一天的生活不知不覺間結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，何不趁現在趕緊寫11篇日記。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級學生日記 篇1

昨天，媽媽突然病了，頭特別疼，全身難受極了，有氣無力地躺在床上，臉像紙一樣蒼白，我心急如焚，摸了摸媽媽的'額頭，呀，好燙啊!原來媽媽發燒了。

我想，以前都是媽媽照顧我，這一回，我也要照顧媽媽。于是我端來熱騰騰的水，找來了感冒藥，讓媽媽吃下，再給媽媽蓋上棉被，媽媽的頭上沁出了汗珠。媽媽說：“感覺好多了。”

媽媽還夸我是好孩子呢，我心里樂開了花!

二年級學生日記 篇2

今天，我和往常一樣寫完作業出去散步，這段時間一直在下雨，今天突然有了陽光。我揉了揉眼睛仔細看，啊!不是幻覺，是真的，這、最近這段時間，我從來沒有享受到這么舒服的感覺:全身暖洋洋的'，感覺很輕松。

陽光，在(只要)你生氣時照一下，怒氣立刻就會拋到九霄云外;陽光，在(只要)你煩惱時照一下，立刻就可以解決煩惱。

啊!陽光，金燦燦的陽光，使人快樂的陽光!

二年級學生日記 篇3

一個奇妙的事情發生了，有一個看板浮在我的眼前，上面寫著：“快樂由此去”我心想，這到底是什么地方呢？

于是，我往箭頭的方向走去，沒想到，這是多么美麗的大自然啊！就跟我想像中的一模一樣，聽著蟲鳴鳥叫，仿佛是最優美的音樂，讓我整個人都陶醉其中，嘴角也不由自主的上揚，我是多么的快樂啊！

仔細一看，我的家人和朋友也都在，我們一起坐下來野餐，享受著相聚的美好，我聽見自己的笑聲，好燦爛啊！

原來我的快樂就是跟家人在一起，快樂就由此去，我懂了！

二年級學生日記 篇4

今天晚上我和媽媽在看電視，突然有一只小鳥飛進了屋子里。

我和媽媽就想把小鳥趕出去，但怎么趕小鳥都沒用，它怎么也不出去，于是小鳥不知怎么了，一下子飛到了床底下，這下好了根本小鳥在哪個位置都不知道。我們都不想傷害這只可愛的小鳥。過了幾分鐘找到小鳥了，但又夠不著它，媽媽想了一個辦法，媽媽用棍子把小鳥趕了出去。

這樣既沒有傷害小鳥又可以看電視了。

二年級學生日記 篇5

春姑娘悄悄地來到了我們的校園。她來到操場邊，小草們變綠了，好像向我們招手；她又來到大樹旁，樹上的葉子更顯得生機勃勃，好像很開心的樣子；最后她來到了池塘邊，小魚醒了，躍出了水面。山茶花開了，火紅火紅的，嫩黃的'迎春花，雪白的玉蘭花都開放了。

我們的校園真美麗！

二年級學生日記 篇6

一說到面包樹大家都很好奇吧你們肯定會認為面包不就是用面粉做的嗎怎么會在樹上呢下面請聽我說吧

在南太平洋的一些島嶼上的居民們，他們吃的面包卻是從樹上摘下來的，所以這種樹就叫面包樹。他們從樹上摘下來面包果以后，在火上烘烤到黃色就可以吃了。聞起來香香的，嘗起來甜甜的、又酸酸的，風味和面包差不多。哦，對了，還有一點是最重要的，那面包樹的樹枝上、樹桿上、直到樹根都會結果。啊，如果我能嘗到這種長在樹上的面包該有多好啊，我該有多興奮啊！你們想不想吃到呢？

二年級學生日記 篇7

第二節課我正忙著給同學們講解數學同步練習。從作業完成的質量角度看，同學們完成的都比較認真。正要完成任務之際，祝老師讓我通知其余四人去會議室。我還郁悶著是什么事這么急促，班主任便給了我解釋——安排運動會的相關事情。

我本來以為是我們數理系的那幾位老師，所以也多做準備。可是一踏進會議室，我才發現來的都是學校里和貢山教育局里的大人物，受寵若驚啊。

二年級學生日記 篇8

今天，我在南湖廣場找到了春天的足跡。

桃花盛開了，小草織成了一片綠色的地毯——春姑娘回來了！一簇簇桃花像小姑娘的臉粉嘟嘟的，有的已經盛開，有的含苞待放，美麗極了！這使我想起杜甫的'詩句“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”我把一朵朵掉在地上的桃花撿了起來并收藏好。我抬頭一看，天空中飄著許許多多的五彩斑斕的風箏，有：展翅高飛的老鷹，活潑可愛的小狗......

看！春姑娘在向我們招手呢！

二年級學生日記 篇9

寒假里，我去了奶奶家。發現奶奶家門前彎彎曲曲的馬路變成了筆直平坦的大道。小溪變成了大河，還有人在河里游泳呢!

以前奶奶家沒有狗，現在奶奶家有一只可愛的狗，我非常喜歡它，并給它取了個名字叫歡歡，因為它一天到晚一直蹦蹦跳跳很開心的樣子，而且整天跟著我，可愛極了!家鄉的變化真大啊!在一個新的環境中生活我覺得十分的快樂。

二年級學生日記 篇10

今天，我和媽媽到超市轉了轉，給我買了一輛拼的賽車，說：“這個可以開發你的智力。”天哪！拼東西可是我的弱項啊！回到家里，我打開盒子一看，都是密密麻麻的小零件，而且還沒有說明書。這真是對我智力的挑戰啊！“世上無難事，只怕有心人”，我用這句話鼓勵自己。

我開始拼了，先把車蓋拼好，再拼馬達、加潤滑油。過了好一會，我才拼好，可是卻不跑。我想這是因為技術的原因吧。下次我一定要叫媽媽多買點給我拼，讓它開發我的智力。相信我的技術會越來越長進，而且會越拼越好！

二年級學生日記 篇11

上個星期日，風和日麗，陽光燦爛，我和爸爸媽媽去九龍湖挖筍。

那里有可愛的小馬，有壯壯的牛，有黑糊糊的小蝌蚪，有嘰嘰喳喳的小鳥，有高高的大樹，有清澈見底的小河，有翠綠的竹子。

爸爸沒有帶鋤頭，我和爸爸發現了兩個“寶藏”—鋒利的竹片！

我和爸爸挖呀，挖呀，挖了許多即像寶劍，又像寶塔的筍。在這些中，有一個沒有挖它，因為他深不見底，像一個千里無底洞，又像支撐這座山的柱子。

那天我挖了許多又白又肥的筍，我們滿載而歸。