在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的記一件難忘的事作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的事日記 篇1
失去的就是去了，無可挽回。
——題記
失去的東西不可挽回，可能你以為我是寫人吧，你們都想錯了，我寫的是我自己的勞動成果，我從小就是在爸媽的嬌生慣養下長大的，從來沒受過任何委屈，沒想到在今年，卻經歷如暴風雨般的事，事如下文所示：
走在初三的起跑線外，即將踏進，卻要做好努力，說實話，家里不缺我掙得那幾毛錢，而我卻很執著，非吵著鬧著說要打工，就這樣一而再的去了一家廠子干了封口的工作，我向往著自己的“第一桶金”沒想到錢真的來得不易，我按計件來算錢，頭幾天挺新鮮的干得挺開心，可是過了沒幾天，新鮮感逐漸消失，可為了證明給我爸媽看，我就堅持了下來。過了些時間，發工資了，自己的“第一桶金”看著自己的勞動成果，心里別有一番滋味。而老媽卻拿了我的“第一桶金”和他的錢，買了輛電動車，這輛電動車，可以任我駕馭，帶我走想實現夢想的道路，可是現實總是那么的殘酷，他離開了，悄無聲息離開了我，那晚，我坐在床邊玩著手機，聊著qq，而小偷卻是那么的可恨，他搶走了我的夢，奪走了我的夢，虜去了我的夢，我不想接受，而必須接受，那畢竟是現實，失去他的后一天，面臨考試，而我卻辜負了，滿腦子都是電車的影子，在年級也退步了，所有人都辜負了，所有人都失望了，所有人呢？人都在為了自己的.好成績，恰恰奇談，而我卻獨自一人承受那么大的磨難。爸媽失望了；同學開心了；老師批評了；太陽升起來了。
凡事都地想開，一如既往，總會常受失敗的苦楚，俗活說得好“失敗乃成功之母”我要以此事的教訓，活出以后的精彩；拼出以后的活力；創出屬于自己的一片天。
難忘的事日記 篇2
時光一晃，我已經升入了四年級，這三年多發生了許多事情，有些都已淡忘了，唯有一件事我卻一直記憶猶新。
清晨，陽光明媚，我懷著忐忑又激動的心情來到長安大學附屬小學，因為今天是我的入學禮。
伴隨著音樂聲的想起入學禮開始了。首先，我們進行升旗儀式。當激昂的國歌響起，五星紅旗隨著微風冉冉升起，多么美麗！多么莊嚴！
站在國旗下，老師們親自為我們點朱砂。一位和藹可親的女老師走到我面前，拿起手中早已蘸朱砂的毛筆，在我額頭上輕輕的點了一個圓圓的紅色朱砂點。緊接著，高年級的哥哥、姐姐們排著整齊的隊伍來到我們跟前，為我們系上鮮艷的紅領巾。點上朱砂、帶上紅領巾，我環顧了四周，看到了新同學們一個個臉上都洋溢著迷人的笑容。
最后，由主任為我們頒發了印有我們照片和蓋有長安大學附屬小學印章的`證書，還特意為我們準備了各種顏色的印泥。我們選好了自己喜歡的顏色，涂在自己的手上，然后重重的按在我們的入學證書上。
“我正式成為長安大學附屬小學的一名學生了！”我們向所有的老師致敬。這一刻我感到無比的驕傲和自豪。
“博雅、篤志、樂思、善行”鼓舞我們一心一意、忠貞不渝、堅持不懈！
這一天給我留下了一段美好的回憶，也成為了我生命中最難忘的記憶。
難忘的事日記 篇3
這個暑假，令我最難忘的事情就是：媽媽出差后（帶）給我送的兩件禮物：浮石和立體畫。
先說浮石吧。媽媽告訴我，它會在水上漂，我不相信。可是，我把它放在水面上，它真的浮起來了！我驚奇地問媽媽，它為什么會浮起來。媽媽說，因為它像面包一樣里面有許多小孔（小孔里又充滿著空氣），這樣石頭就很輕，所以，它才會浮起來。媽媽還告訴我，它是由火山爆（噴）發而形成的。我想：原來，一塊小浮石就隱藏著這么多的奧秘呀！
該說立體畫了。當我欣賞立體畫的時候，我發現它好像是立體的。我用手摸了摸，卻發現是一張普通的畫。我想：可能是我的眼里進了一只小蟲。可是，我反復看了許多遍，結果跟第一次一樣。我連忙把這件事告訴媽媽。媽媽說：“是呀，要不怎么叫“立體畫”呢？”另外，有一張立體畫上畫著一只美羊羊，我非常喜歡，就天天抱著它看來看去。
這件事情我永遠都不會忘！永遠永遠都不會忘！
難忘的事日記 篇4
每當暑假來臨，我就會回了夢寐以求的老家。老家夏天的太陽，來的猛。原本晴空萬里，炎熱的天空突然一陣風突如其來都會讓我舒爽一陣子。
這一天，冰箱里剩下一根冰棒也被我吃光了。看著窗外白晃晃的陽光，心里實在想吃上一支冰涼的棒冰，突然一聲“賣棒冰了！五角一支，小豆棒冰！”從窗外傳來！“真是我的大救星！”
這下我來了精神，拿起1元錢，趕緊朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個比我還小的男孩。我發現他嘴唇干裂，聲音沙啞。我把錢給了他，他接過錢給我一支，我轉身急忙跑回家，一邊跑一邊想，這么熱的天氣他真不容易，多給5角錢可以給他買一支冰棍自已吃。正想著，忽然后來傳來他的喊聲，“小哥哥，等一等。”我只好站在那里對他說：“不用找了，這錢給你。”誰知他滿臉通紅，把錢塞進我手里氣喘吁吁地說：“不是我的'錢，我不要，你別瞧不起人，我的壓歲錢比你多多了。”“那你為什么出來掙錢？”我奇怪地問。“那是因為我們學校舉行了‘獻愛心’活動，我準備用這些錢捐給那些貧窮的孩子。”他倔強地說完，轉身走了。當我目送他漸漸離去的身影后，才發現棒冰已經化掉了，雖然沒能吃上棒冰，但心里卻甜滋滋的。
后來，每當我聽到賣棒冰的吆喝聲，我眼前就會浮現出發生在暑假里的這件事的情景，那一幕幕，留在心間，讓我永遠難忘！
難忘的事日記 篇5
哇，多么明媚的太陽呀!我的心境也像太陽一樣明媚，一樣火熱。因為我將要去磨灘旅游了，并且是坐火車去的，我高興的晚上怎樣也睡不著。
我期待的這一天最之后了，一大早我們驅車來到了濟源市。磨灘在濟源和山西的交界處，我們買了火車票登上了火車。這是我第一次坐火車，既好奇又興奮，她是那么的長，好像一條巨龍穿梭在險峻的大山之間。火車開了好長時間，我的心還像跳跳球一樣在跳。
我看著窗外，巍峨的.大山下頭，坐落著星星點點的農舍;青青的小河;層層的梯田。真是美得無法形容，坐了一個多小時的火車，看著窗外的美景好像到了天空之城。
下了火車，我們又坐車，開往深山的農家，一路上，懸崖峭壁，忽上忽下，彎彎曲曲的山路像一條蛇，嚇的我們膽戰心驚，心都提到了嗓子眼兒上。
真是有驚無險，我們住在農家，天還早，我們在清澈的大河邊嬉戲、打鬧、在樹上摘桑椹，甜甜的桑葚，黑里透紅、在草叢中采野草莓，有一股淡淡的清甜，讓人回味無窮。之后一個驚險刺激的節目--漂流開始了!我們一行四個人坐在橡皮艇里，在舵手的指揮下，沿著河流向下漂去。橡皮艇時兒快時而慢，我們的心也跟著一齊上下起伏。這時，舵手為了增加氣氛，故意將橡皮艇撞向山石，橡皮艇在重力撞擊下，在水里飛快打轉，河水一下灌了進來，嚇得我們尖叫起來，舵手得意的笑了起來，我才反應過來，原先是一個惡作劇。正當我還沒晃過神，前面的人向我們發起水攻，我們也奮力反擊，還沒分出勝負，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動一樣，天空突然下起了大雨，我們立刻停船，沖進了農莊，一個個成了落湯雞。
真是一個難忘的暑假，難忘的旅游!
難忘的事日記 篇6
叮…當…叮…當…伴隨著鐘聲的敲響，2017年擺擺手，戀戀不舍的離開了人們的視線，而2017年卻迎著大家歡迎的鞭炮聲，鑼鼓聲，歡歡喜喜的來了。
今年的大年三十和往年一樣熱鬧，聽著耳畔此起彼伏的鞭炮聲，我的腦海里忽然一閃而過了想要親手點燃煙花的沖動，不過，從前我都只是觀看別人一次次的點燃煙花，而自己永遠都只是一個忠實的旁觀者。哥哥姐姐們看出了我的猶豫，于是鼓勵我：“沒關系的，如果你害怕的話，可以先試試小一點的煙花，你先試試看吧”于是，我點點頭，小心翼翼的拿起一個打火機，一點一點挪到了煙花旁邊，手輕輕的伸向導火索，近了，近了，更近了。終于，點燃了那個小煙火。看著導火索上跳舞的火苗，我嚇得連忙逃到樓上，只聽“砰”的一聲，小小的煙花綻放出了無盡的美麗，我看得快呆了，或許是因為自己點燃的`，這個煙花表演雖然很短，卻久久回蕩在我的心中，似乎是我看過的最美的表演了
好不容易從第一次點煙花的欣喜和快樂中回過神來，哥哥姐姐們的贊美聲已經快把我捧到了天上，于是，我像個勇士一樣拿起打火機瀟灑地走向一個比第一個稍稍大一些的焰火。這一次我大大方方地抬手，準備點燃。但是，在即將點燃的時候，我還是膽怯了，伸出去的手又縮了回來。嘆了口氣，悄悄地偷瞄了一眼后面的人們，有的人失望，有的人嘆息，更多的是鼓勵。于是，我鼓起勇氣，輕輕一點。似乎手上有點麻麻的，像是有一點火星濺到了手上。我嚇了一大跳，又逃了上去。微弱的火苗在導火索上閃了閃，還是滅了。第三次嘗試開始了，我依然小心翼翼地挪動身子，一使勁兒摁打火機，火焰越來越大，我推退到了一旁。
“砰”“啪”一朵一朵大大的煙花綻放，像是為我的勇氣微笑。
難忘的事日記 篇7
暑假生活就像一個萬花筒，裝滿了許多令人難忘的事情。接下來，讓我和你說一說吧。
暑假的某一天，爸爸在網上給我買了一輛嶄新的自行車，可漂亮了呢。我收到自行車后，高興極了。二話不說，馬上拉著爺爺去學校的大操場學騎自行車。
來到學校后，爺爺告訴我了要領，就要我開始自己練了。他要去大姑家做客，到時間了在回來和我回家。爺爺走后，我按照爺爺說的要領，學了起來。坐椅還沒坐熱，就從上面摔了下來。可疼了呢。好不容易能騎一小段路的時候，汗水已經濕透了我的運動服了，一滴滴豆大的汗珠從頭上不斷地掉下來。這時，我的意志已經有點動搖了，不想再練下去了。正準備收拾走人的時候，我的耳邊仿佛想起了媽媽親切的話語：小羽，你要記住，人生只有經歷了磨難，你才能獲得成功。我鼓足勁，又一次地向自行車發起了挑戰……
難忘的事日記 篇8
在我的人生中，有很多令我難忘的事情，其中，讓我最忘不了的就是今天下午的游戲了。
今天下午，我們玩了“悄悄話，快快傳”的游戲。你一定不知道怎么玩吧，我告訴你。老師說一句悄悄話，傳給第一個同學，第一個再悄悄傳給第二個同學，就這樣一直傳下去，不能讓其他人聽見的.。如果傳錯就要重新來了。
老師一聲令下，“開始。”鄭澤逸開始傳了，剛開始很順利，我們組傳得很快，之后就有些亂了。輪到我了，我耳邊迷迷糊糊就聽到了什么“哪克絲”，于是我就傳了下去。后來，老師公布答案才知道原來是“我們是好孩子，我們愛學習。”
雖然我們傳錯了，但是很好玩。我們都玩得很開心！
