五四青年節源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。下面是小編精心整理的五四青年節系列活動方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

五四青年節活動方案 篇1

為了弘揚”五四”精神、同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識、我班本著”團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。

一、活動主題:

“弘揚五四精神,構建和諧校園”

二、活動目的:

1、積極響應學院”五四”系列活動的要求

2、豐富大學生活,增強友誼

3、培養同學間的團隊合作意識

三、活動時間:

20XX年4月20日下午1:00

四、活動地點:

校圖書館前空地上

五、活動對象:

公管班全體同學——兩名主持人兼評分員

——其余同學分成四組,每組7個同學

班主任——張美麗老師——最高裁判及主持人

六、前期準備:

1、宣傳通知同學及相關人員

2、申請場地

3、指定各環節的相關負責人

4、購買獎品及道具,借照相機

七、活動內容:

該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環節都進行評分、比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵、

比賽開始前進行熱身游戲——貼燒賣

游戲目的:調動積極性

游戲規則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規定時間內,沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。

(一)第一關:踩氣球

活動目的:

1、調動全體人員的積極性

2、增強團隊的榮譽感

比賽規則:

1、每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球)、

2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內、

3、比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘

4、比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數進行評分

評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

(二)第二關:背運氣球

活動目的:

1、加強團隊間的'合作精神

2、活絡團隊氣氛

比賽規則:

1、每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。

2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起、比賽時間5分鐘。

評分標準:每個氣球1分、各個團隊按總氣球數記分。

(三)第三關:繞圈圈

活動目的:團隊運作溝通協調的技巧p目標設定。

比賽規則:

1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務,采計時制。

2、過程中不可松手。

3、不可用手指去勾呼拉圈。

評分標準:按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分。

(四)第四關:建塔

一個人有創造力不難,難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習,一個充滿創造力的團隊就誕生了!

活動目的:

1、讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意。

2、讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務作出貢獻。

3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個。

比賽規則:

1、發給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結構合理,創意第一。

2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比。

評分標準:按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分、造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分。

(五)第五關:”殘疾人”解碼

活動目的:

1、展示同心協力在工作中的作用。

2、培養隊員之間的相互信任。

3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性。

比賽規則:

1、每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。

2、比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶。

3、啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子。

4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。

5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。

評分標準:

1、按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分。

2、比賽限時10分鐘,若在規定時間內未完成者記0分。

3、暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。

后期工作:

1、交流心得:比賽結束后,每人發一紙和筆寫下自己的心得體會。

2、制作ppt。

注意事項:

1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)。

2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環節結束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監督比賽規則。

活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機。

活動籌備:獎品,活動用品。

五四青年節活動方案 篇2

為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展現當代青年的青春風采、培養青年良好的團隊精神和積極進取的人生態度,使他們成為全縣經濟社會發展的中堅、骨干力量,奉獻他們的智慧、青春與激情,奏響激昂青春樂章。值此“五四”青年節來臨之際,共青團佛坪縣委決定開展“中國夢青年志”慶祝五四青年節系列活動,活動具體事宜如下。

一、活動主題

團結奮進追夢立志

二、活動時間

20XX年4月底至5月中旬

三、活動內容

(一)“我的青春”素質拓展訓練活動

1、活動時間:20XX年4月26日9:00-12:00(如遇特殊原因,將另行通知)。

2、活動地點:縣業余體校籃球場。

3、參與對象:

定向參與:各鎮團委書記、副書記,縣直機關團委書記,佛坪中學、初級中學團委書記、副書記,縣直機關團委各支部書記,公安局團總支負責人。

自愿報名參與:全縣各機關、事業單位青年,大學生村官,自主創業等各領域廣大青年。

4、活動模式結構:

活動體驗-感悟歸納-分享交流-整合應用

5、拓展活動內容:

(1)破冰游戲:組隊(30分鐘)。在新環境中相互認識與了解團隊,初步形成熱烈的團隊氛圍。

(2)潛能開發游戲:掌聲響起來(30分鐘)。重新認識個人及團隊潛能,引出素質拓展深層次意義。

(3)團隊計劃游戲:風聲(30分鐘)。感受任務壓力下的團隊合作。

(4)信任培養游戲:信任背摔(40分鐘)。建立信任,體會坦誠溝通和努力執行是信任的保證。

(5)團隊大協作游戲:核彈危機(40分鐘)。全面提升團隊協作能力,增強總結改進、勇于嘗試的精神。

6、注意事項:

(1)參與者需身體健康。

(2)所有參與人員穿寬松運動裝、運動鞋,不配帶手表、首飾等容易造成劃傷的物件。

(3)安全第一,嚴格按既定訓練內容進行,發揚團隊協作精神,服從培訓師統一安排。

(4)訓練過程中注意保護環境衛生。

(二)“青春勵志”教育宣講培訓活動

1、活動時間:20XX年4月26日14:30-17:00。

2、活動地點:縣委第二會議室。

3、參與人員:各鎮團委書記、副書記,縣直機關團委書記,佛坪中學、初級中學團委書記、副書記,縣直機關團委各支部書記,公安局團總支負責人。

4、活動內容:

(1)觀看《團宣十八大》主題宣講片;

(2)觀看《一道星光化彩虹》沈星英雄事跡紀錄片;

(3)交流座談。

(三)“愛在佛坪”青年交友聯誼活動

1、活動時間:20XX年5月9日晚19:00-21:00。

2、活動地點:電話通知。

3、參與對象:全縣各機關、事業單位,大學生村官,自主創業等各領域廣大青年。

4、活動方式:AA制聯誼,30元/人(含自助簡餐、場地、設備費)。鼓勵自備小禮物,有才藝表演特長的可準備節目。

(四)“我的中國夢”青春主題演講活動

1、活動時間:5月中旬。

2、活動地點:佛坪中學。

3、參與對象:佛坪中學、初級中學學生。

4、具體組織實施由佛坪中學、初級中學團委承辦。

四、報名方式

1、各鎮、縣直各機關單位統一組織報名(報名表附后);

2、電話報名:xxxxxxxxxxx,短信報名:xxxxxxxxxxx

3、關注新浪官方微博報名:xxxxxxxxxxx

4、關注騰訊官方微信平臺報名:xxxxxxxxxxx

報名時注明:姓名、性別、單位、參與活動項目和聯系手機號。

五四青年節活動方案 篇3

充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際,精心設計,合理安排,開展具有特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和責任感。xx學院金融會計系團總支學生會計劃于xx月xx日開展金融會計系紀念“五四”運動紀念活動。

一、活動主題

追尋火紅歲月,揚起青春風帆

五四,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。

二、主辦單位

xx學院金融會計系學生會

三、活動范圍

金融會計系全體學生

四、活動背景

五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。104年前爆發的五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備,同時隨著這場運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

五、參加對象:

金融會計系全體學生

六、活動地點

學術報告廳

七、活動形式

經過周密思考,決定這次活動采取一拖多的形式,選定一個主題,中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節目。

八、活動要點

1.活動揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活動開始。

2.歡迎到場來賓,宣布活動開始和接下來的節目。

3.請學院領導人或學生會干部發言。

4.全體成員鼓掌。

5.文藝表演:詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。

6.宣讀文藝表演結束。

7.邀請全體師生一起唱《團歌》。

8.活動結束,結束語。

(如果現場情緒不高就取消游戲)

九、活動流程

1.生活部對活動場地進行全面清潔,活動范圍內確保沒有雜物。

2.布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。

3.所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。

4.開始播放活動音樂。

5.參加活動儀式人員全部到位,并列隊完畢。

6.開始。

7.講話。

8.節目。

9.結束。

10.退場。

十、準備工作

1.工作內容,日期,預定活動場地。

2.選定主持人。

3.設計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。

4.定邀請嘉賓名單,并開始邀請。

5.禮品設計及制作。

6.詳細的會場活動方案,新聞稿以及發言稿的完成。

7.請柬的發送。

8.活動現場的設計及部分制作。

9.場地的確定。

10.活動現場的布置安排。

11.活動正式開始。

十一、活動要求

1.活動場地

符合學院及學生會形象,氣質佳,方便,功能齊全。

2.主持人選定

具有一定的主持基礎,形象良好,主持風格適合節目氣氛。

3.邀請

學院具有一定影響力的人士,以及學院合作伙伴和公司領導,對系上活動期給予支持的贊助商家,學院畢業的優秀學子。

4.會場設計布置

設計布置應將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。

十二、相關人員安排

1.活動總負責:金融會計系團總支學生會。

2.活動宣傳負責:金融會計系團總支學生會宣傳小組、宣傳部。

3.活動秩序、安全負責:金融會計系團總支學生會紀檢委員、紀檢部(同時體育部配合紀檢部工作)。

4.活動會場布置:金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯部。

5.活動燈光、ppt、音樂負責:金融會計系團總支學生會辦公室。

6.活動攝影負責:金融會計系團總支傳媒部。

7.會場衛生負責:金融會計系團總支學生會生活部。

8.意外事故負責:金融會計系團總支應急大隊(由主席團學生會干部組成)。

9.禮儀隊負責:金融會計系文藝部。

10.其他負責:金融會計系團總支組織委員。

11.評委:待定。

12.嘉賓:院領導、各系領導、老師及會計系團總支學生會干部等。

十三、會場布置及安排

1.桌椅的申請,購買布置的物品(氣球、彩帶、繩子),安排桌椅的搬抬并清查數量。

2.安排現場攤位布置。

3.電源的安排,領導或商家的接待。

4.負責人確保各項工作按時完成。

5.突發事故預測及處理。

6.活動時間出現變動,及時處理。

十四、活動當天時間安排流程

1、18:45進場

由團總支學生會干事接待且紀檢小組和組織小組負責各專業各班人員進場,并按座位坐好,各班班委負責及紀檢小組、安全部負責維持會場秩序。

2、19:00活動正式開始

活動揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活動開始。

3、19:05-19:10宣讀節目

歡迎到場來賓,宣布活動開始和接下來的節目。

4、19:10-19:25領導發言

請學院領導人或學生會干部發言。

5、19:25-19:30掌聲響起來

全體成員鼓掌。

6、19:30-19:50文藝表演:詩歌朗誦

有關紀念五四運動的詩歌朗誦。

7、19:50-20:10文藝表演:五四演講

有關紀念五四運動的演講。

8、20:10-20:35文藝表演:小品演出

一場突出五四精神的精彩小品。

9、20:35-20:55文藝表演:舞蹈演繹

一段富有五四精神的絕妙舞蹈。

10、20:55-21:10文藝表演:有獎競猜

播出一段視頻,從視頻中找出競猜答案。

10、21:10-21:02宣布結束

宣讀文藝表演結束。

11、21:02-21:20合唱團歌

邀請全體師生一起唱《中國共產主義青年團團歌》。

12、21:20活動結束

各班班委組織各班人員有序依次退場。

注:(如果現場情緒不高就取消游戲)

十五、預算表

活動預算表

用途 金額(單位:元) 備注

1 布置會場 200

2 邀請函制 作50

3 獎品 120

4 服裝租借 100 主持人服裝

5 評委、嘉賓飲用水 20

6 其他支出 30

7 總預算 520

五四青年節活動方案 篇4

一、活動背景:

五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后,中央政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。

萬般有罪,愛國無罪。歷史不是一頁書簽,歷史不是已成為化石的過去,更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景;歷史是祖先的腳印,是一艘擺渡華夏民族的巨輪,是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯……既是如此,我們何不利用這筆寶貴的資源和財富,吸取其中的教訓,在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶?

值此第104個五四青年節到來之即,為紀念五四運動104周年,演講與口才協會將偕同兄弟社團播音主持協會開展 “傳承五四精神爭做世紀青年”主題演講比賽,緬懷此具有非常意義的節日,激勵大家不斷前進。同時,回顧共青團104周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員青年的政治意識和服務意識。

二、活動目的:

為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍,積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,豎世紀新風,以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去,投身于學校的創新發展中,顧全大局,拼博奮進, 傳承五四精神,爭做世紀青年,在廣大師生青年中進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的教育,進行社會主義核心價值體系教育,引導廣大團員青年為我校爭創全國一流大學、構建和諧校園做貢獻,同時引導廣大青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青年緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵億萬青少年在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中建功立業、成長成才。充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身改革開放和現代化建設的生動實踐,推動各級團組織和廣大團干部深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。

三、時間安排:

1.賽前宣傳:由承辦方在主辦方的指導下在網上對本次活動進行賽前宣傳,包括:校園網站、協會網站、校內網等。

2.初賽前的宣傳通知,發布演講比賽的相關規定和具體信息,組織學生報名參加比賽,并公布賽事進程和一些獎項設置。

3.賽前積極聯系參賽選手,組織協調大家的出場順序,并將賽場規定告知大家,望各位選手注意。

4.初賽:初賽時間定于4月26日左右,地點初步定于南1106,希望大家認真準備、積極籌劃。

5.公布進入復賽選手名單和復賽時間,鼓勵大家積極準備。

6.復賽:復賽時間定于4月28日左右,具體可根據比賽進程把握,地點也定于南1106。

7.復賽過后,公布進入決賽的選手名單,包括網上公布和海報公布,并第一時間通知選手。

8.決賽:決賽時間定于4月30日晚7:00,地點待定。

四、具體操作:

1.由兩個協會協商成立由協會常務副會長領銜的專門委員會負責此次演講比賽,下設各種職能小組。

2.器材組:負責賽場的器材,每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場,調試話筒,準備音響,并且保證賽場的音響正常工作,電路運行安全。

3.宣傳組:負責本次演講比賽的宣傳工作,包括網上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。

4.秩序組:負責賽場的秩序工作,保證各選手能在一個和諧、融洽、熱烈的氛圍中進行比賽。

5.外聯組:主要負責本次演講比賽的外聯工作,處理和商家合作的贊助事宜。

6.聯絡組:主要負責各場演講比賽的外事工作,包括邀請嘉賓、評委等,并擔負動員選手、聯系參賽選手、協調選手出場順序等一系列工作。

7.各組向委員會匯報各項工作的最新進展,并在委員會的指導下積極開展下一步工作。

五、參賽要求:

1.演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀;

2.表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想;

3.必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂;

4.時間限制:每位選手的演講時間限時4—5分鐘。

六、賽場具體流程:

1、主持人上場,宣布比賽開始,并介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求及評分細則;

2、比賽開始,選手依抽簽順序開始演講;

3、主持人宣布選手得分(前三名選手的得分在第四名選手演講完后一起公布),第四名選手得分在第五名選手演講完畢后公布,其他依此類推;

4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績,并進行排名,得出比賽結果);

5、主持人宣布晉級選手名單或獲獎名單,并由領導頒獎。

七、活動預算:

獎品:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎6名;優秀組織獎;

音箱等器材租賃150元

主持人、評委、嘉賓邀請250元

宣傳費用150元

共計:1650元

八、應急預案:

1.專設應急小組,處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

2.積極聯系保衛處及保衛人員,協助處理一些突發事情。

3.如遇到觀眾擾亂賽場秩序,先進行警告,如繼續無視賽場紀律,驅逐出常

4.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容,如遇此種情況出現,主持人對其進行警告,如繼續進行,取消其參賽資格。

五四青年節活動方案 篇5

為引導廣大青年干部厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感,讓紅色基因、革命薪火代代傳承,同時弘揚“五四”精神,xx區xx局擬開展“學黨史、強信念、跟黨走”演講比賽,使青年干部積極投身崗位實踐,爭當楷模尖兵。

一、演講主題

本次演講主題是“學黨史、強信念、跟黨走”。結合xx工作實際,抒發愛黨愛國精神和時代情懷;訴說向上向善、充滿正能量的人生感悟;講述良好的精神風貌、道德品質和敬業精神。

二、參賽對象

參賽人員為45周歲以下青年干部,參賽選手以支部為單位劃分,但不局限于黨員。各黨支部至少選派2名青年干部參賽。

三、注意事項

本次比賽先后采取預賽和決賽方式進行,所有參賽者經過預賽比拼,角逐出成績在前的12名參賽者進入決賽。

1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時鼓勵脫稿,允許利用PPT、配樂等方式助力演講,每人限時5分鐘。

2、評分:演講比賽由現場的評委評分,評分采用十分制,去掉一個最高分和一個最低分,最后所得的平均分為該選手的最后成績。

3、評分依據:

①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張(1分);

②脫稿演講、語言流暢(3分);

③內容緊扣主題,詳實生動,自己撰寫(3分);

④語言標準、富有感染力,用詞準確(2分);

⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間(1分)。

4、各黨支部于x月x日下班前將參賽人員名單上報青工委xx處,微信上報即可。

5、各參賽隊員于x月x日將演講稿傳至FTP/機關黨委/青工委/五四演講比賽名下指定文件夾內審核。

6、演講比賽預賽暫定為x月x日下午2:00舉行,決賽暫定為x月x日上午9:00舉行。

四、獎項設置

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎六名。