五四青年節源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。下面是小編精心整理的慶祝五四青年節活動策劃方案(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

54青年節策劃活動方案 篇1

一、指導思想

為隆重紀念“五四”運動104周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現“中國夢 我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

弘揚五四精神,展現青春風采!

三、活動時間

2023年4月下旬-2023年5月

四、活動內容

1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動。

2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員!”紀念五四運動104周年團員集體簽名儀式。

3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會。

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習。

5、班級黑板報、學生手抄報比賽。

6、“中國夢 我的夢”校園征文比賽活動。

7、學生德育講堂活動。

五、系列活動安排

1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

2、4月25-29日對納新團員進行培訓

3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會

5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動104周年團員集體簽名儀式

8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首,學校組織相關人員進行檢查)

11、5月30向上級上報活動總結

六、要求

1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視

2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題

54青年節策劃活動方案 篇2

一、活動主題:

彩繪書簽 齊獻愛心

二、活動背景:

為響應院團委“感恩奉獻學雷鋒,青春禮贊迎五四”主題團日活動安排,突顯學雷鋒,行雷鋒的精神,以及愛國主義,青春勇擔當的時代需要。為了讓各位團員在實踐中得到傳承,在思想上得到升華,我系團總支組織部決定通過手工制作書簽的活動,營造濃厚氛圍,興起活動熱潮,形成示范導向作用,用我們的青春展現雷鋒精神,讓雷鋒精神更加深入人心。

三、活動意義:

繪制書簽這個活動既結合了我系的特色又融合了現代的流行特色,更是貢獻了我系全體師生的一份愛心。而且繪制書簽也能夠提高學生們的`動手能力,同時也能展現出同學們的奇思妙想。今年是我國建團95周年,這是一個值得我們所有人去祝賀的日子,這次團日活動可以突出“感恩奉獻學雷鋒,青春禮贊迎五四”的主題,同時也彰顯我們新一代大學生的活力。

四、主辦單位:

藝術設計系團總支

五、活動對象:

藝術設計系13、14級全體學生

六、活動時間:

20XX年4月14日—4月25日

七、活動內容策劃活動流程:

(1)前期準備

組織各班的團支書或宣傳委員開會,并每個班派發10張左右空白書簽,同時提前與元嶺社區中心做好聯系

(2)活動流程

1.4月14日為派發書簽時間。

2.4月15-23日為繪畫作品時間

3.4月24日-25日為挑選優秀作品并拍攝時間,挑選出來的優秀作品通過藝術設計系學生會官方微博來展示。

4.4月26日為探訪元嶺社區中心,向小朋友贈送書簽時間。

(3)活動要求

繪制的書簽可按照“感恩奉獻學雷鋒”或是“青春禮贊贏五四”這兩個主題來進行創作,內容可以是卡通,風景,人物甚至是名言名句。書簽內容必須凸顯青春,彰顯活動,并有意義。

因為書簽最后是作為小禮物贈送給小朋友,希望同學們可以畫些符合他們這個年齡層的作品。

54青年節策劃活動方案 篇3

一、活動名稱:

暢談我的大學生活

二、活動主題:

我的大學生活

三、活動目的:

通過此次活動,借助聽相關講座,引導學生明確有意

義的大學生活。指引學生利用,規劃好自己的大學生活,不斷提高和充實自我,成為新時期德智體美全面發展的大學生。從而更好為社會,為個人創造價值。

四、活動時間:

20xx年xx月xx日晚19:00—21:00

五、活動地點:

1號教學樓214教室

六、邀請嘉賓:

輔導員劉老師

七、參與人員:

xx級教本一班全體同學

八、系列活動:

(1)觀看俞敏洪講座

(2)輔導員劉老師發言

(3)學生自由發言

十、活動流程:

(一)活動前期

1、全班同學積極參加此次系列活動

2、團支書搜集俞敏洪講座視頻

3、班干共同商議此次活動的實施方案以及細節注意

4、宣傳委員做好此次活動的宣傳工作

(二)活動中期

1、晚上7:00主持人宣布活動開始

2、觀看俞敏洪講座,傾聽劉老師發言

3、班長與團支書做好接待工作

4、相關人員維持好活動期間的秩序

5、其他班干部相互配合積極調動活動氣氛

(三)活動后期

1、活動結束同學們有秩序的離開會場

2、衛生委員安排同學們對活動場地進行會后的清理工作十一、活動意義

此次活動在班干部的組織策劃下,并且在全班同學的積極參與下,使活動得以完美落幕。

此次活動讓同學們深刻的體會到了什么才是有意義的大學生活,以及認識到自我到底該怎樣去利用好這彌足珍貴的四年大學時光,在生活和學習方面都能夠不斷的'去提高自我,收獲更絢爛的人生。

此外,在學長學姐們的提議中,我們了解到了我們活動中的不足,同時也獲得了寶貴的意見,對于活動中的很多值得肯定的地方我們會繼續保持和發揚并不斷創新,以促進我們以后活動的更好進行。

54青年節策劃活動方案 篇4

一、活動目的

今年是“五四”運動104周年。為深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,傳承民族精神,弘揚共青團的優良傳統,展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情,投入到“五城同創”工作中,開創滄州和諧跨越發展的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動104周年系列活動。

經學校團委研究決定,我校將在五四青年節之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動,特制定本活動方案。

二、活動主題(wWw.FW76.cOM 76范文網)

“當代青年的使命”

三、參與對象

高一全體學生

四、參賽要求

1、每班推選1-2名代表參賽。

2、演講材料由自己創作,演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。

3、參賽時間為4-6分鐘。

五、時間及安排:

①4月14日(周二)下午4點,召開團委會,布置活動要求,各班積極準備。

②4月20日(周一)班會活動時間,高一年級各班團書按照學校要求,請班主任老師和語文老師幫忙組織初賽,形式定為演講。初選出1-2名同學,繼續準備。

③4月28日(周二)下午4點在報告廳進行復賽。選出8-12個節目參加全校展示。

④5月4日(周一)下午4點,高一各班選手舉行演講比賽決賽,評出優秀節目獎。

六、具體要求:

①各團支部在4月15日-20日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。

②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

③各班團書認真組織好4月20日的班內比賽,選出的學生名單于4月25日前交學生處。

④團委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

⑤復賽勝出選手的文稿于5月7日前交學生處備案。

七、評分標準:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力,富于激情表達流暢。(3分)

普通話標準,語言及用詞規范。(1分)

表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書,獲獎名單將及時張榜公布。

54青年節策劃活動方案 篇5

為繼承和發揚“五四”運動光榮傳統,引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神,進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作,調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,公司團委擬定于“五四”青年節前組織如下活動:

一、活動主題:

創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。

二、活動時間:

5月4日

三、活動內容:

組織團員及青年骨干,召開“創新、發展,我是青年我先行,與企業共奮進”專題座談會。

四、活動范圍:

35歲以下團員和青年職工。

五、活動形式:

為慶祝“五四”青年節,結合公司開展的“企業創新年”活動,圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題,以及團員青年所在工作崗位創新發展的主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。

要求:

(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。

(2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發言及表演互動,要求每個支部獻歌一首,獨唱或合唱均可。

六、4月16日前各支部將稿件及演出節目內容報到公司團委。

54青年節策劃活動方案 篇6

一、組織機構。

1、主辦單位:xxx中學

2、組織單位:xx中學團委、學生會

3、晚會策劃:學生會文藝部

4、舞臺設計:學生會宣傳部

二、晚會主題。

為了慶祝五四青年節,豐富校園文化,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,激勵中學生愛國思想,積極響應國家號召,提高學生的'團結精神,經團委、學生會討論決定,舉辦“五四”合唱晚會。

三、參賽范圍。

新洲中學各班(高三除外)

四、晚會內容。

以班為單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,弘揚民族精神,把青年人的活力與熱情發揮出來。

五、參賽要求。

1、報名形式:由班上選定歌曲,由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室,文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。

2、4月17日——4月21日

3、比賽時間:4月29日(第十二周星期四晚8:00)

4、舉辦地點:新洲中學舞臺

六、參賽要求:

1、每班要有指揮員。

2、歌曲內容要緊扣主題

3、演唱者要求統一著裝。

4、合唱時間5分鐘左右。

5、演唱時能把技巧與難度處理好。

6、演出時要求服從組織者的統一安排,做到演出緊湊。

七、主持人及評委。

①主持人:

③評委:

八、獎勵方法。

晚會設一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名,鼓勵獎14名,獲獎班級將榮獲學校頒發的獎狀。

54青年節策劃活動方案 篇7

一、活動主題

熱愛班集體,共創美好明天

二、活動意義與目的

為響應院團委要求“校史、校訓、校風教育”主題團日活動。讓班級同學積極學習并響應我校“明德正行,博學多能”的校訓,使同學們更加熱愛班集體,共同創造美好的明天,在爭做一名品德高尚、行為端正、知識豐富、全面發展的'石大人的過程中,深刻體會“明德正行、博學多能”這幾個字的豐富內涵及精煉辭意。

三、時間安排

時間:9月26日至9月27日

地點:

四、活動形式

1.各位同學上交大學前后照片,以及對班級及自己的期望。

2.團支書將照片期望及匯總,做成班級小視頻。

3.視頻做好后,全班同學一起觀看并邀請同學及班委發表感想。

五、支部名稱

臨床醫學20XX級第三團支部

六、參與人數

實到人數:35人。

請假人數:0人。

曠到人數:0人

54青年節策劃活動方案 篇8

今年是“五四”運動104周年。為教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進青年學生的全面發展,進一步培養學生的愛國主義情懷。經校團委、學生處研究,決定開展紀念“五四”運動104周年系列活動,具體方案如下:

一、活動口號:

弘揚五四精神 書寫勵志青春

二、活動內容:

1、書畫攝影大賽

2、手工創意作品設計制作大賽的通知

3、“弘揚五四精神,肩負歷史使命”大型圖片展

4、“國旗下的青春誓言”新團員入團宣誓活動

5、“紅色五月,放飛青春”演講比賽

三、活動時間:

4月下旬至5月底

注:具體活動要求參考附件,希望各班精心組織,盡早安排。

系列活動之——“北侖發展我成長”書畫攝影大賽

1、活動主題及內容:本次比賽以“北侖發展我成長”為主題,旨在引導青少年以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園,表現青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

2、作品類別及規格要求:

(1)書法作品:軟、硬筆均可,軟筆作品不小于四尺宣紙對開,硬筆作品不小于16k,草、篆書請附釋文于作品背面右下角。

(2)繪畫作品:國畫、西畫、卡通繪畫等均可,國畫作品最大不超過4尺,西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。

(3)攝影作品:彩色、黑白均可,分辨率不小于300dpi,尺寸為7-12英寸之間,并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交。

(4)參賽作品必須為本人創作,不得冒名、代筆以及經電子影像處理、合成、修改等,如有違反,由當事人自行負責;

3、參賽對象:初一初二各班每類作品各交2件參評。

4、活動時間:5月4日前上交團委辦公室,逾期不候。

本次比賽優秀作品將選送至xx區參評。

系列活動之——手工創意作品設計制作大賽的通知

1、作品要求

(1)具備創意特色的造型藝術作品均可,包括:雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等,鼓勵在創作中使用環保材料和結合舊物改造;

(2)作品必須圍繞“展創意精神,領未來風尚”的活動主題進行創作,立意健康向上,創意獨特,要求有簡潔的命名和內容說明;

(3)造型能準確形象地表現命名,體現創意精神,色彩協調,視覺感好,制作工藝較好;

2、參賽對象:初一、初二各班選2件作品參評

3、活動時間:5月12日前上交團委辦公室,逾期不候。

本次比賽優秀作品將選送至xx市參評。

系列活動之——“紅色五月,放飛青春”演講比賽

1、參賽對象:

初一、初二每班選派1人參賽,但要確定1—2人后備人選;

2、演講主題:以“紅色五月,放飛青春”為主題,圍繞愛國奉獻,勤奮學習,文明守紀等方面,體現民族精神與時代精神的結合,題目自選,題材不限。

3、參賽要求:

①主題鮮明、觀點新穎、富于現實意義;

②視角獨特,立意新穎,聲情并茂,有感染力;

③要求脫稿,時間不少于4分鐘;