為確保活動高質量高水平開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。以下是小編幫大家整理的春季運動會活動策劃方案（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
春季運動會組織設計 篇1
一、活動意圖：
親子活動是展示幼兒園活動最有效最直接的一種方法，家長可以通過直接觀看幼兒表現來衡量幼兒現有的能力水平。隨著秋季鍛煉熱潮的到來，我們的親子運動會也正在準備著。親子運動會是小朋友和家長非常喜歡的一種運動形式，以發展幼兒體能、增強幼兒身體素質為指導，促進幼兒身體各器官的靈活、協調運動能力為目標，并在親子、團體互動的運動活動過程中感受共同活動的樂趣，發展幼兒走、跑、跳、爬等各種基本動作。在推動活動過程中，建立家長對幼兒運動游戲的認同與支持，最終達到親子同樂的目的。我們的口號是“我運動，我健康，我快樂！”
二、活動目標：
1.發展幼兒的基本動作，能在活動中感受游戲的快樂。
2.體驗與家人、同伴合作的快樂，培養孩子的合作意識。
三、活動時間：
20xx年3月31日上午9：00
四、活動準備：
1．人員準備：主持人1名、裁判員4名、記分員1名、拍照人員1名。
2．材料用具準備：記分器四個、領獎臺。
3．獎狀和記分表（由年級組長準備）
4．各班自備椅子和自己班負責的運動項目的運動器械。
五、比賽次序：
序號 運動項目 人數 負責班級 序號 運動項目 人數 負責班級
１運球 12 對大一５坦克大戰 12 對大三
２扭動奇跡 12 對大二６迎面接力 12 對大四
３小兔愛勞動 12 對大三
４障礙賽 12 對大四
六、活動流程：
1．致詞環節
①幼兒代表致詞（大二班：夏方方）
②家長代表致詞（大一班：丁海波）
③陳園長致詞。
2．按秩序進行比賽
3．頒獎典禮（各班按早操隊形排好）
①陳園長宣布獲獎結果。
②各班依次派代表上臺領獎。
③頒獎：徐亞華、沈曉平、錢曉燕
④頒獎次序：第1站1號頒獎臺；第2名站2號頒獎臺；第3、4名站3號頒獎臺；要求頒獎儀式時各年級組長準備好各年級的獎狀。
4．園長致辭，宣布運動會結束
七、工作人員安排：
1．陳：主持、指揮、協調整個活動場面
2．徐亞華：負責現場指揮及協調現場和拍照
3．鄭莉莉：負責場地布置、播放音響
4．裁判員：陳佳敏（具體負責１號跑道）；洪娛（具體負責２號跑道）；夏亞瓊（具體負責３號跑道）；邵徐（具體負責４號跑道）
5．記分員：沈曉平
6．安全員：吳建明、沈如南、汪玉如
八、具體規則：
一、迎面接力
比賽形式：
親子接力比賽。（全程）
參加人數：
12名家長、12名幼兒。
項目規則：
四個班級同時進行比賽，每班12名幼兒排成一隊在起點處，12名家長排成一隊在終點處。第一名幼兒從起點開始，手握接力棒，到達終點處與家長交接接力棒，家長接到接力棒后返回交給第二名幼兒，第二名幼兒繼續進行比賽，如此接力往返，中途棒掉落應馬上撿起，由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺，按用時多少計算成績。
二、扭扭車（半程）
比賽形式：
親子接力比賽。
參加人數：
12名家長、12名幼兒。
項目規則：
四個班級同時進行比賽，每班12名幼兒排成一隊在起點處，12名家長排成一隊在終點處。第一名幼兒從起點出發，扭動扭扭車，到達終點處與家長交接扭扭車，家長接到扭扭車后返程交給第二名幼兒，第二名幼兒繼續進行比賽，，如此接力往返，由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺，按用時多少計算成績。
三、運球（全程）
比賽形式：
親子接力比賽。
參加人數：
12名家長、12名幼兒。
項目規則：
四個班級同時進行比賽，每班12名幼兒排成一隊在起點處，12名家長排成一隊在終點處。第一名幼兒從起點出發，運球前進，到達終點處將球交給家長，家長運球返回交給第二名幼兒，第二名幼兒繼續進行比賽，如此接力往返，由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺，按用時多少計算成績。
四、坦克大戰（半程）
比賽形式：
親子接力比賽。
參加人數：
12名家長、12名幼兒。
項目規則：
兩個班級同時進行比賽，每班12組家庭，6組一隊各站在起點、終點處。幼兒鉆進用席子做的坦克中從起點出發爬向終點，家長在旁協助，到達終點處將坦克交給第二組家庭，如此接力往返，按用時多少計算成績。
（示意圖同一）
五、障礙賽 （全程）
比賽形式：
親子接力比賽。
參加人數：
12名家長、12名幼兒。
項目規則：
兩個班級同時進行比賽，每班12名幼兒排成一隊在起點處，12名家長排成一隊在終點處。第一名幼兒手拿紅旗從起點出發，中途跨過獨木橋，鉆過山洞，到達終點處將紅旗交給家長，家長手拿著紅旗返回，到達起點處將紅旗交給下一位幼兒，第二名幼兒繼續進行比賽，如此接力往返，由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺，按用時多少計算成績。
六、小兔愛勞動（全程）
比賽形式：
親子接力比賽。
參加人數：
12名家長、12名幼兒。
項目規則：
兩個班級同時進行比賽，每班12名幼兒排成一隊在起點處，12名家長排成一隊在終點處。第一名家長手拎裝有3個蘿卜的籃子，腳夾住沙包跳躍著從起點出發，依次將蘿卜種到跑道上的三個籮筐中，到達終點處將夾住的沙包放入籃中交給幼兒。幼兒手拿裝有沙包的籃子，跑步將三個籮筐中的蘿卜收到籃子里，并將籃子交給下一位家長，如此接力往返，由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺，按用時多少計算成績。
春季運動會組織設計 篇2
一、活動主題：
我運動，我快樂。
二、活動目標：
通過開展親子運動會，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓孩子與自己的父母齊心協力，完成下一項活動，增進家庭間的情感與交流
三、活動形式：
親子運動會
四、活動時間：
20xx年4月4日上午9：30開始
五、活動地點：
中班教室前
六、活動人員：
中班全體幼兒及幼兒家長
活動流程：
（一）老師宣讀本次活動目的及活動規則
（二）“介紹活動項目”
1、《踩石頭過河》
目的：培養親子感情
參加人數：1個孩子+1位家長，分三組比賽，共四輪
玩法：家長和孩子站在同一塊墊子上，家長將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面直到終點，先到終點者為勝。
規則：每次必須要跳到墊子上。
2.兩人三足
目的：鍛煉協調配合能力
參加人數：一個孩子+一位家長，分六組
活動準備：綢布六塊，海洋球若干
玩法：每組家庭，幼兒和家長站在同一起跑線上，把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上，聽到口令，一起跑向對面拿海洋球（一次只能拿一個球）然后返回，拿到海洋球多著為勝。
規則：倆人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
春季運動會組織設計 篇3
xx大學20xx年春季運動會
一、主辦部門
學生會體育部。
二、活動時間
20xx年x月x日，周六上午。
三、活動目的
1、為校運動會選拔人員進行訓練。
2、增加強身健體的意識，促進大家的交流。
四、活動地點
xx中心操場。
五、活動項目
上午：
男子、女子100米、200米、400米預賽。
女子800米、男子1500米預決賽。
男子(7公斤)、女子(4公斤)鉛球、跳繩、跳遠、跳高、三級跳預決賽。
下午：
男子、女子100米、200米、400米決賽。
班級跳大繩、男子十人50米往返接力跑、拔河、十人九足50米爭霸賽。
六、活動的物品準備
1、體育部：鉛球(4公斤、7公斤各一個)、跳高用的墊子、接力棒、院旗、大繩(跳繩用)、跳繩6條(個人跳繩)、卷尺(2把，一把用三級跳，一把用于鉛球)、計分表、捆綁繩30條以上(十人九足用)，口哨。
2、生活部：常用的藥物和熱水兩瓶。
3、宣傳部：比賽計分板(當天帶到賽場)。
4、辦公室：桌椅6套，稿紙1本，黑色馬克筆一支。
5、科技部：比賽當天帶一臺筆記本電腦及有關音樂的下載。
6、新聞部：相機準備充足。
7、外聯部：“預祝計算機學院運動會圓滿成功!”的十米條幅及獎品的購買，一等獎18名，二等獎18名，三等獎18名。
七、流程
1、周六上午開始集合，各班班長負責把各班的人員帶到北苑體育中心，體育部的'羅淼把院旗、旗桿帶到操場，然后各班根據院旗的位置開始站隊，集合完畢。
2、集合完畢后由老師進行比賽的開幕致辭。老師講話完畢后由體育部白德偉進行比賽的相關的項目場地的安排和比賽的流程的介紹以及比賽時間的大致的安排、項目負責人和其他相關人員的就位。
3、項目開始的順序：田類項目和徑類項目同時進行。
4、接下來是男子50米往返接力賽，十人九足。
5、后面的是跳大繩、然后拔河比賽。
八、其他安排
1、全體學生會成員當天需帶工作證。
2、人員安排暫定為此，如需臨時變動，及時通知大家。沒有參加比賽和安排工作的學生會成員請協助工作人員維護賽場秩序，保證比賽的順利進行。
3、請工作人員當天堅持在自己崗位上，不允許中途離開，如若有緊急情況，請務必找其他佩戴工作證的工作人員代替，在本項目負責人確認任務結束后方可離開。
九、獎項安排
1、個人賽：均取前三名。
2、團體賽：各單項目前三名。
3、團體總積分規則。
致親愛的你們：希望大家團結一致，共同創造屬于我們自己的神話。因為計算機學院需要你們，讓我們大家一起肩并肩共同堅守，一起加油!
春季運動會組織設計 篇4
一、活動主題：
我運動、我健康、我快樂
二、活動時間：
x年4月14日上午八點半（星期六上午）
三、活動地點：
奧華御園
四、活動目標：
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、協調的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動原則：
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立優異的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
六、物品準備
1.主席臺布置
2.沖氣拱形門、條幅
3.音響（國歌、運動員進行曲音樂）
4.照相機、攝像機
5.飲水處、醫療處、領獎處
6.活躍氣氛的小喇叭，哨子
7.各個方隊的班級牌和手持物（購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干）。
8、國旗、園旗
9、游戲道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干）、號碼牌。
10、獎品（冠軍獎狀、小獎品若干）
春季運動會組織設計 篇5
工作組組員：團總支學生會全體成員及各班級志愿者
一、運動會前期準備工作
1、運動會開幕式進場式宣傳海報，主題突出我們分院的特色風格。和制作卡紙組，入場式時使用的宣傳抬牌。
2、安排整理班級志愿者名單。
3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作，組織安排通訊員，特別注意稿件的質量水平，爭取拿下道德風尚獎。
4、安排大一年級學生進行運動會前的廣播操練習。
5、運動會進場式的設計及排練，統一落實服裝。
6、組織安排運動員集體訓練。
7、運動會期間學生會成員及班委簽到方式的安排。
8、在x月上旬召開運動員動員大會。要求：各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。
9、完善我們學院學生會的博客，把運動會的最新信息上傳上去，運動會期間辦公室的值班安排。
10、發送校內通短信，通過短信平臺來宣傳本次運動會。
11、出版并發放兩期《xx》。（小學作文網 zWB5.CoM）
二、運動會期間具體項目工作開展
項目組一：宣傳服務組
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務：
1、落實寫廣播通訊稿的人員，保質保量，稿件寫好統一交于大本營，宣傳部負責初審并修改，再上報學校廣播臺。
2、做好稿件登記工作，在運動會結束后評出優秀宣傳班級。
3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看，最晚在比賽結束后兩小時內將稿件上報，可以在此期間進行采訪報道，運動會結束后編輯成簡報。
4、攝影拍照。
項目組二：后勤服務組
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：生活部、秘書部、學習部。
任務：
1、運動會期間負責藥品的保管，安排具體人員留守大本營，為受傷運動員服務。
2、安排組員密切關注各項比賽中出現的運動員損傷之類的事情，特別是中長跑的項目。
3、負責營養品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。
4、體育器材的保管，運動會結束后歸還。
項目組三：大本營組
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：團學各部成員。
任務：
1、負責大本營建設并留守大本營，協助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄)，確保各個比賽項目運動員都能準時到位。
2、負責簽到制度，學生會成員和班級的考勤及大本營值班工作，加強各部之間的聯系。
3、一旦發生任何狀況都應及時上報到大本營值班人員處，或者直接通知給總負責人。(外聯部負責)
4、保持大本營的衛生狀況。(生活部負責)
5、大本營的桌椅等的保管歸還工作，需提前借好桌椅。
6、遮陽傘的保管歸還工作，需提前借好遮陽傘。
春季運動會組織設計 篇6
一、活動目的
為增強全體學生的身體素質，豐富學生的文體生活，激發學生的學習熱情，學校將組織開展20xx春季運動會活動，希望通過此次活動豐富了學生們的業余文體生活，點燃了學生的運動激情，展現了學生們朝氣蓬勃的精神風貌，增進了學生之間的友誼，推動學校向著高質量的方向發展。
二、活動內容及方法
1.龜兔賽跑敲鑼接力：比賽開始前，x名參賽隊員分別手抓道具握把x名隊員蒙上眼罩站于起跑線后，裁判發令后，原地正反轉x圈后x名隊員同時向前摸索前進到達終點后敲響銅鑼，轉身折返后換本隊伍另外x名隊員接力，直到本組所有參加本活動的隊員完成。
2.同舟共濟：比賽開始前，x名參賽隊員手拿2塊竹筏站于起跑線后，裁判發令后，x名隊員同時站在一塊竹筏上，依次交替向前行進，到達終點后換本隊伍另外x名隊員接力，直到本組所有參加本活動的'隊員完成。
3.眾星捧月：比賽開始前，x名參賽隊員手持雷霆鼓站在起點線處，裁判發令后，x名參賽隊員需一邊前進一邊顛簸雷霆鼓使雷霆球彈跳起來，到達終點后折返，下一組參賽隊員與之擊掌后出發，直到本組最后一隊參賽選手完成后。
4.趣味毛毛蟲：裁判發令后，x名參賽隊員跨坐在毛毛蟲上雙手緊握毛毛蟲背部把手，其中x名隊員頭戴母雞帽到達折返點后，從毛毛蟲上下來，系上下蛋器，通過身體搖擺將“雞蛋”全部下出，然后6名隊員騎上毛毛蟲折返至起點換另外6名參賽選手接力。
5.《五人四足》接力賽：分四組同時進行，每一組x人參加，x人站一橫排，相鄰兩腳用繩子綁緊，比賽時該組為一整體，從起點走到終點，中途不得摔倒或被拖著走。若出現摔倒，則從摔倒的地方重新走，否則做犯規處理。
三、注意事項
1.做好活動的準備動員工作，原則上所有職工都要參與，合理安排出行的交通工具，保障出行安全。
2.上班人員按規定做好交接班工作，按時參加活動。
3.貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
4.活動期間，請保持場地的衛生，不要亂扔垃圾。
春季運動會組織設計 篇7
一、活動目的：
1、提高幼兒的身體素質，激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。
2、培養幼兒勇敢、堅強、不怕困難的精神、品質，初步形成集體榮譽感。
二、運動會時間：
xx月上旬
三、參加對象：
小班年級組
四、活動過程安排：
1、開幕式：主持人致詞
2、運動員進場：每班一個班牌排成4組，（進場順序：小一班、小二班、小三班）喊響班級口號至少2遍，班里老師自定。
3、排到指定的位置，再次喊響班級口號。
4、園長宣布運動會開幕。
5、開始運動會比賽。
五、各年齡段運動項目：
小班比賽項目：
（一）個人項目：單手拍球、飛繩圈
（二）集體項目：搶救小動物、小推車運球
（三）各項目方法與要求：
個人項目1：單手拍球
活動準備：6個皮球
參加人數：每班10人，三個班共30人。每組6人，分5組進行。
時間：半分鐘，記個數，多者為勝。
活動規則：要求單手拍，看誰拍的多。手沒拍到球或拍了個空，則不算成績內。
設獎：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。（取18名）
個人項目2：飛繩圈
材料準備：繩圈九個，場地畫好尺度。
參加人數：每班10人，總數30人。
活動方法：幼兒手拿繩圈飛出去，比誰飛得遠。
活動規則：
①每人飛3個繩圈。
②飛的最遠的一個為最終成績。
設獎：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。（取18人）
集體項目1：搶救小動物
活動準備：3塊毛巾，3只小動物，每組場地上各劃出一個圓圈當作界限。
參加人數：每班24人，三個班共72人，每班排成2人一組一起合作，兩邊兩端各6組，3個班級同時進行。
活動玩法：每班2人一組，兩邊兩端各6組，3個班級同時進行。游戲開始，兩個幼兒雙手拉住毛巾的2個角，毛巾上放一只動物，跑到對方，到達對面圓圈里，然后把毛巾（小動物）給下一組幼兒，幼兒拉住毛巾出發，當作搶救小動物，以此類推，哪隊先完成哪隊獲勝。
活動規則：
1、必須在線內將毛巾兩邊的一角拉好，雙手做好準備姿勢，方可出發。
2、中途假如小動物掉下，必須從掉的地方把小動物放好，才能繼續比賽。
設獎：優勝獎1個，優秀獎2個。
集體項目2：小推車運球
材料準備：3輛小推車，3個皮球。
參加人數：每班16人，兩邊兩端各8人，分成三組進行（每班各一組）。
活動方法：三組排好隊伍，每組第一位幼兒拿好小推車做準備姿勢。當聽到命令后，邊跑邊推車，到達對方，給對面下一位幼兒，以此類推。最先到達的一組為勝利。
活動規則：
1、當聽到命令后，方可出發，否則算犯規處理。
2、握好小推車，幼兒邊跑邊推，途中注意安全。
設獎：優勝獎1個，優秀獎2個。
春季運動會組織設計 篇8
春，是成長的象征，春，是豪情釋放的季節。春天，一個最讓人動心的季節，也永遠是一個青春的永恒話題。在我們心中，春天給予我們無窮的力量，激發我們前進，揮灑我們的青春。而青春則更是我們所孜孜以求的一種精神，一種用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的精神，更是我們彰顯生命力和運動激情的季節。
為了豐富大學生的課余文化生活，深化我院體育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力，給大學生體育愛好者一個展示自我的舞臺，在這個季節里，我們將舉辦春季運動會。給全院同學創造一個挑戰自己的機會，促進學生之間的交流。并希望通過此次運動會的舉辦，經過籌備、參加比賽，幫助學生接觸社會、融入社會，增強社交能力，學習社交技巧。再加上我們國家已成功舉辦了奧運會，我們更應該為弘揚體育精神而奮斗，營造一個文明向上的校園文化氣氛。
這是的一次友誼的聚會，也是展現學院學生精神風貌、提高學院學生整體素質、推動學院“全民健身運動”、激發廣大在校學生積極參加體育鍛煉的一項重要賽事。我們相信，運動健兒們在體育運動大會中將展現自己無限的青春活力和動人風采，歡聚賽場，公平競賽，友好交流。
一、活動背景
自古以來，體育競技就是展現力量，表達奮進、拼搏精神的最好載體。在一次運動會中，往往可以提高一個團隊的凝聚力，激發人的積極向上，努力奮斗的內在潛能。xx財經學院院團委、學生會在結合了運動會參加面廣、影響力大的特點以及大學這個特殊的背景，策劃了學院“超越極限、挑戰自我”體育運動會。
二、活動目的
這次運動會將以豐富學院全體師生的課余文化生活，擴大學院在全校乃至xx眾多高校中的知名度為出發點，為資源與環境學院美好的未來奠定良好的基礎。運動會期間，我們將邀請學院全體老師參加，使本次運動會真正體現出團結奮進的主旨，體現出“崇德尚學、圖強至善”xx財經學院校訓的真正內涵。
三、活動地點大學春季運動會活動方案
xx財經學院校區足球場。
四、活動時間
20xx年x月x日周日上午。
五、具體流程
(一)運動會開幕式
(二)、運動會比賽過程
運動會工作人員到位，運動員開始檢錄，裁判組到位，非比賽人員離開場地，各項賽事有序進行
(三)、運動會閉幕式
閉幕式開始，運動員入場，由院領導宣布比賽結果并給獲獎班級頒發獎品，宣布春季運動會圓滿結束。
六、比賽項目
跳高、三級跳、鉛球。
七、活動負責人及參與者
1、主辦單位：xx財經學院學生工作委員會。
2、承辦單位：xx財經學院學生會體育部。
3、參與者：xx財經學院全體同學。
八、活動安排
(一)前期準備
1、宣傳工作。
2、人員配置。
3、動員報名工作。
4、賽場布置。
九、注意事項
1、報名截止日期20xx年x月x日，報名表一式兩份(計算機打印)送到xx財經學院學生會體育部，逾期不于辦理。
2、比賽當天如果天氣出現意外情況(如大雨)，更改比賽時間，具體時間具體通知。
3、運動員必憑學生證先到檢錄處檢錄方可比賽。比賽提前xx分鐘檢錄，在比賽檢錄時點名三次未到者取消比賽資格。若田賽和徑賽時間沖突，以徑賽優先，徑賽完畢，盡快到田賽檢錄處檢錄，并參加比賽。
4、選手在賽前必須自備號碼簿，注明姓名學號，字體醒目，否則取消比賽資格。
5、在比賽開始時，不能有其它無關人員出入賽道，如出現此類情況，由引導人員將其引導出去。
6、在比賽過程中，參賽選手不得做出影響其他選手進行正常比賽的舉動(如推搡、故意阻擋)，輕者警告，視情節嚴重者取消比賽資格。
7、比賽過程中準備醫藥箱，當出現意外受傷時，由醫療組人員進行傷口處理。
8、運動員不得請別人代替參加比賽，一經發現，立即取消該運動員參賽資格。
9、參賽選手不得找裁判無理尋事。
春季運動會組織設計 篇9
為了全面貫徹落實學校體育工作計劃，培養學生良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的精神，增強學生體質，展示魏旗小學師生的精神風貌，魏旗中心小學舉辦20xx年春季運動會。
一、指導思想：
堅持健康第一的指導思想，深入貫徹學校體育工作計劃，以增強學生體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分項目計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！
二、活動領導小組：
組長：支xx
成員：陳xx、郭xx、柯xx、文xx、項xx、羅xx
三、主題：
體育運動、強我體魄、超越自我
四、時間：
20xx年xx月xx日
五、地點：
操場，籃球場、乒乓球場
六、競賽項目：
學生項目50m、200m、800m、乒乓球、立定跳遠、跳繩、背氣球、夾玻璃球、拔河、廣播體操，注：（一、二年級參加背氣球、夾玻璃球、拔河；廣播操各班全體同學參加，分低、中、高年級組；拔河分一二年級組，各年級對抗賽，各班選出男女生各10人，一年級男女生各選11人），參賽方法學生項目（36年級）每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報14人。（1-2年級）背氣球、夾玻璃球各班各項5人。
七、獎勵辦法：
團體、單項各獎前三名，
八、裁判：
除班主任外的所有教師要求：有責任心，公正公平
注：比賽具體時間由學校統一安排，各班班主任務必在15日之前把參賽名單羅猛老師處。
九、比賽時間
xx月xx日上午8：00-11：30團體項目
xx月xx日下午2：00-5：30學生項目
十、如有變動，將及時通知班主任。
春季運動會組織設計 篇10
為進一步推動我校全民健身活動，鍛煉廣大師生的身體素質和意志品質，促進師生全面發展，推進大學生素質教育，營造健康、和諧、奮進的校園化氛圍，經學校研究，決定于20xx年x月x日至x日舉行xx師范學院第x屆大學生運動會暨第x屆教職工運動會。為確保賽事順利進行，現將有關事項通知如下：
一、開幕式
(一)時間：20xx年x月x日上午。
(二)地點：校本部塑膠足球場。
(三)參會人員：
1、學校領導。
2、各職能部門領導。
3、各教學單位領導。
4、各參賽單位師生。
(四)議程：
1、主持人宣布開幕式開始。
2、國旗、校旗、會旗、彩旗隊、榮譽代表隊、教職工代表隊、國際化學院留學生代表隊、各學院運動員代表隊入場。
3、升國旗，奏國歌。
4、介紹出席運動會開幕式的領導和嘉賓。
5、校領導致開幕詞。
6、裁判員代表宣誓。
7、運動員代表宣誓。
8、學校領導宣布運動會開幕。
二、閉幕式
(一)時間：20xx年x月x日下午x。
(二)地點：塑膠足球場。
(三)議程：
1、宣布精神明運動員、精神明裁判員、最佳后勤服務人員名單等，并頒獎。
2、宣布竹竿舞、啦啦操比賽獲獎名次，頒發獎牌。
3、宣布體育道德風尚獎獲獎名單，頒發獎牌。
4、運動會裁判長宣布運動會比賽成績。
5、宣布運動會團體獎獲獎名單，頒發獎牌。
6、學校領導致閉幕詞。
7、教育學院竹竿舞表演、音樂學院竹竿舞表演。
8、學校領導宣布運動會閉幕。
三、單項獎頒獎
1、頒獎地點：田徑場中央
2、頒獎時間：(共四個時段)
注意事項：
(1)請各學院按照賽程安排組織好獲獎運動員參加頒獎儀式。
(2)請各位頒獎嘉賓準時參加頒獎儀式。
四、運動會期間紀律
1、各教學學院要明確本學院運動會期間分層管理制度，責任到人。
2、各學院所有師生必須全程參與運動會。每日到場參加學校、學院比賽或觀賽，運動會期間嚴格考勤制度，實施每日分時段簽到制。學生按照每天x個時進行考勤。運動會后教師考勤送教務處，學生考勤分別送教務處和學工部。
3、各學院除學校統一組織活動外，不允許在運動會期間自行組織各類集體外出活動。確須集體或個人外出活動的，須報告學校，并履行審批報備手續，違者產生的后果和責任自行承擔。
4、全體教職工必須按照學校正常的教學工作時間、按學校工會及各學院統一要求參加運動會組織的各項活動。
五、安全工作全程管理、責任到人
1、保衛處加強校內交通安全管理工作，重點安排專人保障運動場門口及周邊安全。全校師生員工及外人員在校內駕車行駛必須服從校衛隊統一管理，遵守交通規則，按指定位置停放車輛。
2、后勤服務中心要確保運動會期間用水用電及飲食等安全，保證學生洗澡熱水供應。做好各項后勤服務工作。
3、學生健康中心須在運動會組委會指揮部設立醫療救護服務站，醫務人員全程做好比賽現場的救護工作，并提前制定好應急救護預案。
4、運動會組委會在安排比賽項目、競賽程序等過程中必須符合各項安全相關規定。
5、認真審核各參賽學院團隊運動員身體資格。身體健康、符合參賽身體條的學生才能參加比賽。
6、運動會期間全體學生必須在校參加運動會，遵守學校各項安全紀律規定，決不允許晚歸和擅自外出。
7、運動會期間所有參賽運動員及觀眾必須服從運動會組委會相關管理規定。
春季運動會組織設計 篇11
一、活動意義
春是成長的象征，春是豪情釋放的季節，為了豐富大學生的課余文化生活，深化我校體育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力，給大學生體育愛好者一個展示自我的舞臺，在這個季節里，我們將舉辦大型春季運動會活動。給全學校同學創造機會，促進學生之間的交流。并希望通過此次運動會的舉辦，經過籌備、參加比賽，幫助學生接觸社會、融入社會，增強社交能力，學習社交技巧。作為承辦學院，也就是參賽的學院，我們將盡自己的義務和努力為大家帶來精彩的比賽和一屆成功的運動會。
二、活動主題
本次運動會以“增強大學生體育精神，展現理工風采”為主體，來提高同學們的身體素質，培養同學們的團體精神和拼搏精神。充分體現全體師生不畏困難，積極向上的精神，進一步增進師生之間的交流和友誼。雖然我們是剛剛成立的`學院但是在我們身上將會更好的體現。
三、活動時間
20xx年x月初。
四、活動地點
xx學院操場。
五、活動主辦
xx學院學生會。
六、活動對象
xx學院全體同學。
七、活動流程
1、宣傳階段：
(1)宣傳部出海報及版面進行宣傳。
(2)懸掛條幅宣傳。
(3)開班長會議傳達會議精神(考慮)。
(4)學校廣播站播報。
2、報名階段：
在學生會主席部長會議時發放登記表，設置截止日期。(注意：各班每項限報三人，每人限報三項。)
3、活動項目：
競賽：
(1)男女：一百米、二百米、四百米、：參賽隊員起跑時必須蹲立起跑，發令槍響后才能起跑，搶跑兩次者取消參賽資格，起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進行決賽。
(2)男女子八百米、一千五百米、米、男子五千米：起跑后即可換道，過程中不準拉人，不準帶跑，不準換人，如有發現，取消比賽資格。
(3)接力賽：
參加人員：x人。(男女)
比賽規則：四個選手分別站在指定的起跑位置，由第x個選手起跑，依次將棒傳到第x個的選手手中，依次進行，有最后一個選手沖刺，每人跑規定的路程。比賽過程中選手不能竄道，否則取消比賽資格。
(4)四人五足(考慮)：
參加人員：x人一組
比賽規則：
1)比賽前由四個選手自行綁腳，但必須由工作人員檢查以后方可參加比賽。
2)比賽時每組分配兩條跑道寬度，比賽中不允許超越本組寬度的界限。
3)比賽的距離為xx米，先到終點者獲勝。
4)檢錄時每組參賽的四名選手必須全部到場方可參加比賽，不允許替換任意譯名參賽選手。
(5)三級跳
要求：兩組分別進行，隊員按抽簽先后順序進行比賽，每組進行x輪，每名隊員取最佳成績作為最后成績。
(6)男子跳遠、女子跳遠：選手起跳時不能踏過跳板，否則按犯規處理，選手可以跳三次，按最好成績算。最后取成績最好的前十名進行決賽。
(7)男女鉛球：規定的次數能取最好有效成績，沒有預賽，直接根據成績決出最后名次。
(8)男女跳高：對于每位運動員在自選高度上有x次試跳機會，按照高度運動員依次出場。
備注：所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。
本職工作：我們組織最好的隊伍參加這一屆運動會，力爭獲得好成績，我們會管理好自己的隊伍，盡量不會出現違紀現象，學生會體育部各位副部長會在部長的領導下，作好本職工作。
與贊助商互動：本次活動以促進我校體育鍛煉氛圍，增進師生交流為目的，追求友誼第一，快樂第一。為了增加此活動的趣味性以及參與廣泛性，本次活動由趣味類項目和常規天井類項目兩部分組成。參賽隊員是一班級為單位報名參加，我校及院外聯部是本次活動的指定宣傳單位。
1）可行性分析和宣傳方式
(1)為期二周的大橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，活動前三天粘貼在食堂、教學樓等人流量最多的位置。
(2)我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
(3)在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。
(4)運動會前后在我們理工廣播站黃金時間進行宣傳。
2）宣傳效應：
(1)海報和傳單上會注明本次活動由xx公司贊助舉辦。傳單由贊助商提供。
(2)本次活動還可以幫貴公司在學校派發傳單。
(3)獲獎運動員的獎品由贊助商提供。
(4)橫幅有表明贊助商。
(5)活動需要的一些物品須贊助商提供。
3）贊助活動意義：
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。實現雙贏。
通過贊助相關活動樹立企業形象，提高贊助商的經濟效益。
4）獎項設置
比賽獎項：
男女：一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米、三千米，男子：五千米、四人五足(考慮)、男女三級跳、男女跳遠、男女鉛球、男女跳高項目取冠、亞、季軍。
接力賽(四乘一百米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優秀獎三名。
春季運動會組織設計 篇12
一、活動構思：
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：
20XX年3月29日下午
四、活動主題：
“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：
幼兒園大甬路
六、活動準備：
1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。
七、活動流程：
(一)家長入園簽到，到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：
大家好!
迎著春日的陽光，我們迎來了20XX年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：小班：活動室前;中班：大甬路;大班：活動室前
4、教師與家長接力比賽，比賽地點：大甬路。
5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：大甬路
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
附各班親子游戲：
小班
1、活動名稱：揪尾巴
準備：彩條紙若干
玩法：家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護好自己的`“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。
2、游戲名稱：快樂穿梭
準備：蒙眼布條6根
玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。
3、游戲名稱：《小動物運球》
游戲準備：彩色大球、小筐、小動物頭飾
游戲人數：四人為一組，分四組。
游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好，游戲開始，幼兒抱球通過障礙到達對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，于最快的速度跑回起點，游戲反復進行
中班
1、游戲名稱：“聽話的小球”
目標：發展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備：四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。
規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
2、游戲名稱：快樂向前沖
準備：呼啦圈12個、綁繩6根
玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。
3、活動名稱：大小烏龜齊上陣
準備：墊子
玩法：由孩子在墊上爬行至家長處，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點，速度最快的家庭獲勝。
大班
1、游戲名稱：集體《跨欄接力跑》
準備：跨欄3個、接力棒3個
每組8人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點并返回，將接力棒傳給下一個小朋友，最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。)
3、游戲名稱：運沙包
準備：塑料圈、沙包
玩法：家長與幼兒各站一邊，中間放置三個圈，幼兒首先出發，并將沙包頂在頭上，途中遇到圈時需跳著通過，將沙包運至家長處，由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進，先到達者為勝。
4、活動名稱：螃蟹運球
準備：皮球6～8個
玩法：幼兒從起點拍球到終點，然后與家長面對面將球夾于胸前，雙手背后，將球運到起點，中途掉下，需將球撿起，先到者為勝。
