數學知識使思維增加活力，使之擺脫偏見、輕信和迷信的束縛。下面是小編整理的有關簡單又漂亮的三年級數學手抄報資料內容，歡迎大家閱讀！
3～6年級簡單手抄報內容 篇1
數學趣題
1、有48個學生參加三項體育比賽,但參加的每項活動的人數不一樣,而人數都有一個數字“6”,參加三項體育比賽的各有幾人?
2、龍龍和亮亮去公園玩,想買門票,但錢都不夠,龍龍缺4元8角,亮亮缺1分,兩人錢合起來仍不夠,公園門票多少錢?
3、三個人同時吃3個西紅柿,用3分鐘吃完,六個人同時吃6個西紅柿要幾分鐘?
4、有10張卡片,正面朝上,每次翻動6張卡片,經過若干次翻動,卡片能否都反面朝上?
5、小張買了24瓶汽水,每4個空瓶可以換1瓶汽水,小張共能喝到幾瓶汽水?
年齡問題
1、四個人年齡之和是77歲,年齡最小的10歲,年齡最大與最小的人年齡之和比另外兩個人的年齡之和大7歲,問年齡最大的人多少歲?
2、爸爸在過50歲生日時,弟弟說：“等我長到哥哥現在的年齡時,我和哥哥的年齡之和等于那時爸爸的年齡”,那么哥哥今年多少歲?
3、甲、乙、丙平均年齡42歲,如果甲的年齡增加7歲,乙的年齡增加一倍,丙的年齡縮小一半,則三人歲數相等,問甲多少歲?
4、在一個家庭里,現在所有成員的年齡加在一起是73歲、家庭成員中有父親、母親、一個女兒和一個兒子、父親比母親大3歲,女兒比兒子大2歲、四年前家庭里所有的人的年齡總和是58歲、現在家里的每個成員各是多少歲?
5、10年前吳昊的年齡是他兒子年齡的7倍、15年后,吳昊的年齡是他兒子的2倍、現在父子倆人的年齡各是多少歲?
雞兔同籠問題
1、小麗的儲蓄罐中有100枚硬幣、她把其中的貳分幣全換成等值的伍分幣,硬幣總數變成73枚;然后她又把壹分幣換成等值的伍分幣,硬幣總數變為33枚、那么她的儲蓄罐中共有 元、
2、三種昆蟲共18只,共有20對翅膀116條腿、其中每只蜘蛛無翅8條腿,每只蜻蜓是2對翅膀6條腿,蟬是一對翅膀6條腿、問這三種昆蟲各多少只?
3、一張數學試卷,只有25道選擇題、做對一題得4分,做錯一題倒扣1分;如不做,不得分也不扣分、若小明得了78分,那么他做對 題,做錯 題,不做 題、
4、某雜志每期定價2元5角,全年共出12期、某班一些學生訂半年,其余學生訂全年,共需1320元;如果訂半年的改訂全年,訂全年的改訂半年,那么共需訂費1245元、問這個班共有多少名學生?
5、已知甲、乙、丙3位同學共解出100道數學題,且他們3人每人都解出其中的60道題、若將其中只有1人解出的題叫做“難題”,3人都解出的題叫做“容易題”,則“難題”比“容易題”多多少道?
3年級練習
1、計算:9998+998+99+9+6
2、計算 174+177+183+182+176+180+179+189
3、某校有70名男同學及若干女同學參加數學競賽,平均分為63分,參賽男同學平均分為60分,女同學平均分為70分,那么該校有多少女同學參賽?
4、7個數的平均數是28,把這7個數排成一列,則前四個數的平均數為26,后四個數的平均數為33,則第四個數是多少?
5、1,2,6,24,120,(),5040
1,9,2,8,3,( ),4,6,5,5
2,3,6,8,8,4,( ),( )
6、1/2,1/5,2/9,3/14,5/20,(),( )
7、哥哥今年比小麗大12歲,8年前哥哥的年齡是小麗的4倍,今年二人各幾歲?
8、今年小明的.父母年齡之和是小明的6倍,4年后小明的父母年齡之和是小明的5倍,那么今年小明父親與母親的年齡和是多少?如果小明父親比母親大2歲,問小明的父親今年的年齡多少歲?
數學名言
1、數學是各式各樣的證明技巧。 維特根斯坦
2、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。 D希爾伯特
3、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人嚴密，物理學家使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學、修辭學使人善辨;凡有學者，皆成性格。 培根
4、法包含著一個民族經歷多少世紀發展的故事，因而不能將它僅僅當作好象一本數學教科書里的定理公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。 霍姆斯
5、數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。 傅立葉
6、數學指出函數的極大值往往在最不穩定的點取到，人追求極端就會失去內心的平衡。
7、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。 柯普寧
9、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。 華羅庚
10、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。 培根
11、數學是科學的女王，而數論是數學的女王。 高斯
12、數學的本質在於它的自由。 康扥爾
13、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。 羅素
14、閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。
15、提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，新的可能性，從新的角度來看舊的問題，卻需要有創造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。jz139.com
16、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。
3～6年級簡單手抄報內容 篇2
作者莫言小時候，愛讀書。當然，不能死讀書，不能讀死書，讀書死也是不行的。正確理解，分析情況，聯系實際。之后，思考、想象、推理、寫作?！锻曜x書》就注重描寫了這幾點。
莫言以真實的口吻與質樸的語言描繪了他童年讀書的酸甜苦辣與趣聞軼事。在那個連物質都沒有的年代，書更成為了一個奢望。莫言如饑似渴地看書更是當時他惟一能夠獲得快樂的事情。他二哥的形象更是被構造得活靈活現，雙方為了一本現代看似普通的'書竟像拼了老命一樣。結尾更是意味深長，原本那個相對開放的時代已離去，思想禁錮的時代即將到來……
從莫言的吃飯、教育，到讀書，我們總能清晰地了解到當時的社會百態。而往往那些絕對貧窮卻意志堅強，對讀書如饑似渴的人，才具備真正的直接鑒賞力。不論年齡，這種生活對于他們來說是幸福，而這種領悟也能使我們幸福嗎?
也許這種讀書方式會遭到許多學者的鄙夷，成為詬病，但這無疑是最真實的方法，與當時真實的作品渾然一體。上世紀的書和現在的真是不一樣，讀書情境也不同。
既不是古時的“煉字”、“煮書”，也不是現今的走馬觀花。時至今日，是網絡文學盛行的時代，文字風花雪月，華麗至極，卻毫無意義和價值，令人云里霧里，空談人生，空談生死，這是怎么也不會讓50、60年代的人們視若珍寶的。
莫言那個時候還不到十歲卻已經閱讀了那么多書籍，令人可敬!這良好的基礎與習慣是莫言成功的基石。
3～6年級簡單手抄報內容 篇3
這幾天我讀了一本書，名叫《我要為自己讀書》，我有很大的感觸。
記得有一次在課上，老師問我們一個問題。老師問同學們：“你們覺得你們在為誰而讀書？”大部分同學回答的是，在為父母讀書。當然也有人說在為老師讀書，還有幾個人說在為國家讀書。當時，我對這個問題還很迷茫，老師也并沒有給出準確的答案。現在我讀了這本書，終于明白了，我們都在為自己讀書，為自己讀書就是為家長讀書，為老師讀書，更是為國家讀書。
有這樣一個故事，宋朝有個叫張載的年輕人，他年輕氣盛，身體素質特別好，胸懷大志，20歲的時候他投奔了范仲淹，想追隨范大人一起行軍打仗，范仲淹見了他后勸他回去讀書，同時告訴他報效祖國的途徑，不只是打仗這一個，現在他還年輕，是積累知識的大好時機，先把書讀好再為國效力。范仲淹贈送了他一本《大學》，告訴他其中自有他有千秋偉業，自有供他馳騁的天地。于是張載回去再讀《大學》，從此，放下一切雜念，專心求學，終于成為了一代大儒。
只要我們多接觸一些古今讀書的榜樣和故事，就能從中領悟到讀書真正的`魅力所在，從而激發我們對于讀書的興趣，以書為友，以讀書為樂趣，通過讀書實現自己的人生價值和社會價值，因為只有我們明確了讀書的意義，為自己的強大而讀書，才能在以后的人生道路上勇往直前，戰無不勝。
最后希望大家都能愛上讀書，為自己讀書。
3～6年級簡單手抄報內容 篇4
今天學了冰心奶奶的《憶讀書》，我對于“書”這個東西又有了新的識知。
在文章中，冰心奶奶先是寫了兒時聽舅舅講《三國演義》。后來，寫了自己讀書時的有趣情景。緊接著，又將《水滸傳》和《蕩寇志》做對比，還告訴我們自己在不同時期對《紅樓夢》的不同看法。最后，冰心奶奶直截了當地說出了她對書的好壞的評價標準，并送給了當代少年兒童一句話：讀書好，多讀書，讀好書！
看完了這篇文章，我明白了讀書的好處，不僅可以得到做人處事的大道理，而且這些道理都是從課本上學習不到的.。想一想，冰心奶奶在七歲時就能看懂《三國演義》了，而我那是卻只會咿呀學語地讀一首小詩，甚至丟字、掉字、串行等各類小毛病數不勝數。通過和自身的對比，我不禁對冰心奶奶心生敬佩。
回想自己的學習生活，我看書尤其“挑”，太死板的不看，純文字的不看，科普類的不看……各種挑剔，只有漫畫和懸疑探案類型的才深得我心。當我學完冰心奶奶的《憶讀書》之后，我下定決心改掉我這個“挑書”的習慣，向冰心奶奶學習，多看一些名家名作，例如《小橘燈》《草房子》等滿帶真情實感、真正有意義、對自己有幫助的好書。
學習了冰心奶奶的《憶讀書》，我的小小世界觀里又有了對“書”的全新識知！
