以微笑為題的手抄報內容 篇1
感恩是我們每個人都必須要學會的。在我們的人生道路上，我們必須學會感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩所有幫助過我們的人。
感恩父母。父母給予我們生命，撫育我們成長。我們大都來自農村，父母因為要供養我們上學，要維持家庭生計，大都長年在外。因此，在許多的同學中都有很多抱怨，抱怨自己的父母為什么要離開自己外出打工，抱怨自己的父母為什么不是一位大老板或者是一位當大官的人，如果是他們就可以在家里陪著自己了。可是，我們從來都沒有換個角度去想，不可能每個人的父母都是大老板，也不可能都是大官。他們只是普通人，他們在外日日夜夜地為別人打工，只是為了讓我們能生活得更好，能夠有好的出息，能夠改變他們現有的生活面貌。難道我們不應該為他們的付出而感恩嗎？難道我們不應該以自己的實際行動來回報他們嗎？不，我們應該，我們應該以自己的實際行動，以優異的成績來回報他們。
感恩老師。當我們踏入學校的那一刻開始，老師就在每時每刻地影響和改變著我們。在我們小的時候，老師教我們讀書識字和做人的道理；當我們在學習上迷惘的.時候，他們給我們指明前進的道路；當我們在生活上失意的時候，他們給我們找回了自信與勇氣。老師是我們的第二任父母，他們在學習上幫助我們，在生活上關心我們，在精神上支持我們。帶領著我們向著正確的人生道路走支。難道我們不該感恩老師嗎？
感恩其實很簡單。感恩父母，我們在他們累了的時候讓他們輕松一下，也可以做一些力所能及的家務事等等。感恩老師，我們應該遵守校規、班規，做一個遵守紀律的好學生，認真完成老師布置的任務，以優異的成績回報他們辛勤的勞動。
以微笑為題的手抄報內容 篇2
文明禮儀名人名言
1.一旦學會了眼睛的語言，表情的變化將是無限的。——泰戈爾
2.謙恭有禮，人人歡迎。——托馬斯。福特
3.不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的——貝爾奈
4.人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。——荀子
5.道之以告德，齊之以禮——論語
6.在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節。——莎士比亞
7.衣食以厚民生，禮義以養其心。——元·許衡
8.文明就是要造就有修養的人——羅斯金良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生
9.懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。——盧梭
10.美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。——約翰·洛克
11.侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。——司馬光
12.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭
13.讓，德之主也，讓之謂懿德。——《左傳》
14.夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
15.生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀。——愛獻生
16.沒有寬宏大量的心腸，便算不上真正的`英雄。——俄。普希金
17.侈而惰者貧，而力而儉者富。——韓非
18.忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的。——法。盧梭
19.寬宏精神是一切事物中最偉大的。——歐文
20.禮貌是村民應該特別小心地養成習慣的第一件大事。
21.禮義生于富足，盜竊起于貧窮。——王符
22.一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。——歌德
23.學禮完善自我，懂禮形神俱佳，守禮誠信社會，用禮耀我中華。——趙書
24.舉行盛大的葬禮，與其說是向死者志哀，不如說是為了滿足生者的虛榮。——拉羅什富科
25.禮儀周全能息事寧人。——儒貝爾
以微笑為題的手抄報內容 篇3
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的.義務；熱愛學校，我們的心聲。
6、學校是學習之所，文明是成功之本。
7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
9、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
10、順手撿起是的一片紙，純潔的`是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
11、高高興興做游戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐，安全二字不忘記。
12、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。
13、禮儀體現細節，文明展現素質。
14、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
15、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。
16、只有尊敬別人的人，才有權受人尊敬。
以微笑為題的手抄報內容 篇4
1、騎自行車：要嚴格遵守交通規則。不闖紅燈，騎車時不撐雨傘，不互相追逐或曲折競駛，不騎車帶人。遇到老弱病殘者動作遲緩，要給予諒解，主動禮讓。
2、乘火車、輪船：在候車室、候船室里，要保持安靜，不要大聲喊叫。上車、登船時要依次排隊，不要亂擠亂撞。在車廂、輪船里，不要隨地吐痰，不要亂丟紙屑果皮，也不要讓小孩隨地大小便。
3、乘公共汽車：車到站時應依次排隊，對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應主動讓座。
以微笑為題的手抄報內容 篇5
一、一直以來，都想傾訴對你的感激，是你陪我走過快樂的童年，是你讓我感受人生的芳香，是你令我覺得這個感恩節更加的有意義。真心謝謝你，爆米花。
二、人生的旅途，因你而明亮，生活的道路，因你而不再迷茫，是你讓我找到了飛翔的翅膀，感謝你的我最真心的朋友。感恩節快樂。
三、愛讓我們擁有生命，愛讓我們茁壯成長，愛讓我們學會如何生活，愛讓我們懂得如何感謝，感恩節的到了，祝愿我的朋友幸福開心。
四、今天過得好嗎？想念你的心在每絲雨中飄舞，什么時候才能停靠，我不知道？你知道嗎？放我真心在你手中，請保管好它好嗎？
五、感謝太陽給我溫暖，感謝月亮給我安詳，感謝大海給我心胸，感謝山巒給我力量，我要感謝正在看祝福語的你，因為你給了我生命的分享。感恩節快樂。
六、感謝你我的好朋友，你幫助我那么多，在感恩節的日子里讓我用真心編一首歌送給你，在你最寂寞的時候唱響在你耳邊。
七、感謝在這美麗的秋夜你給了我美麗的情懷，讓我一想起來就能感覺到那涼爽的風像一只柔軟的`手輕輕地拂過臉龐，吹過脖頸，遙遠的思念，遙祝感恩節快樂！
八、感恩節日祝福不停，激動心緒久不能平，忙碌人生四處飄朋友情誼好似香茗，曾經路上風雨同行，未來日子攜手共迎，愿你人生永遠天晴！
九、一個小小的關懷，一份溫暖的體貼，感謝有你！一句輕輕的問候，一聲溫柔的關懷，幸福有你！親愛的，這個感恩節到來之際，愿我的愛化為片片祝福包圍你！祝你感恩節快樂！
十、時間是我們的愛神；郵局是我們的月老；手機是我們的媒娘；未來是我們的紅地毯；我感謝他們把你帶到我身邊，我的心也因有你，而對這個感恩節特別滿足！
以微笑為題的手抄報內容 篇6
生活中，你的父母給了你無限的關愛；社會上，無數的好心人向你伸出援助的雙手······在這個大千世界中，有無數的好心人曾幫助過你，你也要以實際行動來回報他們，這就是感恩。
感恩，不一定是以物資來回報，更多的是要讓幫助過你的人得到精神上、情感上的慰藉······有一次，我在網上看到了這樣一篇文章：一位名叫郭泰霖的.29歲的小伙子的母親得了罹癌，需要移植合適的腎才能挽救生命，可是找了好長時間都沒有找到配型的腎。眼看著母親的病情一步步惡化，郭泰霖勇敢的站出來，說：“我是唯一的一個兒子，我的腎能行！這是我送給媽媽母親節最好的禮物！”手術后，母親的病情有了明顯的好轉，郭泰霖的身體也沒有大礙，只是有些虛弱。
當記者問他后不后悔時，他說：“父親在我上小學時便離開了家庭，整個家由母親一人撐著，還要撫養我和兩個姐姐，真的很辛苦，我捐區區一個腎算什么！”讀了這篇文章后，我深受感動。我想：父母為我們付出了多少的精力，而我們卻整天嫌這嫌那，抱怨父母的不是，根本就沒有想到父母在這一切的背后付出了多少艱辛的勞動啊！
我們應該感恩父母為我們所做的一切，而不是一味的抱怨！“滴水之恩，應當涌泉相報”，“吃水不忘挖井人”“一日為師，終生為父”，這些都是我們中華民族的優良傳統的精華，但又有幾人做到過？“兔死狐悲物傷其類”，“羊尚且有跪哺之舉，鴉尚且有反哺之義”更何況我們有血有肉的人呢？我們應該感恩所有的人，感恩他們的辛勤勞動！
以微笑為題的手抄報內容 篇7
1、有禮走遍天下，無禮寸步難行。
2、幽默是具有智慧、教養和道德上優越感的表現。——恩格斯
3、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。——李商隱
4、禮儀是素養的體現。
5、禮儀是成功的基石。
6、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮
7、不學禮，無以立。
8、不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。——魏徵
9、霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙？——王安石
10、強本而節用，則天不能貧。——荀況
11、貧而無諂，富而無驕。——子貢
12、無禮是無知的私生子。——巴特勒
13、知恥近乎勇。——孔丘
14、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。——約翰·洛克
15、禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。——《管子》
16、國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰。——顏元
17、面必凈，發必理，衣必整，紐必結；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；氣象勿傲、勿暴；顏色宜和，宜靜、宜莊。
18、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——但丁
19、凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。——《晏子春秋》
20、有朋自遠方來，不亦樂乎？
21、微笑是最完善的.禮儀。
22、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
23、給人玫瑰花，手上常有一縷芳香。
24、學禮完善自我，懂禮形神俱佳，守禮誠信社會，用禮耀我中華。——趙書
25、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特
26、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生
27、不學禮，無以立。——孔子
28、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪
29、學禮儀，見賢思齊，見不賢而自省。
30、傾聽可以使說話者感到被尊重。
以微笑為題的手抄報內容 篇8
文明的社會，需要文明的我們。
——題記
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
同學間禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的'基本要求。同學問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。會使用文明語言(××同學，請幫幫忙)，會問候(××同學好，××同學早)，會招手，會微笑，會鼓掌，會道歉(對不起，請原諒)，會右行禮讓，互相幫助，不說臟話，不打架，不取給同學起外號。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。不小心碰到別人后，要及時主動承認錯誤，說話語氣要友好;對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。
其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?
