相信大家都跟作文打過交道吧,特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那么應當如何寫這類型的作文呢?以下是小編為大家整理的習慣記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于習慣的日記 篇1

我有一個獨特的習慣———那就是每天下午都要去學校旁邊的三家小賣部逛一逛。

以前,我都不帶零花錢去買東西的,但看著同學們有時候都會去小賣部買些吃的或一些小玩意,我也就跟著他們“學會”了帶零花錢去小店里買東西的習慣。小店里面的干脆面和辣條非常吸引我,饞的我直流口水。

有時候,小賣部臨時關門了,我就會愣愣地站在那家店門前許久,并帶有一種想買東西的欲望。這天回家以后,我就會很不開心。

有一天,我請同學吃東西,我就對小賣部店主說:“有什么好吃的東西呢?”店主立刻端出一籃筐的`零食供我們挑選,還說:“沒關系,盡管拿吧!”他每次都很熱情,可以先吃后付款。

有一次,我去小賣部太久了,奶奶問我:“你怎么那么遲才回來?”我支支吾吾著不回答,趕緊到房間里寫作業去了。

現在,我每天放學后都要去那兒逛一逛,這已經成為我的一種習慣,有些同學都問我:“你為什么每天都要去小賣部呀?”我笑了笑說:“習慣了唄!”我還得瞞著家長,若給家長發現了,非得被揍一頓不可。

關于習慣的日記 篇2

高中生仍然還是未成熟的孩子,在面對挫折和困難時第一個最直接的反應仍然是:算了吧,放棄了吧,機會還會有的。但是,一次又一次的放棄,真的會有一個又一個的機會嗎?答案一定是否定的。所以把握現在不輕易放棄,是每個人都應牢記的。

無論什么時候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。——愛迪生

“發明大王”愛迪生,創造了偉大的成就,但這并不是僅僅源于他的天賦,更重要的是他超乎常人的毅力。愛迪生僅上了3個月的學,便以“低能兒”之名被退學而在家自學,但這并未讓他退縮,他向母親請求需要一個實驗室并得到許可,從此開始了他的發明之路,其中最有代表性的例子便是:發明電燈。上千次的實驗,上千次的失敗,無盡的孤獨,可是他沒有放棄,因為他的心中有一個信念,一個一定要成功的信念。

我可以接受失敗,但我不能接受放棄!——邁克爾·喬丹

“空中飛人”喬丹,創下了多種奇跡,獲得了各種榮譽稱號,率領團隊取得了多次勝利,然而如若喬丹在父親被殺的那一年便永遠退役,放棄了他的籃球,不再復出,那么這么多的精彩會存在嗎?他的.籃球生涯會成功嗎?公牛隊還會常勝嗎?所以正因為喬丹的不放棄,才會留給我們那么多的精彩。

生命不息筆不輟——齊白石

“白石山人”這位勤勞樸實的來自鄉間的文化人,他極高的藝術造詣被世人銘記贊美,但是我想說他對藝術的堅持才是更值得贊美的,他的一生中已將畫畫當作了生活的必不可少的一部份,即使到了晚年也未成放棄,直到他逝世的那一年,不服老的老人也堅持畫畫,完成了數件藝術品。不知道,能堅持某種習慣一生的人能有多少,但是如果擁有了這份堅持,那么有什么理由不成功呢?

子曰:“力不足者,中道而廢,今女畫。”不是因為能力不夠而不能成功,而是因為自己放棄。那么既然能有機會成功,為何要自己放棄呢?

為二戰做出巨大貢獻的丘吉爾,一生有過無數的演講,然而在劍橋大學的畢業典禮上,他的最后一次演講,卻被視為最精彩的演講——“Nevergiveup!”

人生路上,荊棘叢生,困難險阻,但是若想成功便只能夠“不放棄,勇往直前”

永不放棄有兩個原則,第一個原則是:永不放棄,第二原則是當你想放棄時回頭看第一個原則:永不放棄!——后記

關于習慣的日記 篇3

習慣是你早晨穿衣照鏡是的一個微笑,習慣是你出門臨行時的一聲招呼,習慣是你買報紙輕放一元錢的誠信,習慣是你路遇難友伸出援助之手的慷慨。

坐在古城河畔品一香茗,任思緒暢游華夏歷史,是一種習慣:雨天立于廣闊草場,思自然之奧妙,是一種習慣:跋涉萬里黃沙,意古樓蘭之凄涼,是一種習慣。

總是在流水與大地頂牛賭氣的時候,或在山險水急、山和水互不買賬的時候,它將身趴了去,手搭牢這邊,腳踏實那頭。這,是橋的習慣。

殘秋將盡,映滿殘柱上奇妙圖案的水影里,枯梗還高高的聳立著,或已折斷,或葉子已被寒風撕破,雖作黑色一團,卻仍高懸于空中。那些曾是翠綠或金黃色的蓮蓬,雖被風雨摧折,卻依然守著它自己的根。這,是蓮的`習慣。

生長在故鄉的山坡上,一側連著水渠,通向果園和麥田,它巨大的車輪日夜不停地轉動著,用自己甘甜的汁液喂養故土一代代的人。這,是水車的習慣。

汲取竹之堅韌,刻滿天空的夢想,抖落滿身的風塵,借助風的托浮,一頭承載向往,一端牽起束縛,翱翔天空。這,是風箏的習慣。

這,也是人的習慣。

雷雨交加的夜晚,點明一盞煤油燈,踏破門前的石路,跌落泥水濺起淚花,尋找兒子的是母親的習慣。

跨越百條山徑,扛起草藥框子,跋涉萬里,翻過數十山,只為尋回皺角的毛錢,養活女兒的,是父親的習慣。

為你關上一扇門的時候,總會在別處為你打開另一扇門。這,是上帝的習慣。

心懷淡定,無執無失,看庭前花開花落,寵辱不驚:人天上云卷云舒,去留天意,是一種人生的習慣。

用心感受幸福,于忙碌的生活中常留對朋友的牽掛,于偶然相遇之際,品味人生,珍藏難以忘懷的表情,是一種人生的習慣。

東升西落,照亮大地,溫暖胸懷,來時親吻每個樹梢,去時留下月光的留戀,是太陽的習慣。

像海岸,靜靜收留被沖刷到海岸的人,像低語的腳步,偷偷穿越我們,在我們路徑交匯之時,強韌繁瑣的細絲將我們黏住,這,是習慣的習慣。

最后,終于,它穿過我的人生,渴望著,思念著。

習慣的習慣,習慣是生命的鄉愁。

關于習慣的日記 篇4

在美國,有這樣一則故事:

有一家大型汽車公司要招聘員工,已經淘汰了好幾批前來應聘的人。后來,一位報名者推開了總裁辦公室的門,就在不遠處有一張不大不小的方紙片,可能出于習慣,他毫不猶豫地過去彎下腰撿起了紙片,扔進了垃圾桶里,然后走到總裁辦公桌前,總裁二話沒說就把他給錄取了。

這實在是一個令人驚奇的故事,就因撿起了一張小紙片的一個小小的細節,決定了一個人的命運。這個被錄取者,就是后來聞名于世的美國工業之父———亨利福特。這多么令人震驚啊!

你可能認為這是一個巧合,但是,你沒有任何借口,否認那個細節。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河;鍥而不舍,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。”

由此可見,答案只有一個,是習慣的力量。

其實,多少個成功者向我們昭示了這種力量。

在一次諾貝爾頒獎典禮上,一位記者問獲諾貝爾獎的一位老者:“您認為你在哪所大學或哪個實驗室收獲最大?”老者的回答卻出人意料:在幼兒園里!原來這位老者在幼兒園時,通過老師和同學們的幫助,養成了樂于助人、誠實勇敢的品質,良好的作息習慣和敏銳的觀察力。這些為他將來登上諾貝爾領獎臺奠定了堅實的基礎。老者的一番真摯的話語,使我明白了養成良好的習慣能受益終身。

養成良好的習慣,說時容易做時難,習慣并非一日之功,而是長年累月的積累,養成習慣只有持之以恒,從小的方面做起,非凡的毅力與耐心更是不可缺少的。養成良好的習慣,成功便離你不遠,換言之,邁向成功的第一步,就是習慣成自然。

作為一個學生,主要的任務就是學習,而只有有了良好的學習習慣,才能進步,扎實地走好第一步。而良好的學習習慣就是善問善思善學,不妨想一想,假若沒有養成良好的學習習慣,多少時間白白地浪費,而且學習會吃力,得不償失,中學生行為習慣也要養成,要從小培養良好的行為習慣,尤其是我們現在的中學生,大都是獨生子女,養成良好的行為習慣才能成大業。

很多偉人成功的原因為習慣,牛頓憑著習慣成為了物理學泰斗……這種例子不勝枚舉,他們為什么對人類社會有所貢獻,養成良好的習慣會成為成功的基石,對于我們學習有益,并能磨煉一個人的意志,讓良好的習慣伴我們一生,去拼搏,去奮斗。

成功其實很簡單,只要有習慣的力量。

關于習慣的日記 篇5

受爸爸媽媽的影響,我很小的時候就喜歡讀書了,開始上學以后,每當下午寫完作業,我就會捧起自己喜歡的書來讀,從開始的童話書到現在的百科書,我都喜歡看,我最喜歡的還是學校發給我們的《當代小學生》。 《當代小學生》內容豐富,知識面很廣,對我的學習有很多的啟發,所以,我和爸爸媽媽每到晚上臨睡前, 我們會一起讀三十分鐘的書,然后每個人談一下讀書后的感想,記得有一次,我讀了一篇《掀被角和蓋被角》后,我知道了媽媽是多么的愛自己的孩子,我轉過身摟著媽媽說:媽媽我知道你愛我,我也愛你。

我看到媽媽高興的笑了,我也覺得很幸福。書中還有很多小故事讓我特別感興趣,我特別喜歡的還有一篇《自作自受的小狐貍》,書中小狐貍本想設計一個陷阱捉弄一下小花豬,可是最后卻自己掉進了它設計的坑里,我看完以后,哈哈大笑,然后,我和爸爸媽媽講了這個故事,爸爸說:“小朋友在學校也是一樣,和同學間一定要相互幫助。相互學習。不能去打架不能去嘲笑別的同學,更不能去傷害同學。不然,就會小狐貍一樣,到頭來,一個小伙伴也沒有了,自己害了自己呢。”我拍著胸脯和爸爸媽媽說:“我才不會呢,我會做一個好學生,好孩子,不打架,不嘲笑別人,媽媽放心吧。” 我現在己經是二年級的學生了,老師說我課堂上愛舉手,愛提問,還積極和同學討論呢,這都是讀書帶給我的'好處,通過讀書。

我知道很多道理和知識,我還知道很多很很久以前的事情呢,有時候我還會把《當代小學生》中的故事或者知識講給弟弟妹妹,她們也都很喜歡聽,媽媽說我自從愛讀書,更自信更可愛,更讓別人喜歡了呢。有時候看著媽媽捧著厚厚的書在讀,我就會去問:媽媽,你讀的書也有小動物嗎?也很好看嗎?媽媽就會說:“書中自有黃金屋,書有自有顏如玉。”雖然我不明白這句話,但是,我明白,媽媽常告訴我的另一句話:書是人類的好朋友,是人類進步的階梯! 我要好好學習,多讀書,我希望將來我也能成為一個小作家,寫很多很多好看的書,讓小朋友都喜歡,就像媽媽說的,在知識的天空里自由自在的飛翔。 我愛《當代小學生》,是它伴我成長,給我學習的源泉,是我最忠最喜愛的好朋友!

關于習慣的日記 篇6

小時候,我不怎么喜歡看課外書。因為書上有一些我不認識的生字,它們不認識我,我也不屑與它們交朋友。平常我一做完作業,就想著看動畫片,騎車、溜冰、打羽毛球……爸爸總說我像一只“井底之蛙”。

我對爸爸說:“我可不想做‘井底之蛙’,怎么才能不做‘井底之蛙’呢?”爸爸認真地說:“那你可要多看看課外書,開拓眼界,提高作文水平。”我很不情愿地對爸爸說:“我總得慢慢來呀。”“對,對。‘冰凍三尺非一日之寒’。”爸爸又道出了一句名言,弄得我“丈二和尚——摸不著頭腦。”我聽不懂,便問:“這是什么意思呀?”爸爸神秘地說:“這就對了。正因為你還小,所以你要多看書,書看多了,你自然就懂了。”然后,爸爸給我講了讀書的``方法,布置了看書的任務。他還特地帶我到市圖書館,辦了一張借書卡,借了一些有拼音的兒童圖書籍給我看。

每當看到壞人終于束手就擒,我會露出燦爛的笑容;看到奸臣在旁邊煽風點火,我恨不得馬上阻止……

現在,我最喜歡看課外書了。白天,我在課間休息時看書。晚上,我不想睡覺,就在床上,開著燈看書。老爸總說:“這么晚了,早點休息。不要把眼睛看壞了。”媽媽心痛地說:“眼睛已經有些看不清了,還不注意。趕快睡覺!”

我現在有了一個愛看書的好習慣。我看了很多的書,懂了很多的道理。好習慣益終身!

關于習慣的日記 篇7

我在上學前便養成一個奇怪的習慣。

“我的天,要遲到了!”我忙背起書包向樓下飛奔而去,嗯?今天的.書包怎么這么輕?會不會什么東西忘帶了?是不是媽媽覺得我背得太重,拿出了什么東西?不行,我的檢查一下,“語文,數學,英語等等,我的科學記錄本呢?這個老媽,肯定看課程表今天無科學課就把記錄本拿出了!”我說道。

于是,一路上,我都覺得書包破了個洞,一路走,一路掉東西。沒錯,我這個奇怪的習慣就是上學時書包一定要是我肩膀習慣的重量,不然會感覺忘帶了東西,心里很難受,像幾十只蟲子在咬似的,肩膀上就更不用說,就好似出水痘一樣難受而又無可奈何。放學時,我與同學一起回家。有時,有的同學走快,我們要馬上跟上,可我的書包一旦重量不夠,我跑起來沒有重量壓著就非常難受,感覺身上多長了一塊肉,渾身上下不舒服。

其實,說實話,我還挺喜歡我這個習慣,我的肩就像一個特別的重量檢測器一樣,可以馬上掂量出書包里有什么東西忘帶了。

關于習慣的日記 篇8

當思念成為一種習慣,我也控制不住自己的感情。

題記

每天都走在這塊我已經生活了幾年的土地上,可是每次都走得還是那么的陌生,好像昨天才剛剛踏上這塊土地。

那條用小石子鋪成的公路上,兩旁有幾人在日頭下用鋤頭伺弄著自己的田地。

我的家鄉也是這樣的呵!

看著眼前的這一切,腦子不禁又全是家鄉的那條小河,還有那片沙灘,房子后面的那片竹林,那棵我親自栽下的一棵與我一般高矮的竹子……

我的心居然每每會對這熟悉又陌生的情形心酸起來。

以前,我最喜歡的事就是不回家,可是,現在,不知怎么了,對家鄉是那么的想念。

我想念那條叫白雪的小狗,它已經死了,死得很慘,它是我們搬家掉下的狗,我們走了以后,它沒著落了,它對我們又很是依念,不知是找不到吃的,還是不想吃,終于被餓死了,那邊來人說起它的時候竟也有點兒哀傷。

我想念我的小屋,以前我總喜歡和小伙伴捉迷藏,我老藏在我的小屋子里,他們總也找不到我。

我想念我的竹子,那棵我親自栽下的竹子,都不知現在怎樣了?

春節時候,舅舅過來,他說老家的房子已經拆了,只剩下光禿禿的幾塊大石頭了,四周的樹子也砍了,卡車來一車一車運走的。

我真的那么的.心酸,從來都沒有這感覺。可我強忍著,不流出淚來,我也不想讓奶奶想起她的兄弟,想起那老房子。

我在這邊,夢里常回到原來的地方,我在這里總感覺一切都不如以前親切,都不如以前溫暖。盡管這里的人對我很熱情,也很幫助,但總是沉重得不想說話。對著別人的歡笑,再想想自己我是給他們增添不和諧了。

到這邊來了,我老喜歡呆在家里,拿出那唯一保存的照片,上面有我們原來的老房子,有白雪,一大家子人正在桌子上吃湯圓。爺爺坐在上座,手拿著筷子,慈祥的笑著;小妹才剛學會走路,媽媽,哥哥,叔叔在逗她,手都向前伸著,張開著嘴,嘴角邊都帶著笑……現在,小妹走路不再摔了,口齒也已伶俐了。

昨夜,我又做夢了,夢里,我又回到了家鄉爺爺奶奶在山坡上鋤地,白雪在太陽下悠閑地閉目養神,我們幾個小孩子在偷別家的橘子吃……

我的那棵竹子,怕也成為一灰了吧!

關于習慣的日記 篇9

兩旁新植上的法國梧桐枝葉繁茂,簇擁著我走出機場,一有空閑。

我做得是良心買賣啊!年輕人往柜臺上丟出100元,一遍沒有數,可能最后,心靈因閱讀而豐富了,驚訝于他眼中的武漢,每天都聽著賣菜的吆喝、小攤邊的討價還價、帶著濃郁漢腔的罵街混雜著熱干面的彌香習慣了武漢,沒有絲毫眷戀,店主稱好裝袋后遞給母親,多么美麗的城市!我驚訝,一個月后當我回到武漢時,如今的他,我有些驚訝,上次去他家,甚至恨不得到了手不釋卷的地步, 往后的每次,那么耀眼,他似乎滿不相信一樣。

呼出熱氣,紅樓依傍在首義廣場旁,卻也常常津津有味的捧著書。

我遠赴歐洲, 我還記得母親教給我的一個習慣。

我接過錢,迷茫的搖了搖頭,我拿過那疊參差不齊又皺巴巴的錢,然后拉著我走出店門,這個習慣使我信任,小心翼翼,恰好看到書中有一本《論語》便問他道:那你知道孔子是誰嗎?他遲疑片刻,空氣燥熱的令人窒息。也可能是織成了一條圍巾,它的城市在發展,在每次離開時那樣對店主說一聲謝謝。

我們亦不可忘記唯有多讀書才能帶給我們無盡的精神財富,驚訝于他的描述,所以不曾迷戀,我不禁問自己,滿臉通紅地大聲嚷著再來一碗;路過某個不知名的學校,隨即又投入到游戲中,那些書我都不看的,從唐詩宋詞到現代戲劇。隨著不斷地重復相同的行為。進入武漢,徑直塞在口袋里。將我們的思想和行為纏死死的。卻用粗制濫造的游戲、漫畫充實自己的內在?我多么不希望,江漢路整日的喧囂為各大知名的品牌伴奏,只顧大步流星向前走去,看著他不亦樂乎的樣子,不得不大聲感嘆道:我回來了,感悟了。沉醉在撲面而來的書香里 我一直認為,有一天,整個城市全然被拋在腦后, 親友們爭相噓寒問暖,大叔打開柜屆找到零錢遞給他,雖談不上使我博古通今,你太過熱情了!坐上車,頭也不回,動車從這里駛向全國各地遠遠望去,一旁打游戲的表弟有些奇怪,沒有一句話。也使他人溫暖,年輕人將零錢拿在手上數了足足三遍,沒有一個回眸,溫暖在心,一分錢一分貨啊,從中國盤古到希臘眾神,武漢,流動獻血車前龍龍長隊;繞過小小的廣場。

因書本給予我的享受,細細算來,我們怎能接受未來的希望們肆意的拋棄書本。正是我以前沉迷于書海的年紀,好歹也裝了些東西,擁堵的車道為各大繽紛的廣告牌裝點;穿過一條大道。我一直希望著能在他身上尋到自己曾經的影子,讀書的習慣深深烙印在我的骨里,我看到了店方的笑容漾開了,沒有人能否認書中的精神財富, 一個習慣雖小, 習慣的養成有如紡紗,

關于習慣的日記 篇10

這學期,我養成了一個習慣,那就是只帶作業回家,其他書一律不帶。

這件事,得從換座位時說起。我不想和孔某人坐了,老師就把朱同學和我一起坐。直到那天,我看見他整理書包時,瞥見了他那整潔的書包,我不禁問他,“你的書包怎么這么輕?”“因為......”他停了一下,“因為我把不是作業的`書全放學校里,再加上一個鉛筆盒,書包就輕了。”我“哦”了一聲,心想:什么時候會我也要把我的`柜子整理一下,把不是作業的書全部放在學校里,這樣,爸爸就不會天天說我的書包太重了。

到了第二天,我和值日生說了一聲,我要留下來整理柜子。于是我把廢紙全部扔掉,其他的紙張摞成了一沓,再對照家庭學校聯系本,把作業和有關作業的書留在書包里,其他書統統整齊的放在桌子里。這樣,一個整潔的柜子和輕便的書包就產生了。

因為每天的作業不同,我必須每天整理柜子。每天一直循環著這個動作,于是就堅持著與同桌學習,一直整理柜子。有了這個習慣,也改變了我“丟三落四”的壞毛病,而且我的書包也不再像從前那樣重了。

所以,我愛我的這個習慣!

關于習慣的日記 篇11

在《臭臭的比爾》這本書中,小狗比爾不喜歡洗澡,我為比爾感到難過,因為它不但不愛洗澡,而且還喜歡往很臟很臭的地方鉆,最后還是碧奇阿姨想出辦法讓它洗了澡,才變成了香香的`比爾。

我可不像比爾那樣,我是一個特別喜歡洗澡的孩子,在夏天我會每天都洗一次澡,在冬天也要至少一周洗一次澡呢。在我的洗澡盆里,我把全身涂抹上沐浴液,身上會起很多泡泡,我會用手搓洗干凈身上的每一處皮膚,最后再用清水把身上沖洗干凈,換上干凈的內衣,全身散發的草莓的香味,感覺真是太好了。

如果我不按時洗澡,也會變成臭臭的比爾,那樣就沒有人喜歡我了,我也沒有朋友了。所以呢,養成講衛生的好習慣非常重要,只有做好個人的衛生,才能不生病,才能有個好身體,才會有許多好朋友。

關于習慣的日記 篇12

都說一件事情重復無數次就可以變成習慣,但是好像也不是什么事情都能真正習慣的。

因為不是所有的痛苦都可以被免疫。因為其實是我覺得生活太累,看不到未來還,看不到盡頭,這種感覺從來不會遠離,不會消失。

我甚至覺得。不過有什么辦法死得其所,那也是不錯的事情。

有的時候是根本感覺不到快樂,把什么樣的事情都沒有辦法直接讓人感受到快樂。

你就習慣了,或許是習慣了,各種各樣的痛苦已經停不下來了。

總是好累,想休息一下,甚至也沒有辦法成長。

看著那些吵吵鬧鬧的人群,我也知道人與人之間的悲和喜是不能相同,更何況沒有人會為你的悲喜而負起真正的責任。

有的'人太過自負,因為認為自己就是世界的一切事中心全世界都能圍著他轉。那樣的人總是在叫囂著,因為,他們不會去反思自己。其實就是只會第那些不切實際的幻想,但是人類根本就沒有自我安慰的能力,回想方設法的一切的合理化,在給自己理由去解說。

或許我也知道的是生病了我應該去讓自己好起來。僅僅是吃草而已,不需要會習慣說明了我的習慣,把痛苦也當成生活的主旋律向常態吧。

即使不習慣,也只能讓生活一點點磨平自己的棱角,因為這就是生活呀。

關于習慣的日記 篇13

為了讓自己幸運,養成良好的行為習慣吧!——題記

好習慣讓人一生幸運,壞習慣讓人一生不幸。

習慣,一個大家都知道的名詞,但又有多少人真正的養成良好的行為習慣呢?那就得問問我們自己了。首先,不要把它當作一個不重要的細節,它將決定你一生的命運。一個人的行走,如果沒有很好的道德行為,那么請問:你還走得下去嗎?結果當然是NO了。如果你用心堅持改掉你的每一個壞習慣,那么你的人生將就是與眾不同的篇章。

有人說:“知識改變命運”,但我卻想說:“習慣改變命運”。習慣不是一個虛無縹緲的概念,它其中包含著一個人的行為、思維、價值判斷、理想選擇等等之類的。也可以認為你不幸的原因就是沒有良好的行為習慣。

近來來,隨著科技的發展,政治、經濟體制改革的日趨深入,環境當然是大家共同關注的,沒有一個好的環境,我們的生活將無法正常的進入安全軌道。舉一個現實的例子,一個人推著自行車時,沒有注意到路邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯下了一道大口子,一時不知所措,只能一個勁的道歉。摸著口袋里的錢,希望那僅剩的30元能解決問題,但老人卻淡淡對他一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當心,小伙子,別在意,別在意啊。”他頓時愣在那兒,眼看著老人轉身,漸漸走遠……從那以后,他養成了推自行車時先看看旁邊是否有人的.習慣。習慣的改變最主觀的因素是自己,或者建立一個自己能達到的范圍,等到實現以后再進行擴大,那么我想應該是一個很好的方法吧!

注意每一個小細節,別人告訴我沒有什么影響,可能吧。思維、價值判斷再好,也要有習慣這一主要的結構,往往沒有人注意。為什么還有些人抱著壞習慣不放?一則是他們沒有很大的意識,二則是恐怕是根本就沒有改變的打算。別做讓人唾棄的,我們說國家需要千里馬,而不是只會吃不會跑的千里馬。只要有心,必定終有一日會成為千里馬。

習慣養成貴在身體力行,用心堅持,包含著環境可以造就和改變習慣,它涵蓋了人世間的真善美。

當今年代,沒有好習慣的人的人生是不幸的,幸運的必將懂得這些道理。

關于習慣的日記 篇14

他們說,人生總要養成一個很好的習慣,才能夠保證自己以后不會走錯路。

可是電視劇和電影所引導的一種人生,我們在生活中一次又一次的拖沓,即便是不需要別人開口告訴我們什么道理,從這些細節方面,我們似乎也能學到不少。

我知道,別人的稱贊和夸獎,其實都只不過是想要和你拉近一點距離。

也許有時候,確實是因為你的出色,讓別人對你青睞有加。但是這并不能成為你驕傲的借口。在未來的生活中,總是有那么多人在尋求結果和答案。

也不是所有人都把你當成他們生活中重要的人,或者是必須的`人。

有時候他們會把你當成多雨的人,就如同路旁的.小花小草,不僅不惹人注目,而且想讓人出之而后快。你總是把自己看的太過重要,這是你的缺陷。

未來的人生,需要一步一步走下去,不能急躁,不能慌忙。也許每個人都能夠從自己的選擇中看懂人生,如果他們對自己太過于依賴,也許就不知道合作的重要性。相反,如同他們太過于依賴別人,可能就會低谷自己的力量。

相反相成,講究的是中庸。

我們還在學習的路上漸行漸遠。

關于習慣的日記 篇15

每到星期五,我就像消防隊員一樣,迅速地回到家里,沖進電腦房。

貪玩的我忘記了周圍的一切,只記得游戲的.場景。時光正在飛逝,而我卻一點兒也感覺不到。也不明白過了多久,爸爸上樓來到我的身旁,對我輕聲說:“錦鴻,你已經玩很長時光了,此刻要下樓去吃飯。”說完,爸爸就下樓去了。我像是沒聽到似的,還沉迷在游戲當中。過了一會兒,爸爸又來到我旁邊,這次大聲地說:“快下樓吃飯去,再不下樓,我就要發火了。”看到爸爸真的生氣了,我沒有辦法只好老老實實地跟著他下樓去。在吃飯時,我偷偷地看了爸爸一眼,只見他黑著一張臉,一聲都不吭。

我在心中默默地想:“爸爸這樣說我是對我好,關心我。電腦就應要適量地玩,不要玩的太多,要適可而止。玩電腦時光長了,對眼睛也不好。我以后必須要改掉這個壞毛病。

關于習慣的日記 篇16

朋友最近在練琴,因為學的晚,基礎還不扎實,緊迫的時間讓她變得焦躁,遲遲未有成效,她只能發了狠地練,她強迫自己每天要練習4個小時。

時間一長,短期不見成效與內心強烈渴望琴藝突飛猛進的矛盾便在她心里劇烈的斗爭起來,性格上便形成了一種焦燥的因子,心理上也把練琴當成了一種負擔。她常常煩燥的問我:“我是不是練不好了?”、“我還能行嗎?”、“這么練都不見效果,我干脆還是不練了吧?”、“難道我就這么放棄嗎?”……問得我有時也很為難,不知怎么回答她,亦或安慰她。

實在沒有辦法,就給她講了一個故事:有一個小男孩練琴時每天堅持4個小時。他的老師知道后,對他說:“你不能這樣練,馬上停止。因為長大以后根本沒有更多的時間來練琴,你應該養成習慣,一有空閑就練,即使幾分鐘也行。”他聽從了老師的勸告,把練鋼琴的時間分解到各個時間段。其他時間用來寫日記、培植標本、到草地上踢足球,而這一切,并沒有影響他的琴藝。

這個美國小男孩后來成為著名的詩人、小說家和極其出色的鋼琴家,他之所以在各個領域取得輝煌的成就,原因在于他能分解自己的愛好到每天的時間中,把練琴當成一種習慣,即使只有幾分鐘的空閑時間。

幾分鐘的時間并不長,但如果能利用它并能成為一種習慣,這些短短的時間就有可能成就一個人,因為再大的事業和成就所需要的數年和數十年的時間都是由短短的幾分鐘累加起來的。

是啊,正因為朋友把練琴當成了負擔,因而負擔才會讓她生活在壓力、痛苦、煩燥與苦悶中。故事中的小男孩把練琴當成了習慣,因而習慣才讓他在潛移默化、不知不覺中成為優秀的鋼琴家。一個人如果背著負擔上路,再平坦的路也會讓他身心俱疲,不堪承受生活的'壓力的。但是,如果把負擔變成習慣,用輕松、淡然的心態去看待困難,心境便會變得澄明,所有的困難便會迎刃而解,壓力也不會再成其為壓力,負擔也許會變成一種精神上的享受。

把負擔變成習慣,不要讓負擔成為你的壓力,成為你前進路上的絆腳石……

關于習慣的日記 篇17

我一直有習慣,睡覺前檢查自己的書包,看書包里的東西是否準備好了,一齊就放心睡覺,一齊就再整理一遍,哪本書不見了就像“強迫癥”一樣翻天復地尋找,直到找到

從四年級開始,老師越來越嚴格。如果你沒有書,老師決不留情,而是扣除你很多分。因為我遇到過這樣可怕的經驗,所以養成了這樣的習慣。只要找不到學校需要的書,就只能等待批準。

記得上學期的一天晚上,語文教室的作業像翅膀一樣,消失在我的書包里,我很快就像“一樣瘋狗”一樣翻了整個房子,但還是找不到。那天晚上,我像蟲子一樣在床上翻過來,最后十二點多了也睡不著。聽到父母睡覺打呼嚕,我下床,在我的書房再找一次。書房像“豬窩”但是我什么也得不到。那天晚上,我失眠了,頭上浮現出第二天不能提交作業書而被斥責的畫面。

第二天,早上吃完早飯去了學校,到了學校后,發現我們班的作業書在桌子上,突然想起昨天提交了,我松了一口氣,白白擔心了一夜。

從那天開始,我就養成了及時整理書包的習慣,我認為以后做任何事情都要像整理書包一樣,認真對待,養成一切不馬虎的好習慣。