忙碌而充實的一天結束了，相信你有很多感悟吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那如何寫12篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的開學的感想日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的日記 篇1
漫長的暑期生活終于結束，迎來了一個涼爽的秋季，美好的校園生活又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，開始了嶄新的'新學期生征途。
清早，我就迫不及待地準備一切，邁著大步流星錘來到學校。走進學校，心情大好，一切事物顯得十分美好：清新的空氣、魁梧茂盛的大樹……還有多位特別的歌唱家——“鳥兒”。我浮想聯翩，新學期的生活仿佛歷歷在目。忽然，一位小學生在我腳上留下了“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回了現實。我氣急敗壞的跳了起來，他卻頭也不回的走了，好吧！認了！
地球母親似乎再為破壞環境的人們而感到憂心忡忡，連續多天在哭泣，這應該也在為烈日炎炎的夏天開一場“秋雨歡送會吧”！
我的開心第一周就是這樣，雖然平平淡淡但卻充滿歡樂。
感受的日記 篇2
“又是一年三月三，風箏飛滿天”，沒到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學校一個月后，那熟悉的.聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那么“不可一世”根本沒注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個同學都經歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道了，新學期到了，我們應該努力學習了。新學期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學期里，我決定好好學習。
有時我在心里問我自己，開學意味著什么?我認為開學意味著開始收心了，新學期到了。在開學典禮中，校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來了，可以學到更多知識，結識更多朋友 ……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學期里我們應該好好學習，天天向上。
感受的日記 篇3
開學了，我滿臉笑容來到了學校。學校還像以前一親切，溫暖。看到了兩個月不見的同學們，教師們。我感覺心里特別高興。剛剛坐下來，就開始發新書，書本非常整潔，同學們都迫不急待的翻開書本仔細看。同學們都是笑的合不攏嘴。
第二天，班級就開始正式上課了，同學們也開始了新的學習，也包括我。下午，自己時間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書到學校讀。同學們都很喜歡這個活動，因為可以鍛煉我們的口語表達能力，還可以增長很多知識。
在新的學期里，我要努力學習，認真聽講，積極舉手發言，爭取期末取得好成績。平時我還要多運動，鍛煉出一個好身體。當一個各方面都出色的`好學習。
感受的日記 篇4
又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊……
新同學，新老師，新集體“信心不畏，良心無愧，青春無悔。”這就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師，我們班的同學還真可愛，男同學各個善良、勇敢，而女同學，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個同學都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個的教學方法。
我還真喜歡上了這個新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友……。我是語文課代表老師突然讓我擔任語文課代表，還沒反應過來就上了講臺，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當著那么多同學的面領著同學讀課文。
還有，小學的時候語文就不是太撥尖的，當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點，讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當了。不過，通過擔任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了……）也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學們更加喜歡我！老師，節日快樂
開學后，緊接著就是一年一度的教師節，同學們都帶來了精心挑選的.禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話，好開心哦！但是，語文老師，您教師節沒有來，本來給您準備好了禮物。哎！
遲遲的，祝語文老師“教師節快樂！”。這是開學的新開始，我要努力，加油。爭當第一！
感受的日記 篇5
一個漫長的寒假已經過去，迎來的是一個美好的春天，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
很多人都有自己的目標，目標可以不同，但是絕對不能沒有目標。更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴。這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的。
那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
還要，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。我們將以新的'精神面貌跨進新的學期。
又是一年開學季，過往的笑也好，淚也罷，都將隨風飄逝，只期盼明年這時的自己可以無怨無悔！
感受的日記 篇6
開學一周了，學校舉辦了開學典禮，我認識了好多好朋友，我們發新校服啦，我們還升國旗了，我們還進行了消防演練，早上我們做早操了，我們的主任給夏令營的'哥哥姐姐發獎品了，我認識張老師、周老師、賀老師、馬老師等好多老師，老師對我們可好啦，我學會了打飯、洗碗和睡覺，學會了在電腦上打字，做作業，我可開心了。
我希望認識更多的字，我更棒一些，老師更喜歡我。
感受的日記 篇7
雖然繽紛多彩的暑假生活已經過去了，可我卻還停留在那快樂的時光里。
書籍使我快樂。由于爸爸媽媽的工作較忙，沒有時間帶我去旅游。我只好在家里沉醉在那些美麗的文字中，從六年級的輔導書中，我仿佛看到了調皮的索溪，美麗的山雨我完全沉醉在里面了。在這里，我學到了做人的道理。是書籍讓我在暑假中不感到孤單的。
做家務使我快樂。一天，爸爸和媽媽剛走，我看到又臟而又亂的`家，就想到了一個好主意。我先把桌子收拾好，再把碗刷好。然后再拿抹布把家具上的灰塵擦了擦。再呢就是掃地了，掃完地后，我又拿起抹布來擦地了，這擦地也是有竅門的：1擦地是要有次序，一個磚塊一個磚塊地擦，這樣就不會有沒擦的地方了。2要先擦前再擦后，這樣就不會踩到自己擦過的地方了。3有時，有些東西很難擦掉，這就要用我的方法了。先把手放在胸前的下方，然后前腿弓后腿蹬，最后再把手上的抹布向前一推，地上就干凈多了。我再也不是以前那個嬌氣的小公主了。今天，我感到了勞動的快樂。
這個暑假真是快樂啊!
感受的日記 篇8
明天，我就要步入初中。
離開小學后我不知道會面臨怎樣的考驗，應該說我不知道該如何準備面臨新的學校、新的老師、新的同學和新的環境。因為每個人在進入新的環境時，一定都做足了準備，而我，卻恰恰不知道該如何去準備。
現在為未來的事去煩惱，不如想想以前(剛進入小學的時候)我是如何適應環境的，之后再去思考我如何再次進入新的環境。
一年級的事情我也不是記得那么的清楚。七歲我上完幼兒園，然后就要即將進入小學階段。我得知上小學要一整天都要呆在學校里，我就賴在家里不去，他們硬拽著我去，我負隅頑抗，沒想到我的負隅頑抗竟然成功了。他們見引得不行就來軟的。他們騙我說，小學里玩的比幼兒園里的多多了，小學里的午飯也比家里的好吃，我見有好吃的好玩的'，就這樣我被他們的花言巧語給誘惑了，然后就跟他們糊里糊涂地上了一年級。誰知道真正的小學與他們說的截然不同，現在又有什么辦法，想不去又要挨打，去了有沒有意思，所以我還是得去。就這樣我慢慢的接納了突如其來的一切，也喜歡上了小學的一切。
現在我已經長大了，我需要準備一些什么了。我需要準備什么呢?著我自己都不大清楚，我只準備了一些本子和需要用到的學具，我還需要調整一下心態面臨新的考驗他我就不準備了。知道未來并不是什么好事兒。
感受的日記 篇9
無聊的時候總是喜歡坐在座位上透過窗戶看看天空。喜歡閉上眼聆聽知了的叫聲，讓人有種脆脆的感覺而且我也該停下腳步，去看看周圍的事物，也許我已錯過了許多？
喜歡藍天，喜歡大海，無理由的喜歡孤孤單單的'天空，清清涼涼的海水，有誰懂得去享受，有誰懂得我們應該挽留那份美好？只有我吧？一個懵懂的女孩，傻傻的站在那里，傻傻的守侯著
只要相信，期待就會成真，不要輕言放棄，否則對不起自己。只有努力，努力后你才是最可愛的人，無論成敗我們都應該笑著去面對，畢竟我們已經付出過，擁有曾經你將擁有更多的未來。
感受的日記 篇10
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進了筆架山中學，走進了初一生活。
才開學了兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的'暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我并不熟悉的環境，那里會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰——天最多要上8節課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤。”第一天還好，作業比較少。可第2天，各科的作業接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
感受的日記 篇11
7月13日星期四晴
今天早上，媽媽早早地就起了床，來為我做了一頓好吃的早餐——手抓餅。
媽媽昨天就去了超市給我買了一些吃的和一些做手抓餅需要用的東西。就比如說：有雞蛋、番茄醬沙拉醬、火腿腸、生菜、里脊肉，當然，這里還有一個最重要的東西，那就是一袋放在冰箱里的手抓餅。
在不知不覺中我也醒了，本能的'起床喝水。就聽見廚房里有燒菜的聲音，我走到房門口就看到媽媽先在碗里打蛋。媽媽拿出蛋在碗上面敲個一兩下，然后迅速的扒開殼，用筷子打蛋，直到蛋黃和蛋清都打均勻后。接著媽媽又拿出一個專門煎面餅的鍋。在鍋里到上油。媽媽等到油開始發出“噼里啪啦”的聲音時才把把雞蛋倒進去。雞蛋放進去的時候媽媽把火放到最小。再很快地用手抓餅蓋了上去，它開始慢慢的有了金黃色，等了一會兒把手抓餅翻一面，翻過來之后，媽媽把香腸切成一半，在油鍋里炸一炸，把里脊肉和生菜也放到鍋里炸一炸，然后媽媽把盤子和，沙拉醬、番茄醬拿來，媽媽把手抓餅放了上去又涂了一些沙拉醬和番茄醬，把香腸、里脊肉和生菜都放到里面再卷起來。
看上去非常的好吃，我走到餐桌上坐下來，媽媽把手抓餅放在桌子上，我趕緊拿起來咬了一口，“好好吃！”我對媽媽這么說。在那一刻，我也感受到了媽媽對我的關愛。
感受的日記 篇12
開始雕刻，我個人的特色。
蕓蕓眾生中，我發現了相同的面孔。
近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神，透露出無奈和痛苦。
那是掙扎在題海中的學子們在燈夜戰時的表情；眼看著日歷上寫著星期日卻又在校上課時的表情；那是明明放假卻又不得不生在家里做作業時的表情。。。
充滿自信的眼神，微笑著的面孔，幾許興奮和滿足。
那是在幾翻思索后做出的數學題時欣慰的表情；那是在挑燈夜戰后博得的佳績讓學子們雀躍的表情。。。
一次次的，我開始明白什么叫苦中作樂。不在抱怨生活的無奈，開始學會用微笑面對生活。
我行走不斷的人流中，平凡的.如同一只螞蟻，即便在某一刻，遇到了同樣的表情，我還是我。沒有被世俗所淹沒的我，我驕傲的宣示：我是平凡中的獨特！我用自信和樂觀面對生活！
我用真心寫成日記，記錄那最原始的美麗，翻著青春日記，心里莫名的歡喜。
那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。
