在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的家鄉的端午節初中作文，歡迎閱讀與收藏。
傳統節日作文初中 篇1
還記得一次難忘的端午節，前一天，老師讓我們明天每人用小盒帶幾個粽子以及跟端午節有關的物品，因為，明天就是我國一年一度的傳統節日——端午節。
端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日……但東吳一帶的端午節來歷不是紀念屈原，而是紀念五月五日被投入大江的伍子胥，而吳越地區以龍舟競賽，在此日，舉行部落圖騰祭祀的習俗更是早于春秋很久……
上午第二節課，老師帶領我們去二樓的科學實驗室去過今天的端午節。
首先，老師讓我們全體排成一路縱隊，來領取端午節的小禮品，獎品是手鏈。我們每人領完獎品之后，都開心地對老師說了聲“謝謝老師”。之后，老師又組織同學們拿出事先準備好的物品開始吃粽子，頓時，整個屋子里面飄滿了粽子的香味兒。
為什么這么香呢?我環顧了一下四周，原來同學們帶的粽子有大棗味兒的、有帶肉味的、還有帶蜜棗餡的`，還有的帶全糯米的……總之，我估計一定數不勝數，很美味。
有的時候，同學們還搶著給老師品嘗好吃的粽子，讓老師也加入到了節日的氣氛中來。
我們快吃完的時候，同學們還一起分享了自己帶的粽子是什么味道的，然后老師又讓我們把帶來的雞蛋、鴨蛋、鵝蛋拿出來，在小組內磕一磕，最后再把幾個獲勝的互相磕一磕，最終的勝利者就是今天的雞蛋王、鴨蛋王和鵝蛋王。
最后，我們全班在第四節課下課的時候，離開了二樓的科學實驗室。
今天的端午節過得可真好啊!真讓人難忘!真是一次難忘的端午節啊!
