相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的敘事作文，敘事作文中細的節描寫起著舉足輕重的作用。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編幫大家整理的高考滿分敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于敘事作文 篇1
今天，我們要開運動會，早上陽光明媚，我懷著期盼的心情早早地趕到了學校。7：30分，開幕式開始了。穿著紅白相間服裝的鼓號隊繞著操場行走。我們也排著整齊的隊伍，舉著各色的彩帶，一口同聲地高喊口號：“尊規守紀！團結互助！挑戰自我！突破極限！”
校長為運動會致詞后，比賽就開始了，運動員生龍活虎，一個個都綻開了笑臉。一個個運動員都像箭一樣地沖刺著。“加油！加油！”的'聲音此起彼伏，終于輪到三年組四百米的比賽了，我們做了一下準備活動，靜靜地等著發令槍響。“砰”我飛奔出起跑線，我一定要拼了。我心里默默地想著，跑彎道時，我居然沖在最前面，不幸的是，馬上有三個人趕上來了，兩圈跑完沖出終點后，我感到雙腳發軟，整個身子都要倒了下去。
雖然我跑步沒有獲獎，但是我拋鉛球獲了獎。
我一定把運動場上勇往直前、奮力向上的精神用到學習上，再接再厲，為心中理想奮斗！還要積極鍛煉身體，爭取參加下屆運動會，為我們班級爭光！
關于敘事作文 篇2
星期六我到回家，一心想著快到家做作業，便馬上到臥室翻本子，突然，我看見了一個亮晶晶的東西——鑰匙。
上周星期四，我們學校放假，我補習結束后，心想：今天我終于可以回家玩兒個痛快了！便拔腿就跑，一轉眼，就到了家門前。我訊述地打開書包，找了起來。過了一會，我心里咯噔了一下，提到了嗓子眼兒。心想：糟了，我今天沒帶鑰匙，平時不是都帶著的嗎？怎么今天偏偏忘了呢，我的快樂不就斷送在自己手里了嗎？不對，這是媽媽一定在家等著我呢。“砰砰砰”，“砰砰砰”沒有人開門，難道媽媽不在家？這可不行，我今天晚上一定要玩兒。我飛奔下樓，給媽媽打電話，“您撥的電話以關機，請稍后在撥！”但電話里不停的傳出這樣的聲音。我的心像熱鍋上的螞蟻，干著急。突然，我想起了爸爸，我三下五除二撥好號碼，向他說明了原因，叫他讓媽媽來接我。過了一會兒，一個熟悉的.身影出現在我的眼前——是媽媽。她不分三七二十一把我拉進了屋里，火冒三丈，大聲喊道：“讓你爸爸休息，就不讓我休息一會兒？我整天在做活，上班，不能休息嗎？你也是，告訴過你多少遍了，出門在外要帶鑰匙，可你就是不聽，把我的話當作耳邊風了吧！現在好了，進不到家門，就個爸爸打電話，他又把我說一次，你的德性和你爸爸一樣。”說罷，一邊生悶氣去了！
晚上，我又想起這件事兒，心里有種說不出的滋味兒！
關于敘事作文 篇3
清晨，雨點淅淅瀝瀝打在窗戶上，又是一場春雨。
“打把傘去上學。”母親把傘遞給我。“砰——”我試著打開傘，傘竟然壞了。“算了，不帶傘了，反正路也不遠。”我正要出門，母親卻把她的雨衣遞給了我：“換雨衣吧，淋了雨會感冒的！”我一看，丑陋的雨衣上還有泥點呢，隨手一扔，同時扔下兩個冰冷的字：“算了！”就頭也不回地出了門。
我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而是加快了步伐。
一路上，我曾回頭看了看身后的母親，她的絲絲白發和著雨珠在風中飄搖。我多想接過她手中的雨衣讓她趕快回家，可是愚蠢的倔強驅使著我飛快地跑過了馬路。
到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過的汽車束手無策。她的腳一次次地邁出，又在聽到刺耳的喇叭聲后無奈地退回。終于，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛違章駕駛的汽車飛速沖到母親面前，我的神經一下僵住了——母親可千萬不要出事啊！那一瞬間的情景，深深地印在了我的腦海：母親撐著那把已經耷拉著兩個傘角的壞傘，踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子濺上了在我看來是揮之不去的泥點，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的.雨衣，母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。待那輛車駛過，母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來，分明帶著熾熱的溫度！這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中所有的冰塊，那話語的溫度通過無形的纜線傳遍我身體的每個部位！
我沖過馬路，跑回母親身邊。望著母親那凌亂的發梢、憔悴的帶笑面容，我只能強笑著，口中不停地問母親怎么這樣傻……母親卻還是那句話：“快披雨衣吧，淋雨會感冒的！”我接過帶有余溫的雨衣，不容分說披到母親身上，又一把奪過壞雨傘，急速走進雨中，留下一句話：“媽媽，把帽子戴好——雨衣裹緊……”
關于敘事作文 篇4
堅強是大海中順狂風巨浪而鼓起的船帆；堅強是夜空中因漆黑如墨而亮起的明星；堅強是高山中沿崎嶇山勢而奔騰的激流。用堅強去順應生命中的苦難，則使生命的高度延伸。正如楊根思所說的，就是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志就不困難。在苦難面前，堅強讓我們重新找到生命的支撐點，以新的姿態去創造，去突破，去成就一段奇跡。
而克勞迪奧正用他自強不息的生命，完美地詮釋著堅強所能成就的奇跡。
當我看到這則“巴西頭頸顛倒勵志哥成演說家可用嘴唇操作電話”的新聞時，我又一次對生命的強大而發出了由衷的贊嘆。誰能夠想象，那樣一個胳膊、手和雙腿都無法使用，且頭頸上下顛倒，頭顱幾乎折下而貼近后背的他，竟能成就人類的奇跡！在醫生們都表示無能為力，甚至有人建議讓他自生自滅算了的時候。恐怕誰也不會想到，他不僅活了下來，而且克服了身體的殘疾，順利從菲拉德桑塔納州立大學畢業，并成為了一名會計師和勵志演說家，立志要用自己的事例鼓勵更多為苦難所折磨的人去學會堅強！
那么，在這一切的背后，是什么讓他有了堅強的勇氣呢？他又是如何去使盡渾身解數，來扼住命運的咽喉呢？
當我將目光停留在和家人的一張全家福上時，一切就都有了答案。
照片里，那是一張張溫和樂觀的笑臉，不禁讓一股莫名的暖意在我的心中漸漸地擴散開來。這時，一旁的報導引起了我的注意。原來在8歲時，他就學會了用膝蓋走路，為此他的家人不嫌麻煩地更換了特制的地板，以便他走起路來不會受傷。又為了讓他得以像正常人一樣地獨立做事，他的家人便將他的床鋪、插座和臺燈都設計得離地面很低。每當他遇到“瓶頸”時，他的家人總是給他無窮無盡的鼓勵，將樂觀積極的生活態度一點一滴地注入到他的心里。在他的家人的眼里，他甚至就和一個正常人沒什么兩樣。對于他的家人來說，他不是他們的拖累，反而是榮耀。由此可見，他的家人也是奇跡的締造者，如果不是他們的堅持，那么世界上便沒有今天的克勞迪奧！
而這種勇氣和自信，就僅僅來自于他的家庭嗎？不！他以臉上溫和的微笑去面對全世界，去面對不知多少不明事理的人的冷眼，這怎能與他強大的內心沒有半點關系？他的一生，學會了用堅強面對生活，做到了用自己的身體去適應這個世界。歷史的史詩上應有他精彩的一段，去告訴無窮無盡的正面對逆境的人要堅強，別放棄！
可見一個人的成功，絕不單單是依仗別人或是獨靠自己。面對苦難，我們不應強怪他人，或是自怨自艾，而應堅強起來，自信地面對生活。正如這樣的一句話“我不怕千人阻擋，只怕自己投降”，面對苦難，我們絕不能輕易就俯首稱臣。
而堅強在某些人眼里或許顯得遙遠，克勞迪奧的奇跡也永不會發生在他們的身邊，殊不知，我們的生活中處處有堅強。看那街頭奏唱的正與命運做著斗爭的人，他們堅強；看那路間拾荒的正向上天宣告決心的人，他們堅強！人生不會一帆風順，讓我們，學會堅強吧！
關于敘事作文 篇5
每個人的背后都有一個這樣的人：在炎炎烈日下為你遮陽；在晚上為你蓋被子；在寒冷的天氣為你加衣服；再惡劣的天氣也會頂著風雨烈陽為你送課本。她，就是你的母親，愛你的媽媽。
記得小時候，朋友間最喜歡討論的，莫過于自己的父母。只見朋友們一個個夸耀著自己的媽媽有多么多么好，唯獨我在那里小聲地抱怨。是的，在兒童時我的心里，媽媽就是一個無惡不作的大惡魔！比起脾氣好又幽默的老爸，她就像是一只大吼大叫的獅子，有事沒事就亮亮絕技——“河東獅吼”！震得我睡覺都不能安寧。其實那時我也有一點點知道原因的，唉，沒辦法，誰叫我這么不上進呢？成績差不說，還從沒想過要提高；偶爾想努力一下子，但只要一瞬間就被玩勁給代替了，換作我，也會氣急敗壞的。
長大了，稍稍懂點事，看到母親在燈光下對著電腦，手指在鍵盤上舞蹈，也知道她工作的'辛苦，遲疑著要不要泡杯茶給母親送去，想了想還是沒勇氣。
已經數不清有多少次在亮光下，她拿教科書為我補習，只要我稍一走神，眼睛不小心挪到別處去了，她的一巴掌就掃過來了：“看你的眼神就知道，認真些，你不比別人笨！”。媽媽的臉上整個就一“恨鐵不成鋼”的表情，兇惡的視線硬生生地把我剛到眼眶邊的淚水給逼了回去。
我也確實不爭氣，小學時一直中等偏下，成績就是爬不上去，所以媽媽才那么心急。
我是知道的，她是真正的刀子嘴，豆腐心。我懂她為我做出的一切，盡管我曾恨過她，恨她對我這么差，打起來又快又狠。
決心改好后，她對我的態度有轉變，媽媽的皺紋越來越少，我也越來越有自信。
媽媽，其實我懂你，懂你為我做出的一切。只是我太膽小，還沒來得及告訴你。
關于敘事作文 篇6
盼啊！盼啊！終于盼到了一年一度的運動會，同學們都高興地歡呼起來。
這次運動會，我們班好多同學都取得了名次，可讓我最感動的是我們班的王雨桐同學的跳高比賽。跳高比賽才開始，王雨楓葉就到操場上的`跳高處做賽前準備。首先是其他班的選手比賽，終于輪到了我們班的王雨楓葉了，這時，班上的同學都到場院為她助威“加油！加油！”。只見她先助跑，快到竿前就用勁一跳，第一次跳了過去，摔在了沙坑上，痛得她快站不起來了。但她還是鼓起勇氣，繼續比賽。第二輪比賽開始了，高度又升高一些，王雨楓葉沒有害怕，繼續跳高，又一次地摔在了沙坑里，只見她痛得皺起了眉頭。但刀子仍然沒有放棄，又接著進行比賽，經過了幾輪的比賽后，王雨桐同學已經痛得站不起來了。但她終于取得了第二名。我們都知道王雨桐雖然只得了第二名，沒有得到第一名。但她已經非常努力了，我們都為她取得的成績感到驕傲。
我非常喜歡這次運動會，同時希望大家都要向王雨桐同學學習，學習她不怕困難，永不放棄、為班集體爭光的精神。
關于敘事作文 篇7
時間過得太快了。 冬天的女孩在世界上呆得太久了，太累了。 所以她讓春天的女孩在世界上工作。 聽著， 她帶著綠色紗布來到這個世界。春天的女孩覺得白色太單調了，拿起魔杖，輕輕地消失了。 相反，它是充滿活力的綠色。 多漂亮啊。多新鮮啊。 為了歡迎春天女孩的到來，我們學校組織了一次春游。
當我們聽到這個消息時，我們全班都在煎鍋。每個人都很高興去參加春游。 最后，在那一天，老師帶我們去了一個美麗的地方，作為春游的營地。 我們班的學生一聽到老師喊著解散這個詞，就跑到周圍去了。 我和其他女同學一起去河邊玩。 水真的很清澈。 你也可以看到魚和蝦。 啊，啊， 來吧，來吧。 我不知道是誰尖叫的。我們走吧。看看。 還有冰。 我們都像新世界一樣擠在一起。 是晶瑩剔透的冰。不是大冰嗎？ 有什么大不了的`。 一個男孩說。 我們都忽略了他，因為我認為朋友們認為冰是冬天的象征，它即將融化。這不是春天的象征嗎？ 畢竟，女孩們喜歡對新事物感興趣。
然后我不知道那個學生是否想建立一個發現春天的小組，其中大多數都參加了。 讓我們開始找到春天。 我找到了。 一位同學說每個人都去看。 你看，草長出了嫩芽，一定是被春天女孩叫來迎接春天女孩的。 它也向我們問好。 的確，風吹著草和虛弱的身體，仿佛在向我們問好。 我也找到了。 在雜草下面有許多小花。一定是春天的女孩給了他們如此美麗的顏色-紅色、黃色、紫色和粉末。我發現了。 我找到了。 學生們高興地大喊大叫。 這次春游真有趣。
關于敘事作文 篇8
有時候，往事就像一陣小雪，刺骨的冷，出奇的寒，轉眼間消失融化，不留一點痕跡，似乎它從未來過你的世界，可那痛的感覺卻又真真實實的存在著。
九年七個月零三天，原來你已經離開我這么久了。怎么樣，那邊的環境還適應嗎？哦，我忘了，你可是社交小公主，大概沒什么你適應不了的環境吧！
這邊的梔子花開了。記得小時候，你最喜歡梔子了。隔壁院子里的梔子花一開，不過多久，就會被我們倆小鬼給摘完了，為這事，我們不知被打了多少次。每次你都哭著求饒，而我卻只會緊閉雙眼接受暴風雨的洗禮，你既無奈我的笨拙，又心疼的替我擋，擋完又慫恿我去別的'地方摘。那時候，你是我的一片天，你說什么我都信。
村口那個賣棉花糖的老人走了，他兒子接替他，還是一樣的棉花糖，一樣的配方，卻總覺得的少了些什么，似乎沒有小時候那么甜了。記得那時候，每到傍晚，村口總會有兩個小小的身影，一邊咽著口水，一邊巴巴的等著，等到耳邊那熟悉的叫賣聲響起，便恨不得插上翅膀飛到老人身邊，老人每次都笑呵呵的給我們卷上一大把，再送上幾塊麥芽糖，甜得倆小鬼全是蟲牙。你走了以后，老人就很少來了，糖也沒有那么甜了。后來，老人的兒子來了，告訴我們一堆小鬼，老人離開了，再也不會回來了。離開了是什么意思？為什么再也不會回來了？是和你一樣嗎？那時小小的我真的很蠢。
還記得你走的前一天，你帶我去小池塘捉蝌蚪，我們把身上都弄濕了，像倆只水獺懶懶的躺在草地上，綠荷葉遮住了半邊天，我們把手拼成了愛心，你說，你會永遠記得的這一天。
第二天，我再去找你時，你們家只剩下一座空房子，我呆呆的坐在你們家門口，一坐就是一上午，盛夏的陽光真的很毒，我們這時候應該去洗澡！暈倒前，只是我唯一的想法。
時間怎么可以這么快啊！九年多了，除了知道你去了別的地方讀書，我對你，一無所知。你沒有給過我一封信，一條消息，從我的世界里徹底消失。
要下雨了，梔子花要怎么收呢？雨打濕了花，花散了，只留下一絲清香。那門前可愛的小池塘，依然輕唱老歌，我坐在池塘邊，回憶往事，回憶那戴著梔子花的小女孩。
關于敘事作文 篇9
下午，去書店，靜立瀆了兩個小時的書，最終挑選了四本，耗資108元4角：哲思篇：《哲理精粹》、《生活端倪》；歌曲本《芬芳奶茶》（附歌碟）劉若英的專輯樂譜，閑來無事，可以溫習一下吉他，彈唱娛樂一番；給寶寶買的童謠書籍《2009中華是我家》，雖然不打折，不如網上購書實惠，可是喜歡親手翻閱、挑選的真實接觸，從干本萬本之中，沒有早一步，也沒有晚一步，遇見了喜歡的書。感覺久違的親切。
為著節約環保，剛好自己的包裝得下，就沒有另花二角錢買方便袋。坐在回家的車上打盹，左手托腮，左臂抵著包里的書，倚在窗臺的感覺，迷迷糊糊地感覺腿上有些微濕漉，雖說天氣炎熱，流汗，也不至于如此。提起包，暗叫不好，倒不是擔心衣裙，而是想著，之前喝了一口純凈水，恐怕沒有擰緊瓶蓋，“水森活”牌的純凈水啊，你可真是“活”啊——包里的幾本書恐怕都吸飽水分，漲開了。趕緊取出書，果然，四本書，只有給寶寶的童謠書因為是塑紙封面，還行。其余三本，由原先的方方正正，變形了。原先整齊的切面，現在啊，呈現波浪形的衰頹。將四本書摞在一起，稍用力，居然擠出好些水滴。
書本啊，莫非你們呆慣了書店的平面柜臺，不樂意蝸居在我小小的布包里？
書本啊，莫非你們習慣了書店的明亮安然，不樂意為我所有？你們怕我買來后，蜻蜓點水地翻幾頁便將你們束之高閣？又或者，你們早就知道“書非借不能讀也”？一旦成為私有產品，就失去了存在的價值？
書本啊，莫非你們竟知道了我的心不在焉，喜歡用目光撫慰借來的'書，很少珍視擁有的書？你們以這種方式提醒我須慎重對待？
書本啊，我承認，我是個很粗淺的女子，從走近書店那一刻，只是在眾多書本中左顧右盼，偶然遇見了你們，盡管喜歡買書，也看了一些書，可是，真的不夠莊重，太隨便了，為了湊足100元辦理書店會員卡，順帶選擇了你們其中的一本。并且，為了省去兩毛錢，不曾將你們放進特備的袋子，不夠隆重？你們不樂意和原本就不屬于一類的鑰匙、遮陽傘、紙巾之類的物品呆在一起，你們寧可成為我惋嘆的臃腫不堪的樣子，讓我對你們厭棄甚至失去注視你們的興趣，也不愿接受我漫不經心，是嗎？是這樣嗎？
書本啊，我向你們道歉。是你們使我知道，倘若不夠虔誠，不夠認真，不夠專心，那么，就不用匆匆地擁有，否則，在看似得到的同時，只會失去更多。今后，我還會買書，可是，一定不會潦草地對待買來的每一本書了。
十二分的致歉！
關于敘事作文 篇10
我是一個不懂欣賞美景的人，好山好水在我的心中激不起波浪，對于寫景的文章也是沒有絲毫興趣。
但那天，我在書中讀到了季羨林寫到的朱自清筆下的那面荷塘。“他或許在夜下耐不住寂寞吧，還是對水中的月影產生了興趣。”季羨林先生這樣寫道。
荷塘？朱自清筆下月夜荷塘？我感嘆自己的見識窄。原來，莘莘學子夢寐以求的清華[微博]大學[微博]校園里還有一池別具風味的荷塘里呢。月下的荷塘會有怎樣的雅致？有朱自清筆下的月夜荷塘那樣美嗎？
閉上雙眼，悄悄入睡。月光灑在床前，難道月兒也想溜進我的.夢境，去尋找我心中的那份向往？那里應該有小橋流水吧，不知當年的朱自清坐在哪兒？是望月亭？還是那顆樟樹下的石凳上？一簇簇從水中涌出的荷花，在綠葉的襯托下格外亭亭玉立，引人注目。不過，花瓣上滾動的水珠，如少女眼睛一樣晶亮，這就是打動朱自清的荷葉嗎？
旁有柳條搖曳在眼前，像沒有愁緒的孩子，飄啊，飄啊，打個旋兒，北風托起，多愜意。池中的水應該很清很亮吧？可以看見整日與蓮相伴的幸福的小魚兒嗎？或是一池碧綠，熠熠生輝。
此情，悠閑灑脫。
此景，寧靜純美。
穿牛仔褲，太野；穿超短裙，太時尚。我該著一身什么呢？一襲長袖，一身旗袍，手捧一杯香茗，或手執一把折扇，或許還可以“輕羅小扇撲流螢”呢。或許這樣，才不會破壞那份靜謐。
心在遐想，夢在繼續。
關于敘事作文 篇11
今天，是一個風和日麗的一天，我的兩位好朋友王宇軒和楊旭峰前來找我去捉魚。我非常奇怪：這利辛縣的河流都是非常臟的，上哪兒去捉魚呢？不過既然是去捉魚，那么一定有地方。所以也沒管那三七二十一，沖下了樓去。
只見王宇軒和楊旭峰真是“全副武裝”：王宇軒扛著一個捉蝴蝶似的網，拎著兩個被繩子拴住的`罐子；楊旭峰拎著幾瓶水。我們笑呵呵的朝西紅絲溝走去。
到了目的地后，我們放下工具，跑到河邊準備大捕一場。王宇軒往罐子里揪了點饅頭，輕輕地把罐子扔進深水處。我拿著網，想在淺水處網些魚，可總網不到魚。楊旭峰用手捉，可水的沖擊力太大，在水中的速度簡直慢了兩倍，根本捉不到魚。不過漸漸地，我好想摸出了門道：把網立在水下，那些小草魚就以為是什么好吃的，紛紛游了過來。再過一會兒不動，它們就靠得更近了。就把網一蓋，一撈，幾條活蹦亂跳的小草魚就出現在網里了！我就用這種方法網到了許多條草魚。楊旭峰用手捉，守株待兔，捉的魚也不少。最牛的還是王雨軒的“罐子誘魚法”，捕到的都是大魚。一個小時的功夫，捕了四五十條大小魚，還有一只小蝦米呢！這些魚都是被王宇軒拿回家了。誰叫這罐子是他的呢。
這次捕魚真有趣！讓我享受到了當漁人的樂趣。真好！
關于敘事作文 篇12
堅強是什么？
堅強是在考試不好時，重新振作，下次考好；堅強是在心情不好時，自我調整，笑對未來；堅強是在最后一百米沖刺時，堅持到底，一鼓作氣。
堅強，很多人認為自己很堅強，真的堅強嗎？在考試后哭的死去活來，昏天暗地；在摔倒受傷后眼淚首先落地；在與同學，朋友吵架時，嚎啕大哭。想一想，自己真的堅強嗎？
我認為自己不夠，大多數人也都不夠堅強，對于堅強我要告訴你們：我們都不堅強，一點也不堅強。看到作文的分數比前面那所有的分都高時，我哭了，哭了一遍又一遍，眼眶紅了一次又一次，紙巾試了一張又一張，對待這樣的分數，我哭了，全部的心思放到了這個上面，錯的題老師也不是沒講過，而最重要的原因就是自己，是自己的因素，才導致了成績的落后，我們該怪誰，誰都怪不著，要怪就怪自己。
我們要變得堅強。
要在我們犯錯誤后，找到彌補的方法，要在實踐生活中，挑戰自我，勇往直前，要在遇到難題時，深入探究，找出方法。
堅強，要想變得堅強，就要經得住時間的考驗，鍛煉出很強的抗擊打能力，堅強要的不是一朝一夕，要的是生生世世，也要經得住人的考驗，人，是高級，特殊的動物，他們可以表達出感情，流露出真情，他們的性格不一樣，時間價值觀不一樣。但是，我們并不是只跟他們其中的一個人交流，我們要跟世界交流。因此，我們要變得堅強。
我們不夠堅強，但我們要變得堅強。當我們傷心的時候，憂郁的.時候，無聊的時候，都要振奮自己，身處在青春年華，好的鍛煉機會就是學習，學習是很苦的，但“吃得苦中苦，方為人上人”，為了人上人，也該堅強吧！現在，正是吃苦時，‘堅持就是勝利’，堅持下去就是為成功邁出的第一步，社么哭，社么傷心，都滾的遠遠的，我們的字典里，不應該有淚水。在遇到難題，成績不好時，我們不會再讓那淚水充沛眼眶。
我們要變的堅強，要變得無堅不摧。
