會議發言稿簡短范文 篇1

尊敬的各位家長:

您好!

我是xxx,能站在這里發言,我非常快樂。

首先,我要感謝我的老師,是他們不厭其煩的幫助我們提高成果、幫助我們努力進取、幫助我們讓我們看到了自己的閃光點!

其次,我還要感謝我的家長,是他們在我旁邊鼓舞我,幫助我,媽媽常常對我說:“勤能補拙!”它使我能積極進取,不懈奮斗,超越自我!

有人說:“人生就像馬拉松,不在于起跑有多么的快,而在于途中的堅持!”同樣,學習也是如此,我們應當找準適合我們自己的方向,并為之不懈努力,假如我們真的做到了,那么我相信,成功就在眼前!所以,“千里之行,始于足下”,在學習的過程中,我們在課堂上要做到:集中精力專心聽講、積極思索、做好筆記、記下講課的重點、疑點;在課下要做到:不會的題主動問老師、解答在學習中遇到的困難:回家后,要高質量、高效率的完成老師留的作業并把不會的記下來,轉天上學去問老師,還要學會主動復習當天學習的`學問,預習明天將要學習的內容,做到“溫故而知新”。要充實的把握好每一天!

一個令我們期盼已久的暑假將要來臨了,在暑假期間期望同學們和我一樣制定一個假期學習計劃,并要制定一個下學期的學習目標,再依據目標,充實、完善、高效率的度過每一天!

最終,我還想對我的同學們說:“學習過程中或許會布滿困難、挫折,但我們只要勤奮、堅持、專心、努力,把握科學的學習方法,一定能達到抱負的目標!我的發言結束了,感謝大家!

會議發言稿簡短范文 篇2

各位朋友:

大家好!

今天幾位家長朋友一定是代表不同的層次,我大概是代表那些比較落后,但正在進步的孩子家長講幾句話,所以我的講話的前半部分可能更像檢討。

我和孩子的媽媽都很關心孩子的學習,也付出很多,但這不是個愉快的過程。

我是個教育工作者,有滿腦子的教育理想、教育理論,所以開始我力圖對孩子的學習不干預,抱定多觀察、多鼓勵、多引導的原則,堅持不在外邊報班,相信自己的教育,結果呢,我看到孩子的磨磨蹭蹭,經常大腦像斷了線一樣,長時間愣神,作業常常耗到十到十一點。

于是,終于放棄原來的理念,開始陪學、輔導,從那以后,家里就充斥著呵斥、不滿和哭泣。

我不能接受這樣一個事實,做老師的都知道,不怕你笨,就怕你缺意志力,不怕你學不會,就怕你沒有一個緊湊、自我管理的好習慣。

失敗的情緒容易轉化為易躁,黔驢技窮的我也打孩子,有時下手很重。

每當打過孩子,尤其下手比較狠的時候,心情壞到極點,看到孩子蜷縮在角落,十分無助,默默哭泣,看到這個平時那么漂亮可愛的孩子,而他無論在體力和智力都遠遠不能和我對抗,僅僅因為學習,就要承受心理和肉體的摧殘,而這個他是我的寶貝,自己的唯一,此時憐惜、悔恨、心疼、難以明說。

直到現在,每當回想當年,看自己當年寫的文章,還是感覺很對不起孩子,我的孩子也常看我的文章,他知道爸爸的后悔是真的。

我對得起他的就是爸爸的堅持,永不放棄的堅韌。

最后,我還要跟各位朋友分享幾個我的'觀點:

1、接受我們的孩子的現在,無論怎么樣的現在和將來,但你總要按最大的努力去教育他

不是優秀的父母就一定有優秀的孩子,就像平常的父母也一樣可能有與眾不同的孩子,要不這個人類社會也太不公平了,這個社會的結構也太不穩定了。

不是所有的好習慣都是父母給的,要不為什么同一父母的孩子也可能有天壤之別;也不是所有的壞毛病都是因為父母教育不當,我的經歷就是一個例證。

老天爺給了你什么你只能有什么,抱怨一生,你就痛苦一生。

有遺傳就會有變異,一切可能的現在都在上帝能夠忍受的正常范圍內,我們只能接受,但,既然這是我們的孩子,我們把他帶到這個世界,我們就只能最愛他(她),給他你能夠給他的最好的教育。

2、別把可能的幸福相互折磨成痛苦

也許有這樣兩種情況都可能是幸福。

如果你的孩子聰明、漂亮、有好習慣、善于自我控制,學習從不讓你操心,老師夸你教子有方,你自己也覺得很有成就,你的確很幸福。

但也可能有另外的情況。記得我讀書的時候,我的同伴只能在本村讀初中,全村只有我一人考到縣里的中學,我的父親驕傲死了,可是,只有我的媽媽感覺到了她可能的不幸福。當我每周背上煎餅要離開家的時候,她都那樣的不舍,撫著我的背說,孩子你學習好,有出息,將來可是要在天邊工作,媽見你的時候就少了。

媽媽的這句話不幸一語成讖,媽媽去世的時候,我們沒有在她的身邊,這不是一種詛咒,這是一種可能。

會議發言稿簡短范文 篇3

各位教官、各位領導、同事們:

歷時三天的七年級同事軍體訓練即將圓滿結束。在這三天的軍訓生活中,在各位教官的嚴格要求下,在教育處和班主任領導的親切關懷下,全體軍訓同事戒驕戒躁,克服各種困難,發揚了“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰斗”的軍人作風,順利完成了軍訓任務。在此,我謹代表公司行政和全體,向承擔我校七年級新生軍訓任務的各位教官表示崇高的致意和衷心的感謝!各位教官,你們辛苦了!

雖然只是短短的三天軍訓,但各位教官嚴格要求自己,一絲不茍,使我校全體參訓同事的精神面貌、意志品質和組織紀律性在很短的時候內有了質的提高和飛躍,達到了我們預期的目的。在操場上他們是嚴厲的軍人,在生活中,他們又是我們真摯的朋友,十分關心和愛護我們每一位參訓同事,從思想上、生活上幫助我們每一位同事。

在短短的三天軍訓生活中,同事們不怕苦,不怕累,克服了個人的種種困難和問題,堅持嚴格、認真的訓練,表現出了良好的精神面貌和意志品質,在自身的.意志品質、組織紀律性和軍事素質得到質的飛躍的同時,最重要的是思想和精神得到了升華!通過隊列訓練,同事們一方面領略了兵營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷,掌握了基本的軍事知識和技能,另一方面也激發了愛國主義熱情,增強了國防觀念和組織紀律性,還鍛煉了體魄、磨練了意志,增進了同事們之間的互助友愛精神,還增進了之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。我相信,此次軍訓的經歷是你們終生難忘的,此次軍訓的收獲是你們終生受用的!

最后,我提議讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位教官幾天來的辛苦而卓有成效的工作!

謝謝大家!

會議發言稿簡短范文 篇4

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

我是來自變電運行工區的xx,很榮欣領導能夠給我這個機會讓我代表變電運行工區的新進大學生與大家一起交流學習。

首先,請允許我代表變電運行工區新進大學生對給位領導和同事的關心與幫助表示感謝。從崗前培訓班開始到現在,每一天都會有新的感悟,都會有一些新的啟發。對于我們這些剛走出大學校門的大學生來說,如何盡快的.融入到新的工作環境中,如何將在校所學的書本知識更好地發揮到工作實踐中,都是我們需要思考和決的問題。剛進局參加局里人力資源部組織的崗前培訓,讓我們對供電職工的工作性質和供電局的輝煌業績有了初步的認識。在被分配到變電工區后,在工區領導的關懷下,我們參加了工區舉辦的二級培訓,并在維護隊開始了我們在變電工區的第一份工作,通過在維護隊和師傅們的接觸交流,讓我們更加明白了變電職工的工作性質和重要性。最令我們變電工區新進大學生激動的時刻便是10月22日到220變電站的日子,到了變電站一切都是新的,但是我們并沒有感到陌生,在站上師傅和工區領導的關心和幫助下,我們很快適應了站上的生活。在新員工培訓方面,結合本站的實際制定了相關的新員工培訓計劃,并與站上的師傅簽訂了師徒協議,通過與站上師傅們的交流學習,收獲頗豐。在變電站上班的這段日子,給我印象最深的便是變電站的“準軍事化管理”,無論是從內務,交接班還是匯報,一切都顯得是哪么的有序,也許這正是我們變電職工所需要的吧!

作為新員工,我們需要學習的東西還很多,正所謂學無止境,我相信我們變電工區的新員工必將會在以后的工作學習中更加努力,不辜負領導們對我們的期望。

最后,提前祝福各位領導和同事新年快樂!