為確保事情或工作高質量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的主題演講比賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四青年節活動內容及流程 篇1
為了充分展示我鎮學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代少年風采，根據我鎮少先隊關于開展“感恩教育”主題活動的精神，定于5月中下旬在全鎮各學校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動?，F將有關事宜通知如下：
一、主辦部門：
接莊街道小學少先隊
二、活動主題：
“濃情五月、學會感恩”
三、演講形式
以自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的感恩之情。
四、參賽對象：
中心校、南集小學3人，其余各學校2人。
五、比賽時間：
xx年5月中下旬
比賽地點：中心小學四樓多媒體教室
六、比賽規則：
1、本次比賽采用限時演講，時間限為6—8分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組。
4、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。
七、評分標準：
（一）、演講內容（35分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人。（15分）
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）
（二）、語言表達（35分）
1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）
（三）、形象風度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的.理解。
（四）、綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
（五）、會場效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在8分鐘之內。
八、獎勵辦法：
全鎮評出一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名，對演講前4名學生進行輔導的教師頒發優秀輔導獎。
五四青年節活動內容及流程 篇2
根據衡水學院中文系團支部下達的《20xx五四青年節舉辦晚會要求》經各班團支書研究討論，并征求各班同學意見，特制定我系五四青年節晚會安排。
一、任務
全系同學組織起來，在五四青年節當天晚上舉行一場別開生面的晚會，地點在南食堂，要求在三個小時之內完成。
二、措施
1、人力分配和時間安排
①布置會場，包括會場設計，桌椅擺放，燈光效果，音響設備，6由廣播電視新聞專業負責，要求在當天下午五點之前完成。
②準備小禮品，零食，用于向本系同學及表演者發放，由漢語言文學專業負責，同樣要求在當天下午五點之前完成。
③準備演員服裝，道具及各種必需品，由播音主持專業負責，要求在當天下午三點之前完成。
④組織當天會場紀律，保證晚會順利圓滿完成，由系學生會負責，時間7:00--晚會結束（大概十點左右）。
2、具體做法及質量要求
①開幕式為一段歌舞表演，曲目為《美麗新世界》，一次調動觀眾情緒，揭開晚會序幕。
②晚會過程將以歌舞為主，并穿插一些相聲小品表演，節目將體現出青年的朝氣蓬勃，與晚會主題“舞動青春”相一致。
③在晚會高潮之時，會設置一些與群眾互動的環節，并有小禮品相送，激發群眾的積極性。
④在晚會尾聲將表演集體大合唱，曲目為《青春之歌》，這首歌曲將為本晚會畫上圓滿的句號。
3、演員來源
面對全校進行選拔，由系學生會進行演員篩選。
三、檢查評比
由校團委書記和各系團支部代表組成檢查評比小組，于五月四日晚對節目進行評比，將會選出“最佳演員”，“最佳創意”，“最受歡迎節目”等多個獎項，并對其進行獎勵。
五四青年節活動內容及流程 篇3
一、活動目的:
通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。
二、活動意義:
為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象:
測繪工程系全體同學
四、活動主題:
我的大學我做主
五、主辦協會:
測繪工程系學生會
協辦:測繪工程系系學生會組織部
六、活動時間:
待定
七、活動地點:
待定
八、賽前準備:
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽；
4、提前布置會場，準備好評委打分的.紙筆和計算工具；準備好水和獎狀；
5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
九、比賽形式:
演講
十、參賽要求:
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
十一、評選細則:
評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分)
1、著裝整齊，大方得體。【10分】
2、吐字清晰，普通話標準?！?0】
3、表現力應變能力強，能活躍氣氛?！?0分】
4、觀點鮮明，內容充實生動?！?5】
5、具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】
6、去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。
十二、獎項設置:
本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十三、比賽程序:
(1)評委及嘉賓入場；
(2)主持人致辭；
(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手；
(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己；
(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分；
(6)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】
(7)獲獎人員上臺領獎。
(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。
(9)工作人員負責做好后期工作。
十四、各部門職責安排:
組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。
秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部:在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。
編輯部:在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯系)
在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。
體育部:在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。
十五、經費預算:
用品名稱單價(元)件數小計(元)備注
氣球7.002袋14.00布置會場
電池4.002對8.00照相機、話筒
卡紙1.008張8.00號號碼牌、簽到表
礦泉水1.5020瓶30.
雙面膠2.002卷4.
總計:
五四青年節活動內容及流程 篇4
1、樹立創業意識，發揚創造精神，保持創新銳氣。
2、善于學習、勤于思考、勇于創新、嚴于律己、甘于奉獻。
3、讓團徽在崗位上閃光，讓青春在奉獻中升華。
4、強國使命青年擔當，林業藍圖我們踐行。
5、發展的希望在創業，創業的希望在青年。
6、發奮圖強，成材不負青云志；繼往開來，報國常懷赤子心。
7、點燃青春火炬，奔向美好明天。
8、傳民族精神，揚青春風采。
9、傳承五四精神，在祖國跨越式發展中再立新功。
10、愛祖國從愛家鄉開始，展理想從擔責任起步。
11、立現代觀念，建現代城市，做現代人
12、隆重紀念五四運動周年暨中國共產主義青年團成立周年。
13、高擎五四旗幟勇擔發展重任。
14、弘揚五四愛國精神，展示青年風采。
15、譜青春華章，展時代風采。
16、樹立創業意識，發揚創造精神，保持創新銳氣。
17、傳承五四精神共促社會和諧。
18、讓團徽在崗位上閃光，讓青春在奉獻中升華。
19、不怕創業顯能就怕一事無成。
20、弘揚民族精神，傳承優秀文化，凝聚各界青年，為實現“兩個率先”目標而奮斗。
五四青年節活動內容及流程 篇5
為全面推進交通運輸企業安全生產標準化建設工作，根據市局長交安監[20XX]25號文件要求，結合實際，特制定本實施方案。
一、組織領導
為確實有序、高效推進我縣交通運輸企業安全生產標準化建設，我局決定，成立安全生產標準化考評工作領導組（以下簡稱考評工作領導組），負責全縣范圍內交通運輸企業安全生產標準化考評工作的組織領導和推進協調工作。
二、實施范圍
經行政許可具有獨立法人資格，直接從事道路水路運輸（含客貨運輸企業、客貨運站場）、城市客運（含公交、出租汽車企業）、交通運輸建設施工、機動車維修、駕校等企業。
(一)集團公司如不直接從事生產經營的，可不申請考評；如果主動申請，也可以進行考評。如果集團公司直接從事生產經營的，應申請考評。對于集團公司下屬的分公司、子公司以母公司名義直接從事生產經營的，應對分公司、子公司單獨進行安全生產標準化考評。集團公司下屬多個分公司、子公司90%以上評為二級（三級）安全生產標準化企業的，經集團公司申請，經省級交通運輸主管機關同意后，可直接評定為二級（三級）安全生產標準化企業。
（二）對于包含多類經營項目及“一套班子多個牌子”的企業，考評均實行分類考評，分類定級。
（三）對于公路客運站、渡口碼頭客運站等客運類站所，應按照“一站一考評”的原則進行考評。
（四）對于從事多種貨種運輸經營的企業，可按照達標標準最高要求進行考評。
（五）對于縣鄉公路施工的建設項目部，原則上工期超過一年的項目部均要實施考評。
三、管理分工
全縣交通運輸行業按照分級負責、屬地管理的原則，組織實施安全生產標準化考評工作。
（一）局安全監管股負責全縣交通運輸企業安全生產標準化考評工作的組織、協調、推進；
（二）運管所負責全縣客、貨、維、駕及水上交通運輸企業安全生產標準化創建工作，組織企業做好自評及考評申報工作；
（三）客運辦負責組織出租運輸企業安全生產標準化創建工作，組織企業做好自評及考評申報工作；
（四）質監站負責在我縣滿一年以上，縣鄉公路施工項目部的標準化企業創建工作，組織企業做好自評及考評申報工作。
四、工作步驟
（一）宣傳準備
各單位要采取多種形式大力開展交通運輸企業安全生產標準化建設宣傳貫徹活動，充分利用各種媒介，及時廣泛宣傳開展安全生產標準化建設活動的重要意義，組織開展安全生產標準化學習培訓，為企業安全生產標準化建設營造良好的氛圍。
（二）達標要求
按照省交通運輸廳《關于全面推進交通運輸企業安全生產標準化建設工作的通知》要求，20XX年6月30日前將完成道路旅客運輸、汽車客運站、城市公共汽車客運、渡口、出租汽車營運、道路危險貨物運輸類企業的達標考核工作；適時啟動交通運輸建筑施工、道路普通貨運、道路貨物運輸場站、機動車維修類企業的達標考核工作，12月31日前完成企業總量的50%。
（三）方法步驟
1、開展企業自評。
各管理部門發動企業積極開展自評工作，各企業成立自評工作組，對照《交通運輸企業安全生產考評指標》進行安全生產標準化自評，逐項給出自評分值，并針對每一項評分值寫出詳細的自評報告。
2、考評啟動，接受企業申請考評。
省交通運輸廳對我市交通運輸企業考評機構和考評員認定后，市局將及時啟動考評工作，在考評有效期內，局考評機構在企業申報的基礎上，按照交通運輸部《交通運輸企業安全生產標準化考評發證實施方法》及省廳要求，做好安全生產標準化考評工作。
各交通運輸企業對照《交通運輸企業安全生產化達標考評指標》完成自評，形成自評報告，經考評組審核，按流程通過交通運輸企業安全生產標準化管理系統向評審主管機關（三級向市交通運輸局，二級向省交通運輸廳、一級向交通運輸部）提出考評申請。評審主管機關制定相應的考評機構實施考評。
3、加強監管、形成交流，協調解決企業安全標準化工作。
安全監管股要加強企業安全生產標準化考評工作的監督、檢查和指導，通過經驗交流、現場觀摩、督導檢查等形式，及時掌握考評進展情況，認真研究解決考評工作中的新情況、新問題，指導和督促企業確保安全生產標準化考評工作目標的順利實現。
4、組織復評、嚴格考核，確保企業安全標準化全面達標。
考評機構完成考評后，對不達標企業要及時就考評過程中發現的.問題及企業提出整改建議，企業對考評機構提出的整改意見，能按要求整改到位的經考評機構核實后，可視為達到考評要求。企業對考評結果存有異議的，可向評審主管機關提出復核申請，由主管機構及時組織復核。
縣交通運輸局將把這次企業安全生產標準化考評工作列入日常工作同部署、同檢查、同考核，納入安全生產目標責任制考核和績效考核的重要內容。要將企業安全生產標準化考評結果作為企業績效考核、信用評級、示范創建、評先創優等活動的重要參考依據。要切實加強對未達標企業的安全監管，對在規定時限內未完成安全生產達標定級的.交通運輸企業，由行政許可單位責令其停產整頓，對規定時間內經整改仍不具備最低安全生產標準化等級的企業，要依法予以吊銷許可，以確保完成重點行業企業安全生產標準化考評工作的目標順利實現。
五、工作要求
（一）提高認識，加強領導。交通運輸企業安全生產標準化達標考評充分體現了“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針和“以人為本、安全發展”的科學理念，是新形勢下安全生產工作方式的創新和發展，是當前乃至今后一段時間交通運輸企業安全生產必須完成的重點工作。各單位要認真按照市局的部署和要求，充分認識到企業安全生產標準化建設工作的重要性，切實加強機構、人員、資金等方面保障，確保年度工作目標完成，逾期未完成的，將約談，通報相關單位，并將未按期達標的企業納入交通運輸安全生產監管名單和“打非治違”對象。
（二）明確目標，完善方案。相關單位要依據本《通知》明確的工作目標、要求，結合實際和行業特點，完善本單位、本部門安全生產標準化達標實施方案，進一步細化工作目標、措施和步驟，排出重點工作，列入工作節點，建立倒排時間表，廣泛發動、精心組織、積極推進，務求在規定時間內高效地完成達標考評工作。
（三）規范程序，強化服務?？荚u機構和考評員在開展考評工作中，要熟悉安全生產標準化考評方法和要求，認真實施安全生產標準化達標考評工作。要加強監督管理、規范考評程序、嚴格考評標準、嚴肅考評紀律，認真做好申請材料受理、評審結論審核、評審工作質量檢查考核等相關工作，著力提高安全生產標準化考評工作質量。
考評機構的考評工作不得以盈利為目的?？荚u機構要根據申請企業的規模、安全生產水平等情況，科學合理考評組人員組成、考評行程安排，盡量減少對企業正常生產秩序的`干擾，在保證考評效果的同時，盡量節約考評成本。嚴禁考評員私下收費。
（四）突出重點，加強監管。局安全監管股要加強監督檢查，堅持與時俱進，突出工作重點、解決突出問題，切實提高企業安全生產標準化建設水平。一要將安全生產達標與行政許可、目標責任制考核、日常安全監管工作有機結合起來，把沒有開展安全生產標準化建設和沒有嚴格按照標準化體系運行的企業作為安全監管重點，加大執法檢查頻次，強化執法檢查力度，努力提高企業開展安全生產標準化考評工作的自覺性，確?？荚u工作規范、有序開展。二要完善考核制度，落實工作責任，以行政手段推進考評工作；建立有效激勵機制，激發企業自覺性，以經濟手段促進考評工作。三要建立考評工作信息化管理平臺，加強對工作進展的實時管理，及時掌握動態信息，提高工作效率和服務水平。
（五）強化宣傳，加強教育。凡經考評達標的企業，要向社會公告，通過加大正面宣傳力度，帶動其他企業積極做好安全生產考評工作。要督促企業加強對安全生產標準化知識的學習、深入、全面把握安全生產標準化的內涵，認真按照安全生產標準化考評工作的新要求，建立起自我約束、自我完善的安全生產工作機制，努力增強安全生產標準化工作實效。同時要積極組織安全生產標準化專業知識培訓，使企業從業人員、安全監管人員準確把握安全生產標準化工作的主要內容、具體措施和工作要求，確保考評工作規范、有序開展。
（六）及時總結，逐步提高。各單位要及時進行階段性總結，安排專人負責填報工作，確保填報及時準確，每月28日前將交通運輸企業安全生產標準化建設工作情況報送局安全監管股，無工作進展的單位實行零報告，未及時上報的按未上報處理。
五四青年節活動內容及流程 篇6
為貫徹國家的安全生產方針，落實安全生產責任制，在公司營造“安全管理,人人有責,”的濃厚氛圍，積極落實“一崗雙責”；樹立“安全第一”的思想，創建“人人管安全，人人要安全，人人會安全”的和諧企業，突出“加強安全法治保障安全生產”的活動主題，特制定本活動方案。
一、指導思想:
為認真貫徹公司20xx年安全工作目標，以“安全第一，預防為主”作為指導思想，強化安全生產的責任意識和反違章管理，樹立全員參與意識，把保障安全放到至高無上地位，通過多樣培訓，提高員工安全防范技能和意識，促進公司安全發展。
二、活動主題和時間安排:
活動主題:加強安全法治，保障安全生產。
活動時間：20xx年5月31日—6月30日
三、工作目標:
通過“安全生產月”活動的'開展，牢固樹立以人為本、安全發展的理念，把安全生產擺到更加重要的位置，完善安全應急預案體系，促進安全生產責任進一步落實；員工安全意識明顯增強；安全管理明顯加強；事故隱患整治取得明顯成效。
四、組織領導:
成立20xx年“安全生產月”活動領導小組：
組長：XXX（總經理）
副組長：XXX（副總經理）
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
領導小組下設安全月活動指揮辦公室，辦公室設在公司安全部，主任由xxx兼任，副主任由xxx擔任，安全部負責組織公司“安全生產月”的相關活動，成員由安全部成員及公司各部門主管組成。
五、活動計劃和內容
1．舉辦xxxx公司“安全月”活動動員會議(5月31日--6月1日)。召集公司全體員工召開“安全月”活動啟動儀式。由公司總經理xxx做動員講話，并請員工代表發言，要求安全部做好活動宣傳工作，讓“安全月”活動啟動在六月，持續在心中。由安全部負責制作、懸掛安全宣傳橫幅，營造現場氛圍；
2、開展“排除隱患大行動”活動，公司全體員工參與，要求排查固定的和非固定的工作場所的安全隱患，以圖片和文字整改方案為內容，在6月25日前上報公司安全部（相關要求見附件二）
3、組織全員開展安全基礎知識考試，提高全員安全理論知識，規范安全管理；（相關要求見附件三）
4、組織觀看《逾越紅線的代價》、《生命的紅線》等安全生產電影；（相關要求見附件四）
5、開展一次聯合大檢查行動。
6、各車間及關鍵裝置開展一次應急演練（以受限空間、危化品泄漏、模擬火災等為主）。
7、開展一次液體庫區硫酸二甲酯泄漏綜合演練。
六、活動要求：
安全生產月活動要以“加強安全法治保障安全生產”主題為指導，緊緊圍繞公司年度安全管理目標，深入貫徹執行“安全第一，預防為主,綜合治理”的安全生產方針，抓好公司安全生產工作。
1、公司各部門要高度重視安全月活動的開展，圍繞本部門實際情況召開部門動員會，結合公司安全月活動計劃制定部門安全生產月活動計劃報安全部。及時對活動開展情況進行總結；
2、各部門主管要親自組織各種活動開展，動員廣大員工積極參與。通過活動的開展，排查安全隱患，提高全員安全技能和意識，促進企業安全發展；
3、活動結束后組織召開總結會，對開展較好的部門給予獎勵，對開展不重視效果較差的部門給與通報批評；
4、在“安全生產月”期間，公司辦公室加大宣傳報道力度，宣傳先進，暴露違章行為。
五四青年節活動內容及流程 篇7
一、活動背景：
五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。
萬般有罪，愛國無罪。歷史不是一頁書簽，歷史不是已成為化石的過去，更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景；歷史是祖先的腳印，是一艘擺渡華夏民族的巨輪，是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯……既是如此，我們何不利用這筆寶貴的資源和財富，吸取其中的教訓，在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶？
值此第104個五四青年節到來之即，為紀念五四運動104周年，演講與口才協會將偕同兄弟社團播音主持協會開展 “傳承五四精神爭做世紀青年”主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日，激勵大家不斷前進。同時，回顧共青團104周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青年的政治意識和服務意識。
二、活動目的：
為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍，積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向，豎世紀新風，以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去，投身于學校的創新發展中，顧全大局，拼博奮進， 傳承五四精神，爭做世紀青年，在廣大師生青年中進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的教育，進行社會主義核心價值體系教育，引導廣大團員青年為我校爭創全國一流大學、構建和諧校園做貢獻，同時引導廣大青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青年緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵億萬青少年在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中建功立業、成長成才。充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身改革開放和現代化建設的生動實踐，推動各級團組織和廣大團干部深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。
三、時間安排：
1.賽前宣傳：由承辦方在主辦方的指導下在網上對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、協會網站、校內網等。
2.初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，組織學生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。
3.賽前積極聯系參賽選手，組織協調大家的出場順序，并將賽場規定告知大家，望各位選手注意。
4.初賽：初賽時間定于4月26日左右，地點初步定于南1106，希望大家認真準備、積極籌劃。
5.公布進入復賽選手名單和復賽時間，鼓勵大家積極準備。
6.復賽：復賽時間定于4月28日左右，具體可根據比賽進程把握，地點也定于南1106。
7.復賽過后，公布進入決賽的選手名單，包括網上公布和海報公布，并第一時間通知選手。
8.決賽：決賽時間定于4月30日晚7：00，地點待定。
四、具體操作：
1.由兩個協會協商成立由協會常務副會長領銜的專門委員會負責此次演講比賽，下設各種職能小組。
2.器材組：負責賽場的器材，每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場，調試話筒，準備音響，并且保證賽場的音響正常工作，電路運行安全。
3.宣傳組：負責本次演講比賽的宣傳工作，包括網上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。
4.秩序組：負責賽場的秩序工作，保證各選手能在一個和諧、融洽、熱烈的氛圍中進行比賽。
5.外聯組：主要負責本次演講比賽的外聯工作，處理和商家合作的贊助事宜。
6.聯絡組：主要負責各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評委等，并擔負動員選手、聯系參賽選手、協調選手出場順序等一系列工作。
7.各組向委員會匯報各項工作的最新進展，并在委員會的指導下積極開展下一步工作。
五、參賽要求：
1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀；
2.表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想；
3.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂；
4.時間限制：每位選手的演講時間限時4—5分鐘。
六、賽場具體流程：
1、主持人上場，宣布比賽開始，并介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則；
2、比賽開始，選手依抽簽順序開始演講；
3、主持人宣布選手得分（前三名選手的得分在第四名選手演講完后一起公布），第四名選手得分在第五名選手演講完畢后公布，其他依此類推；
4、嘉賓點評（其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果）；
5、主持人宣布晉級選手名單或獲獎名單，并由領導頒獎。
七、活動預算：
獎品：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎6名；優秀組織獎；
音箱等器材租賃150元
主持人、評委、嘉賓邀請250元
宣傳費用150元
共計：1650元
八、應急預案：
1.專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。
2.積極聯系保衛處及保衛人員，協助處理一些突發事情。
3.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出常
4.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。
五四青年節活動內容及流程 篇8
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動104周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，實現“中國夢 我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M訂如下：
二、活動主題
弘揚五四精神，展現青春風采!
三、活動時間
2023年4月下旬-2023年5月
四、活動內容
1、全?！叭招幸簧疲鲆粋€有道德的人”宣誓大會暨簽名活動。
2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員!”紀念五四運動104周年團員集體簽名儀式。
3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會。
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習。
5、班級黑板報、學生手抄報比賽。
6、“中國夢 我的夢”校園征文比賽活動。
7、學生德育講堂活動。
五、系列活動安排
1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作
2、4月25-29日對納新團員進行培訓
3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動
4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會
5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習
7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采!”紀念五四運動104周年團員集體簽名儀式
8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵
9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全?！案鎰e陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)
11、5月30向上級上報活動總結
六、要求
1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視
2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳
3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料
4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題
五四青年節活動內容及流程 篇9
一、活動目的：
為了進一步培養隊員們養成良好的思想道德品質，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，樹立和踐行社會主義榮辱觀，引導他們形成正直、善良、誠實、有愛心等基本道德觀念和勇敢、勤奮、樸素、陽光等人生價值觀，特以“雷鋒”為著力點，以演講的形式與隊員們探討新時期我們應該“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”“什么是做好事？”，并進一步培養學生的敢于并善于表現的品質。
二、活動主題：
千萬個小雷鋒在成長
三、活動時間：
3月29日（周四）上午8點——9點30左右（暫定）
四、活動地點：
大操場表演臺前
五、活動程序：
1、鼓號隊奏迎賓曲請領導就坐。
2、介紹來賓
3、升國旗、奏國歌
4、請鎮團委書記講話
5、請余校長講話
6、學生按序演講
7、頒獎
8、少先隊大隊做總結
六、演講比賽規則及注意事項
（一）比賽方式
采取抽簽的形式決定演講順序。
（二）計分規則及名次確定
比賽設評委5人，評委按百分制給每位參賽的選手打分，現場計分，當場公布，取所有分值的平均分（精確到小數點后2位）為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。
（三）比賽服裝要求端莊大方
演講時如需配備背景音樂的，由參賽者自己準備
（四）評分標準
1、演講內容（30分）：主題鮮明，積極向上；層次清晰，詳略得當；能結合實際，切合主題；有個人特點。
2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，并具有鼓動性和號召力。
3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，有肢體動作，動作大方得體，具有感染力，能引起聽眾共鳴，上下場致謝答謝。
4、時間要求（10分）：演講時間為3至6分鐘。時間嚴重不足或超時的'酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
（五）獎項設置
設一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
（六）其他注意事項：
1、上下樓梯時要注意有序、安全；
2、聽的過程中要認真、安靜、積極思考。
七、相關安排：
1、評委：
2、統計分數：
3、主持人：
4、播放歌曲：
5、獎品配置：
五四青年節活動內容及流程 篇10
1、年輕就是資本，有時間去拼搏；年輕就是本錢，有精力去奮斗；因為年輕，我們有夢想；因為年輕，我們有追求；五四青年節，我們年輕，年輕沒有失敗，祝你活得精彩！
2、青春的腳步總是那么輕快，青春的歲月總是那么光彩，青春的熱血總是那么澎湃，青春的激情總是那么豪邁，讓我們為幸福干杯，為青春喝彩！青年節，祝青春常在！
3、理想的藍圖在展開，青春的旗幟在飄揚，激昂的情緒在彌漫，澎湃的激情在迸發，滾燙的熱血在流淌，緊握的雙拳在努力，奮發的心志在投入，精彩的未來在招手。五四青年節，愿你成就青春夢想，精彩綻放！
4、今天是個特殊的日子：五四青年節來臨，祝你有虎一樣的活力，做事不辛苦，身體壯如虎，金錢不勝數，休閑好自在，愛情浪漫甜甜，家庭和和滿滿，快樂非你莫屬。
5、旭日東升，神采飛揚；朝氣蓬勃，活力四射；個性張揚，熱情奔放；激情澎拜，豪情滿懷；志向遠大，前途無量。五四青年節，愿君開啟美好，舞動精彩！
6、給夢一雙翅膀，就能接近太陽；學會自我欣賞，哪怕沒人鼓掌；青春就是力量，吸取神奇營養；學會堅韌成長，人生就當自強；五四送上祝福，愿你擁抱輝煌！
7、快樂青年，成功財富一水間；有志青年，煩惱憂愁化云煙；豁達青年，愜意逍遙緊相連；樂觀青年，幸福平安每一年。五四快樂，青春永駐！
8、朋友，加油干，把所有愿望都實現，鮮花能再開，青春不再來，珍惜現在努力拼未來，我會為你吶喊。五四青年節，祝你夢想早實現，一切都如愿！
9、把笑容掛臉上，就會如花似玉青春無敵；把幸福寫心里，就會熱情似火青春無限；把歡樂握手心，就會朝氣蓬青春無窮；把開心繞身旁，就會激情奔放青春無盡；五四青春節愿你笑口常開，青春永駐。
10、五四青年節到，祝福你，希望能如愿，夢想能實現，拼搏永向前，幸福比蜜甜，愿你青春年少開心笑，萬事順利身體好，幸福吉祥好運繞，家庭幸福樂逍遙。
五四青年節活動內容及流程 篇11
1、弘揚五四精神，構建和諧社會，投身社會科學發展。
2、弘揚五四精神，敢當時代責任奉獻火熱青春。
3、弘揚五四精神，奉獻火熱青春，爭當時代青年先鋒。
4、弘揚五四精神，創造青春輝煌。
5、弘揚五四愛國精神，展示時代青年風采。
6、弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神。
7、共作新時代好青年，共創美好新明天。
8、高擎五四愛國旗幟，勇擔祖國發展重任。
9、高舉五四火炬，爭當時代先鋒。
10、高舉團旗跟黨走，立足崗位獻青春。
11、高舉“五四”火炬，永葆先進本色，爭當青年先鋒。
12、齊奮斗建時代新功，促和諧展青春風采。
13、譜青春華章，展時代風采。
14、培養青年創業意識，提升青年創業能力。
15、凝聚青春力量，服務科學發展。
16、立足本職、奉獻青春、為社會發展做貢獻。
17、解放思想、創新創業，用輝煌的青春業績向祖國獻禮。
18、堅貞立志，永葆精神；奮勇當先，不負青春。
19、薪火相傳話青年，開拓創新謀發展。
20、向雷鋒同志學習，爭當時代先鋒。
21、喜迎百鳳還巢來，投資創業興家鄉。
22、舞動青春，展現自我；放飛夢想，擁抱明天。
23、五四精神傳薪火，激揚青春獻祖國。
24、弘揚五四精神，實踐科學發展，競展青年風采。
25、服務大局、服務社會、服務基層、服務青年。
26、奮斗照亮人生，創業改變命運。
27、尊重創業、服務創業、保護創業。
28、組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益。
29、永遠跟黨走，青春獻事業。
30、血脈相連，薪火相傳；奉獻青春，服務社會。
