、一份承諾。顯然,責任意識就是一個人對自己的所作所為負責,對他人、集體、社會承擔責任和履行義務的自覺態度。

有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己?!弊鲎詈玫淖约?,就是要讓自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己。

做最好的自己日記 篇11

今年的“讀書 實踐成才”活動,管理局領導欣然為我們推薦了三本好書。我是一個書蟲,不愿意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來,一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上,《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。

書中,開復先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環。

這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述,對于拜讀過那些文章的我來說,這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于,將所有散落于各處的觀點系統化,匯集成冊,讓人一次領略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!

在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學會了思考,而這本書上的內容恰好是我近一年多時間里思考的問題,許多道理都是付出相當的代價才得以悟出,無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復先生沒有早點完成此書,但轉念,即便那時我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對于開復先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會。

讀過這本書后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

詳細說來,感悟有三點:

感悟其一:成功的標準不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然,在現實社會中,或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,或許我們的理想和現實存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態,改變自己的`情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的生活環境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個成功者。比如:拿自己的優點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

感悟其三:選擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在復雜、多變的環境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態。其實,無論抉擇正確與否,無論結果如何,已經做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因為,現實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標,只要達到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。

如此,我希望自己能成為一個“德才兼備、以德為先”的人;一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間、從表達中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量的人;一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人。

結合當下的工作,首先,擺正工作心態,這是成功的基礎。在平時工作中,不管做任何事,都應該把心態回歸到零,始終抱著學習的態度,將每次任務都視為一個新的開始,一段新的歷程。在剛工作的時候,我熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨著時間的推移,不但當初的熱情減少了很多,而且有時懷疑自己當初的選擇是否正確。這樣的心態首先讓我失去了對工作的積極性,顯得很消極,沒有正確的心態,連成功的基礎也沒有,如何到達成功?所以,只要我爭取擺正心態,積極面對一切,每天都有進步,每天都做得更好,一定會有所收獲。

其次,在生活、工作中要誠信待人,努力做到言行如一、言出必行。尤其在對待老同志方面,老同志每個人都有自己的個性,每個人都希望得到他人的尊重。作為一名為老干部服務的工作人員,要用真心換真心,只有充分理解老同志的心情和要求,得到他們的尊重和支持,才能體驗到其中無窮的快樂。

做最好的自己,強調的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認真?我今天對待老同志是不是比昨天更誠懇?書中說:“每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,便會不斷地向最好的自己的境界靠攏?!?/p>

我想這也許不算最成功,但已經做到了最好的自己。

良師益友對一個人的成長大有助益,但良師益友卻可遇不可求,良師尤為如此??煞Q之為良師的人,大多是在某一領域經驗豐富且善于思考者,如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師并不妨礙繼續前行,但良師的催化作用,可以讓人少走許多彎路,加速成長。開復先生便是一位良師,《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材,通過它,雖不曾與開復先生謀面,卻不妨礙與先生神交,聽著先生將一些道理娓娓道來,輔以一個個真實的故事,樂在其中。

盡信書不如無書,簡單的照搬書中建議恐怕也不是開復先生希望看到的,畢竟,每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨,成就一番大事業,它給人帶來更多的是一些可以指導我們未來學習工作生活的原則,和一些對待問題的思考方法。

作為一名讀者,我感謝開復先生帶來了《做最好的自己》。

做最好的自己日記 篇12

從小我便是一個安靜的孩子,也許是因為我在很小的時候便離開了父母和外公外婆一起生活的原因吧。在一群同齡的孩子中,我總是顯得那樣格格不入。

小孩子應該是活潑有朝氣的,一天天上躥下跳也不覺得累。所以我的安靜和他們的活潑形成了鮮明的對比。從小到大,我聽過最多的一句話便是:“你是一個小孩子,別整天沉悶悶的,要多和小朋友們一起玩,多參加一些集體活動。小孩子就要有小孩子的樣子?!庇谑俏议_始努力讓自己顯得不那么“怪異”,試圖去融入到同齡人的小團體中,參加一些集體活動,在周末和朋友一起出去玩。

但是,漸漸的`,我發現,我并不喜歡這樣的生活,比起和朋友們在周末一起出去玩耍,我更愿意待在家里畫畫,看書。在集體活動中,看著他們說說笑笑的互相打鬧,我一個人站在角落時,便會格外想念床上還沒看完的小說。

這樣久了,我開始明白我想要的是什么。我有時只想一個人靜靜的靠在床上坐著看我感興趣的書,有時想坐在家里的陽臺,嗅著空氣中淡淡的茉莉花香,畫一些自認為唯美的圖畫;有時想坐在海邊的堤壩上,吹著微微有些涼意的海風,聽一些輕柔的緩慢的輕音樂,遠望著海平面上或盤旋或俯沖的海鷗,放空腦袋,感覺時間變得如云般舒卷。

《走馬》中有這樣一句歌詞:“世界孤立我,任它奚落,我只保持我的沉默,明白什么才是好的壞的。”即使我的行為與他人眼中“正?!贝笙鄰酵?,我也不愿意去迎合他們。

其實生活并沒有定性,仁者見仁,智者見智。有時我也會在樓下的小超市買一些零食,然后提著沉甸甸的食品袋慢慢的踱上樓,窩在沙發上看一些狗血的偶像劇,然后吐槽那些瑪麗蘇的片段。

也有一位哲人說過:“走自己的路,讓別人說去吧?!边@句話作為我的座右銘,在別人用異樣眼光看待我時,它也便成了我默默堅守自我的信念。

我們終其一生,如何能做到不負如來不負卿,做自己最想要的模樣,便是最美的模樣。而我的安靜便是我想要成為的樣子,我就是我,最真實的我。瀟灑又不失分寸,不在意別人的目光,不做別人眼中自己的模樣,遵從內心做最好的自己。

做最好的自己日記 篇13

何謂成功,如何獲取成功是一個萬古長青的話題。每個人都在追逐成功的道路上奔波著。然而,直至閱讀了出自李開復的《做最好的自己》一書后,使我對于成功,又有了重新的審視與界定。

80后的我們是幸運的一代,但同時又是成長的過程中夾雜著萬般無奈的一代。似乎在我們出生之日起,一種固有的成功模式便在我們的腦海中刻上了深深的烙印。一種“一元化”的成長模式便已經根深蒂固。漸漸的,成功對于我們而言演變為了學校中成績的佼佼者,名利場中的領導者。在人們眼中,成功已經演變為一種權利與金錢的代名詞。

在紛繁的現代社會中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,但卻很少有人能靜下心來好好想一想,傾聽一下自己心聲。

我們在追逐成功的道路上一路奔跑,從不停歇,因為我們擔憂片刻的停歇,便會引來周圍親人和朋友的聲聲批判。于是我們一路狂奔,我們錯過了沿途的風景,我們從來不曾停下腳步傾聽下自己的心聲,似乎連最初的夢想都被我們所遺忘于四海。

書中作者為我們詮釋了一種成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的`結果,不成功也是選擇的產物。你的選擇會讓你擁有一個屬于自己的、獨一無二的成功同心圓——因為你的理想不會和別人完全相同,你如何均衡自己的態度也不會和別人完全相同。只有積極把握成功道路上的每一次選擇,才能不斷超越自我,做最好的自己!

有的時候外部條件是無法改變的,應該有勇氣來改變可以改變的事,有胸懷來接受不可改變的事,用智慧來區分二者的不同。去追隨心靈的選擇,做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓,只要學會了智慧選擇的方法,就可以成為“最好的自己”。

或許,書中為我們闡釋的正是一種對于成功認識的積極態度。也正是我們年輕一代所苦苦尋覓的?;蛟S,成功并不遙遠,不虛度此生,便是成功?;蛟S,對于成功,我們應當做的便是傾聽心聲,做最好的自己。因此,就讓我們從今天起迎著朝陽,插上夢想,揚帆遠航,駛向成功的彼岸。

做最好的自己日記 篇14

這個故事是說一對孿生兄弟因為逃難而失散,多年后重逢,哥哥羨慕弟弟,弟弟羨慕哥哥,最后他們發覺還是做自己最好。

人生常有這種情況,留戀著不肯離去的,偏是你所追求的東西;抱怨生活不幸福的人,多半是在對生活的追求中,放走了真實的東西,追逐的卻是虛幻的影子。

世界上沒有完全相同的`兩個人,即使是孿生兄弟,他們也有各自不同的生活習慣,而每個人的生活中都有不同的經歷。別人的生活永遠是別人的,抓住自己的幸福,你才會擁有精彩的生活。其實每個人的生活都是有苦有甜的,關鍵是要懂得發現并能享受自身生活中美好的一面,這樣你才能發現。只有做自己才是最好的。