老虎和貓讀后感
2024-08-16 貓武士讀后感 貓鄭振鐸讀后感 阿笨貓讀后感
老虎和貓讀后感集錦。
當品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《照貓畫虎》讀后感，希望能夠幫助到大家。
老虎和貓讀后感 篇1
在閱讀了《照貓畫虎》這個寓言故事后，我深感受益匪淺。故事雖簡短，卻蘊含著深刻的道理，讓人回味無窮。
故事發生在明末年間，一位擅長畫梁山好漢的畫家在臨終前未能完成武松打虎的畫作，因為他從未見過真虎。他囑咐徒弟通過觀察老虎來補全這幅畫，但徒弟卻因找不到老虎而聽從了小和尚的建議，最終照貓畫虎，完成了畫作。然而，這幅畫雖看似完整，卻失去了真實老虎的威猛與神韻，成為了一個笑柄。
這個故事讓我深刻認識到，做事不能敷衍了事，更不能僅憑表面相似就輕易下結論。藝術創作如此，生活中的其他事情亦復如是。只有深入實際，仔細觀察，才能抓住事物的本質，創作出真實、生動、有感染力的作品。
同時，我也被故事中的.徒弟所警醒。在面對困難時，他選擇了逃避和妥協，而不是積極尋找解決問題的方法。這種態度不僅讓他在藝術上無法取得真正的進步，更可能讓他在生活中錯失許多寶貴的機會。
總之，《照貓畫虎》這個故事給了我深刻的啟示：無論是藝術創作還是日常生活，我們都應該秉持認真、嚴謹的態度，勇于面對困難，積極尋求解決方案。只有這樣，我們才能在不斷的學習和實踐中，不斷提升自己，創造出更加美好的未來。
老虎和貓讀后感 篇2
媽媽說，《十二生肖的故事》和《三字經》一樣，有好多版本，每個版本的故事差異還挺大，我買的是楊紅櫻版本的十二生肖，和我以前看的真的很大區別，講的是一只貪睡的小貓因貪睡沒有疲選上十二生肖動物。后來貓的后代小貓插上翅膀成為飛貓，在各動物王國去玩，看到清晨各動物國王帶著自己的子民祭日，十二生肖動物為太天有幾個太陽，還有太陽是誰國的爭論不休，后來飛貓把他們帶到山頂上，告訴它們這世界只有一個太陽，整個故事生動有趣，圖片精美，很有趣。
通過學習讓我十二生肖是由十一種源于自然界的動物即鼠、牛、虎、兔、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬以及傳說中的龍所組成，用于記年，順序排列為子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。在多個國家和民族被廣泛使用。
我把十二生肖的順序背會了。
老虎和貓讀后感 篇3
廣袤的草原上，稍長的草尖兒在風中輕輕搖曳，成片的牛和羊在其中安詳地吃草。幾只狐貍腦袋剛剛從洞中探出頭來。一旁的灌木叢里，偶爾會閃過幾只棉尾兔的身影?？梢月牭綇倪h方的森林里不時傳來烏鴉的叫聲，以及他們的翅膀扇動的凌亂的嘈雜聲。忽然，幾聲槍響，打破了這寧靜。嚇得牛羊們驚作一團，發出巨大的聲響，原本探出頭來的的狐貍不見了蹤影，一大群烏鴉在樹林里呱呱亂叫，飛來飛去……
這就是歐內斯特在《我所了解的野生動物》這本書中所描繪的野生世界。在這個世界里，一切都以它最真實的模樣呈現在你眼前，沒有半分虛假，也沒有半點遮掩。你可以在書中看到英勇而智慧的狼王羅勃，老成而狡黠的烏鴉銀斑，機智敏捷的棉尾兔豁耳朵，也可以看到忠誠的賓果，狡猾的狐貍，熱愛自由的野馬，殘忍的烏利，以及孤獨的紅頸。它們都有著屬于自己的獨一無二的故事。不過，正如歐內斯特所寫：“既然這些故事都是真實的，這也就成為了它們都是悲劇的原因。因為野生動物的一生總是以悲劇告終的?！?/p>
在這些性格各異的動物當中，最受我青睞并使我感到強烈震撼的，還是要數那匹永不停歇的野馬了。在他的幼年時期，便已初露鋒芒，待到青年，果然成為了一匹千里好馬?？蓞s有人對他產生了歹意，妄想收他為己用，派無數人馬來追捕他。他逃掉了無數次，卻終究敵不過愛情的力量——他還是被抓住了，被烙上了恥辱的印記，他失去了自由。可是在最后的路上，他拖著抓捕者一起掉進了懸崖，摔得粉生碎骨，然而他又重新獲得了自由。
這匹野馬，看完他的故事，帶給我的是久久的震撼。它寧愿用生命來換取自由。我們當中，能有多少人為了自由而付出一切？又能有多少人為了自己的尊嚴而死守到底？辦公室里坐著死氣沉沉的人們，酒局上的'人們掛著虛偽的笑，為了讓老總高興而阿諛奉承，膽小怕事而忍氣吞聲，甚至在多年以后回想起自己兒時的夢想時，只有一聲嘆息。
我很羨慕這匹野馬，它能夠無拘無束地在草原上狂奔，感受風掠過身旁的聲音，感受足下草地的觸感，感受被濺起的水花掠過他的足，感受……
我也想成為這匹野馬，享受大自然，享受自由。盡管他最后的結局是悲劇，我卻仍覺得他活的瀟灑，活的帥氣！
若不是人類的追捕，他或許還能自由地在草原上奔跑，享受著妻妾成群的美好生活。其實大多數野生動物的悲劇都是由人類直接或間接造成的，若是人類少一些貪心與利欲，白鰭豚會不會不會成為瀕危物種，長江鱘魚會不會還在水里快樂地游玩呢？可是時間不能倒轉，歷史不能改變，所以這一切都猜想都不能得到證實。但可以肯定的是，我們現在應該做的，便是保護好那些現存的動物們。如同書中所肯定的，這樣一種反復被強調的道德思想——我們和動物都是同類。人類所具有的一些東西不會在動物身上蕩然無存，而動物所具備的東西在某種程度上也會為人類所分享。
渴望看到有一天，人和動物不是紅著眼相斗，而是友好和睦地相處。
廣袤的草原上，稍長的草尖兒在風中輕輕搖曳……
老虎和貓讀后感 篇4
《照貓畫虎》這個標題，雖然簡單卻富含深意，它不僅僅是一個成語的直接運用，更像是一個寓言故事，引人深思。讀后，我感觸良多，不禁對“模仿與創新”這一主題有了更深刻的理解。
故事（或寓言）中，“照貓畫虎”的行為看似是學習的開始，實則是缺乏獨立思考和創造力的表現。貓與虎，雖同為貓科動物，但在形態、氣勢上卻有著天壤之別。僅僅通過觀察貓來描繪虎，結果必然是形似而神不似，難以捕捉到虎的威嚴與力量。
這不禁讓我聯想到現實生活中，許多人或組織在追求進步時，往往容易陷入盲目模仿的誤區。他們看到別人成功，便急于復制其模式，卻忽略了自身條件、環境因素的差異，最終導致失敗。真正的進步，應當是在學習借鑒的基礎上，勇于創新，走出一條適合自己的道路。
《照貓畫虎》給了我一個重要的啟示：在成長的道路上，我們要勇于探索，敢于創新。面對困難和挑戰，不應只是簡單地模仿他人，而是要深入思考，發揮自己的.特長和優勢，找到解決問題的新方法。只有這樣，我們才能在激烈的競爭中脫穎而出，實現真正的自我價值。
總之，《照貓畫虎》不僅是一個成語故事，更是一面鏡子，映照出我們在學習和生活中的種種心態與選擇。它提醒我們，在追求夢想的路上，要保持清醒的頭腦，勇于探索，敢于創新，用自己的雙手繪制出獨一無二的人生畫卷。
老虎和貓讀后感 篇5
世間有許多形形色色的動物，有兇猛威風的狼、小巧玲瓏的白兔，有狡猾的狐貍、還有稱為百獸之王的老虎……大自然創造了這些生靈，使這個世界更加生動。
《西頓野生動物故事集》這本書雖然沒有許許多多的動物，卻能讓我們更加了解動物的心情。
豁豁媽媽為了引開狐貍救自己的兒子，從而掉入湖中，因此長眠；聰明的狼王洛波，為了自己心愛的'母狼，從而掉入陷阱，雙雙而去。還有貧民窟的貓、春田狐一家……讓我感受到了動物們真摯淳樸的愛。在人類的眼中，動物只是一種弱小的生物，但是，動物們的一次小小的舉動，也學都會讓你大吃一驚。有些動物，寧愿吃掉自己，也不愿成為人們的盤中美食。西頓寫的這本動物傳奇，讓我驚嘆。驚的是西頓把動物描寫得那么真實，嘆的是動物們那么的堅強不屈。
打開它，你會感受比坐在電視旁更精彩；閱讀它，你會體會到生命的力量！
老虎和貓讀后感 篇6
今天，我讀了《十二生肖鼠的故事》。說的是貓和老鼠參加十二生肖的評選，因為貓愛睡懶覺，老鼠答應早上叫貓一塊去，到了第二天早上，老鼠早就醒了，可是它光考慮自己的事情，把好朋友貓的事給忘了，就自己去報名了。
結果，老鼠被選上了，可貓卻因為睡懶覺，起床太遲了，沒有被選上。后來，貓見了老鼠就吃它。
看完這個故事，我認為貓和老鼠做得都不對。貓不應該依賴別人，睡懶覺，應該自己的事情自己做。老鼠應該守信用，不能光想自己。
老虎和貓讀后感 篇7
這天語文課上，我們學習了鄭振鐸的《貓》。本文主要寫“我”養的三只貓的故事。
“我”是三只貓的主人，喜歡前兩只貓，但不喜歡第三只貓?！拔摇笔乔皟芍回埍叩哪繐粽撸彩堑谌回埍叩闹圃煺?。鄭鋒爺爺極自然地利用“我”在文章中的地位，借“我”之口，抒發了真情實感，引起了讀者共鳴，文章有強烈的藝術效果。
給我印象最深的是第三只貓的故事。讀完后，我頓覺悲傷。它小時就遭遺棄，身世可憐；好不容易被好心人收留，卻并不受人喜歡；最后被主人冤枉，委屈致死。真是可憐！
我從中明白了無論做什么事情，千萬不能憑個人的好惡、自私、偏見和一時氣憤加以處罰，否則就會出差錯，甚至造成無法補救的嚴重過錯，在心中留下永久的愧疚與悔恨。要明白：每種生命沒有高低貴賤之分，都各具魅力、卓爾不凡，都是獨一無二的！
但，這只貓的性格也決定了它的命運。它懶惰、郁悶，與前兩只小貓根本無法相提并論。雖說人與人性格不同，不應厭惡別人與你不一樣的性格?？梢蝗瞬幌矚g沒關系，兩個人不喜歡也沒什么，那么要是五個人，十個人呢？那就說明你的性格偏激了。所以，我也想對第三只貓說：“你就應懂得利用環境去創造自己的價值，而不就應懶惰。
其實人也一樣。一個人沒有價值的生存著是令人厭惡的，要努力活出生命的價值與尊嚴，完善自己的人格和行為，才會贏得生存的尊嚴！
老虎和貓讀后感 篇8
大家好，這個假期我讀了《動物世界大百科》這本書，從這本書中我增長了許多知識，我也非常喜歡《動物世界大百科》這本書，書中描寫的各種各樣的小動物，會讓你感覺到大千世界的五彩繽紛。
《動物世界大百科》豐富了我的知識，我知道了駱駝為什么不怕干，為什么能在沙漠里生存？因為駱駝的存水、保水的本領很奇特，所以它的耐渴的本領很高強。刺猬的天敵是誰呢？很多動物都對小刺猬沒有辦法，只有黃鼠狼才能制服它。黃鼠狼可以用自己的臭屁把刺猬熏暈，然后把刺猬吃掉，也不會讓刺猬的刺傷到自己。知道世界上最大的鳥是什么鳥么？是鴕鳥；最小的鳥是蜂鳥……書中還有很多有趣的動物知識，真是大千世界無奇不有。
讓我們一起保護動物，保護自然，讓大自然變得更加美麗，讓我們的家園越來越美好！
老虎和貓讀后感 篇9
動物可以說是人類最好的朋友。一遍又一遍讀著季羨林先生寫的《老貓》這篇散文，我深深地被文中人與動物之間產生的深厚的感情所震撼與感動。
季羨林先生酷愛貓，他曾養過兩只貓：兇猛的虎子和溫柔的咪咪，這兩只貓雖然性格截然不同，卻能和諧相處，“守望相助”。而人與貓之間美好的感情更是在彼此之間互相關心、照顧、信任贏得的。季羨林爺爺和它們一起住、一起樂，總給貓們準備它們愛吃的雞骨頭、魚刺，甚至到最好的店里買魚肉給它們。
我相信這樣一個微小的舉動卻會讓貓們感恩一輩子?；⒆邮侵黄胀ǖ呢?，卻能像小狗一樣守護著主人，真是情意深深，忠心耿耿，而它們的“天真無邪，率性而行”，更讓季羨林爺爺感到了生活的快樂。
讀了《老貓》這篇文章，我也想到了現在的人類，我們有時不能像貓這樣團結友愛、和平共處，經常有子女們為了爭奪遺產而反目成仇；不能像貓們能分享快樂，而用汽油點燃公共汽車來發泄自己的不良情緒；也不能貓這樣忠心耿耿，一個水廠老板為了私利而貪污兩億元。
動物有感情，動物也有真心，會用自己的力量來回報善良對待它的人。四名探險家途中偶遇一只饑餓的狗，給了他一個肉丸。結果這只狗竟然跟隨探險家們走了100英里千辛萬苦的路程！一個肉丸對我們來說是多么微不足道，卻給動物一次生命，讓動物對我們不離不棄。
但是，有些人對動物是令人發指的。在過去的3年來竟然有6萬頭大象被屠殺！這是為什么呢？原來有些貪婪的人只是為大那對象牙！這們的屠殺讓大象數量銳減，現在僅存約50萬頭。不僅如此，現在的老虎也在遭受著滅絕的厄運：目前被列入國家一級保護動物的華南虎，現在人們竟然無法找到它的活體！如果一直這們不斷地砍殺下去，動物們就會對人類十分懷恨，人類與動物彼此之間更加陌生的，更加冷淡，地球就不會生機勃勃的，這將會是一個多么恐怖的悲劇啊！
讀了《老貓》，我心中情不自禁地人類發出呼吁：親愛的人類，動物是人類最好的朋友，如果缺少了這些可愛的生靈，地球將會多么冷清?。≌埍Ｗo人類的好朋友--動物，珍惜彼此之間美好的友誼吧！
老虎和貓讀后感 篇10
“我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動物。”這是鄭振鐸先生在發現偷吃鳥“另有其貓”時下的斷語。但是，這是否準確呢？我們無法得知了。
《貓》即可被看作一篇散文，也可看作一個微型小說?！拔摇奔以谶B續失去兩只貓后，本來很久不養貓。一個冬日，收養一只流浪貓?！拔摇奔邑堅诔耘至撕筚I了一對鳥，因為貓總盯著鳥，當第一只鳥被吃掉后，大家都疑心是貓干的，并且將貓趕出去。幾天后，有一只黑貓來偷鳥吃，我們又以為是黑貓干的，于是心里極其對不起那第三只貓，也最為懷念它。
可是第一只鳥被偷吃，一定是黑貓干的嗎？不一定，因為沒人看見。于是，我們又可以得知，那些容易在被人妄下斷語的，有兩種人。
一種是像第三只貓那樣行跡可疑的；二是像第四只貓那樣有犯罪“前科”的。當你遇到這種事實，會不會“優先”考慮這兩種人“犯案”的可能性？
再回頭來說第一只被吃的鳥，會是誰吃掉的呢？因為無人看見，我們可以天馬行空的猜測?；蛟S是那只撿來的貓，或許是黑貓，或許是別處跑來的流浪貓，或許是臨家養的貓……我還有一個不成熟的猜想，會不會是被捉走的第二只貓回來了，一路上饑腸轆轆，忍不住偷吃了鳥兒，又愧對于主人，沒有現身呢？甚至，吃第一只鳥的，根本不是貓。
于是，我們又要思索一個問題——沒人看見是什么吃了第一只鳥，可是為什么我們都認為一定是黑貓呢？這樣說回來就是人的慣性思維。比方說，這次月考，有一道生物題，說小明手上有b細胞80個，b細胞每半小時繁殖一次，兩小時后c細胞有多少？按照慣性思維，肯定覺得前面說b，后面肯定是b，沒想到來了個c。于是，全年級這道題都錯的一塌糊涂，不正是因為被慣性思維所困？
所以說，在我們下定語之前，一定要想想自己——我有沒有被慣性思維干擾而判斷錯誤？
老虎和貓讀后感 篇11
大自然中有許多生靈，如機靈的兔子、狡猾的狐貍、兇殘的狼……有一本書就寫了這些生靈，它告訴我們，其實，動物之間也有著感情。
這本書就是《西頓野生動物故事集》！里面講了許多動物的故事。有長耳兔豁豁……我先來講其中的一個故事吧！
在大草原的`一叢野草里，有一個野草編成的兔子窩。里面住著母親兔莫麗和一只小兔仔。一天，莫麗出去找食，小兔仔一個人呆在窩里，它忽然聽到草叢外有沙沙的響聲，便好奇地跑出了窩。天啊，這是一只大蛇，它咬了小兔仔的耳朵，這時兔媽媽及時趕來，把蛇趕走了。雖然蛇走了，但小兔的耳朵被咬破了，于是，媽媽就給它取了這么一個名字：豁豁。莫麗教了豁豁許多生存本領，豁豁也越來越健壯了，但它一只沒離開媽媽。有一年冬天，豁豁和他的媽媽莫麗遇到了一只狐貍，莫麗為了躲避狐貍在冷水里死去了。第二年春天，森林里便能看見豁豁和他的妻子、孩子們了。
其實這本書還有許多有關動物的故事，每一個故事都演繹了動物與人或動物與動物之間的情感。他們的情感就像我們與父母的情感、同學與老師的情感……讓我懂得了情感是珍貴的、是可傳遞的。
老虎和貓讀后感 篇12
讀季羨林老先生的《老貓》，仿佛一位年長的智者在娓娓地講述他豐富的一生，雖是暮年，卻聽不到無奈和悔恨，聽到的全然是一種豁達和智慧。
季老喜愛動物，酷愛養貓，對貓有一種特殊的`感情。他寫的《老貓》，幽默，細膩，感人。他對波斯貓的喜愛到了跟他們一起樂，一起悲，甚至跟它們住一起。晚上貓睡在自己的被窩上面，為了避免驚動小帽，他醒來硬是忍著不動一下。他把它們完全看作了自己的朋友。
跟懷有各種各樣動機去愛寵物的一些人不同，他關心身邊這些“伙伴”的命運，甚至為它們背著沉重的感情十字架，為一些孤苦、弱小生靈的命運傷感、悲苦。他經常為一些小動物、小花草惹起萬斛閑愁，為一些小貓小狗流淚嘆氣。有一次，燕園中他平常最愛走的幽徑上一棵古藤無故被人砍斷，他看到藤蘿上初綻的淡紫的一串串的花還沒來得及知道厄運信息，還在綠葉叢中微笑，忍不住為它們傷感：“它們仿佛成了失掉母親的孤兒，不久就會微笑不下去，連痛哭都沒有地方了?！?/p>
在《老貓》這本散文集中談到最多的恐怕就是死亡了：老朋友的離去，心愛老貓的離去，自己的即將離去，但我讀不出傷悲，最多是一種懷念，懷念中充滿著一種達觀，這種達觀是很難學到的。
不過，我倒是讀出了自己的危機。假如自己已是耄耋之年，自己會對一生作何感想？是悔恨遺憾，還是對后人的干癟告誡？生命如此寶貴，但自己卻好像在過別人的生命，揮霍起來毫無節制，真是可怕！我是不憚于想到死的，因為這樣我會清醒一些?；乇芩劳鰰屍接沟纳畹讼Ｍ退伎?，回避死亡會讓機械的生活扼殺了激情和創造力。熱愛生命，就要尊重死亡。
生命再長不過百年，生命不息，學習不止。季老就是如此。我們作為一代青年，難道不應該從中學習到很多東西嗎，我們學習他的平凡、樸素，學習他待人誠懇、熱情的精神。我們學習他淡泊明志，博愛的精神，學習他工作勤懇扎實的精神。我們應該學習更多……
老虎和貓讀后感 篇13
我看了一本書，名字叫《動物世界》。里面有世界上幾百種動物，其中有藍鯨，世界上最大的動物是藍鯨，藍鯨生活在世界各地大洋，是目前世界上最大的動物，體長可達30多米，體重可達150多噸。體色灰藍色，有白斑點，整個身體呈流線型，在水中游動時姿態非常優雅。然而這個龐然大物只從水中過濾蝦類等浮游生物吃。它們雖然生活在海里，卻同其他哺乳動物一樣，用肺進行呼吸。由于肺容量大，它們一般每隔10—15分鐘才露出水面呼吸一次。
由農和工業的發展導致的環境破壞和污染以及大肆捕獵，都嚴重損傷了野生動物和它們的棲息地。看了這本書，我很有感，我向全球人民呼吁，大家都來保護動物吧！給動物一個自由美好的家。
