為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的電話銷售的激勵方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋。

電話方案 篇1

為了實現公司銷售目標,充分調動銷售人員的積極性和創造性,激發員工的工作積極性,必須針對銷售部門的管理和銷售人員的態度做出調整,為此要從兩個方面來做出調整,一是要推動團隊氣氛的改進,給團隊一個積極的氣氛,二是要拉動銷售人員內心的欲望,讓他們從內心迸發出激情。

針對以上的兩個思路,提出以下三個激勵的層面:

1、情感激勵:公司歸屬感的.激勵,建立起員工對企業文化的認同;

2、現金激勵:激勵要不斷地重復,更要及時進行。

3、物質獎勵:獎勵要及時,獎勵要有新鮮感,獎勵要有層次,每日小獎、每周大獎、周月重獎,日獎應以統計數據為頒獎依據,如有效電話量、客戶拜訪量、有效數據錄入量等,周獎以簽單金額、簽單數為依據,周獎、日獎的目的是不間斷的刺激員工,頒獎是一定要配合愛的鼓勵,讓沒得到獎勵的員工得到一些刺激。具體的激勵方案如下:

部門早會:

部門的早會應作為每日的理性工作,而早會的主要內容就是激勵、調動氣氛,讓員工盡快進入工作狀態,部門早會的內容可以是以下幾點:

1、播放勵志歌曲,作為開會時的背景音樂。根據情況,可以合唱勵志歌曲

2、把昨天簽約客戶成功,或者簽單金額或者數量最多的銷售人員,請上臺(其他人則對上臺人員說你是最棒的),完了把如何簽單成功的方式方法分享給其他銷售人員。

3、愛的鼓勵:一種有規律的鼓掌方式,愛的鼓勵是一種贊美的方式也是一種自我激勵的形式。主要以鼓掌,擁抱,向簽約客戶豎大拇指,并說你是最棒的這樣的話語來激勵方式。

4、團隊游戲:做一些簡單的小游戲,能夠鍛煉銷售人員的反應能力和專業知識掌握的情況等,比如抓住機遇,知識競猜等。

5、讀勵志文章:讀《羊皮卷》,每天閱讀一篇。

6、部門口號:每天早會作為最后一項內容,不斷重復具有激勵意義的部門口號,加深印象,增強團隊凝聚力,另外一個作用就是心理暗示。

20xx年3月份激勵政策:

簽約冠軍獎:獎勵xxx手機一部。

獲獎資格:簽約數量不能少于45家簽約客戶并注冊發布課程。

團隊獎:獎勵團隊800元消費資金。

獲獎資格:銷售部總簽約數量不得少于280家機構并注冊發布課程。

電話方案 篇2

一、目標與原則

為規范電話銷售團隊的'工作流程,提高銷售效率和客戶滿意度,遵循公平、公正、透明的原則,特制定以下管理制度:

二、組織架構與職責

設立電話銷售主管,負責團隊管理和業務指導。電話銷售人員負責通過電話與客戶溝通,推廣產品或服務。

三、工作流程

1. 客戶資料準備

收集潛在客戶信息,建立客戶數據庫。

定期更新和完善客戶資料。

2. 電話溝通

按照標準話術進行開場白。

清晰、準確地介紹產品或服務的優勢和特點。

認真傾聽客戶需求,針對性地解答疑問。

3. 記錄與跟進

詳細記錄溝通內容和客戶意向。

對有潛在購買意向的客戶,及時跟進并制定跟進計劃。

4. 成交與售后

協助客戶完成購買流程。

定期回訪客戶,了解使用情況,收集反饋。

四、培訓與提升

定期組織內部培訓,提升電話銷售技巧和產品知識。

五、績效考核

1. 以電話撥打量、有效溝通時長、意向客戶數量、成交金額等為主要考核指標。

2. 根據考核結果,給予相應的獎勵或調整。

六、合規管理

電話銷售人員應嚴格遵守相關法律法規和企業規定,不得進行虛假宣傳或誤導客戶。

七、監督與反饋

主管定期檢查工作情況,員工之間相互交流經驗,共同改進工作。

電話方案 篇3

一、背景分析

據相關統計機構數據,全球有近70%的成年人處于亞健康狀態,歐美國家的消費者平均用于保健品方面的花費占其總支出的2%以上,而中國只占0.07%。這就為本公司推出的具有改善機體亞健康功能的××保健品提供了巨大的市場運作空間。

二、目標客戶分析

據有關調查顯示,保健品的消費人群為中老年人,但保健品的購買人群卻是中青年。這類人群的特點如下。

1.購買保健品的目的多用于送禮而非自己消費。

2.平時工作較忙,無暇到保健品專賣店。

3.比較重視品牌、效果、口碑,而對價格并不敏感。

通過以上對客戶的分析,我們需要對已經掌握的數據庫客戶資料進行挑選,篩選出購買概率較高的目標客戶。

三、銷售實施

1.宣傳資料投遞

(1)主要工作內容

行政部配合銷售內勤制作保健品宣傳資料(包括訂購回執單),并負責按照銷售部門劃定的目標客戶進行投遞,使客戶對我公司的產品有一定的了解,為下一步電話銷售推廣打下基礎。在這一階段如果客戶對我公司的保健品感興趣,也可以直接以電話或郵寄的方式訂購。

(2)注意事項

宣傳資料盡量利用較小的篇幅,反映較多的內容,以利于節約成本。

2.電話推廣

(1)電話推廣的時間控制

在宣傳資料寄出的7~14天后,對目標客戶進行電話回訪。

(2)電話推廣的準備

電話銷售人員在打電話前,要先了解客戶的基本情況,并知曉宣傳資料發出的日期。

(3)電話銷售實施

大部分客戶對產品或服務的購買過程,都經歷感性需求(感到的確需要購買)、理性需求(性能、價格、方便等對比)、認知需求(信心、品牌的了解)的過程。電話營銷代表必須通過電話,經過10-15分鐘的游說推介,使目標客戶認識到本公司推出的'××保健品正是自己的“潛在”需求,從而做出購買決定。

(4)電話銷售過程中注意的問題

①呼出時間控制

根據一般人一天工作時的心理變化來確定打電話時間,最好選擇他們閑時輕松打。如:上午10:00—11:00,12:00—13:00,15:00—17:00為宜。

②通話時長的把握

通話時間過長,會引起客戶的反感,尤其是客戶在上班、開會的時候,而且造成呼出成本上升。時間過短,又無法向客戶介紹優勢與賣點。因此,電話營銷的管理人員必須對呼出過程進行嚴密的監控,對呼出結果進行分析。一般情況下,平均通話時間控制在××分鐘比較合適。

3.電話跟進

(1)需要進行電話跟進的情況

①電話溝通過程中已經要求購買,但無后話。

②雖沒有明確表示購買,但已表現出極大興趣的。

③因各種原因,在電話推廣過程中沒有聯系上的客戶。

(2)電話跟進過程中需注意的問題

①銷售人員根據客戶的反映,要能夠分析、判斷客戶購買產品的可能性。如果客戶沒有購買的可能性,就要及時從潛在客戶名單中將其刪除。

②對于曾經購買過本公司產品的回頭客,銷售人員要盡量征求他們對于產品的意見與建議,以便于維護客戶的忠誠度。

四、售后支持

1.銷售人員要定期對消費者進行電話回訪,及時了解他們在產品使用后的反映。

2.每當節假日前,銷售人員要向客戶寄送健康卡,提醒他要關注自己的健康,同時也要關注家人的健康。

3.春節時,銷售人員要為客戶寄送小禮物,以表示本公司對客戶的掛念。

電話方案 篇4

一、目的:

為進一步提高生產效率,激勵員工的工作積極性,充分體現多勞多得、公平合理的薪資制度,實現雙贏政策,特擬定以下方案。

二、適用范圍:

生產部全體員工

三、方案:

A、生產部管理層薪資計算方案:

A.1、適用范圍:主任、組長(線長)、維修員、領料員

A.2、細則:

A.2.1、主任薪資計算方式:2520基本工資+80房補+100全勤獎+800元考核工資

A.2.2、組長(線長)薪資計算方式:1820基本工資+80房補+100全勤獎+500元考核工資

A.2.3、維修員薪資計算方式:1820基本工資+80房補+100全勤獎+200元考核工資

A.2.4、領料員薪資計算方式:1820基本工資+80房補+100全勤獎+200元考核工資

A.3、加班費:

A.3.1、主任級別及以上無加班費

A.3.2、組長(線長)、維修員、領料員加班費8元/小時

A.3.3、加班必須填寫加班申請單,報請上級領導批準,方可生效,T+2天必須送達文員處備案,否則視為無效。

B、一線員工薪資計算方案:

B.11、根據各產品特性不同制定各產品加工單價(各產品單價會以公司公告的形式公布)

2、非生產車間原因造成的停工或公司派給的其它勞務由作業車間填寫大工勞務申請單,交由生產部審核,經公司批準納入總工資

3、如因工藝改進、優化等提高工作效率的,公司有權對其單價進行調整

4、新進員工前三天由公司支付試工期大工工時(24小時),接受車間填寫試工工時申請單,交由生產部審核,經公司批準納入總工資

5、新產品上線由技術部填寫勞務申請單,交由交由生產部審核,經公司批準納入總工資

6、其它部門需要生產部協助完成的工作,必須先填寫勞務申請單,經公司批準后,由生產部統一安排作業

7、因上一道生產車間造成的不合格輔料流到下一道車間,并進行了返工,由下一道車間填寫此工序返工單價的2倍補貼單價,經生產部審核并由責任車間簽字生效,從責任車間總工資中直接扣除納入返工車間,公司不承擔返工工時

8、如因車間原因造成的返工,公司不承擔返工工時

9、此方案采用產能轉化工時計算工資

例如:本月車間總工資為20萬÷總工時為2萬=平均每小時10元張某本月出勤260小時,張某的工資為:260__10=2600元

10、公司設置各級別員工的談季保障工資(根據公司管理規定)

11、各車間每日早上9:00前上交前一天的生產日報表(總裝車間另加成品入庫單)

12、各車間員工工作票必須在早上10:00前交到生產部辦公室,所有工作票必須經生產部主管簽字生效

13、所有向公司申請的大工工時都以7.53元/小時計算B2、石膏板車間,以個人產量__工序單價直接計算工資

四、質量管理規定:

1、所有工序生產的.半成品都要經過檢驗確認,如果抽檢出不合格品需免費返工。

2、下一道工序在作業中如果未發現上一道工序的不良品,并繼續生產下去的,一經發現視同本人自己造成的不良品,按照公司的規定進行處罰。

五、制度:

1、本制度實施之日起,同時取消原工資制度。

2、本制度未提及的待遇參考公司管理制度。

3、每位員工下班后要認真填寫員工產量單,產量單上數字必須真實有效,如發現弄虛作假現象,扣除當日工資,另處50元罰款。

4、產量單上不允許修改、字跡不清晰等現象,一旦發現視作無效。

5、產量單上要有主任(線長)簽字,交到生產部,由生產部主管簽字后生效,否則視為無效單。

6、中途請假或離職的員工按當時實際包裝數量計算,不折算半成品。

7、中途調入也不計算半成品。

8、每個月月底進行盤存,折算半成品單價,下月扣除,依此類推。

9、每筆定單的物料從倉庫領出后,不合格材料進行調換,如發現材料因生產車間自身原因丟失,需填寫超領單,超領部分材料由車間承擔50%材料費。

10、本制度所涉及的考核制度實行上級考核下級。

電話方案 篇5

一、目的

為規范電話銷售團隊的工作,提高銷售業績和服務質量,保障客戶權益,特制定本制度。

二、適用范圍

本制度適用于本企業所有從事電話銷售工作的員工。

三、銷售流程

1. 客戶名單獲取

通過合法合規的渠道獲取潛在客戶名單。

對客戶名單進行篩選和分類,確定重點銷售對象。

2. 銷售準備

熟悉各類保險產品的條款、費率和優勢。

制定個性化的銷售話術和方案。

3. 電話溝通

確認客戶身份和需求。

清晰、準確地介紹保險產品,強調保障范圍和價值。

遵循誠信原則,如實告知保險條款和注意事項。

4. 異議處理

耐心傾聽客戶的'異議和疑問。

運用專業知識和溝通技巧,給予合理的解釋和解決方案。

5. 成交與后續服務

協助客戶完成投保手續。

及時跟進客戶,提供售后服務。

四、合規要求

1. 嚴格遵守國家相關法律法規和行業規范。

2. 不得誤導、欺騙客戶,不得強制銷售。

五、培訓與提升

1. 定期組織產品知識、銷售技巧和合規培訓。

2. 分享成功銷售案例,共同學習進步。

六、績效考核

1. 以銷售業績、客戶滿意度、合規操作等為主要考核指標。

2. 設立獎勵機制,對表現優秀的員工給予表彰和獎勵。

七、監督與管理

1. 設立專門的監督崗位,定期檢查電話銷售記錄。

2. 對違規行為嚴肅處理,保障企業和客戶的合法權益。

電話方案 篇6

活動目標:

1、理解10的形成,知道9添上1是10。

2、認讀數字10,知道10的實際意義。

活動準備:

藍氣球9個,紅氣球10個,數字卡片1—10。

活動過程:

1、復習9的形成。

出示藍氣球8個,提問藍氣球有幾個?怎樣使他們變成9個?

請一位幼兒操作添成9個氣球,添上后點數說出總數。

小結:8個氣球添上1個氣球是9個氣球,8添上1是9。

2、學習10的形成。

出示:紅氣球9個,提問紅氣球有幾個?怎樣使他們變成10個?

請以為幼兒上來添成10個氣球,然后點數并說出總數。

小結:9個氣球添上1個氣球是10個氣球,9添上1是10.10個氣球用數字10表示。

3、認讀數字10,理解10的實際意義。

出示數字10,引導幼兒說說10的實際意義,找一找周圍哪些東西數量是10個。

教師鼓勵幼兒大膽想象,并講述10像什么?

4、游戲:比多少。

畫上兩個圓圈(兩個呼啦圈也可),聽音樂,音樂一停,站在圈上比比哪個圈里的.人多?

活動延伸:

幼兒學習資源4第9頁,數一數,將氣球與相應數字連起來。

數一數小魚和小鳥的數量并添畫。

電話方案 篇7

一、目的:

為激勵銷售人員更好地完成銷售任務,提高銷售業績,提升本公司產品在市場上的占有率。

二、適用范圍:

銷售部。

三、制定營銷人員提成方案遵循的原則:

1、公平原則:即所有營銷員在業務提成上一律平等一致。

2、激勵原則:銷售激勵與利潤激勵雙重激勵,利潤與銷售并重原則。

3、清晰原則:銷售員、部長分別以自己的身份享受底薪。部長對本部門的整個業績負責,對所有客戶負責。

4、可操作性原則:即數據的獲取和計算易于計算。

四、銷售價格管理:

1、定價管理:公司產品價格由集團統一制定。

2、公司產品根據市場情況執行價格調整機制。

2、指導價格:產品銷售價格不得低于公司的指導價格。

五、具體內容:

1、營銷人員收入基本構成:

營銷人員薪資結構分底薪、銷售提成兩個部分(福利待遇根據公司福利計劃另外發放)

2、底薪按公司薪酬制度執行。

六、提成計算維度:

1、回款率:要求100%,方可提成;

2、銷售量:按產品劃分,根據公司下達基數計算;

3、價格:執行公司定價銷售,為了追求公司利益最大化,銷售價格超出公司定價可按一定比例提成。

七、銷售費用管理:

銷售費用按銷售額的0.5‰計提,超出部分公司不予報銷。

八、提成方式:

營銷團隊集體計提,內部分配,其分配方案和記發經營銷副總裁審批執行。

九、提成獎金發放原則:

1、客戶回款率需達到100%,即予提成兌現。

2、公司每月發放80%的'提成獎金,剩余20%的提成獎金于年底一次性給予發放。

3、如員工中途離職,公司將20%的提成獎金扣除不予發放。

4、如員工三個月沒有銷售業績,公司將根據崗位需求進行調崗或辭退。

十、提成獎金發放審批流程:

按工資發放流程和財務相關規定執行。

十一、提成標準:

1、銷售量提成:

主產品:鐵路發運:基數為噸/月.發運量在噸以內,不予提成;發運量在噸,超出部分按0.5元/噸提成;發運量在噸以上,超出部分按1.0元/噸提成。

副產品:地銷副產品基數為噸/月。銷售量在噸/月以內,不予提成;銷售量超過噸/月的,超出部分按照1.0元/噸提成。

精塊(2-4、3-8):產品基數為噸/月。銷售量在噸/月以內,不予提成;銷售量超過噸/月的',超出部分按照1.0元/噸提成。

2、價格提成:

銷售價格高出公司價格開始提成,提成按高出部分的10%計提。

十二、特別規定:

1、本實施細則自生效之日起,有關提成方式、系數等規定不作有損于銷售人員利益之修改,其它規定經公司授權部門進行修訂。

2、公司可根據市場行情變化和公司戰略調整,制定有別于本提成制的、新的銷售人員工資支付制度。

十三、附則:

1、本方案自20xx年4月份起實施。

2、本方案由公司管理部門負責解釋。

電話方案 篇8

秋至,火鍋類產品的銷售旺季已經來到,如何吸引淮安市場已經成為重中之重!如何在對手有市場動作之前發揮現有優勢,搶先發力,搶占市場份額,鞏固市場地位成為公司的頭等大事。如何掃除消費者選購 “盲區”,必須組織一場以部分熱銷產品帶動全線產品的暢銷成為了必要之舉。

媒體造勢

為了讓促銷活動更有影響力,效果更明顯,“借勢、造勢”成為了必要?!稉P子晚報》是江蘇第一大報,為全球報刊發行量百強企業,其發行量及民眾關注度均為同類報紙中的翹楚。于是這次活動的主題口號就命名為“全民熱起來”。重在借助揚子晚報的知名度擴大品牌在當地市場上的知名度和影響力。在活動前兩周我們就開始在《揚子晚報》投放整版“全民熱起來”硬廣,并進行公交報站器廣告,通過媒體先進行市場預熱,為后邊銷售打好基礎。

活動安排

1、活動時間為12月1日-12月31日。在品牌促銷讓利方面,12月是銷售的旺季,因此促銷成為活動主推項目。整個活動時段我們挑選中間四周,每周根據不同的側重點選擇不同套系產品進行促銷讓利,如:涮羊肉、酸菜白肉鍋、麻辣鍋、鴛鴦鍋等系列產品為一套系的促銷。這樣安排活動,使每周都有新內容,給消費者進行不間斷的視覺和心理沖擊,使活動內容充實豐滿。

2、周一到周五“吃就送”,以吃送搭贈(面類產品和飲料的捆綁)的形式帶動人氣低迷的時段銷售。周末帶動人氣的“限時、限量驚爆搶購”,打擊競爭對手,搶拉客源的“超低特價,超級好禮”。

3、公益活動:本次促銷有附帶一個公益活動――您的愛心?我的學業,統一產品義賣表真情活動。義賣表真情活動在獻愛心的同時,很好地樹立了企業的公眾形象。

4、開展寫生大賽: 開展兒童媽媽寫生大賽,在增進親子關系的同時,擴大品牌在孩子群體中的影響,是他們在小的時候就被改品牌所包圍,培養他們的品牌意識和品牌忠誠度,使得統一在孩子小的時候就深深扎根其心中。

5、活動期間還邀請淮安辦事處主任等一行來到活動現場做講話,各大媒體記者也到現場采訪,淮安分公司老總親自演講,為活動造勢!

活動執行

一、部門協調

此次活動牽涉到企劃、銷售、財務、推廣、儲運等多個部門

1、事前責任明確

由于此次“全民熱起來”活動涉及眾多部門,事先對各個部門進行了動員協調會,進行了詳盡的`分工,分工明確,責任到人。企劃部負責整個活動的執行和跟蹤,對外宣傳、硬廣設計、軟文撰寫、POP制作;推廣部負責促銷、導購人員的培訓、管理,商場堆頭布置、現場海報、POP管理,活動現場管理等;儲運部負責檢查庫存,確保及時補貨;銷售部負責維持好現場秩序。

2、做好各項活動準備

在“全民熱起來”活動進入倒計時階段,對各項工作進行準備,保證活動順利進行。

場地準備:確定活動場地,尤其使活動期間戶外活動的展示、搭臺,必須提前做好。

物料準備:根據活動的規模,提前準備好相應的宣傳物料,如產品宣傳單、促銷活動單頁、促銷橫幅、促銷禮品、宣傳海報、獎品等。在活動前一天應該確保所有物料到位。陳列、上貨、廣宣品、POP等的布置工作應該在活動前一天晚上做好,避免活動當天匆忙去做,更不要在活動高峰期做,免得引起現場混亂,給活動造成不便。

人員準備:確定活動現場指導、派單員、產品促銷員?;顒悠陂g,導購、促銷人員、策劃負責人員應該提前到位,再次確認準備工作到位,整理廣宣品、陳列排面、產品和禮品堆頭以及標價。策劃負責人全程跟進,了解準備不足和方案欠妥之處,及時改善調整,并對促銷人員進行現場輔導。

3、人員培訓

“全民熱起來”人員培訓分兩部分:第一部分為執行成員活動培訓;第二部分為促銷、導購人員針對性銷售培訓。

(1)、執行人員培訓由活動測劃負責人全程指導培訓,以口頭、書面、圖示及現場演示等方式,充分說明方案內容,讓每一個執行者都做到-全球品牌網-明確活動目的、政策、執行流程、注意事項及活動統一宣傳口徑。準備工作責任到人,規定完成時間、檢核人,活動前確保各項工作到位。

(2)、導購人員的針對性培訓。

導購、促銷人員是整個活動執行過程中的核心,其一言一行直接影響著銷售及品牌聲譽,因此要對其做針對性比較強的銷售技巧培訓,讓導購、促銷人員更深刻明確活動目的和政策,掌握推銷技巧。推銷技巧培訓包括推銷心態(推銷從顧客第一次拒絕開始,要保持積極愉快的心態,推銷的技巧是積極主動)、推銷話術(消費者異議回答話術、目標消費者)等的培訓。

活動評估

經過這次活動的開展,很好地宣傳了火鍋底料的影響力和在民眾中的美譽度,擴大了市場占有份額,同時也提升了銷量,并拉動了面類產品的銷量,總體來說是比較成功的!

電話方案 篇9

【教學目標】

1、邊聽錄音邊瀏覽課文,學習瀏覽的閱讀方法,并了解相聲的藝術特點和語言特色。

2、通讀課文,體會故事中的人說或啰嗦的特點,名班簡潔明快說話的重要性。

【教學難點】

體會說話不僅要讓人明白,還要簡潔明快。

【教學重點】

體會相聲語言的藝術特點。

【教材說明】

閱讀課文。

【課前準備】

1、一個鐘、一只手機。

2、課件。

3、相聲的片斷。

【教學時間】

一課時。

【教學過程】

一、導入

同學們,這是什么?(出示手機)現在老師讓一位同學打一個電話給他的好朋友,約他今天去看電影,我們看看他要多長時間。

(拿出鐘,讓全班同學一起計算打電話的'時間。)

同學們,這位同學打電話用( )時間,但是老師卻認識一個打電話約朋友看電影用了3小時的人,他為什么要用那么長時間呢?我們學了這篇課文就知道了──相聲《打電話》。

(簡介相聲知識。)

二、正式授課

1、初步整體感受文章:

⑴ 跟著錄音閱讀課文,讓學生感受相聲的語言藝術特色。

⑵ 解釋、正音:呃、耗子、啰嗦、嘚兒啷。

⑶ 自由討論,這個相聲說的是一件什么事?你最大的感受是什么?(三位同學回答)

2、深入了解課文內容:

⑴ 討論:

甲、乙說話各有什么特點?從哪些方面可以看出來?

⑵ 歸納:

作者在這里極盡夸張之能事,把一個啰嗦者說話啰嗦表現得淋漓盡致。

3、觀看相聲《打電話》:

讓學生在觀看中再一次體驗相聲的語言藝術特色,同時了解課文。

4、分角色有感情的朗誦課文:

小組內練習,然后推薦兩位同學上臺表演你認為最精彩的一段(讓學生在表演中更深入了解到相聲的特點。)

5、暢所欲言:

⑴ 通過觀看和表演相聲《打電話》,你受到了什么樣的啟迪。

小結:說話太啰嗦不但浪費自己和他人的時間,還會耽誤事情,我們平時說話不僅要把話說明白、得體,還要說得簡練才行。

⑵ 談自己對相聲語言特點的感受:

小結:通俗易懂發,如話家常;幽默、風趣、夸張。

【板書設計】

同學( )分鐘 對比 打電話的人( ) 小時 啰嗦

【作業布置】

1、在家里觀看一段相聲,并將感受寫下來。

2、與同學合作,表演一段相聲。

電話方案 篇10

教學內容:

人教版數學五年級下冊第102至103頁。

教學目標:

1.通過引導學生尋求“最省時的打電話”方案,讓學生經歷解決問題的全過程。

2.通過畫圖、填表等方式引導學生發現事物隱含的規律,培養學生分析、歸納、推理能力。

3.體驗數學與生活的密切聯系,體會優化思想在實際生活中的應用。

教學重點:

通過畫圖等方式探究“打電話”省時的最優方案。

教學難點:

通過圖表等方式發現“打電話”隱含的規律。

教學準備:

課件、題卡、彩筆、圓形和方形磁性板

教學過程:

一、創設情境。

師:上個星期天,學校有一些事情要通知一些老師到校完成。校長讓我和劉老師每人打電話通知7位老師到學校。(板書課題:打電話)通知一位老師大約需要1分鐘。我和劉老師趕緊拿出電話,正準備通知呢,劉老師卻說:“我們玩個比賽吧!誰用的時間少就算誰贏。”

【設計意圖:本課要教學的打電話,屬于經過抽象的“理想模式”。因此情境創設要盡量避免非數學因素的干擾。這里,直接提出打電話,規避學生對通知方式(郵件、短信、廣播)的討論;借助學生對教師傳遞信息可靠性的信任,規避學生對信息傳遞中的保真度的懷疑。同時借助比賽引導學生感受節省時間的必要性。】

二、探究方案。

1、整理信息。

師:你從我剛才的介紹里都知道了哪些信息?

A、每人通知7位老師到校。B、通知一位老師要1分鐘。C、我完成通知的時間越少越好。

【設計意圖:將雜亂的情境進行“化簡”,從中提取信息,是學生必備的能力。這里一方面對此進行訓練;另一方面通過整理,讓學生清晰要做什么,怎么做,為后面的探究做好準備?!?/p>

2、初步感知。

A、逐一打。用圖片的形式出示我自己逐一打的方案。

師:這樣打電話行嗎?為什么?

B、討論。

師:要想贏過劉老師,完成通知的時間當然是越少越好。同學們幫幫我吧,有什么節省時間的好辦法。

教師要引導學生將話說清楚,或通過簡單表演的形式讓其他學生明白他們的意思。

【設計意圖:展開討論,激發思考,在交流中體會節省時間的方法,減緩教學坡度,為后面的設計方案打下基礎?!?/p>

2、開放探究

師:同學們這么快就幫我想到了這么多的方法。老師能認識你們真是一件幸福的事。那就同學們幫我設計一個方案,看一看最少需要幾分鐘?好嗎?

呈現合作要求:

(1)同桌合作,設計一個打電話方案。

(2)將設計的方案記錄在作業紙上。

師巡視,指導學生開展合作,聽取學生對方案的解說,并發現典型設計。

【設計意圖:刪繁為簡,盡量減少對學生合作的要求(要求也是束縛)。因為還缺乏對打電話的理性認識,在設計方案時,學生的意見分歧會比較多,所以采用人數較少的.同桌合作來開展?!?/p>

3、對比分析

A、展示部分方案,帶領學生讀一讀。

學生設計的方案按照表達形式來分,可能有如下幾種:一是純文字表達的;二是圖文結合記錄的;三是借助符號來表示的。

教師展示若干份在巡視過程中發現的采用不同形式表達的方案。

師:你喜歡哪個方案,說說你的想法!

引導學生從數學的角度去思考,優化方案,選取用借助符號來表達的方案,實現數學化。

【設計意圖:在展示與評價方案中,引導學生體會在表達清楚的基礎上,還要追求表達的簡潔,感知數學的簡潔美?!?/p>

B、選取一個方案解析,優化形成最優方案。

師:請這個方案的設計師上前來解釋一下。符號分別代表什么?你能將這個方案用卡片展示在黑板上嗎?

師:這位同學的方案你看懂了嗎?我一個一個通知需要7分鐘,可是他的方案只要×分鐘,時間怎么變少了?

【設計意圖:時間怎么變少了?學生在認知沖突中思考節省時間的方法,從而發現“同時打能節省時間”?!?/p>

師:那就用這個方案和劉老師進行比賽,好嗎?

師:哪里還可以節省時間?怎樣修改?

引導學生優化形成最佳方案,并對最佳方案進行整理,將每一分鐘所通知的人放在一起(如上圖)。

師:還有用的時間更少的方案嗎?

【設計意圖:“哪里還可以節省時間”引導學生結合“同時打”進一步優化方案。對最優方案進行整理,將同一分鐘通知的人放在一起,清晰表象,梳理思路?!斑€有用時更少的方案嗎?”引導學生反思最優方案,并用“不空閑”的標準對方案進行評價?!?/p>

C、反思“不空閑”,形成全面認識。

師:想一想,如果要通知8人,需要幾分鐘?

師:第1分鐘通知了一人,第二分鐘通知了2人,第三分鐘通知了4人。要通知第8位老師,明明只多了一人,為什么就要一分鐘呢?

【設計意圖:這里意圖有二:一是讓學生認識到,在最后一分鐘,即使“有空閑”,也是最省時間的方案,形成對“不空閑”這一標準的全面認識;二是初步體會在一個時間段內,能通知的人數是一個“區間數”?!?/p>

4、整理歸納。

師:通過剛才的活動我們發現打電話可以有多種不同的方法,在這些不同的方法中我們找到了用時最省的方案。現在讓我們一邊回顧,一邊填寫表格。

師:知道消息的總人數包括我自己嗎?

師:第4分鐘知道消息的總人數會是多少呢?猜一猜吧!為什么是16人?

師:那第5分鐘呢?第6分鐘呢?

師:你發現了什么規律?想一想第9分鐘已經知道消息的總人數該怎樣計算?第20分鐘呢?第n分鐘呢?

師:已經通知的人數是什么意思,不包括誰?怎樣計算?

師:第n分鐘呢?

【設計意圖:通過對按照最優方案打電話過程的回顧與猜想,用不完全歸納法,探索總結“人數倍增”的規律。】

三、應用規律。

1、結合填寫的表格,師生一起討論解答如下的問題。

A、照這樣,5分鐘最多可以通知到幾個人?

B、照這樣,要通知50人至少需要幾分鐘?

C、照這樣,通知33個人與通知多少個人所用的最少時間是一樣的?

2、師:找到了這個最優方案,現在我可以通知了吧?想一想,會出現什么情況?

【設計意圖:三個問題梯度安排,逐步訓練提高學生應用規律的能力?!皶霈F什么情況”的追問,讓學生感受到,按照最優方案進行通知,還需要讓每一個參與者都清楚自己要通知的對象,感受“預案”的必要性?!?/p>

四、總結全課。

1、回顧優化過程,感悟優化思想。

師:剛才,同學們幫助老師設計了多種方案。通過對方案的思考,我們知道需要“同時打,不空閑”才能實現“最節省時間”的目標。后來我們通過修改方案,找到了最優方案。這個過程中,我們在不斷追問自己,還有更省時間的方案嗎?從而實現了方案的優化。

2、引導學生反思自己的收獲與體驗。

師:學完了這節課,你有什么想法或者感受想和大家說說嗎?

五、數學欣賞。

師:在這里,我們看到打電話的人數隨著時間的推移,在成倍地增長。其實在生活中,像這樣的成倍增長的事情還有很多。

課件播放:你知道嗎:拉面、阿米巴原蟲、紙的折疊。

電話方案 篇11

一、目的

為了規范公司電話銷售業務流程,提高電話銷售效率和質量,確??蛻魸M意度,特制定本制度。

二、適用范圍

本制度適用于公司所有從事電話銷售工作的員工。

三、電話銷售團隊組織架構

1. 設立電話銷售主管一名,負責團隊的日常管理和業務指導。

2. 電話銷售人員若干,按照業務區域或產品類型進行分組。

四、電話銷售工作流程

1. 客戶資料收集

通過市場調研、網絡搜索、購買數據庫等合法途徑收集潛在客戶資料。

對客戶資料進行篩選和分類,確保資料的準確性和有效性。

2. 電話銷售準備

了解產品或服務的特點、優勢、價格等信息,做到熟練掌握。

制定電話銷售話術和溝通策略。

調整心態,保持積極熱情的工作狀態。

3. 電話銷售溝通

按照規定的時間和頻率撥打電話。

開場白要簡潔明了,吸引客戶注意力。

在溝通過程中,要善于傾聽客戶需求,針對性地介紹產品或服務的價值。

準確記錄客戶的反饋和意見,及時處理客戶的疑問和異議。

對于有購買意向的客戶,及時預約面談或發送詳細資料。

4. 跟進與成交

對意向客戶進行定期跟進,了解客戶的決策進度。

提供個性化的解決方案,促進客戶成交。

成交后,及時與相關部門協調,確保訂單的順利執行。

五、電話銷售規范

1. 語言規范

使用禮貌、專業、清晰的'語言,語速適中,語調親切。

避免使用粗俗、生硬、帶有歧視性的語言。

2. 時間規范

電話銷售時間應避開客戶的休息時間,如午休、晚餐時間等。

每次電話溝通時間應控制在合理范圍內,避免過長或過短。

3. 態度規范

始終保持耐心、熱情、誠懇的態度,不得與客戶發生爭執或沖突。

尊重客戶的意見和選擇,不得強行推銷。

六、業績考核與激勵機制

1. 業績考核指標

電話撥打數量

有效溝通數量

意向客戶數量

成交金額

2. 考核周期

每月進行一次業績考核。

3. 激勵機制

設立銷售獎金,對業績突出的員工進行獎勵。

提供晉升機會,表彰優秀員工。

七、培訓與發展

1. 新員工入職培訓

公司概況、企業文化、產品知識、電話銷售技巧等方面的培訓。

2. 定期培訓

市場動態、銷售技巧提升、客戶心理分析等方面的培訓。

3. 經驗分享

定期組織內部經驗分享會,促進員工之間的學習和交流。

八、監督與管理

1. 電話銷售主管定期檢查員工的電話銷售記錄和業績情況。

2. 對員工的電話銷售過程進行監聽和指導,及時發現問題并糾正。

3. 定期收集客戶反饋,對員工的服務質量進行評估。

九、違規處理

1. 對于違反本制度的員工,視情節輕重給予警告、罰款、降職、辭退等處理。

2. 因員工違規行為給公司造成損失的,員工應承擔相應的賠償責任。

本制度自發布之日起生效,如有未盡事宜,可根據實際情況進行補充和修訂。