忙碌而充實的一天結束了,今天一定有不少的收獲吧,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家整理的關于五一勞動節的日記,歡迎大家分享。

五一勞動節日記七年級 篇1

東風吹拂著大地,小草隨波的搖晃。人不知;鬼不覺中,爾未緩緩長大。很鈍的就迎去了上教以來,第一個“五一國內勞動節”。我用文字把它記載了下來。

“零——”跟著下課鈴聲的響訖,五一小長假就這樣開端了。同窗們皆拿起書包高愉快興的歸野了。而我和爸爸媽媽的“采摘草莓小能手”打算也行將召啟!

早早的,我即跟爸爸媽媽來到了草莓采摘園。來到工田里,一眼看往一片綠色。我急不可待地沖到了草莓地面,想去戴草莓。由于我最愛吃草莓了,我被這鮮甜的滋味饞得直淌口水。但我發明不成熟的草莓是綠色的,成熟的草莓是通紅的。我選了一個最大最紅的草莓摘了下來。它頭上長著多少片碧綠的葉子,像戴了一底綠色的小草帽。它的身子是一個小桃口形的。它的身上嵌著稀稀拉拉的“綠芝麻”,上點還長著又細又欠的小烏刺兒。水靈靈的,樣子特殊可惡,我忍不住就把草莓返心里一拋津津樂道地嚼了伏來,涼涼的,軟軟的,甜中帶酸,惡吃極了。我很速又找了幾個紅紅的大草莓,跑到爸爸媽媽身邊,分給他們吃。“爸爸媽媽,這是迎你們的,是我疏手摘得哦!這算不算是勞動呢?”爸爸媽媽交功草莓,一邊拍拍我的頭,一邊啼著說:“該然了,這是你的勞動結果啊這不光是勞動,仍是一種分享”

固然,這簡略的一個摘草莓比不了種植園叔叔阿姨的辛苦勞息,然而我能理睬到,勞動所帶來的快樂,更學會了分享理解了分享的快樂。我想這就是我“勞動節”最大的播種。

五一勞動節日記七年級 篇2

五一勞動節到了,我們放了3天的小長假最好。許多人都出去玩兒。就在我盡情游玩的時候。我想起了上午給我看看眼睛的醫生和護士們。我為什么想起了醫生和護士們呢!是因為在我們去盡情游玩的時候,他們還在崗位上戰斗著,世界上還有許許多多的人像他們這樣。

五一這一天,交警叔叔像往常一樣站在交通路口。全然不顧汽車的喇叭聲和汽車尾氣對人體的危害,仍然認真負責的指揮著來往行人和車輛維持交通秩序,保證交通安全。他們對自己的工作十分負責,再苦再累也無怨無悔,保證節日期間的安全就是最大的心愿!

五一這一天醫院的醫生們,護士們繼續戰斗在自己的崗位上。

門診部的醫生溫和地詢問病人的情況,然后為病人開藥或開化有單,B超等。白衣天使們熱情地為病人量血壓、送藥、打針、輸液、忙個不停…為解除病人的疼痛,他們盡心盡力傾盡心血,在他們精心治療和熱情照料下,治好了一個又一個的病人。拯救了一個又一個鮮活的生命。

五一這一天,導游又組織大家一起去旅游,他們很認真,堅決不能讓每一個人掉隊,還要為大家講解那些講了都講的關于旅游景點的知識,有關歷史故事或是神話故事。如果有人不懂不理解,也會單獨給他們講解讓他們聽懂。

我十分敬佩這些有愛心,講奉獻為了人民的安全,和諧健康而不分節假日仍堅守在自己的崗位上的人。

五一勞動節日記七年級 篇3

少年是祖國的希望,民族的未來。作為新世紀的小學生,愛祖國、愛勞動、愛學習,是每一個少先隊員都應該做到的。

校園里的我們享受著今天幸福的生活,愛國要從小做起,愛國就是愛護校園里的一草一木,珍惜校園里的每一份財產;愛國就是尊重每一位老師,虛心聆聽老師的教誨;愛國就是堅持鍛練身體,以強壯的體魄為祖國爭光!

新一代的我們,都成了家里的“小皇帝”,“小公主”,過著衣來伸手,飯來張口的生活。力所能及成了代名詞,其實,每一次的勞動都是挑戰自我的機會。只要你比昨天做得更好,就是進步。我將努力做一個愛勞動的好學生。

和勞動相比,我更愛學習。俗話說“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的,將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。雖說學習不是人生的全部,但是學習是最重要的一部分。其實,學習并不像有些同學眼中的那么難,要想學好很容易。只要你勤學書本知識,多學習課外知識,掌握好的學習方法,最終會在知識的海洋里,暢游翱翔。

我們的.祖國承載著上下五千年的歷史,這段歷史告訴我們,沒有祖國,就沒有家。讓我們有一顆愛家的心,熱愛我們共同的家;讓我們挑戰自我的決心,熱愛勞動;讓我們以持之以恒的熱情,熱愛學習;做一個愛祖國,愛勞動,愛學習的優秀少先隊員。

五一勞動節日記七年級 篇4

五一勞動節到了,爺爺說:”今天晚飯我們吃餃子好不好?“我們說:”好呀。“

爺爺、奶奶包餃子的時候,餡和多了,皮不夠,我、媽媽和爸爸去買餃子皮。到菜場了,我和爸爸在外面玩,媽媽一個人去買了。這時,爺爺給爸爸打了一個電話,說只要買2元錢的,可是媽媽已經買好了5元錢的皮兒。

中午,爺爺把圓圓的餃子皮切成一片片菱形的面片,再放上油、肉元、蔬菜和水,煮了一大鍋面片。我們五口人都吃了好多。可是,還剩一大碗,媽媽說:”晚上,還夠兩個人吃的'。“但大家晚上都不想再吃了,怎么辦呢?奶奶想了一個辦法——”抓鬮“。

我先拿一張白紙,平均分成5份,然后剪下來,成了5個紙條。在兩個紙條上寫上”吃面片“,另外三個紙條上畫上了笑臉。然后把它們折了起來,準備晚上抓鬮用。

終于盼到了晚上,爺爺說:”開飯。“當大家團坐在桌旁,我先把5個鬮放在桌上,接著,像一個小主持人一樣,介紹完了抓鬮規則,”第一,抓到‘吃面片’的人必須吃,抓到‘笑臉’的人不吃;第二,不能耍賴,如果耍賴,不但是要吃面片,還要罰唱一首歌。“開始抓鬮了,爺爺、爸爸和媽媽抓到了”笑臉“,而我和奶奶抓到的是”吃面片“。我不高興了,撅起了小嘴,這時,爸爸媽媽就搶著說:”把面片給我吧。“我說,不行,不能違反規則。”我分給了爸爸和媽媽一些面片,自己吃了一些,奶奶分給了爺爺一些,結果,我們全家又都吃了點面片。jz139.com

勞動節過得真開心呀。

五一勞動節日記七年級 篇5

今天,是五月一日——勞動節。爸爸媽媽說為了犒勞勞動的我們,就建議一家人去藍田縣城玩。可誰知道,剛到繞城高速,就堵成停車場了……爸爸臨時改變計劃,去曲江南湖野餐。

一到南湖,那里花紅柳綠,朵朵鮮花爭奇斗艷五彩繽紛。一陣微風吹來,花香撲鼻,令人神清氣爽。我們沿這是路往前走,就來到了南湖邊。這里波光粼粼,小魚小蝦在水里游來游去……還有人們在湖邊漫步,欣賞著曲江南湖春天婀娜多姿的美,湖岸邊還有一排排形態各異的.柳樹。看著這藍天、白云,綠樹、天鵝,真像一幅水彩畫。人們有的在亭子里聊天,有的泛舟湖上,小孩子在草地上撒了歡地跑,真熱鬧啊!

我們在草地上鋪了個墊子,放上了奶奶爺爺精心準備的好吃的。接著,媽媽給我買了個吹大泡泡器,吹起來的是一般泡泡的十倍。一群小朋友圍在我身邊打泡泡,樂此不疲。我們又找到了“逍遙車”,“逍遙車”就是一家人一起蹬自行車,我和爸爸負責蹬車,媽媽控制方向、剎車。一到上坡我們就要費勁地蹬,勁往一處使,團結協作,這樣車子才不會向后打滑,但是下坡卻很爽,陣陣涼風吹過耳邊,很舒服!

今天雖然沒能去成藍田縣城,但只要一家人在一起,無論玩什么,都這么快樂、美好、幸福,希望我們一家永遠這樣幸福下去!

五一勞動節日記七年級 篇6

每一年的五一勞動節,我都過得十分的充實且有意義。在之前的五一勞動節里,我不是隨著爸媽一起旅游,就是與朋友們一起歡樂的度過。不過,今年的五一勞動節,我想過得更有意義一些。

在今年的五一勞動節來臨之前,我就好好的想了一想在今年的五一勞動節我要做一件什么樣的事呢?經過我一段思考與選擇下,我決定了要好好好好的`勞動,那就主動給家里來一場大掃除。當我與自己的想法與父母說了后,我才發現原來我的父母也正有這個打算呢。

于是,就在這個五一勞動節中,我與的父母一個個的都擼起袖子勞動起來。家里有些角落是常年都沒有清理過的,這次勞動,我的任務是消滅家里的每一粒灰塵。

我提著水桶,拿著抹布,首先就將家里的窗戶干干凈凈的擦了一遍。爸爸媽媽在整理著家里的柜子,整理完了之后,就一人拿著掃把,一人拿著拖把在家里清理了起來。

我今年的這個五一勞動節是全家的勞動節,以前我一直都覺得勞動是一件累人的事。經過今天的經歷后,我還跟深刻的認識到了勞動也還是一件快樂的事。就比如,我一家人雖然在不停的清掃著家里的地板,還有各個角落,但是我們每個人都是高興的。在我們雙手的勞動之下,我們的家變得干凈整潔,變得美麗了起來。

我愛五一勞動節,在這個勞動節之中,我體會到了勞動的樂趣,也明白了勞動的意義。勞動能夠讓我們的生活充滿著儀式感,讓我們生活的環境也變得美麗起來。

這一次的五一勞動節之后,我不會再排斥勞動,也不會在每次家人叫我搞衛生的時候都推脫,躲避。

五一勞動節日記七年級 篇7

“太好了!”“太好了!”我和同學跳得很開心。五一假期終于來了,自由放松的時候到了!

老師開始布置作業:“復習第1——12課的生詞……”聽完老師的話,你猜我怎么樣?我笑了,笑得很開心。“作業這么少,這次我可以玩得很開心了!”本來以為有一大堆作業要做,現在終于釋然了。

放學后,學生們高興得像一只從籠子里出來的鳥。前些年因為作業多而皺眉的表情已經消失了。

我跳上跳下地去“問候”弟弟,想快點告訴他我班的“好消息”。我一到弟弟的.班,氣氛就完全變了:大家都皺著眉頭,大家都在嘆氣……我趕緊問弟弟怎么回事。弟弟突然抬頭對我喊:“1——21新單詞.3本日記,一個童話.數學和……”最后他長長嘆了口氣:“唉,——原來是我的,被老師拿走了!”

聽了他的“哭”,我同情地笑了。嘲笑他真是不幸!

和哥哥回家,聽到一些同學議論:“老師瘋了,作業這么多!”“本來打算去那里旅游的,這次卻給毀了。”.看著他們悲傷的臉和沮喪的樣子,我又笑了,但不是他們的不幸,而是他們的幸運!

回家后我陷入了沉思:那些老師只知道多布置作業,讓他(她)的學生整天呆在家里默想題目,一會兒背“四書五經”,一會兒寫“長篇大論”。這對學生真的好嗎?有沒有可能培養一批四化接班人?為什么不讓他們.

教官張莉