在學習、工作生活中,人們運用到簡報的場合不斷增多,簡報的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。一般簡報是怎么制定的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園冬至主題活動簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園冬至的故事PPT內容 篇1

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

一、目的:

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

二、時間:

冬至日,12月22日

三、準備階段:

1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領取。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

四、包餃子階段:

以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

五、活動安排

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

4、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

5、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發和維持秩序。

六、結束階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休---活動結束。

七、活動總結、找補不足。

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幼兒園冬至的故事PPT內容 篇2

活動目標:

1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

活動時間:

20xx年xx月xx日

活動內容:

1、綜合:冬至我知道

2、科學:白天短、黑夜長

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的'食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

附兒歌:《冬至到》

冬至到,冬至到;

南餛飩,北方餃;

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到,

敬祖宗,把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,冬至到,

這一夜,最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

幼兒園冬至的故事PPT內容 篇3

活動目標

在動手制作湯圓中感受冬至的節日氣氛。

知道冬至是中國的一個傳統節日,簡單了解冬至的飲食習俗。

嘗試動手制作湯圓。

活動準備

課件準備:《九九歌》童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。

材料準備:超輕黏土、卡紙剪成的紙盤。

活動過程

播放童謠音頻及圖片《九九歌》,引出活動主題。

——今天老師給小朋友們帶來一首很特別的`童謠,名字叫《九九歌》,我們一起來聽一聽吧。

——童謠中出現了哪些數字?

——這些數字是什么意思呢?

小結:這是一首描寫天氣變化的童謠,童謠中出現了一到九九個數字,所以叫《九九歌》或者《數九歌》。人們習慣從冬至這天開始“數九”,每九天算一個“九”,冬至是一九的第一天。數完九個九之后,冬天結束,春天就來到了。

組織談話,引導幼兒了解冬至,知道冬至是中國的傳統節日。

——你們知道冬至是個什么日子嗎?

——冬至是哪一天?

小結:冬至又叫“冬節”,是中國的一個傳統節日。日期在每年的12月22日左右。

出示圖片“湯圓”,引導幼兒了解冬至的飲食習俗。

——冬至這天,你家會吃些什么?

——湯圓是什么形狀的?(圓圓的)

——湯圓有什么顏色?(白色、紅色、黃色、紫色……)

小結:冬至這天,各地有不同的風俗,北方地區有冬至吃餃子習慣。南方地區有冬至吃湯圓的習慣。

出示手工成品圖,播放童謠音頻《九九歌》,發放材料“超輕黏土、紙盤”,鼓勵幼兒動手制作湯圓。

(可根據風俗習慣將湯圓換成餃子)

——我們一起動手來制作好吃的湯圓吧。

——我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓,還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。

溫馨提示

童謠《九九歌》的內容不要求幼兒理解,教師在講解內容的時候不宜太深入或時間太久。

幼兒園冬至的故事PPT內容 篇4

冬至,是我國重要的氣節之一,也是傳統節日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

一、活動主題:

“冬至包餃子”親子活動。(合同幫幫網 wwW.551336.cOm)

二、活動目的:

隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

三、活動目標:

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間:

20xx.12.21(星期三)09:00——11:30

五、活動準備:

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。

六、活動地點:

中二班教室

七、活動流程:

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

4、活動流程:

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子。(出示不同造型的餃子供參考)

八、包餃子前注意事項:

1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

4、場地整理(自由洗手)。

幼兒園冬至的故事PPT內容 篇5

冬至,是中國農歷中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,太康縣實驗幼兒園圍繞著冬至這一節日開展了一系列活動。

冬至,又稱日短至、冬節、亞歲等,兼具自然與人文兩大內涵,既是二十四節氣中一個重要的節氣,也是中國民間的傳統節日。冬至是四時八節之一,被視為冬季的大節日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在著習俗內容或細節上的差異。然而南方和北方的冬至也不一樣,冬至是吃餃子的時節,但是并非所有人都吃餃子,北方人有吃餃子習俗,南方人則有吃湯圓的.習俗。湯圓,跟“團圓”字音相近,取團圓之意,象征全家人團團圓圓,和睦幸福。

值此冬至節來臨之際,太康縣實驗幼兒園的教師們和幼兒們一起話冬至、說傳統、講故事,其樂融融?;顒又校蠋熍c全體后勤人員以及廚房工作人員一起動手包餃子,大家將對新一年美好的祝愿和祝福隨精美的餃子餡一同包入象征“喜慶與團圓”的餃子,共同傳遞著生活的幸福與美好。

餃子出鍋后在老師的細心照看下,孩子們興高采烈的吃著熱氣騰騰的餃子,孩子們紛紛向老師表達對節日的美好祝愿與祝福,充分展現了幼兒園內對節日慶祝的良好氛圍。

通過此次活動,小朋友們在老師的帶領下了解了冬至的由來、習俗和節氣以及餃子的制作方法,讓幼兒又增加了對傳統知識的了解,并且知道冬至過后,我們馬上就要迎來新的一年。

幼兒園冬至的故事PPT內容 篇6

活動目標

1、知道冬至要吃餃子的傳統習俗;

2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗冬至節日的歡樂氣氛。

活動準備

經驗準備:幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。

課件準備:《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

材料準備:各色粘土、塑料刀(或食用面團、餡料)

活動過程

教師播放視頻動畫《冬至》,引導幼兒了解冬至的習俗,引出餃子主題。

——熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?

——你喜歡吃餃子嗎?

——你知道冬至為什么要吃餃子呢?

小結:冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團圓,代表著對家人和客人的`祝福。

出示小伙伴做餃子的`圖片,引起幼兒做餃子的興趣。

出示一個制作好的餃子的圖片,引導幼兒觀察并論。

——餃子是什么樣的?

——你們在家里包過餃子嗎?餃子要怎么包呢?

播放視頻《包餃子》,引導幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。

1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團圓。

3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個餃子就做好啦。

鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導。

鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

——你的餃子是什么餡的?

活動延伸

區域活動:在美工區投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會冬至的溫馨氣氛。

幼兒園冬至的故事PPT內容 篇7

冬至是我國二十四節氣之一,也是我們中國的一個傳統節日,我國民間對冬至很重視,有"冬至大如年"的說法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統節日,傳承中華民族的傳統習俗。近日,德陽市第一幼兒園開展了以“溫情迎冬至”為主題的國旗教育活動,全園師生共400余人參與。

學冬至習俗:小旗手們邁著整齊的步伐,走向旗臺,全體師幼在國歌聲中行注目禮。升旗儀式由中三班劉冰函和爸爸主持,為小朋友們講述了冬至的來歷,吃餃子、喝羊肉湯等習俗,讓幼兒知道了冬至這天是白天最短,晝夜最長的一天!

唱冬至童謠:中三班的小朋友用動聽的.歌聲帶來的歌謠表演《九九歌》。最后還不忘提醒我們:“冬至到,冬至到,我們一起包水餃。暖暖和和吃一碗。保你耳朵凍不掉!”

記冬至保暖:楊老師帶領幼兒們回顧了冬至節的習俗,并且提醒幼兒冬至到了注意保暖,加強鍛煉,讓身體變得更健康!

本次升旗儀式不僅增進了幼兒對傳統節氣的認知,加深對中華傳統文化的理解,更增強了小朋友們的民族自豪感和認同感,在潛移默化中豐富幼兒知識,陶冶情操!

幼兒園冬至的故事PPT內容 篇8

設計意圖:

古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報?!薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的爺爺奶奶來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解爺爺奶奶的辛勞,體會媽媽的`愛,進而從感恩爺爺奶奶開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的`、有著“感恩”的心的人。

活動目標:

情感:了解大人的辛勞,培養幼兒對長輩的感激之情。

能力:能用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事情。

活動時間:

12月22日下午:3:30---5:00

活動地點:

一樓舞蹈房

活動流程:

1、歌表演

2、親子做湯圓。

親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。