品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時候寫6篇讀后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《霧靈三部曲》讀后感范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
艾爾文和花栗鼠讀后感 篇1
魯迅是中國文學家、思想家和革命家，他的作品《朝花夕拾》生動描繪了清末民初的生活畫面，有力地鞭撻了假、惡、丑，宣揚了真、善、美，體現出了他大憎大愛，愛憎分明的情懷?！豆贰へ垺な蟆肪褪沁@部散文集里的一篇佳作。
作者針對“正人君子”的攻擊引發，嘲諷了他們散布的“流言”，并總結了貓的幾點罪行：貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；它與獅虎同族，卻天生一副媚態；它嗥叫時，令人心煩；它吃了作者小時候心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實并非貓所害，但作者對貓是不會產生好感的，而且它后來確實吃了小兔子……從而表述了作者對貓“盡情折磨”弱者、“到處嗷叫”、時而“一副媚態”等特性的憎惡，表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
其實作者闡述的不喜歡貓的原因與一類人的行為、性格很相像，例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了，才吃掉，就像某些人，抓住了別人的弱點或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠，就不甘心，如果別人犯了什么錯，受到批評，說不定那種人就會在某個角落里偷偷地奸笑。魯迅先生富有諷刺性的文章也反映了他愛憎分明的胸懷，因此他才能毅然扔下筆，棄醫從文，他才知道“唯有民魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步?！庇纱丝磥恚瑦墼鞣置?，可以說是立世之道，時代發展的源泉，是作為當代中學生的我們學習的。
愛憎分明，需要從現在做起。面對躺在車輪下的“小悅悅”無人救起，面對無人敢攙扶的老人，面對失蹤數天、編造被拐謊言的18歲女孩，你會采取怎樣的態度？也許，我們的世界正是缺少了愛憎分明，才會釀成一場場悲劇、騙局?！爸钦呙鞅媸欠恰?、“不宜善小而不為，不以惡小而為之”，因此我們應該努力學習、積極實踐，以科學的知識和豐富的經歷提高自己辨別是非的能力；要從生活中的小事做起，該做的事盡量做好，不該做的事堅決不做，努力做到知行統一；在大是大非面前，我們一定要明辨是與非，鮮明地表達自己的立場和態度，堅持原則，做出正確選擇……
愛憎分明，立世之道。時代在召喚著我們，讓我們高舉起青春旗幟，從現在做起，從小事做起，學會大愛大憎，做社會主義的接班人！
艾爾文和花栗鼠讀后感 篇2
在暑假里，我讀了《霧靈三部曲》這套外國名著。這套書一共有三部，分別是：《毀滅之城》、《重返遠南島》、《西蒙的記憶》。
這套書之所以吸引我，是因為它既有生動有趣懸疑迭起的冒險故事，又有精美可愛獨特的插畫。書中那些會說話的動物們深深地吸引了我，它們都很善于思考，并且喜歡冒險，懂得“團結就是力量”。讀書的過程，就是跟隨著這些會說話、愛思考、懂協作的動物們一起在冒險。
這套書里還有很多優美的句子和小詩，其中我最喜歡下面這兩首小詩。一、《海之戀》，我一定要再次出海，去往那孤獨的大海、寂寥的長天。而我想要的，只是一艘高桅橫帆船，還有一顆為它導航的星星……二、《怒溪之上》，溪水拍打著岸邊，我的小船在默默地守望。我要投入她的懷抱，和她揚帆起航，無需再等待。
雖然這是一套半漫畫性質的故事書，但我認為它又是一套嚴肅的書。它教我們要好好保護環境，不然會出現書中所說的“毀滅之城”。
艾爾文和花栗鼠讀后感 篇3
這個星期，我讀完了《霧靈三部曲》這一系列的書，這套書一共有三本，第一本：《毀滅之城》，第二本：《重返遠南島》，第三本：《西蒙的記憶》。
這一系列故事主要講：人類滅亡以后，有一群會說話、愛思考的動物和世界上僅有的被冰凍著的一個小人——比爾一起去冒險、揭開地球秘密的故事，它們曾遇到了許多難題，但憑著團結一致的精神，都戰勝了，它們曾與許多壞動物戰斗：鼠貂、蜥蜴女王、變異螃蟹等等……它們之間也曾發生過很多有趣的事情，我認為它們是一群機智、團結、勇敢的動物。
在這個系列故事里，我最喜歡的動物是奧莉薇，她是一只穿著裙子、來自霧靈山的大熊，她的家園非常美麗，她很熱情，跟朋友們相處得很友好，她曾為伙伴們制作了一艘很重要的小舟。
這一系列書是圖文并茂的，每一篇前面都有漫畫，漫畫接著就是正文，所以說這既是一本漫畫，又是一本有趣的小說。這系列書雖然是幻想的、虛構的，但我認為這也可能成為未來，這系列書是作者的.預言。
這一系列故事不論是圖畫，還是文字都生動有趣，希望大家能看看這本書，看完后你一定會展開許多聯想。
艾爾文和花栗鼠讀后感 篇4
最近幾天，我閱讀了魯迅先生寫的《朝花夕拾》，書中共有十篇文章，如《狗貓鼠》，《無?！贰稄陌俨輬@到三味書屋》。書里面的每一篇文章都展現當時的世態人情、民俗文化，流露了魯迅先生對社會的深刻觀察和對家人師友的真摯感情。
比如說《父親的病》，重點回憶兒時為父親延醫治病的情景，描述了幾位"名醫"的行醫態度、作風、開方等種種表現，揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。同時表達了作者對父親的不舍與愧疚之情。
再如《從百草園到三味書屋》，則通過對百草園和三味書屋的回憶，表現作者兒童時代對自然的熱愛，對知識的追求，以及天真。幼稚。歡樂的心理。
還有《無?！罚ㄟ^無常這個"鬼"和現實中的"人"對比，深刻地刻畫出了現實生活中某些"人格"不如"鬼格"的人的丑惡面目?！稛o常》中，從無常也有老婆和孩子的事實中，作者既寫出了無常富于人情味的特點，又巧妙地諷刺了生活中那些虛偽的知識分子，入木三分。
總而言之，統而言之，這些散文都反映了當時的社會風貌，文化習俗，是值得大家品讀的好文章。
艾爾文和花栗鼠讀后感 篇5
《狗·貓·鼠》這篇以動物喻人，對“現代評論派”進行了諷刺，表現了作者對弱小的同情與隨意欺凌弱小的憎恨，并對社會上縱容邪惡，無法除惡務盡的現象進行鞭撻。
第一段回擊了“現代評論派”對作者仇貓的污蔑，揭露他們卑鄙的手段。
第二、三段交代了狗和貓成仇的原因，以及作者對其的看法，暗諷了“現代評論派”。
第四段將動物與“現代評論派”進行對比，諷刺了他們的嚕蘇做作與虛偽性。
之后，作者進一步敘述了他仇貓的原因。
第五段刻畫了貓的主要特征，簡要交代了作者仇貓的近因，暗諷了與貓有類似習性的人。
第六段是過渡段，承上啟下，承接上文作者仇貓的近因，也為下文他兒時仇貓的原因作鋪墊。
第七、八、九段引用了三個民間傳說，簡要介紹了“貓婆”、“貓鬼”，主要敘述了“貓和老虎”，表現出貓的狡猾。
第十段介紹了隱鼠的特點、習性和“老鼠成親”畫像。
第十一至十七段，作者追憶了自己兒時救養的一只隱鼠慘遭殺害的故事。字里行間可以體會到作者以為是貓殺害了隱鼠時的那股憤怒，以及他之后“報仇”的行為，無一不表現出他對弱小的同情與隨意欺凌弱小的憎恨。
比較后一段，交代了作者對貓的態度與策略的轉變，也對當時社會上縱容邪惡，無法除惡務盡的現象進行鞭撻，表現了作者的斗爭精神。
艾爾文和花栗鼠讀后感 篇6
最近我讀了一本散文書《朝花夕拾》，它的作者是魯迅，書中有一篇文章《狗、貓、鼠》給我留下了深刻的印象。
魯迅在《狗、貓、鼠》中闡述了他仇貓——即不喜歡貓的原因。其實這些原因與一類人的行為、性格很像。例如：寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了才吃掉。就像某些人，抓住了別人的弱點或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠就不甘心一樣。如果別人犯了什么錯，受到批評，說不定那種人會在某個角落里偷偷奸笑。
這篇文章還告訴我們，老鼠并非全部都那么討厭，其實有些鼠還是很討人喜愛，很有靈性的，但卻遭到別人的摧殘。其實，我們可以對這些弱小的生靈賦予一些愛心和同情。
從這篇文章里我還學會了站在不同的角度思考問題，可能會有不同的答案，我會繼續多讀幾遍這篇文章，更加深刻的體會文中的深意。
