在快速變化和不斷變革的今天，我們都跟通知有著直接或間接的聯系，通知的種類比較多，根據其不同的作用可主分為轉文性通知、指示性通知、事務性通知、任免通知等。通知的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的物業元宵節送湯圓通知，歡迎大家分享。
元宵節送湯圓溫馨提示 篇1
xxxx公司全體員工：
按照風俗，過完元宵節才為過完整個新年。為了大家能夠過一個圓滿的元宵節，公司研究決定，本周星期xxx(農歷正月xx)休息xxx天。
在此祝愿大家過一個團團圓圓的'元宵節，在新的一年有一個好的開始！
xxxx公司
20xx年xx月xx日
元宵節送湯圓溫馨提示 篇2
目標：
1、學習做有禮貌的小客人。
2、練習團的`技能。
準備：
湯圓粉子，電飯鍋一個，盤子若干，涼的白糖開水。
過程：
1、帶幼兒到“兔阿姨”家做客，引導幼兒學做一個有禮貌的小客人;
2、團湯圓
(1)兔阿姨告訴幼兒招待大家吃湯圓，
(2)教師啟發幼兒幫助兔阿姨團湯圓
(3)教師示范團一次
(4)幼兒洗手后團湯圓。
3、請幼兒把團好的湯圓送給兔阿姨煮。（wwW.g589.com 幼兒教師教育網）
4、共同分享吃湯圓。
5、吃完湯圓，提醒愿意喝水的孩子取杯子喝水。
元宵節送湯圓溫馨提示 篇3
尊敬的保利海上羅蘭業戶：
歡歡喜喜過大年，團團圓圓鬧元宵！新年的喜悅氣氛還未散去，我們又迎來了元宵佳節。保利海上羅蘭物業服務中心于2018年3月2日早7：30在小區南北主出入口現場為業主免費發放湯圓（已煮熟），數量有限，送完為止。晚18：00在196樓前組團大堂舉辦“猜燈謎”活動，猜中燈謎者送精美鑰匙扣一份。數量有限，送完為止。保利物業真誠期待您的到來！
對本通知涉及事項有任何疑問或需要幫助，歡迎致電客服前臺！
感謝您對我們工作的`理解和支持！
xxx
20xx年xx月xx日
元宵節送湯圓溫馨提示 篇4
尊敬的紫御公館業主：
您好!
元宵喜樂會，社區共歡騰。為豐富業主的`節日生活，提升社區和諧氛圍，值此元宵佳節，中海物業邀請您和您家的小公主或是小公爵一起來參加“正月十五春未暖，歡慶佳節花先開——元宵喜樂會”活動。彩色黏土，粘出春天花朵，粘出春意盎然，粘出小寶貝的創意和樂趣，還在等什么呢?趕緊來報名吧!名額有限哦!
活動時間：20xx年2月21日9：30—11:00
活動地點：xx公館二樓會議室
報名方式：以個人為單位報名
報名電話：xx
xxx
20xx年xx月xx日
元宵節送湯圓溫馨提示 篇5
活動目標：
1、知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗元宵的習俗。
2、通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。
3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動準備：
面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動過程：
1、激發做元宵的.興趣和愿望。
指導語：
①今天是什么節？元宵節有一種特別的食品，是什么？
②元宵是什么樣子的？小朋友們想不想自己做元宵？
2、觀察制作材料，了解做元宵的方法。
（1）觀察并知道做元宵需要的材料。
（2）了解做元宵的方法和要求。
指導語：
①我們怎樣才能做出圓圓的元宵？
②老師煮元宵時，小朋友們應該注意些什么？
3、做元宵、煮元宵。
（1）提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
（2）幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。（提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。）
（3）教師煮元宵。
4、加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。
元宵節送湯圓溫馨提示 篇6
一、活動目標
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一，感受過節的愉悅心情;
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語;
3、發展幼兒的語言交往能力。
二、活動背景
正月十五"元宵節"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
三、活動準備
1、物質--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節的生活體驗。
四、活動進程
1、導入：
老師開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。
2、展開：
(一)賞燈活動：
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
(二)猜謎活動：
(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，并給B組幼兒念謎語，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
五、結束
將A組和B組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?
師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。
元宵節送湯圓溫馨提示 篇7
一、活動目的：
在開學之前，促銷商品選擇以送禮佳品、湯圓類、低溫食品和學生用品為主，同時，促銷活動應該豐富多彩，以便吸引元宵節前后來賞花燈的顧客;
二、活動時間：
20xx年x月x日-x月x日
三、活動主題：
元宵節 “繽紛”大放“價”
四、活動方式：
環境美化
1、超市入口處懸掛大紅燈籠，現場加工類專柜懸掛紅燈籠來營造節日色彩。
2、超市總臺處進行氛圍點綴，同時制作燈謎條幅置于總臺前方，以引起顧客的興趣，便于配合活動。
3、供應商需對湯圓類商品進行貨區的環境點綴。
4、其它供應商因促銷活動需要的裝飾素材、形象服飾等。
活動一、元宵節 “繽紛”大放“價”
1、 活動參考：重點推出5-10種低價商品并做海報宣傳，其中海報利用一張半版面做重點宣傳，商品照片可以盡量小;其他促銷品每個商品課選取50-80種商品進行促銷、對于滯銷品可選擇零毛利銷售，最終使顧客感覺到實惠。
2、 貨源組織：各商品課根據促銷明細和檔期安排進行積極訂貨和后期補貨工作，如出現短缺或現象各商品課負責人承擔，各督導負責促銷品組織的監督指導工作，并對問題進行總結，以便探討、改進。
活動二、熱鬧元宵 花燈添彩
活動方式：元宵節前，銀座內圍單張小票購物滿108元的顧客可獲得花燈一盞，每天限量150個，小票當天有效且不累計，團購、批發單不參加此活動。
活動時間：20xx.x.x-20xx.x.x
活動費用：5*150*2=2100元
活動三、佳節到，送元宵
1、活動方式：元宵節當天，超市購物滿128元，可獲得價值6元的元宵一袋，口味多樣，限量400袋。
2、活動要求:業務部負責談判，降低進價，減少活動費用。
3、活動時間：20xx.x.x-20xx.x.x。
4、活動費用：5*400=2000元。
活動四、猜燈謎，送好禮
活動方式：凡來購物的顧客都可憑購物小票抽取燈謎一張，回答正確可獲得(價值3元)禮品一份;
活動時間：20xx年x月x日-20xx年x月x日
活動內容：活動期間，凡在超市內購物滿68元，即可抽取燈謎一張，回答正確獲得價值3元禮品一份，每天限量100份。
活動費用：3*100*3=900元
活動五、開學加油站
活動方式：圖書類推出特殊驚喜價，每斤12.8元，好書按斤稱、好讀又營養;開學用品類全場九折，部分八折，最低至五折。
元宵節送湯圓溫馨提示 篇8
尊敬的業主：
為歡度元宵節佳節 ，共享節日的快樂，物業公司定于20xx年2月11日元宵節當日下午 14：00-16：00舉辦“鬧元宵包湯圓比賽”和“猜燈謎”活動，具體活動如下：
一、包湯圓比賽（20xx年2月11日下午14：00—15：00）
報名業主每2個人一組，由工作人員發放包湯圓的材料，業主以最短的時間內包完，每組10個湯圓，有業主評委進行評分，最后頒發獎品；（按最短的時候和最好的顏值評分）
二、 猜燈謎（時間：20xx年2月11日下午15：00---16：00）
現場設置100個的燈迷，每個燈謎均編排序列號，業主在按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之后，直接前往現場設置的`領獎處報出謎面所對應的序列號，核對謎底的正確與否，結果正確即可獲得精美紀念品一份。具體猜謎程序為：
1、按照現場設置參與猜燈謎活動。
2、猜出謎底后，取下謎面前往領獎處核對謎底。
3、謎底正確領取獎品;結果錯誤繼續參加活動。
三、注意事項
1、各參賽業主應自覺遵守比賽規則，不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
2、每戶最多2張；
包湯圓活動報名時間：20xx年2月7日---20xx年2月9日
活動地點：金色藍庭會所
活動報名電話：
望業主們相互轉告，祝全體業主元宵節快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
元宵節送湯圓溫馨提示 篇9
公司各部門：
在元宵佳節來臨之際，為感謝各位員工對公司作出的積極貢獻，公司領導決定，元宵節放假安排如下：
xx年元宵節放假調休時間為xxx月x日(即農歷正月xxx)，共xxxx天，xx月xx日(農歷正月xxx，星期xx)上班。由于公司性質，放假期間各部門必須安排值班人員值班，請各部門在xx月xx日之前將值班人員名單交往xxxx。
xxxx
20xx年xx月xx日
元宵節送湯圓溫馨提示 篇10
一、活動目的：
20XX年元宵節即將來臨，為弘揚中華民族傳統文化，豐富學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動主題：
吉猴送春到，小鶴鬧元宵
三、活動時間：
20XX年2月22日
四、活動內容和具體安排：
一年級：知元宵
地點：各班教室
時間：第一二節課、大課間
要求：
1、班主任布置學生進行各種形式的調查研究，要請家長一起組織一堂班會課，從元宵節的由來、元宵節的習俗2個方面讓學生了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗。
2、通過誦一誦元宵節的詩歌、說一說元宵節的故事慶祝元宵節，表演突出的學生可獲得1張郵票進行獎勵。
3、大課間時，嘗一嘗五年級學生包的湯圓，感受元宵的節日氛圍。
二年級:猜燈謎
地點：各班教室、小亭風
時間：第一二節課、大課間
要求：
1、第一二節課各班主任組織學生進行自由猜燈謎活動，并選出10名猜謎高手。
2、每班派出10名猜謎高手，由年級組指定一名老師帶領這些學生于大課間參加小亭風處學校的元宵燈謎猜猜猜活動，猜對一條即可獲得1張郵票作為獎勵，多猜多得。
3、每班邀請一名家長志愿者，協助老師一起參與此項活動。
三年級:踩高蹺
地點：操場
時間：第一二節課、大課間
要求：
1、每班邀請4名運動能力強的家長志愿者參與此次活動，到校后協助體育老師準備器材，學習操作技巧，協助班主任老師一起維持班級秩序。
2、第一二節課學生到操場上自由練習踩高蹺技巧，體育老師負責技術指導，班主任負責安全。
3、在練習的基礎上每班選拔六名學生進行接力賽，用時最短的班級獲勝，獲勝班級學生每人可獲得兩張郵票作為獎勵，其余參賽學生可獲一張郵票作為獎勵。
四年級:寫燈謎
地點：各班教室
時間：第一二節課
要求：
1、每班第一節課編寫30條燈謎，把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上，謎底不要寫，但自己要知道答案。
2、第二節課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學生和家長志愿者，由年級組長帶領到小亭風（3號樓與4號樓之間的小花園）處進行燈謎布置。大課間時做好對二年級學生猜謎的評判的工作。
3、學生編寫的燈謎被采用，并且謄寫時字跡端正編排美觀可獲得1張郵票作為獎勵，被選拔出來的兩名優秀學生可獲得2張郵票作為獎勵。
五年級:包湯圓
地點：食堂二樓
時間：第一二節課
要求：
1、每班邀請三名會包湯圓的家長志愿者參與此次活動，送學生到校后到食堂進行準備工作。
2、早活動結束班主任讓學生洗手整隊到食堂二樓，分成三組進行包湯圓活動。
3、在實踐的過程中，每班選出最佳湯圓造型學生10名可獲得1張郵票作為獎勵，并與家長志愿者一起把湯圓送到一年級教室分給學生品嘗。
