作為一名老師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班植樹節教案,希望對大家有所幫助。

小班植樹節教案及ppt內容 篇1

一、活動目標:

3月12日是中國的植樹節。綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺余力地進行生態建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

為使孩子們能夠積極與社區環境"對話",主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我園組織孩子和家長開展"為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園"的植樹節愛樹、護樹活動。

通過活動讓孩子們了解"植樹節的來歷"、"植樹與環保"、"有關植樹節的.活動"等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動準備:

1、每班一句護綠口號

小班:我們只有一個地球

中班:讓地球長出美麗的頭發

大班:為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園

2、請家長提供制作認領"樹牌"標志的材料,幼兒園可準備一些海綿紙。

3、孩子認識自己幼兒園或社區里的樹木,并參與選樹、認領活動。

三、活動內容:

1、介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。

2、宣讀植樹節倡議書。

3、帶領幼兒制作認領樹的"宣傳牌"。

4、布置任務,請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。

5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。

6、評選"綠色小衛士"。們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!

小班植樹節教案及ppt內容 篇2

一、情況分析

隨著社會的發展,保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育,使幼兒知道環境污染的危害,了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保認識,為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個優良的開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。隨著幼兒環保認識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環境,保護環境,使他們把初步的環保認識轉化為自己的行動,并在活動中鞏固這種認識。于是我們在植樹節這天,為美化、凈化環境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。

二、活動目標

1、知道“3月12日”是植樹節。

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的認識。

3、活動中培養幼兒的`耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

三、活動準備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(裝滿水),幼兒人手一個水壺。

四、活動過程

1、談話:

(1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。

(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重,對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。

教師小結:樹木可以凈化空氣、美化環境,調節氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環境!

2、教師與幼兒一起為小樹澆水

(1)教師提出要求:

①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。

②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。

④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

(2)教師示范給小樹澆水。

(3)幼兒動手給小樹澆水,教師巡回指導,提醒幼兒使用正確的方法。

3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

小班植樹節教案及ppt內容 篇3

【活動背景】

3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月12日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

【活動目標】

1、情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的'自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班的風采。

3、知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環?!?、“有關植樹節的活動”等資料

【活動準備】

1、制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。

2、制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環?!?、“有關植樹節的活動”等資料)

3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4、樹苗若干。

【活動過程】

1、觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

2、引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

3、觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

4、觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

1、教師講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

2、老師向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

3、提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

4、幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

小班植樹節教案及ppt內容 篇4

一、設計意圖

植樹節快到了,借此契機對幼兒進行環保教育,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解人與自然的關系,頌揚人類改造自然、保護自然。通過本次植樹節的活動,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、游戲、行動等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

二、活動目標

知道3月12日是植樹節,了解樹木與人類的關系。了解植樹節的來歷和意義,樹木對環境的作用。在活動中激發幼兒愛護樹木及熱愛大自然的.情感。

三、活動準備

請幼兒搜集樹的資料或圖片。關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。多媒體課件。

四、活動過程

(一)視頻短片導入,激發幼兒的活動興趣

1、請幼兒觀看風沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。

2、教師引導幼兒一起討論:如何來避免風沙帶來的災難?

(二)我知道的樹木

1、分組討論:你喜歡樹嗎?為什么喜歡樹?喜歡什么樹?

幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜歡的樹木。運用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認識了解常見樹木的名稱及種類,進一步激發幼兒了解樹木的欲望。

(三)我喜歡樹木

1、教師與幼兒一起討論樹的作用及好處。

2、教師介紹植樹節的由來及意義,認識植樹節節徽。

3、教師與幼兒一起討論保護樹木的辦法。

(四)我保護樹木

請幼兒把討論保護樹木的辦法用自己喜歡的形式表現出來,可以創造性的設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫報等。

五、延伸活動

帶領幼兒去園內的種植角觀察春天的樹木或參與到種植樹木的活動中,感受植樹的樂趣。

小班植樹節教案及ppt內容 篇5

一、活動主題

綠一方凈土,多一份溫暖。

澆一棵小樹,放一顆童心。

松一片土地,飛一片夢想!

二、活動時間

時間:20xx年3月12日—4月12日。

活動場地:幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶。

三、活動準備

1、各班級教師知道各班綠化場地。

2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

四、活動具體安排

植樹節當天活動流程:

第一項:“綠色小衛士”進場活動。

第二項:園領導講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

第三項:主持人給小朋友介紹種樹的.意義,講解護綠愛樹的重要性。

第四項:幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。

五、活動階段:(初期、中期、后期)

一、活動初期:(3月12日—3月19日)

活動內容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給幼兒園內的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動中期:(3月22日—3月31日)

活動內容:“綠化環境、美化家園”,綠色植物種植活動。

活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進行“綠色種植活動”。

三、活動后期:(4月1日—4月12日)

活動內容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝?;顒?。

活動流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

小班植樹節教案及ppt內容 篇6

目標

1、通過鏟沙,拍沙等動作,促進幼兒上肢動作的發展。

2、培養幼兒初步的環保意識。

3、在玩沙中讓幼兒自由結伴,培養幼兒合作游戲的能力。重點:目標1難點:想出各種辦法堆沙山。準備:l、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。

玩沙工具

(鏟子、小桶)

第每人自制插塑小樹若干

過程

(一)引題

1、師講故事:小鳥住在樹木林里很快活……后來樹林被人砍光了。

2、提問:樹被砍完了,小鳥能生活在樹林里嗎?

3、激發幼兒再造樹林的愿望。

(二)交待玩沙要求

1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚起,落到小朋友身上。

2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請老師幫忙。

3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

(三)幼兒玩沙,教師指導

1、鼓勵幼兒自由結伴,用不同的工具玩。

2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得緊緊的,不會塌下來。

3、在造好的山上種樹木,變成樹林。

(四)結束部分

1、表揚幼兒的造樹林行為,體驗為小鳥做好事的自豪情感。

2、整理衣著回教室。

小班植樹節教案及ppt內容 篇7

活動主題

綠一方凈土,多一份溫暖。

澆一棵小樹,放一顆童心。

松一片土地,飛一片夢想!

活動時間

20xx年3月12日——4月12日

活動場地:幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶

活動準備

1、各班級教師知道各班綠化場地。

2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

活動具體安排

植樹節當天活動流程:

第一項:“綠色小衛士”進場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)

第二項:園領導講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

第四項:幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。

活動階段:(初期、中期、后期)

一、活動初期:(3月12日——3月19日)

活動內容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給幼兒園內的.小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動中期:(3月22日——3月31日)

活動內容:“綠化環境、美化家園”,綠色植物種植活動。

活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進行“綠色種植活動”。

三、活動后期:(4月1日——4月12日)

活動內容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝?;顒印?/p>

活動流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。