為了確?;顒佑行虻剡M行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等?;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚??以下是小編整理的重陽節小學生活動方案(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

重陽節活動方案小學生 篇1

一、指導思想

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間

xxxx年10月19日至23日

三、活動主題

念親恩、感親意、抒親情

四、活動內容

根據少年兒童的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會系列活動,通過活動展現我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

五、具體實施方案

1、介紹重陽節典故及其傳統:

通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在班會上交流重陽節傳統習俗;

2、三分鐘小故事演講:

學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我會唱:

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;

4、身體力行、實踐承諾:

每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

六、活動要求:

請各班主任認真開展活動,做好活動總結,收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發送給徐曉花老師。

重陽節活動方案小學生 篇2

活動目的:

1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。

2、懂得尊老愛老是一種美德,并努力做一個尊老愛老的好學生。

活動準備:

1、關于重陽節的傳說故事和有關圖片。

2、事先讓孩子初步了解有關重陽節的'有關民俗。

活動過程:

一、老師開始語

同學們,我們都知道每年的9月9日是重陽節,民間也常在該日舉行一些祭祖與敬老活動。2012年,我國法律明文規定將農歷九月九日定為“老年節”。這節班會就讓我們一起來深入了解一下重陽節以及尊老、敬老的傳統。

二、老師講解重陽節的來歷,通過故事《重陽節由來的傳說》,加深學生對重陽節的了解和認識。

三、金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,詢問學生知道哪些重陽節的習俗,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。然后老師詳細講解重陽節的習俗及演變。

四、讓學生分組讀、齊讀與重陽節有關的詩句,加深對重陽節習俗的理解。

五、老師播放多媒體課件,講解重陽節蘊含的尊老敬老的意義,播放相關圖片、視頻,讓學生分組討論圖片和視頻中哪些人的做法是對的,哪些人的做法是錯的,并讓學生反思自己在生活中是怎么做的。

六、全班齊讀尊老敬老的名言,加強學生尊老敬老的意識。

重陽節活動方案小學生 篇3

一、活動目的

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

二、活動時間:

xx年xx月xx日

三、活動對象:

全校少先隊員

四、活動過程:

活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1.認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書;

2.開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案;

3.利用xx廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事;

4.在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動說明

1.重陽節前x天內,3-6年級各中隊至少擇優上交xx張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出;

2.重陽節前x天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

重陽節活動方案小學生 篇4

一、活動宗旨

結合學校德育工作開展主題教育活動,鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創造機會去體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展,學會尊重老人,感悟祖國傳統文化的源遠流長。

二、活動時間

20xx年10月23日下午課外活動時間

三、活動對象

學生代表

四、活動形式

活動以各中隊為單位,以主題班隊會活動的形式,統一在9月9日,利用課外活動時間,開展以九九重陽節,濃濃敬老情為主題的活動。

⑴、簡單了解重陽節,知道重陽節是敬老節;在父母的幫助下,完成為長輩送上重陽問候的任務。

⑵、聽故事,了解重陽節登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等風俗;記住長輩的生日,為長輩做一件力所能及的事,養成經常關心問候的習慣。

⑶、參加我校大隊部開展的九九重陽節,濃濃敬老情敬老院活動。了解爺爺奶奶們辛勞的工作經歷,制作重陽賀卡精心準備一份重陽禮物,我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長輩歡度重陽節等。

重陽節活動方案小學生 篇5

為更好豐富校園文化生活,全面提高學生身體素質,讓學生投身戶外,投身到積極、健康的戶外活動中去,充分展示中專學生健康向上,充滿活力、和諧友好的精神風貌,現決定于5月下旬在全校范圍開展第二屆趣味運動會。

一、活動領導小組:

組長

副組長:

二、活動時間:5月下旬

三、活動地點:運動場

四、活動內容:

(一)學部方隊跑比賽

1、評分標準如下

1)儀容儀表(10分)

2)服裝(10分)

3)步伐排面(50分)

4)口號(10分)

5)精神風貌(10分)

6)集隊疏散紀律(10分)

2、要求:所有同學參加,確實因病因事或特殊情況不能參加者需有學部統一假條,每少1人從總分中扣0.5分,5分扣完為止。

(二)趣味活動比賽

1、具體安排如下

項目

承辦學部

場地

參加人數

活動辦法

預計

時間

雙人

跳繩

美術服裝學部

體育場南面

塑膠場地

5隊(不限男女)

兩人一組進行跳繩,一分鐘時間內,以次數多少取名次。繩子過兩人頭和腳記1次。以五組總成績計算最后成績。

30分鐘

跳長繩比賽

經濟貿易學部

主席臺南面跑道

2隊(不限男女),每隊10人。

第一輪:一字跳繩。中間八人,兩頭兩人搖繩,90秒時間,以次數多少取名次。繩子過所有人頭和腳記1次。

第二輪:8字跳長繩。一組8人,兩頭兩人搖繩,每個人分別從跳繩的一邊跳到另一邊,90秒時間,以過繩人數多少取名次,繩子過頭和腳算一次。

以兩輪總次數計算最后的.成績。

30分鐘

趣味投籃

旅游幼教學部

主席臺北面跑道

每學部1隊.每隊11人。

每隊11人,其中一人手拿網袋做球籃,其余10人在距離10米(男),6米(女)位置每人投一球,先男后女。每進一球得一分,最后以得分高的隊伍為勝隊,如遇同分,則按原來順序加賽1球,直至決出勝負。

30分鐘

20人21足

數控技術學部

大操場

男女各1隊,每隊20人。

20人用松緊帶將腳連接,跑50M計時,以所有人都到終點為準。以時間多少來取名次。

90分鐘

趣味

接力賽

機電模具學部

主席臺前

跑道

1隊(每隊8男8女)

每位同學參加進行接力比賽,跑20M,做規定項目,完成之后拿接力棒返回。第1-4名同學做10個俯臥撐,第5-8名同學做15個仰臥起坐,第9-12同學跳繩50次,第13-16名同學踢毽子20次。以時間來取名次。犯規取消成績。

30分鐘

趣味

接力

信息技術

主席臺前跑道

各1隊(每隊5男5女),起點6人,終點4人)

1、第一個隊員從起點出發,用球拍托乒乓球到30米外的第二個隊員處,期間球如落地則需撿起放好繼續出發;

2、第二個隊員將報紙貼在前胸,跑回且保持不掉,如果掉下重新貼起跑到對面交給另一名同伴;

3、第三、四個隊員并排站立,出發前將相鄰腿綁一起,作雙人同步跑,跑到終點;

4、第五個隊員跑回起點,中途放置一道數學題(10數以內,如:(2x3+9)/3-4+8=?),隊員跑到此處將題算出答案,答案對可以繼續前行,不對重算,以完成時間計算名次,少者勝。

30分鐘

2、計分要求

各項目均以各組總成績計名次,總次數相同,以第一成績高者排名在前。按名次高低,分別積6、5、4、3、2、1分。

五、評比獎項

1、學部方隊跑比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。jz139.com

2、趣味活動比賽設單項獎和團體獎,每個項目前3名分別設獎,六項總分合計評出團體前3名。

3、評選第二屆趣味運動會“精神文明”學部1名。標準如下:

1)入場和退場組織有序(10分)

2)觀眾秩序和會場組織情況(會場紀律、會場衛生、會場氣氛)(30分)

3)運動員文明參賽情況(10分)

4)項目承辦(活動組織有序,無意外)(50分)

六、評委:小龍、小穎、小蘭、小群、小珍、小科、小霞、小敏

七、各類保障

1、場地布置負責:體育組

2、器材準備負責:體育組、各學部

3、音響話筒負責:教務處、信息中心

4、紀律、秩序、安全管理:學生處、保衛處

八、注意事項:

1、各學部做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂踏草坪,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、各學部要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動,并協同管理好各班。

九、總結

各學部于通知后比賽前,作好學部參賽人員的選拔工作,于5月中旬將各項目參賽名單和承辦項目具體方案發回小周辦公平臺。

十、備注:

本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

重陽節活動方案小學生 篇6

敬老、愛老————重陽節主題班會

周次:第八周時間:20xx年10月15日

一、活動目的

通過此次十分鐘隊會,讓每一位隊員了解“中華傳統美德——尊老愛幼”的重要意義,弘揚傳統美德,培育時代新人,孝敬謙恭———愛從這里起步,培育高尚人格。

二、活動形式:

十分鐘隊會

三、活動人數:

全班學生(69人)

四、活動過程

(1)導入

你們知道幾個民俗節日?你們了解它們風俗習慣嗎?

(2)重陽節是其中之一,誰能向大家介紹一下它的風俗習慣?

生自由交流

(3)重陽節那天你是怎樣做的'?

生自由交流

(4)你有什么收獲?

生自由交流

(5)你有敬老小秘訣嗎?我們中隊有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了,請看小品《真是奶奶的好寶貝》

(6)詩歌朗誦《敬老歌》

五、課外延伸

重陽節一年只有一天,但是敬老活動不能一年一次,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言——老吾老,以及人之老。

重陽節活動方案小學生 篇7

【活動目標】

1、了解重陽節的來歷。

2、知道尊敬老人是中華民族的傳統,培養學生關愛老人的品質。

【活動準備】

1、搜集有關重陽節的資料。

2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。

【活動過程】

一、主持人點出本次活動主題:九九話重陽。

二、以小組為單位,交流搜集到的資料。

三、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。

四、出示同學們為爺爺奶奶制作的卡片。

五、小組代表說出自己在重陽節為老人們準備的禮物。

六、主持人總結:尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。

【活動反思】

在這樣的活動中,孩子們了解了重陽節的知識,體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己為老人準備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點什么……無形中培養了孩子們的高尚的情操。

班主任經驗交流材料

我總結自己做班主任的經驗感悟頗深,覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的:

一、班主任工作,從愛做起

我班有個學生叫劉玉鵬。我剛接這個班時,他上課無精打采,要么搞小動作,要么影響別人學習,提不起一點學習的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動手動腳;作業不做,即使做了,也做不完整,書寫相當潦草……每天不是科任老師就是學生向我告狀。于是,我找他談話,希望他能遵守學校的各項規章制度,以學習為重,按時完成作業,知錯就改,爭取進步,爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子,后來口頭上答應了??伤忠蝗缂韧?,毫無長進,真是“承認錯誤,堅決不改”。此時我的心都快冷了,算了吧,或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺得身為班主任,不能因一點困難就退縮,不能因一個后進生無法轉化而影響整個班集體,必須面對現實!我內心一橫:不轉化你,誓不罷休。他無進步,或許是他并沒有真正認識自己的錯誤,沒有真正要做個他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作,我決定先讓他認識自己的錯誤,樹立做個受人喜歡的人的思想。于是我再次找他談話,談話中,我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老師。我心里一喜,讓他認識錯誤的機會來了。我輕聲問他:“你為什么會恨那個老師?”他不好意思地回答:“因為她常常批評我?!蔽翼樦鴨枺骸袄蠋煘槭裁磿T谡n堂上批評你,你知道嗎?”他說:“因為我常違反紀律,沒有按時完成作業,書寫也不工整……”“你已經認識了自己的錯誤,說明你是一個勇于認錯的好孩子,但是,這還不夠,你覺得應該怎樣做才好?”“想改正錯誤嗎?想做一個受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?”“我今后一定要遵守紀律,團結友愛,認真完成作業……”“那你可要說到做到喲!”“好!”后來,他無論是在紀律上,還是在學習上,都有了明顯的'進步。當他有一點進步時,我就及時給予表揚、激勵他。使他處處感到老師在關心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學習的目的,端正了學習態度。

二、懂得賞識和激勵每一位學生

一個班級,幾十名學生,性格不同,脾氣不同,內在需求不同,因此,賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點,把握學生的常態內力,使其發揚長處,避其短處,在成功中品味、贊揚其優點、優勢,以促進個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強自信,開發潛力。

學習好,聽話的學生,哪個老師都喜歡,溢美之詞不絕于耳;學生差,調皮搗蛋的并且還好給老師出個難題的學生,總是招人討厭。期末評語,冥思苦想找不出一條優點,而恰恰就是這些學生更需要多一點賞識,多一點激勵,甚至還應對他們的缺點乃至錯誤給予包容。也許有人會說,這不是放縱嗎?為什么還要對學生的缺點和錯誤予以包容呢?一般來說,人,誰也不會喜歡或保留自己的缺點和錯誤,只要對自己的缺點和錯誤有所察覺,都愿意克服和糾正,就人之常情說,誰也不愿意讓老師,讓家長或上級領導當眾揭老底,即使有失誤與犯錯,大都希望能得到相關人的諒解。本應該受到責罰,反倒沒有給予責罰,本不應該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會心存感激,會更加自責、內疚,這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年,我在處理一些學生違紀問題上,是有著深刻切身的體會的。

三、 班主任要學會與家長交往的藝術

家庭教育與學校教育越接近,產生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長的教育配合學校教育,保持一致性,關鍵在于班主任與家長的聯系,形成學校和家庭的德育工作統一戰線。要建立統一戰線,班主任應該注意與家長交往的內容、形式及其藝術。 在家訪過程中,還要注意根據不同的家庭類型采取不同的交談方式:

1、對于有教養的家庭,盡可能將學生的表現如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認真傾聽他們的意見,并適時提出自己的看法,和學生家長一起,共同做好對學生的教育工作。

2、對于溺愛型的家庭,交談時,更應先肯定學生的長處,然后再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。并采取正確的方式來教育子女。

3、對于放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報喜,少報憂,使學生家長認識到孩子的發展前途,激發家長對孩子的愛心與期望心理,加強家長與子女間的感情,為學生的良好發展創造一個合適的環境。

以上幾點我認為是我做得比較成功的地方,說出來與大家切磋切磋。當然我的工作中也存在不足之處,相信在學習了大家寶貴的經驗后一定會有所改善。在以后的工作中,我會再接再厲,爭取把工作做得更好!

重陽節活動方案小學生 篇8

一、活動目的

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人……感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。每個人都應該學會感恩。為此學校將開展“感恩之花綻放心田”系列活動

尊老敬老是我中華民族的傳統美德,為了弘揚民族精神,增強小學生孝道觀念儀式,在重陽節之際,我校根據實際情況開展主題為“我們的節日——重陽節”敬老愛老活動。

二、活動時間:

20xx年10月22日—10月29日

三、活動主題:

我們的節日——重陽節

四、活動內容:

(一)重陽節宣傳活動

1、利用10月22日升國旗宣讀《我們的節日--重陽節》為主題的講話稿。介紹重陽節的來歷,豐富學生對傳統文化的了解。

2、在班會課中,組織開展以《我們的節日--重陽節》為主題的班會課,要求班會內容突出,主題思想明確,力求使學生對民族文化有更深刻的認識和了解。班會圖片上傳10月26日

(二)我愛爺爺、奶奶

為了給孩子提供一個向老人表達敬意的平臺,在重陽節期間,組織1-2年級的小朋友開展“我愛爺爺、奶奶”活動。通過這個活動,讓爺爺、奶奶、外公、外婆愉悅身心,也讓小朋友表達敬意?;顒觾热菘梢允浅?、跳舞、講故事等,要求在家長的配合下,培養孩子們的孝心。讓家長上傳照片,每個班電子版照片交3份。時間:10月29日前。

(三)重陽節里好事多

在3――6年級中,要求學生以“日記”的形式記錄重陽節的美好時刻。題目為《我家的重陽》寫一篇日記,著重寫出對爺爺、奶奶、外公、外婆的或者爸爸、媽媽關愛之舉。選出俊秀的日記抄在作文紙上上交,3、4年級每班5份,5、6年級每班8份。日記格式,書寫工整,班級和名字寫在最下方。時間:10月29日前。

(四)重陽節里的“孝敬星”

家長和學生在重陽節里為老人獻愛心,寫一寫自已的感受,對家長對孩子都是教育,也能讓老人在傳統節日感受到濃濃的親情。評選“孝敬星”每班6名。

各班要扎扎實實的開展這項活動,讓我們的孩子感恩之花綻放心田。使敬老愛老成為同學們的自覺行動,并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會。

重陽節活動方案小學生 篇9

一、活動名稱:社區運動會

二、目的:

加強與社區居民的交流,構建和諧社區,營造社區全民互動!

提倡全民健身運動!

通過活動推動品牌知名度的提升,提高客流量!

三、活動時間:5.14-5.15

四、活動地點:總店門口

五、參賽對象:總店員工及周邊社區的居民(附選手報名表)

比賽組別:以社區為單位

比賽項目:趣味保齡球、小李飛刀

六、比賽規則:

趣味保齡球:(5.14下午3點):以社區為單位在規定的.次數內參賽選手將手中的球滾向指定的瓶子,一個瓶子為一分,計隊伍總成績。(注:最多10人參賽,每人限2次)

小李飛刀:(5.15下午3點)以社區為單位在規定的次數內參賽選手將手中的飛鏢投向指定的標靶,以環數積分,計隊伍總成績,同時計個人最好成績。(注:最多5人參賽,每人限5只飛鏢)

七、參賽選手合影留念

八、獎項設置:

①團體一等獎1名

②個人一等獎1名(限小李飛刀)

③其余為參與獎

④最佳組織獎

九、頒獎

由總店李經理和各社區主任為參賽人員頒獎

十、獎品設置:

團體一等獎:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶

個人一等獎:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

參與獎:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

最佳組織獎:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。