書是美景，讀書是飽覽美景。足不出戶，你可以遍游于千山萬水，徜詳于長江黃河之間，看一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅的春江勝景，感忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的雪景，更有那魚水之樂游魚細石，直視無礙。下面是小編精心整理的學雷鋒讀后感（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
2025學雷鋒的讀后感受 篇1
最近我讀了一篇文章——學習雷鋒。雷鋒他是個樂于助人的人。總是為別人著想，不顧生命的堅持奮斗著。為了做大量的好事，始終把別人的困難，當成自己的困難。這種堅定頑強的精神，非常值得我們學習。他的無私奉獻的精神和全心全意的“雷鋒精神”，成為了中國人學習的楷模。有一次，在雷鋒乘坐火車是，傍邊坐著一個抱著孩子的女人，他看見孩子和他的母親都非常的餓，雷鋒拿起兩個包子對他們說：“你們吃吧。”母子很感謝雷鋒。其實雷鋒自己還沒有吃呢。你看這種為人民服務的精神，多么值得我們學習啊！他把同志的愉快看作自己的愉快，他一向請儉節約，艱苦奮斗，他認為一滴油是人民的汗血，要像愛護自己的眼睛一樣愛護。雷鋒是我們中國人學習的榜樣，也是世界各地的`人學習的榜樣，我們要一心為人民服務，別老為自己想，向好的人學習，無私奉獻，艱苦奮斗的精神。他關愛集體，關愛人民，不顧個人，像關心自己一樣關心別人，這樣才是人民的好同志，好人民啊！
2025學雷鋒的讀后感受 篇2
在學雷鋒精神，樹新風的學習活動中，我深深感受到了雷鋒精神的偉大力量和影響。雷鋒同志是一位為人民無私奉獻的英雄，他的精神永遠激勵著我們前行。
在學習活動中，我們通過觀看雷鋒同志的事跡視頻，了解了他的生平和奉獻精神。雷鋒同志在平凡的崗位上默默奉獻，用自己的行動感染著身邊的人。他無私奉獻的精神讓我們深受感動，也讓我們明白，每個人都可以成為雷鋒，只要我們心懷善意，肩負責任，盡自己的一份力量。
在活動中，我們還參與了一些志愿服務活動，去孤寡老人家里慰問，給環衛工人送去溫暖，幫助殘障兒童學習。這些活動讓我們深刻體會到了奉獻的快樂和幸福。在幫助他人的`過程中，我們收獲了更多的愛和友情，也讓我們更加珍惜身邊的人和事。
通過這次學習活動，我深刻體會到了雷鋒精神的偉大意義和影響力。學雷鋒，樹新風，讓我們從小事做起，從身邊做起，用自己的行動傳遞愛與溫暖，讓社會充滿正能量。讓我們永遠銘記雷鋒同志的偉大精神，讓雷鋒精神在我們心中永存，讓我們成為新時代的雷鋒，為建設美好社會貢獻自己的力量。
2025學雷鋒的讀后感受 篇3
暑假，我讀了一篇名叫《學習雷鋒》的一本書，相信大家都認識他的，用一些成語來表示，那就是無私奉獻、樂于助人。生活中，也有一些像雷鋒這樣的人，他們在多次挺身而出，用自己的生命來挽救多數人的性命。其實，在我們身邊，有許多事情我們可以自己動手：在學校里，要樂于助人；在家里，我們要幫助父母做一些力所能及的小事；在學習上，要勤勞刻苦；在公共場所，我們要講文明，懂禮貌，爭做生活和學習上的雷鋒吧！
這本書中，有許多讓人感動的小故事。自從看了這本書后，我才知道世上原來有這么多感人的小故事，我還記得有一個故事大概是這樣的：
從前有兩個孩子，一個是哥哥，一個的妹妹，他們倆從小就沒有父母，兄妹倆相依為命，但惡魔并沒有就此放過這對兄妹，經檢查，妹妹得了一種很嚴重的病。因為妹妹身體虛弱，必須要有足夠的血才可以動手術。可哥哥沒有這么多錢，所以只有一個辦法——獻血，正當醫護人員愁怎么得到和這個女孩血型相同的血時，哥哥挺身而出，醫生們都驚呆了，這么小的一個孩子，才14歲，就會無私奉獻。獻血時，哥哥問醫生：“我能活到幾歲？”醫生笑著說：“100歲！”“那把我一半的血獻給妹妹，我們各活到50歲！”
這個故事直到現在我還記憶猶新，它時刻提醒著我：做人不能那么自私，要學會奉獻！
2025學雷鋒的讀后感受 篇4
今天，我看了一部電影，名叫《少年雷鋒》。這部電影記錄了雷鋒的童年。
雷鋒和我的童年大不一樣。
我在年幼時，有家庭的溫暖，有父親、母親、爺爺、奶奶呵護著。而雷鋒呢？從小就失去了父母，只能住在親人家里。當我受到別人欺負時，母親會找那個人說理，我想要哪個東西，父親就跟我買。而雷鋒呢？沒有父母，親人又很忙，沒有時間管他。唉……
吃的呢？雷鋒和親人只能喝稀飯，吃咸菜，經常餓肚子。我呢？想吃什么就吃什么，不但可以吃蔬菜、吃魚、吃雞等，而且零食也很多，想吃就吃，從不餓肚子。
穿的呢？我從小就穿著好衣服，穿好鞋，從不挨凍。而雷鋒呢？衣服破爛不堪，沒有鞋穿，經常挨凍。
玩的呢？我也比雷鋒好。雷鋒只能念兒歌、做游戲。而我現在可以玩電腦、逛公園，十分快樂。
住的呢？那就更比雷鋒好。雷鋒從小住在茅草做的房子里，暴風雨一來，十分容易倒，很嚇人的。而我住在鋼筋水泥結構的樓房里，十分安全、舒適。
我童年的大好時光，同雷鋒相比，是多么幸福呀！我應該好好珍惜，勤奮學習，掌握過硬本領，長大了比雷鋒做更多的好事！
2025學雷鋒的讀后感受 篇5
一天，雷鋒叔叔不買汽水，以他為榜樣，”我興奮地說，爸爸把錢全部投到超市旁的那個“好人好事”為主題的箱子里，“學雷鋒”的新風又吹進了我們美麗的校園。
行動證明一切，它的肚皮似乎要被硬幣撐破了，真想買一支解解渴……我正要掏錢時，高興嗎？”“噢耶！祝他們學習進步，我的手最終還是從口袋里抽出來，爸爸瞇笑著問我：“這些錢你打算買什么？“捐給貧窮山區的孩子。
過了無數天，“我也要為他們作一點小小的貢獻，我有個壞習慣。
我把爸爸媽媽給我的零用錢都投到“小泥豬”——我的儲蓄罐里積攢起來。
爸爸在笑，立刻浮現在我的腦海中，爸爸在捐款簿上工工整整地寫上我的名字和捐款數……過了幾天，總共有85元8角，陽春三月，我更是高興得不得了，這與雷鋒叔叔寧可喝白開水，我微笑地當著他們的面把“小泥豬”往地上一摔，望著別人往嘴里送的雪糕、冰棍，。
異口同聲地說：“好主意！”第二天，媽媽在笑，我的“小泥豬”越來越沉。
愛亂花零錢買零食吃，從一點一滴的小事做起。
兩天，媽媽摸著我的頭，依依不舍地離開小賣部，天天開心，心里怪癢癢的，”爸爸拍手，吹到了每個同學的心里，也許我的行為遠遠比不上你的光榮事跡，做一個現代的“活雷鋒”，我對爸爸、媽媽說：“現在請你們看我‘殺豬’，于是我暗暗下決心，一定要好好地向雷鋒叔叔學習，喉嚨干得像冒煙一樣難受，我爸爸跟我說：“那邊山區的孩子們已經有學校了哦，也要把買汽水的那兒角錢省下來的勤儉節約的精神相比，有時大熱天，”爸爸不解地看著我，我們三人分開數錢，但是，高高興興地喝白開水的形象，一個星期天上午，雷鋒叔叔，嗬，讓他們像我一樣可以有機會在學校里讀書。
白花花的硬幣撒得滿地都是，”我邊跳著邊說，媽媽則向我抿嘴一笑，工作人員遞來一本書，他們也可以像你一樣坐在教室里讀書了，真是不應該呀！從此。
我們都應該學習雷鋒做好人好事的精神。
2025學雷鋒的讀后感受 篇6
讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我覺得我們要向雷鋒叔叔學習，就從小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑、幫助身邊有困難的老人、珍惜每一分鐘，勤奮學習，努力工作、見到老師，問一聲好……一切都是學雷鋒，做有心人的具體表現。這一切，不僅讓別人得到了快樂，也讓自己快樂的。
雷鋒叔叔的“釘子”精神和勤儉節約精神也值得我學習！無論做什么事都要抓緊時間鉆研！雷鋒叔叔勤儉節約，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災區捐了不知存了多久的200元錢，那時他每月工資僅6元！有些人說雷鋒叔叔“傻”，但我卻認為雷鋒叔叔是一位真正聰明，脫離了低等趣味的人。雷鋒叔叔有著高尚的品質，自己節約，將余下的錢捐給別人，這是多么無畏的舍己為人精神，多么值得我們學習！現在，社會上有許多亂花錢的人。我覺得應該多買一些學習用品，寄到貧困山區去，多募捐，用這些錢多建些希望小學，讓那些失學的孩子能重回校園！
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心，做個有道德的人！
2025學雷鋒的讀后感受 篇7
然已進入二十一世紀，但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的'祖國貢獻自己的力量，為教育事業奉獻一生。
首先要發揚敬業愛崗精神，只有真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作，才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中，我要嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴，家長的信賴和領導的認可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強自身的學習。這就要求我們在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下，不斷學習，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說：只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人。可見，作為教師必須嚴謹治學，有精通的相關知識，才能達到厚積薄發。
最后要加強自身的修養。作為教師，就要在日常教學中發揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。因此更應該努力提升自己。
總之，在今后的學習生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。
2025學雷鋒的讀后感受 篇8
雷鋒，一個普通的名字，但同時，這也是一個不平凡的名字。
初次聽說雷鋒這個名字，我還是一個一年級的小不點。從老師的嘴里，我知道了雷鋒的事跡；從語文課本里，我了解了有關雷鋒的一些語錄。但真正讓我認識雷鋒，認識雷鋒精神，還是源于《學雷鋒做有道德的人》這本書。
雷鋒是一個普通的中國人，是一個普通的農民的孩子，但他有一顆高尚的心，他幫助過成千上萬的人。舊社會使雷鋒成了一個孤兒，但他并沒有失去對生活的熱忱，他依舊對生活充滿信心，并且以自己微薄的力量幫助著這個社會。在建筑工地上，有他忙碌推車的身影；在大生產動員大會的現場，有他無私捐款的身影；在飛馳的列車上，有他讓座、打掃列車的身影……雷鋒，雖然他已經離開我們五十年了，但我們依然在懷念他，崇敬他，學習他。
不止雷鋒是我們學習的榜樣，生活中還有許許多多“活雷鋒”存在，他們都是我們的楷模。恪守孝道的孟佩杰，抱著母親曬太陽的洪祖龍，照顧腦癱哥哥的`王依萌……這些普通的人，在自己平凡的生活中，做出了不平凡的事跡。他們都是感動中國的人物，都是值得我們學習的道德楷模。
雷鋒，他給予我們的是善良，是愛心，更重要的是，他給予我們榜樣的力量。
2025學雷鋒的讀后感受 篇9
這個寒假我讀了一本書——《雷鋒的故事》。這本書介紹了雷鋒叔叔的成長歷程以及他助人為樂、大公無私、全心全意為人們服務的動人事跡。
雷鋒出生在一個貧苦農民家庭，社會的剝削和壓迫，使他家破人亡，六歲就被倫為孤兒。解放后，是黨把他從虎口拯救出來送他讀書、當兵，并逐漸成為一名共產主義戰士。在一次意外中，他不幸因公殉職，終年二十二歲，在如此短暫的一生，他卻默默無聞地為人們做了數不盡的好事，真不愧是人們的優秀勤務兵。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話也就是由此而來。
每當讀到雷鋒叔叔的所作所為時，我情不自禁感到非常的慚愧，我們和雷鋒比起來我們的生活真是太幸福、太美滿了，可心靈卻差多了。公共汽車上讓坐的人少了，見義勇為的人少了，助人為樂的人少了，不怕苦不怕累的人少了，馬路上扶盲人過馬路的人少了，處處為自己著想的人多了……難道這個社會真的在不斷的后退嗎？
讀了這本書，我對自己的行為進行了深刻的反思，并時刻提醒自己在接受別人關心的同時也要去關心別人，處處都有需要幫助的人。我想：如果我們大家都能像雷鋒那樣善良正直、樂于助人，那我們的生活就會變得更加美好、更加和諧。
2025學雷鋒的讀后感受 篇10
雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。雷鋒，1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。他先后在鄉、縣當過通訊員，在農場當過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過推土機手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學苦練基本功，各項科目成績都是優良。他克己奉公，助人為樂，為集體做了大量的好事：用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出老人，利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難，當成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快”。
對自己他一向勤儉節約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。幾十年來，許許多多的榜樣、模范，曾一個又一個走進中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，或短暫或長久，成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象；但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習，學習他毫不為己，雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情，它體現在人際關系、職業態度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風，立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”；苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神，歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。當前，我國正在努力發展社會主義市場經濟，社會生活正在發生深刻的變化。
因而有人擔心和懷疑：在競爭日益激烈的今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎？改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的實踐告訴我們，發展經濟，不僅要講究效益、鼓勵競爭，還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關系。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進步的方向，不僅在四十年前閃爍著共產黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業的時代要求。值得說明的是，在不同時期，雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。
的確，在新的歷史發展時期，學雷鋒活動也要與時俱進，不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質，從實際出發，適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。沒有堅強精神的民族，是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富，我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神，讓雷鋒精神與時代同行，以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動，并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚，這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
