為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的2025年幼兒園平安夜活動策劃方案范文(通用10篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園平安夜活動方案設計 篇1

一、活動目標:

通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒了解中西方的多元文化,知道圣誕節是西方國家的重要節日,感受圣誕節歡樂的氣氛,體驗親子慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會,培養幼兒樂于分享的品質。

二、活動時間:

XX年12月21日上午

三、活動地點:

xx操場及多功能廳

四、活動準備:

1.各班進行室內外環境布置:裝扮圣誕樹、布置分年級活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merry christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)、裝飾幼兒園走廊及大門。

2.制作各班幼兒及家長簽名墻、活動宣傳展板,向家長發放活動邀請函。

3.全園教師分主題角色扮演參與活動并自制各種化妝用具。

4.各班自行策劃出場音樂、口號、動作、隊形等。

5.活動前,幼兒及家長學習《圓舞曲》舞步,設計“親子簽名秀”。

6.各年級準備舞會后活動內容。

7.向派出所及主管部門活動事項,請求安保支持。

8.撰寫活動方案及安全預案。

五、活動過程:

(一)8:00全體教師準時到園,進行幼兒園環境布置(擺圣誕樹、掛彩條、鋪紅毯、搭簽名墻等)。

(二)8:30—9:20各班教師在幼兒門口迎接幼兒及家長入園,引領幼兒及家長到簽名墻前開展“趣味親子簽名秀”及“親子留影”。

(三)9:20—9:40各班家長及幼兒回教室整理服裝、補妝及生活活動,教師向家長講解活動流程及安全注意事項。

(四)9:40準時開展“親情滿園、盛裝迎新”親子化妝舞會。

1.在音樂聲中,按——的順序,各班依次出場。請各班自備出場音樂,按編排好的隊形,呼口號(可加動作、道具)有秩序地進入操場。

2.主持人介紹圣誕節的來歷及西方國家過圣誕節的習俗。學唱英語歌曲《happy new year》。

3.圣誕老人出場,向全體幼兒分享禮物。

4.在《圓舞曲》音樂聲中,家長和孩子翩翩起舞,共享節日的快樂。

(五)10:40—11:30禮物分享活動。

家長和幼兒回到教室,分年級開展“禮物分享”活動。感受同伴之間分享的快樂。

(六)11:30活動結束,各班教師清理活動現場。

六、活動注意事項。

1.各班教師做好家園聯系,及時通知家長活動內容、活動需準備的物品、活動時間等。

2.注意活動中的安全性,避免幼兒中毒或受傷。

3.出場時提醒家長和幼兒有秩序上下樓梯,以免造成事故。

4.做好門衛安保工作,家長和幼兒一律憑卡入園。

幼兒園平安夜活動方案設計 篇2

平安夜就是圣誕節前夜,圣誕節是12月25日,平安夜就是12月24日夜晚。蘋果的"蘋"與平安的"平"同音,于是中國人寓以蘋果"平安"的吉祥含義。于是就有了平安夜送蘋果的習俗。送蘋果代表送的人祝福接受平安果的人新的一年平平安安。

一、活動形式

PPT播放照片

書寫心愿+拍照留念+發平安果

二、活動主題

平安之夜Happy one hundred

活動主題意義,一個小小的蘋果,雖然稱不上貴重,但是車間所有同事能在平安夜這個節日,收到來自上級領導的深深祝福,也是一種別樣的感動,蘋果雖小,但能增加團隊的凝聚力,營造活動氣氛,激發同事之間的感情

三、活動時間

20xx年12月24日星期四19:00

四、活動地點

杭州工廠—C棟電池車間前臺

五、活動對象

C棟電池車間全體員工

六、活動背景及目的

通過平安夜發蘋果及拍照留念的活動,讓每一位同事在過去的日子里學會找到屬于自己的方向,讓他們在自己生活中感受C棟電池車間這個溫馨的家,并促進每一位同事對車間的熱愛,同事與同事之間的交流,讓每一位同事在生活中學會感恩,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛

幼兒園平安夜活動方案設計 篇3

“彩色的雪花,白色的冬天,紅色的圣誕,暖色的季節,時光從指尖悄悄溜走,雪花隨鈴聲靜靜飄落,圣誕的鐘聲聲聲響起,我們和寶寶們一起迎來了在機關幼兒園的第一個圣誕節。圣誕是分享快樂的節日,每天看到寶寶們可愛的笑臉,就是我們老師最想和大家分享的快樂!”我們xx班將邀請家長到班級和孩子共同慶祝圣誕節。具體方案如下:

活動主題:

慶圣誕 迎新年親子同樂會

活動目標:

1.通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。加深家園情、師生情、親子情。

2.培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動時間:

XX年12月24日下午3點半

活動地點:

xx活動室

活動組織:

xx班教師

活動準備:

1、每班糖果5斤。

2、氣球每班50個。

3、布置班級新年環境,準備幼兒新年禮物。

4、化妝品。

5、《新年好 》、《鈴兒響叮當》等音樂。

活動流程:

一、開場白

二、圣誕大聯歡

1、親子大合唱 :《新年好》

2、狂歡舞會

播放《鈴兒響叮當》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂,家長和孩子共同跳舞。

3、擊鼓傳花

游戲方法:幼兒和家長坐成圈,隨著鼓聲傳一樣東西,鼓聲停,那樣東西在誰手中,誰就站起來表演節目。

三、圣誕親子游戲

1、親子游戲:踩氣球

玩法:把氣球拴在家長的腳上,家長要拉著寶寶的手,相互踩氣球,誰的氣球沒被炸掉就獲勝。

2、親子游戲:搶椅子

玩法:家長和孩子手拉手圍成圓走,音樂停,搶不到椅子的家長被淘汰。

3、親子游戲:爸爸媽媽在哪里

玩法:同時請出若干組家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把孩子和家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去找孩子和家長。

4、全班集體游戲:水果蹲

玩法:全班分成幾組,每組以一種水果命名,說到哪組蹲,哪組就快速蹲,反應慢的回座位。

四、圣誕大派送

圣誕老人進班級派發糖果等禮物。

五、新年送祝福(播放新年好歌曲)

下面就是我們聯歡會的最后一環:溫馨贈送。請家長在卡片上寫上祝福的話,說給孩子聽,然后將卡片掛在新年樹上。

準備:彩卡紙、蠟筆、記號筆

玩法:家長紙上畫或寫新年心愿,布置在新年樹上。

幼兒園平安夜活動方案設計 篇4

設計意圖:

圣誕節雖然是國外的節日,但在中國也非常的流行。孩子們也都認為在圣誕節這一天,圣誕老人會給他們送禮物。都期盼著圣誕節的到來,因此我們開展了“圣誕節狂歡晚會”這個活動。在活動過程中,孩子們不但可以展示自己,還可以和爸爸媽媽一起做游戲、一起感受喜慶的'節日氣氛。

活動目標:

1、知道12月25日是圣誕節,是西方的節日。

2、敢于表現自我,能在大家面前表演節目。

3、能愉快地參與游戲活動,感受過節的歡樂氣氛。

活動準備:

1、環境準備:

(1)懸掛圣誕節相關的掛件。

(2)貼圣誕老人的圖片,懸掛氣球。

(3)懸掛橫幅。

(4)兩棵大圣誕樹。

2、節目準備:

(1)各班準備演出節目。

(2)舞蹈隊節目。

(3)教師節目。

3、家長準備:

為寶寶精心制造一個祝福的賀卡,并寫上祝福的話語,和孩子一起掛到圣誕樹上。

活動過程:

A:火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!

B:圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!

A:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的家長、小朋友們,大家――

合:晚上好!

B:圣誕晚會現在開始。

A:首先給大家問聲好,祝大家身體好,工作好,財運好,吃好喝好玩好樂好,來點掌聲好不好?

B:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝愿你們:Merry Christmas!(圣誕快樂!)

A:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,今夜有動人的舞曲,今夜有精彩的節目。朋友們,歡樂馬上到來――(噴雪、彩條)

B:采回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈《蘭花》。

孩子們跳的舞真棒。

B:真不錯。

A:怎們樣你也來一段吧?

B:沒問題來一段就來一段,你是要聽歌呢還是看舞蹈?

A:喲!你準備的還挺全的呢。

B:那是,我們早就迫不及待的等著這一刻呢。孩子們你們說是不是?(是)

A:既然這樣,那就先唱一個吧。

B:好!下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》

A:不錯不錯!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?

B:就知道你會說這句話,接下來是我們為大家表演的手語舞蹈《寧夏》。

A:(放動感音樂),讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來一段動感街舞。

A:如果我有一對隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。

B:哎哎哎,別做夢了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來的舞蹈《海鷗》。

A:誰說只有女孩才可以跳舞表演節目,我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友為大家帶來的節目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。

A:下面是白云班的小朋友給大家帶來兒歌《十二月菜花》請大家欣賞。

B:你知道十二生肖都有哪些動物嗎?

A:知道,不就是鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬嗎?

B:聰明!下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。

B:A,你會跳印度舞嗎?

A:會呀!

B:那來一個唄

A:(作動作)

B:我們幼兒園的xx老師也準備了一段迷人的印度舞,請大家欣賞《西土風情》

A:現在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合。

B:《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發生的有趣故事,請欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。

B:在這里我代表幼兒園的全體師生,說說心里的感謝。感謝領導對我們工作的指導與關懷;感謝家長對我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》。

B:最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍之夢》。

下面是我們的游戲環節,我們準備了四個游戲每個家庭任意參加一個游戲,希望家長們踴躍的參與到我們的游戲中來。

第一個游戲:《老鼠嫁女》規則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。

第二個游戲:《快樂家庭》參加人員必須是一家人

第三個游戲:《踩氣球》保護好自己的氣球把別人的踩破。

最后一個游戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

B:現在是我們的抽獎時間,請各班的禮儀老師就位,每一個孩子從獎箱里抽一張獎卷自己保管好。

自由舞蹈時間(整個章節約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對領舞者在舞池里領舞,每個班出2―3對舞者

B:現在是我們的領獎時間,請孩子們從獎箱里抽一張獎券到禮儀老師那去抽領獎。

A:歲月如詩,句句悠揚;友誼如歌,余音繞梁;溫馨時光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執著千萬個祝福,給所有的朋友,溫馨的問侯:圣誕快樂!

B:美好的回憶中融進深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節日里,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的圣誕節日,帶給所有的朋友快樂幸福!

A:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!

B:今天的晚會到此結束,再次感謝大家光臨。

(合)祝大家圣誕快樂!

幼兒園平安夜活動方案設計 篇5

一、設計的意圖:

圣誕節雖然是一個西方國家的洋節日,但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛,會送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬,現在,在孩子們的期盼聲中又迎來了今年的圣誕節,為了更好地利用節日的資源,我們將和孩子開展系列的活動,讓孩子感受節日的氛圍,給他們留下一個夢幻的童年。

二、活動的目的:

1、知道圣誕節是西方的節日,了解圣誕節的由來和相關的節日習俗,知道圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征,圣誕節是贈送和接受禮物的日子。

2、以圣誕節為切入口,讓幼兒接觸優秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。

3、通過手工活動裝飾圣誕樹、圣誕襪、折疊圣誕帽、做圣誕禮物等,讓幼兒感受節日的快樂。

三、活動準備:

1、收集有關圣誕節的繪本,讓幼兒從書中感受圣誕節。

2、收集各種裝飾圣誕樹的小禮物以及掛飾進行環境布置。

3、準備活動取得材料:手工紙、卡紙、棉花、圣誕樹等。

4、收集圣誕節兒歌。

四、具體活動安排:

家長工作:

1、每晚和孩子一起閱讀童話故事。

2、為幼兒準備一件禮物,放在圣誕襪里,給幼兒創造一個童話的世界。

3、和幼兒一起觀看童話劇的視頻。

4、和幼兒一起進行親子小制作活動。

5、和幼兒一同觀看關于圣誕節的電影《極地特快》。

班級活動:

1、環境創設:和幼兒一起制作圣誕禮物,裝飾圣誕環境,布置圣誕主題墻,讓幼兒如臨童話世界的感覺。

2、餐前環節:歌表演《鈴兒響叮當》。

3、集體活動:圣誕節的由來以及習俗。手工《圣誕老人》、《五塊圣誕小餅干》《圣誕帽》

區域活動:

1、美工區:折圣誕帽,通過折紙步驟圖,折疊圣誕帽。

2、美工區:做圣誕老人,用蛋殼、東南西北粘貼圣誕老人。

3、美工區:做圣誕樹,用卡紙粘貼圣誕樹。

4、美工區:裝飾圣誕帽和圣誕襪,用線描或粘貼的方法裝飾圣誕帽。

5、美工區:做禮物,用包裝紙包裝自己制作的小禮物,送給好朋友。

6、美工區:畫馴鹿,用油畫棒、水粉畫水油分離。

幼兒園平安夜活動方案設計 篇6

活動時間:

12月24日下午3:00

活動地點:

托班教室

活動目的:

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

活動過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《我真的很不錯》

主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《我真的很不錯》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會

主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友盲作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

幼兒園平安夜活動方案設計 篇7

一、活動背景:

20xx年已經走到了年末,12月緩緩踏著它的腳步。同學們忙于學業。忙累了,總要歇一歇吧!圣誕節即將到來,為了在緊張的學習中增添一些愉快的氣氛,就讓我們在“平安夜”這一天送出我們的祝福,送出我們的關心吧!

二、活動目的及意義:

由于當代的大學生“學得多,用得少”,而一個人能力的提升是要通過實踐來磨練的。所以我們需要將理論與實踐相結合,做到學以致用。本次活動重在培養大學生的實踐能力,其中包括:動手能力,溝通與交際能力,推銷能力,還可以鍛煉同學們的口才。

還是由于我們大學生在“校內學習的多,與社會接觸的少”,所以思維不夠開闊,眼光看不夠長遠。而我們本次活動——“平安夜的禮物”就是在校內給同學們提供一個社會的大舞臺,打開學校的市場,把我們的禮物送到每一位同學們的手中。

本次活動也為了慶祝這次美好的“平安夜圣誕節”,給學院增添一些快樂與和諧的旋律。大學生職業發展協會在此:提前祝所有長沙環保同胞平安夜“年年有余,歲歲平安”。祝大家圣誕節:“開心快樂,友誼天長地久,愛情甜蜜”。

三、活動時間:

12月21—24日

四、活動地點:

食堂和女寢門口以及校門口

五、活動的主要內容:

我們把批發的蘋果,通過個人的手藝,制作成藝術品,作為平安夜的禮物,在食堂和女寢門口送到每一位有興趣的朋友手中,讓同學們感到節日的快樂。

六、活動對象:

長沙環保學院的流動人群

七、前期準備:

1、兩箱蘋果。

2、一些包裝的材料:彩帶、包裝盒、包裝紙、剪刀。

3、宣傳材料:平安夜的海報,展板,桌椅。

八、活動流程:

(一)宣傳:

1、在食堂和女寢門口擺點。(海報宣傳)

2、網絡QQ和飛信祝福。

3、人脈宣傳:朋友之間互相傳達。

(二)活動:

1、將準備好的禮物放在座子上供大家參觀

2、把我們制作好的禮物按照規定的價格送到每一位環保同胞手中。

3、詢問環保同胞對禮物的用處。

(三)收尾:

1、把剩余的蘋果及禮品材料裝箱。

2、廢紙放進垃圾桶,展板及桌椅物歸原主。

3、對本次活動做總結。

九、可行性分析:

(一)老師的鼓勵,同學的支持。

本次活動為了慶祝“圣誕節平安夜”。在這個美好的日子給大家送上我們的祝福

與關心。在寒冷的天氣下,帶著我們溫暖的心,抵抗外界的寒冷。帶著我們的祝福去感受節日的快樂。

(二)操作簡單:

本次活動極具創意,你可以盡情的發揮自己的想象,把紅蘋果設計成理想中的樣子。在操作過程中可以提高實踐和動手能力。看到自己設計的蘋果還有一種成就感。和周圍的朋友交流一下,還可以感受到創作的樂趣。

十、活動經費預算:

蘋果80元/箱2箱160元

彩帶、包裝袋、包裝盒、2元/卷、20元/包、2元/個1卷、1帶、30個82元

十一、注意事項:

1、場地衛生的保持:保持地面的衛生:“來也掃掃,去也掃掃”。

2、天氣因素:外面比較冷,注意添加衣物,保持身體暖和。

3、和氣生財:始終保持自尊自重,不要出口傷人。

十二、給環保學子深深的祝福:

大學生職業發展協會在“圣誕節平安夜”即將到來之際。提前祝:所有長沙環保學院的同胞節日快樂!我們在食堂和女寢門口準備了精美的禮品,等你們來拿!趕快去看看吧!

幼兒園平安夜活動方案設計 篇8

一、活動主題

相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果,并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果,就會在新的一年平安、快樂,并且還有不同層數帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”,每年的平安夜之際人們都會通過預訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福,也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。雖然最原始是源于西方,但隨著中西文化的交融,這種節日習俗也被中國人廣泛流傳,同時也增加了喜慶的日子,尤其是流傳在校園,更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同,再經過我們精心的設計與包裝,相信就更加有了別出心裁的感覺。

二、活動名稱

濃情“蘋”安夜——送平安送祝福

三、活動目的

平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一!

通過本次活動的相關活動宣傳及活動進行,更多地服務于x理工學子,為他們傳遞真心與祝福;同時也體現了一種在大學校園流傳的文化;也很好地使得參加活動的同學更加體驗節日的歡樂及感悟節日的意義,也使同學在組織活動的.過程中學到更多的東西。

四、活動對象

x學院大一女生

五、總負責人

xx

六、活動前期各部門分工

1、女生部訂購蘋果并選購包裝紙和拉花。

2、宣傳部按照要求做好宣傳工作,讓更多人了解我們的活動,向大家提供活動目的。

3、女生部成員集體包裝蘋果,填寫祝福語卡片。

4、在24日平安夜的晚自習后選擇在紅樓的一個教室發放蘋果。

5、提前收集好所有女生的聯系方式,以備沒有在規定時間來領取蘋果的同學以電話的方式通知。

幼兒園平安夜活動方案設計 篇9

圣誕節新年立刻就要到了,雖然這是一個泊來的節日,但依然充滿了誘惑:豐盛經典的美食,風趣幽默的神話傳說,慈愛可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往,12月25日,讓我們盡情的歡樂在這個節日。圣誕節雖是基督教徒慶祝耶穌基督誕生的紀念日,但在西方國家,圣誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日,為了讓孩子們感受到幼兒園的溫熱,開展這個受大家歡迎的圣誕慶祝活動。

一、活動目標:

1、渲染歡樂氣氛,激發幼兒園的活力和凝聚力。

2、加強對孩子西方文化的了解,促進幼兒互相團結友愛地相處。

二、活動時間和地點:

20xx年12月23日和12月25日幼兒園B棟活動室

三、活動內容:

12月23日

1、收齊幼兒手工制作卡片。

2、通知幼兒明天帶一個蘋果來園。

3、上午聯歡會彩排。

12月24日

1、根據圣誕節的傳統贈送蘋果,寓意新的一年平平安安,我們在24日請每位幼兒從家中帶一個蘋果到幼兒園并相互贈送給自己的好朋友。并以這個送蘋果的活動為開始,讓每個孩子更加期待25日的圣誕節的活動。

2、上午各班老師組織全園的孩子自己動手裝飾圣誕卡片為當天的集體活動。

3、下午發通知,通知明天家長來園參加聯歡會。

12月25日

1、事先在學前班,大班聯系好4名幼兒,請他們7:30滲入滲出園,由大班老師帶領帶上圣誕帽子,在幼兒園門口當圣誕老人,給每位滲透園的幼兒發一顆糖。

2、上午請一名老師戴上圣誕帽,到小、中、大班發圣誕禮物--圣誕帽。

3、9:00各班在活動室集中,開始圣誕節聯歡會。

4、結束后每位幼兒發一個圣誕果,圣誕帽,道具,掛歷,11:30通知家長接孩子回家,明天繼續上課。

四、活動需要:

彩紙、燈籠、圣誕帽、卡片、圣誕樹、圣誕音樂、圣誕裝飾物、話筒、禮物,道具等

五、幼兒園氛圍創設:

幼兒園環境布置:將倉庫中的兩棵圣誕樹放在門口并入行裝飾,飾好的配備彩燈,彩帶和圣誕裝飾物,并對大門和入門走廊進行布置。

六、人員安排:

園長:照相,安排次序。副園長:后臺播放碟片,安排次序。指導員:主持節目小二班調一名教師:觀護學前班幼兒其它教師:觀護本班幼兒保育員:門口接待,把好門關,防止幼兒外出。

幼兒園平安夜活動方案設計 篇10

活動目標:

1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的`興趣。

2.給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

活動準備:

1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2.學會歌曲《鈴兒響叮當》

3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

4.制作視頻各國圣誕節習俗

法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。

丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

活動流程:

1.圣誕老人出場

圣誕老人敲門

教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it ?

圣誕老人: I am Santa Claus!

教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

Please come in !

圣誕老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!

幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

2.主持人:

今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)

圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

3.播放音樂:

《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4.播放視頻:

主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

5.發放禮物:

圣誕老人給孩子們發禮物。