不經意間,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的一周在學校的生活周記,歡迎大家分享。

在學校生活的日記 篇1

我現在已經過了15個春秋了,在這里面,我就用了1/2的時間在學習上,現在我已經是初二。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個初二里面,我經歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里,我看到了團結的合作精神。

告訴你們一個秘密吧!從初一到現在,我們的成績是最差,每一次都是全級倒數第一,特別是數學,因為在上數學課的時候,每個人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會兒,接著有人就說標啊,你干嘛啊?那你就笑,接著就坐下來自己又繼續說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完,他就點點頭。那時候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎,沒轍了。

還有一次是那個拔河比賽,我看見了我們班的團結。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負。在最緊要的關頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標。于是我們就一起叫了起來,最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長公布了結果,我們贏了。校長還夸我們,說:“這次三班的'團結精神使我太敬佩了!”

有一次,我和我的好朋友吵架了,那時候我哭了,忘記了因為什么事情。到現在都還沒有和好。這個是我在初二經歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

在學校生活的日記 篇2

在培育小學的生活我一進教室環繞四周,雖然桌椅有些破舊,有個別同學的臉上也很臟,像化了妝一樣!但都認真聽講,積極發言。

我剛一坐下,同學們不由自主的看著我,老師故意咳嗽了兩聲,同學們立刻恢復了平靜,我就當沒看見一樣,接著聽講。

下課鈴響了,同學們把我圍了起來,一會兒又是問那,又是問那……我被圍的水泄不通。我看見了溜溜球,便向玩了起來。

我走的到那溜溜球同學的`旁邊說:“你好我叫葛天豪,你能讓我玩玩嗎?”他說“當然可以!我叫馬揚帆”,我拿起溜溜球玩了一玩,還可以!這時別人打聲說到,高手呀!’’ 同學們都圍了過來,又把我堵的上氣不接下氣。

我只好表演給他了,我用手一甩,再一搭橋就OK了!別人都鼓掌,我也得意的笑了。

我有說:“我要再表演一個高難度的動作”我一扔,在一轉,一個前空翻,再收球,別人用羨慕的目光看著我。 我就教給了他們,看見他們很高興,我心里也美滋滋的!

這一個上午過的真快,我再一個快樂的上午中度過了在培育小學的學習生活!

在學校生活的日記 篇3

到鳳城市第二中學的第一周結束啦!學校位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門前,你會見到四個金黃的大字,“鳳城二中”。

走進校園會見到四百米一圈的跑道,操場的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領操臺,同時也是開學典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場上你會發現有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子,供學生們在課間娛樂,穿過操場你會發現一個花園,是的沒錯,是一個花園,在三座教學樓之間的`有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個花園,在教學樓之間建立起來。

走進教室,你會發現每一個教室的上方都有一個電視,來幫助教師們教學和同學們學習,在寬闊的黑板上方,有一些激勵同學們學習的的話語,激勵同學們努力學習。

學校還具有許多設施如食堂、宿舍,解決住宿生的衣食住行問題,宿舍完全實行軍事化管理,可以鍛煉到學生的自立能力。jz139.com

學校的管理制度也十分的嚴格,但這些嚴格的校規制度能夠更好的控制學生們的行為舉止,起到提高學生們的素質,提高學生們的學習成績。

鳳城二中的老師,每一為教師都十分盡責的教育自己的學生,希望把自己身上所學所會全部交給自己的學生,因為他們知道今天自己的所作所為,會涉及到學生們的將來。

這就是我的學校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。

在學校生活的日記 篇4

剛剛告別小學生活,馬上,又到了初中。

走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。

人們常說相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。

跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這七天里,我們努力、堅持,我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

告別了七天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的.老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學生吧!

在學校里,常會遇到曾經的隊友和朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現如今又覺光陰似箭。

有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

初中是我們人生的第二階段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠!

在學校生活的日記 篇5

當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。

我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的`笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的教師,當你遇到困難無法解決時,教師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,教師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”