無論是在學習還是在工作中,匯報與我們的生活息息相關,匯報就是把某個階段做的工作,進行全面系統的分析、研究后報告給上級領導,大家知道正式的匯報怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學習雷鋒精神思想匯報,歡迎大家分享。

學習雷鋒精神思想匯報 篇1

當我讀完《雷鋒的故事》,心中掀起了一陣巨浪,學雷鋒精神,做有道德的人。

《雷鋒的故事中》,《“出差一千里,好事一火車”》給我留下了深刻的印象。我以前聽說過雷鋒叔叔“出差一千里,好事一火車”這句話,只是不知道具體的事例。看完這一章,我才真正知道了雷鋒是多么樂于助人。這一章主要講了雷鋒出差時,在火車上不停地幫助乘客,例如給大爺讓位,給旅客送水等等。

從這些小事中,我體會到了雷鋒叔叔為人民服務的熱情和決心,他那熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人的精神,永遠值得我們去學習。我也想到了主席的一句話:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”而雷鋒叔叔,他毋庸置疑就是一輩子都做好事的.人,雷鋒叔叔自己也說過一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這段話,更是突出了雷鋒叔叔那堅定的信念和對人民那一顆赤誠的心。

雷鋒叔叔,我們一定好好向您學習,學習您一輩子做好事,學習您無私奉獻,學習您謙虛求學......我們要向您學習的太多太多了。

學習雷鋒精神思想匯報 篇2

50年前,一個年輕的戰士以他不平凡的事跡和言行感動了中國,他就是雷鋒。今天,“向雷鋒同志學習”的熱潮又一次在中華大地涌現。我們初二(16)班在新余一中的組織下,認真開展學雷鋒活動,同學們在活動中增長知識,在活動中塑造品行,在活動中進步,在活動中成長。

一、學雷鋒活動讓我們增長知識、了解歷史

我們班學雷鋒活動開展之初,在老師的安排下,同學們通過看電視專題片、上網查資料、閱讀相關書籍等形式,逐漸加深了對雷鋒的.了解和認識,也對祖輩、父輩生活的那個年代產生了興趣。同學們說那真是一個光輝歲月,雷鋒就是“supperstar”,他的粉絲太多了。還有同學說:以后要多聽聽爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽講講過去的事,利用假期多找些歷史題材的書和影視作品看看。

二、學雷鋒活動促班風、學風改變

雷鋒叔叔做工人、當戰士時,是革命的一塊磚,哪里需要哪里搬。他對待工作總有一股火一樣的.熱情,對待同志像春天般的溫暖。同學們以雷鋒為榜樣,一點一滴改變自己的言行。我們都是90后,大多數是獨生子女,自我意識強。過去班級活動,同學們習慣自掃門前雪,有時還為一點小事發生爭執,現在這種情況明顯減少,互相幫助、文明禮讓蔚然成風,集體榮譽感增強。

雷鋒叔叔的釘子精神也極大地影響我們。同學們在學習中遇到困難、遇到難題時,更多的是像雷鋒那樣選擇堅持、選擇鉆研、選擇戰勝困難,班上常看到幾個同學在一起討論解題方法,成績好的同學幫助其他同學的場面。

三、學雷鋒活動伴我們成長

活動期間,我們班開展了小組間做好事競賽活動,同學們踴躍參加,好人好事不斷出現。3月10日上午,我班學生丁喬、彭佳美、陳玲、黃嘉偉、李仲凡、吳凱鵬等來到渝水區敬老院,打掃庭院,整理房間,拖地擦窗,贏得了老人們和敬老院工作人員的贊揚。

學雷鋒活動開展以來,學生家長反映,自己的小孩長大了。平時在家不怎么做家務的現在會動手了,學習也比以前用功了,學會了謙讓伙伴或弟妹等等,一句話,他(她)們在迅速茁壯成長。

學雷鋒活動雖已結束,但雷鋒精神卻深深扎根于同學們心中,也一定會伴隨著和諧社會的春風開花結果。

學習雷鋒精神思想匯報 篇3

又到3月5日,每年的今天是一個特殊的日子。結合這個特殊的日子,我把我對學雷鋒精神的學習和認識向黨組織作一個匯報,以便組織對我有更多地了解和更好的幫助。雷鋒離開我們已經半個多世紀。然而雷鋒和他崇高的精神品格,在歷史發展的歲月長河里始終煥發著光彩。同時反映了當今社會對我們每個公民的基本要求;在改革開放不斷取得新成果和建設有中國特色社會主義制度下,雷鋒精神之所以能跨越時空與時俱進,之所以能代代相傳,主要在于它反映了社會主義核心價值體系的本質要求和基本內涵,然而在受市場經濟負面效應的影響下,有些人思想道德出現滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

學習雷鋒主要是學習雷鋒熱愛祖國,熱愛人民、處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗、全心全意為人民服務的奉獻精神,從大局出發,不計個人名利, 干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

通過對雷鋒精神的學習使我對我們偉大的'黨和老一輩中國共產黨人懷有無比敬愛之情。我將堅持向雷鋒學習,通過不斷的努力和學習,從一點一滴的小事做起,做到愛崗敬業,做到誠懇做人、老實做事。爭取早日成為一名合格的中國共產黨黨員,請黨組織看我的實際行動吧!

學習雷鋒精神思想匯報 篇4

敬愛的黨組織:

這個月是雷鋒月,不論是打開電視,還是報紙,更或是現實生活中,隨處都可以看到雷鋒的影子。

提起雷鋒,相信每個國人都不會感到陌生,他是中國全心全意為人民服務的楷模,雷鋒在他短暫的20xx年的生命中幫助了無數人,他是一位平凡而偉大的無產階級戰士,他的一生都致力于中國無產階級事業的建設,他無私的行為完全是出自自己最根源的想法,沒有人監視,也沒有任何利益的尋求,他用最純潔的信念解釋了他做的那些在旁人眼中所沒法理解的事情,他把黨比作母親,將自己的生命看成是國家和人民的,“果斷聽黨的話,一生跟黨走”是他對自己的承諾,也是他啟發后人的.。除有堅定的階級態度,他還用行為告知了我們要做一個言行一致,表里如一的人,雷鋒在政治上的思想高度是大多的人所不能企及的,他用嚴格的標準來要求自己,堅守崗位,言必行,行必果,將理論知識深進的落實到了實際生活當中,在雷鋒眾多先進的思想風格當中,公而忘私是最具代表性的,當自己的利益與國家人民的利益發生沖突時,他堅定不移的將集體利益擺在首位,雷鋒的助人為樂的精神,是基于他畢生都奉行著的人生核心思想——把有限的生命投進到無窮的為人民服務中往。我們永久也忘不了,在中國的歷史長河中,曾出現過這樣一位戰士。

而我們,作為還在企業實習的大高度看齊,生活上少些物質的浪費,以苦為樂。

另外,要有無私的敬業態度,雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發光。我們作為一位行將畢業的大學生,落實這類敬業的態度就是學好自己的專業文化知識,認真對待自己的學習、工作,對自己承當的事情,要積極肯干,腳踏實地,勇于擔當。

最后,要有團結友愛的集體意識,始終將集體利益放在個人利益之上,同時在一個集體中,積極配合,努力完成自己的本職工作,修建一種良好集體氛圍,團結集體中的成員,發自內心的關心身邊的成員,從本身利益動身,講講有愛,深進理解“眾人拾柴火焰高”的內涵,構成具有堅強戰爭力和凝聚力的堅強集體,只要我們能有這樣一種全局意識,就沒有做不好的事情。

雷鋒,用他平凡而偉大的一生給我們留下了無窮寶貴的財富,他的精神需要我們不斷學習,不斷傳承,不管多久,我們都要牢記這樣一個先鋒,從而完善自己,進步本身的修養,以雷鋒精神作為構建社會主義社會的導向。

以上就是我對雷鋒精神的感悟及思想匯報,請黨組織考驗我。

此致

敬禮

匯報人:

學習雷鋒精神思想匯報 篇5

在這如春的三月,我們迎來了3月5日學雷鋒日。每到這時,人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。我們院的同學也迎來的學習雷鋒的高潮。為此我們展開了圍繞“學習雷鋒精神”為主題的小組討論。在小組討論中,黨員和預備黨員都踴躍發言,在本次討論中,我受益匪淺,感受良多。

以前對雷鋒精神一知半解,在這次討論中我第一次深入的認識和學習了雷鋒精神,雷鋒精神包含了:一心向著黨,向著社會主義的堅定的政治立場;全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高思想;甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業態度;刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神和勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。雷鋒曾經說過:“我要做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把自己擰在哪里,就在哪里閃閃發光。要做一個有利于人民,有利于國家的人。”這句名言已深深地銘刻在億萬中國人民的心目中,在激勵著所有人為社會主義建設事業無私地貢獻自己的光和熱。雷鋒同志還說過,對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風掃落葉般……雷鋒同志說過的話,做過的好事三天兩夜也說不完,但雷鋒同志那種毫不利己,專門利人、樂于助人,做一行、愛一行,謙虛謹慎和艱苦樸素的作風,是永不退色,值得我們每一個人學習的,在我們的傳統文化和道德風尚被物質和利益逐漸蠶食的今天,尤其值得我們學習和推崇。

然而,當今社會上出現“雷鋒精神過時了”的現象,我們發現,現實生活中人與人之間的關系發生了巨大的變化有人對此迷惑不解,有人在埋怨中隨波逐流……我也曾迷惑地問自己:難道“雷鋒”真的不在了嗎?事實雄辯地回答了這一問題。在這次討論中,有很多同學提到了長江大學大學生搭人梯救人的英雄事跡,我感觸頗深。陳及時、何東旭、方招,三位同是19歲花樣年華的大學生,三個都處于備受爭議的“90后”群體中,卻做出了英雄式的壯舉——挽回了他人的生命,年輕的自己卻與世長辭。三個風華正茂的大學生就這樣逝去了,他們的大義凜然驚天動地,他們的悄然隕落讓人扼腕痛惜;他們用生命譜寫了一曲英雄的歌,用感天動地的英雄壯舉向這個時代展示了其舍己救人、英勇獻身的崇高精神。這一切都使我深深的感動,并使我通過歷史,重新看到雷鋒的身影,雷鋒高尚的`靈魂事實無不在告訴我們:“雷鋒”就在我們周圍,無私奉獻的雷鋒精神仍然閃爍著耀眼的光芒,而新的時代更賦予了它新的生命力也許我們沒有這樣的轟轟烈烈的機會去舍己救人,但我們可以關心和幫助身邊的人,如:

在公交車上給老人讓座,扶起絆倒的小孩子,為陌生人指路……做些我們力所能及的事。

在本次討論中,有位黨員同學用了“幸福經濟學”的原理闡釋了其對雷鋒精神的看法,我受益良多。改革開放以來我國一直都保持著高經濟增長和高物質消費,但我們的幸福感和許多福利指標卻在下降。那么什么才是經濟增長,并使之與影響生活質量的最重要因素保持一致呢?其中最重要的因素包括:相互支持和精神方面的崇高。我想這與“與人玫瑰,手有余香”的道理有異曲同工之妙吧我也不得不暗嘆這位黨員同學豐厚的知識積累和發散的創新思維。足見其在課后的有著雷鋒般刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神。

和這位同學比起來,我深感自己的不足,在學習上少了一股鉆勁。一塊木板,釘子為什么能釘進去?因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。因此,當我們在學習和生活中遇到困難時,不能輕言放棄,而是要努力勤奮地去鉆研和克服它。面對挫折,也許成功只在一念之間,是選擇放棄,還是繼續向前?雷鋒和很多革命戰士選擇了后者,他們為此付出了汗水,付出了心血,甚至付出了生命我們也不會選擇前者,因為我們知道,努力了也許不會成功,但不努力決不會成功“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的時代已經過去,作為當代大學生的我們要合理制定作息時間,善于在繁忙的學習中擠出時間,做一些有意義的事,將3月的雷鋒精神帶到校園的每個地方,將雷鋒精神的種子播撒到每個同學的心中。

雷鋒不會在3月來了,4月就走,他是永恒的。雷鋒精神也不會屬于雷鋒一個人,它是我們所有人的;雷鋒精神的光芒是閃亮的,作為當代大學生我們要繼承他并將它發揚光大。請黨組織批評與指正。