為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的幼兒園親子趣味運動會活動方案，歡迎大家分享。
幼兒園親子運動會活動方案設計 篇1
一、活動主題
“親子攜手，快樂運動”
二、活動目的
增進親子關系，讓家長和孩子在共同參與活動中感受親情的溫暖。
培養孩子對體育運動的興趣，提高孩子的身體素質。
增強孩子的團隊合作意識和競爭意識。
三、活動時間
四、活動地點
幼兒園操場
五、參與人員
幼兒園全體幼兒及家長
六、活動準備
提前通知家長活動時間、地點及活動內容，讓家長做好準備。
準備活動所需的道具，如氣球、彩帶、哨子、獎品等。
布置活動場地，設置比賽區域和觀眾區域。
安排好活動工作人員，如裁判、計分員、攝影師等。
準備好醫療急救設備，以防意外發生。
七、活動流程
開場儀式
主持人開場，介紹活動目的和流程。
園長致辭，歡迎家長的到來并強調活動的意義。
幼兒代表發言，表達對活動的期待和興奮。
熱身運動
全體幼兒和家長在老師的帶領下進行熱身操，活動身體各部位。
親子比賽項目
接力賽跑：家長和孩子組成一隊，手持接力棒進行接力賽跑，最先到達終點的隊伍獲勝。
親子跳繩：家長和孩子一起跳繩，在規定時間內跳繩次數最多的隊伍獲勝。
氣球大戰：家長和孩子將氣球綁在腳上，互相踩對方的氣球，最后氣球未被踩破的隊伍獲勝。
親子拔河：家長和孩子分成兩隊進行拔河比賽，獲勝的隊伍將獲得獎品。
頒獎儀式
主持人宣布比賽結果，為獲勝的隊伍頒發獎品。
園長為所有參與活動的家庭頒發參與獎，以鼓勵大家的.積極參與。
閉幕儀式
主持人宣布活動結束，感謝家長和孩子的參與。
全體幼兒和家長一起合影留念，記錄這一美好的時刻。
八、活動預算
道具費用：xxxx元。
獎品費用：xxxx元。
攝影費用：xxxx元。
其他費用：xxxx元。
總預算：xxxx元。
九、注意事項
活動期間，家長要時刻關注孩子的安全，避免孩子發生意外。
遵守比賽規則，聽從裁判的指揮，保持良好的比賽秩序。
尊重孩子的意愿，不要強迫孩子參加比賽項目。
活動現場要保持整潔，不亂扔垃圾。
如遇惡劣天氣，活動將延期舉行，具體時間另行通知。
幼兒園親子運動會活動方案設計 篇2
通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!
一、時間：
xx年xx月xx日
二、地點：
xx園操場
三、參加對象：
xx園幼兒、家長、教師
四、流程安排：
1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領導宣布xx幼兒園親子運動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：
計時：xxx
終點：xxx、xx
發令：xxx
檢錄檢查：xxx
集體項目裁判：xx
個人項目裁判：xxx
公告：xx
廣播宣傳：xx
獎品：xx
后勤部：xx
工作人員教師共xx人，幼兒家長共xx人。
五、比賽項目：
(1)集體賽：
1、趣味接力賽
2、手足情深
3、跳圈接力
4、寶貝新娘
5、齊心協力
(2)個人賽：
1、跳繩
2、企鵝漫步
3、滑輪比賽
4、掌上明珠
5、摸鹿鼻子
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
8、套圈
9、吹氣球
10、呼拉圈比賽
11、運用爆破音吹蠟燭
12、比比誰的眼力好
13、比比誰的運氣好
六、比賽方法規則：
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規則同預選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊員：每隊3人(家xxxx為單位)
比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發令員：xx人
現場裁判：xx人
3、跳圈接力
參加人員：每隊3人(家xxxx為單位)
比賽規則：參賽家xxxx幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續往前跑，完成50米賽段。
發令員：xx人
現場裁判：xx人
4、寶貝新娘
參加人員：每隊3人(家xxxx為單位)
發令員：xx人
現場裁判：xx人
比賽規則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協力
參賽人員：每隊2人
比賽規則：二名參賽家xxxx成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具：氣球
發令員：xx人
現場裁判：xx人
(2)個人賽：
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的，獲獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的.氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎
七、時間安排：
00：00-00：00第一組
00：00-00：00第二組
00：00-00：00第三組
00：00-00：00第四組
00：00-00：00決賽
八、獎勵規則：
頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)
參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。
九、閉幕式：
1、集合
2、頒獎
幼兒園親子運動會活動方案設計 篇3
一、指導思想：
《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一?！庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的，因此，我園準備開展親子運動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯系。
二、活動主題：“我運動，我快樂，大手牽小手，一起來加油！”
三、活動形式：親子運動會，全體師生及家長參加
四、活動時間：20xx年6月30日
五、活動地點：
（1）開幕式：幼兒園操場
（2）比賽場地：幼兒園操場
六、活動參與對象：
（1）幼兒園教師
（2）幼兒園學生家長
（3）幼兒園領導
七、活動設計意圖（目標）：
（1）通過開展親子運動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會，能讓彼此之間進一步加大情感交流。
（2）通過運動會過程中的一些體育活動，可以發展幼兒的協調性和靈活性，促進幼兒身體機能的發展。
（3）通過比賽環節，可以幫助幼兒培養競爭意識，培養幼兒通過努力克服困難的精神，了解團結的重要，形成榮譽感。
八、活動前期準備：
（1）由各班老師通知各位幼兒家長，準時參加親子運動會
（2）準備在比賽環節中用到的游戲材料
（3）教師提前布置親子運動會的活動場地
（4）準備好頒發的獎品，對表現突出的幼兒及家長給予鼓勵
九、活動方式：
由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目，根據每一個比賽的游戲規則進行比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名，在親子運動會結束時，由園領導頒發獎勵。
十、活動流程：
（一）開幕式（20xx年6月30日上午9：30-11：00）
（1）各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長，按照順序進入開幕式地點（幼兒園操場）
（2）進行升國旗儀式
（3）主持人進行發言，各班幼兒進行節目表演
（4）主持人邀請幼兒家長（代表）進行發言
（5）園長講話，強調注意事項，并宣布親子運動會在下午2：00準時開始
（二）活動項目（20xx年6月30日下午2：00-4：00）
小班
1、親子小游戲：
（1）項目名稱：運紙球
（2）游戲材料：廢舊材料紙張、膠布
（3）游戲玩法：家長和幼兒站在起點處，游戲開始，家長將廢舊的紙張揉合成一個圓形（不可以小于一般氣球的大小），幼兒手拿紙球跑，中途不可掉落，先到終點者即為勝利。
2、親子比賽游戲：
（1）項目名稱：揪尾巴
（2）游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力，又鍛煉幼兒的身體靈活性，同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力
（3）參加方式：以家庭為小組，每輪四組家庭
（4）游戲材料：廢舊報紙若干張
（5）游戲玩法：由幼兒媽媽將舊報紙撕成長條，并系在幼兒腰間，媽媽站在終點等待幼兒；游戲開始，爸爸背起幼兒跑向終點，在途中，幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”，還要保護好自己的小“尾巴”；到達終點時，媽媽需要抱起幼兒，最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。
（6）游戲規則：沖向終點的過程中，幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算勝利，而且中途不能停頓休息；媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒，才能算游戲結束。
中班
1、親子小游戲：
（1）項目名稱：小小接力賽
（2）游戲材料：廢舊紙張、剪刀、膠布
（3）游戲玩法：幼兒家長，先用廢舊紙張卷成小棒，并用膠布粘牢固；家長站在終點，幼兒站在起點，幼兒拿著接力棒在起點開始出發跑向家長，家長接過小棒后從終點跑向起點，哪位家長先跑到幼兒的起點位置即為勝利。
2、親子比賽游戲
（1）項目名稱：刺激傳球
（2）游戲目的：通過在胯下傳球的比賽，來鍛煉幼兒的身體協調性和培養幼兒的合作精神。
（3）參加方式：以每個家庭為一個小組，每次游戲由三組家庭參加。
（4）游戲材料：廢舊報紙，塑料瓶，膠布
（5）游戲玩法：由幼兒家長利用廢舊報紙做成圓球，并把塑料由起點至終點擺成四條直線；三組家庭分別站在塑料瓶擺成的`直線中間，幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上，前后距離調整好，各自彎腰準備；游戲開始，站在起點的人，把球從胯下傳給后一個人，等球傳到終點那個人手上時，再反方向傳回，最先傳到起點人手上的即為勝利者。
（6）游戲規則：傳遞球時必須從胯下傳遞；如果中途球失手落地，由失落者拾起，再回到原位重新傳遞。
大班
1、親子小游戲：
（1）項目名稱：雙人跳繩
（2）游戲材料：繩子
（3）游戲玩法：每個家庭領一根繩子，幼兒與爸爸或者媽媽面對面站立，聽到口令后開始跳繩，30秒后停止，跳的多者即為勝利。
2、親子比賽游戲：
（1）項目名稱：大腳小腳綁一起
（2）游戲目的：讓幼兒學會相互配合，用三條腿走路，培養幼兒的合作能力，也能進一步促進親子間的感情
（3）參加方式：以幼兒家庭為小組，每輪比賽由三組家庭參加
（4）游戲材料：小繩子
（5）游戲玩法：媽媽用一個小繩子，將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起；爸爸雙手背后，聽到口令后，幼兒和爸爸一起從起點跑向終點，到達終點后又原路反跑回起點，到達起點后，由媽媽解開繩子，最先解開繩子的家庭即為獲勝。
（6）游戲規則：媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊；爸爸必須雙手背后，不可以攙扶幼兒；在跑的過程中，爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點開始。
3、家長工作要點：
（1）各班班主任提前召開親子運動會動員大會，向家長介紹具體活動流程，家長應仔細記錄，熟悉整個過程。
（2）家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽，給幼兒樹立自信心，同時也給幼兒樹立好榜樣。
（3）家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！
（4）家長在親子運動會過程中應該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻保護環境。
（5）家長要時刻關注幼兒的表現，如果在游戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。
（6）家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場，不能夠帶領幼兒提前退場，不能妨礙其他人。
幼兒園親子運動會活動方案設計 篇4
一、活動目標
1.通過參加運動會，讓幼兒體驗運動的快樂
2.在活動中，發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。同時培養幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團結協作的良好品質
3.通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
二、活動時間
20xx年xx月xx日9：00
三、活動對象
全體師幼及家長
四、活動地點
幼兒園操場
五、活動準備
1.各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
2.游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4.游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5.各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6.各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7.后勤人員組織好幼兒的獎品發放。
六、活動流程
1.家長入園簽到，并到指定區域等待
2.主持人開幕
3.全體運動員列隊集合
以班級形式喊口號入場(一班一個口號)
4.升旗儀式
5.園長、家長代表、幼兒代表致辭
6.暖場表演
（教師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選）
7.各組運動項目競賽
8.頒獎儀式
9.主持人宣布活動圓滿結束
七、活動內容及規則
小班：
1
親子游戲：寶寶快爬
游戲準備：地墊
游戲玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長在后，口令一響，寶寶與家長同時爬行，家長不能超過寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達終點的一組勝利。
2
親子游戲：袋鼠媽媽/爸爸
游戲玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行），先到終點者勝。
3
親子游戲：托球跑
游戲準備：乒乓球和球拍
游戲玩法：幼兒拿球跑到終點送給對面的家長，家長隨即將球用球拍托著走到終點。途中球不能掉下來，用時少的即為勝。
4
親子游戲：疊疊高
游戲準備：易拉罐若干
游戲玩法：家長從起點處將易拉罐運往終點，一次只可以
運一只，幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來，一分鐘內壘得最高的獲勝。
5
親子游戲：小動物運球
游戲準備：小動物頭飾、皮球、球筐
游戲玩法：幼兒（戴好頭飾）面對面站在起點，距離家長10米遠處，聽到口哨響，游戲開始，幼兒抱球跑，通過障礙物到達對面家長站立處，幼兒將球交至家長手里，由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點，先到者獲勝。
6
親子游戲：歡樂投沙包
游戲準備：籃子、沙包
游戲玩法：家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比規定時間內誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班：
1
親子游戲：穿大鞋
游戲玩法：由一名幼兒與一名家長參加，家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點，幼兒也脫下鞋子坐在終點，聽到口令后，幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去，走到家長身邊，幫家長穿上鞋子，家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點，幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
2
親子游戲：小腳踩大腳
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
3
親子游戲：快樂翻滾
游戲準備：地墊
游戲玩法：派出20位家長，依次在地墊上躺成一條線，注意家長之間的間距盡量縮小，肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點，兩名教師一名負責起點，一名負責終點，用時最短者勝。
4
親子游戲：螃蟹夾球
游戲準備：籃球、球筐
游戲玩法：將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住，橫著走扮演螃蟹，將球運到終點后再由孩子拍球10下，哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。
5
親子游戲：羊角球比賽
游戲準備：羊角球
游戲玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開始后，由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。
6
游戲名稱：快樂向前沖
游戲準備：呼啦圈、綁繩
游戲玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。
大班：
1
親子游戲：二人三足
游戲準備：綁繩
游戲方法：寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽到口令后，從起點出發到達終點后再回到起點，用時最短者獲勝。
2
親子游戲：斗雞樂
游戲玩法：每個家庭由一名幼兒和一名家長組成，用雙手抓住自己的`一只腳，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰，余下的人延續，堅持到最后者告捷。
3
親子游戲：推小車
游戲準備：地墊
游戲玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
4
親子游戲：運沙包
游戲準備：沙包、呼啦圈
游戲玩法：幼兒站在起點，家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側，運至終點處交給家長，家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內，在規定的時間內（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。
5
親子游戲：障礙接力跑
游戲準備：體育器材或桌椅等、接力棒
游戲玩法：在活動場地內用不同的體育器材或者桌椅等設置不同的障礙，將幼兒和家長隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑，穿越障礙，跑至終點并返回，將接力棒傳給下一位，最先跑完的為勝。
6
親子跳繩比賽
游戲準備：跳繩
游戲玩法：家長和孩子同時參加比賽，一人一繩，在規定時間內家長跳的次數和孩子跳的次數合起來就是這個家庭的成績。
八、獎勵方法
1、小班和中班設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
2、大班設一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。
3、各班根據本班得獎人數決定班級名次，小班和中班獎前兩名，大班獎前三名。
4、可設特別獎，如最佳親子合作獎等。
5、可設參與獎。
幼兒園親子運動會活動方案設計 篇5
一、指導思想：
《幼兒園教育綱要》中指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的，因此，我園準備開展親子運動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯系。
二、活動主題：
"我運動，我快樂，大手牽小手，一起來加油！"
三、活動形式：
親子運動會，全體師生及家長參加
四、活動時間：
20xx年10月30日上午八點
五、活動地點：
貝斯特雙語幼兒園少兒足球場
六、活動參與對象：
（1）幼兒園教師
（2）幼兒園學生家長
（3）幼兒園領導
七、活動設計意圖（目標）：
（1）通過開展親子運動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會，能讓彼此之間進一步加大情感交流。
（2）通過運動會過程中的一些體育活動，可以發展幼兒的協調性和靈活性，促進幼兒身體機能的發展。
（3）通過比賽環節，可以幫助幼兒培養競爭意識，培養幼兒通過努力克服困難的精神，了解團結的重要，形成榮譽感。
八、活動前期準備：
（1）由各班老師通知各位幼兒家長，準時參加親子運動會
（2）準備在比賽環節中用到的.游戲材料
（3）教師提前布置親子運動會的活動場地
（4）準備好頒發的獎品，對表現突出的幼兒給予鼓勵
九、活動方式：
由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目，根據每一個比賽的游戲規則進行比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名，在親子運動會結束時，由園領導頒發獎勵。
十、活動流程：
（一）開幕式
（20xx年10月30日上午8:30開始）
（1）8:00由各班帶領幼兒以及幼兒家長，按照順序進入開幕式地點。
（2）進行升國旗儀式
（3）主持人進行發言，各班幼兒進行體操表演
（4）運動員代表講話
（5）園長講話
（二）活動項目
豆豆班
1、親子比賽游戲：（跑）
（1）項目名稱：小螞蟻搬家
（2）游戲材料：彩盒6個、投擲球30個
（3）游戲玩法：家長和幼兒為一組，從起始點開始往終點跑，家長頭頂彩色方盒，幼兒撿起投擲球放入方盒中，最先到達終點的為獲勝組
2、親子比賽游戲：（跳）
（1）項目名稱：大小圈
（2）游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力，又鍛煉幼兒的身體靈活性，同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力
（3）游戲材料：大小呼啦圈8個
（4）游戲玩法：家長和幼兒為一組，哨聲想起開始圍著圈跑，聽到老師口令（大或?。┖笠黄鹋苋胂鄳衾踩χ?，每個呼啦圈中只能進入一組，游戲重復進行最后倆組為獲勝組。
芽芽班
1、游戲比賽：
（1）項目名稱：撿豆豆
（2）活動器材：3個彩色呼啦圈、雪花片
（3）活動目標：發展身體協調性和控制力
（4）項目規則：鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里，先到達終點為勝。
2、游戲比賽：
（1）項目名稱：趕小豬
（2）活動器材：6個游戲筐、6個足球、6個曲棍球桿
（3）活動目標：具有一定的平衡力、動作協調、靈敏。
（4）項目規則：聽口令從起點趕上小豬，先把小豬趕到終點為勝。
3、游戲比賽：
（1）項目名稱：烏龜推桶
（2）活動器材：6個奶粉桶、36塊海棉墊
（3）活動目標：提高上下肢協調性，發展身體的靈活性。
（4）項目規則：聽指令小烏龜爬，推動奶粉桶（奶粉桶必須在海綿墊上滾）先到終點者為勝。
4、親子游戲
（1）項目名稱：穿衣服
（2）活動材料：家長自帶一件衣服
（3）活動目標：讓幼兒學會相互配合，培養幼兒的合作能力，也能進一步增進親自感情。
（4）項目規則：家長站到終點，幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服，家長背起幼兒跑向起點，先到著為勝。
朵朵班
1、游戲比賽
（1）項目名稱：托球跑
（2）游戲材料：6個球拍、6個海洋球
（3）項目目標：提高幼兒的快速反應能力，加強平衡感控制。
（4）項目規則：幼兒手持球拍上面放置一個海洋球，從起點快速跑向終點，活動過程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到著為勝。
2、游戲比賽：
（1）項目名稱：獨木橋
（2）游戲目的：提高幼兒下肢力量，加強幼兒的身體協調性、靈活性。
（3）游戲材料：小椅子36把、彩色圓盒24個
（4）項目規則：幼兒張開雙臂走在平衡木上，先到終點為勝。
3、游戲比賽：
（1）項目名稱：投擲沙包
（2）游戲目的：培養幼兒大膽參與游戲，體驗投擲的快樂、發展幼兒投擲的準確性。
（3）游戲材料：沙包6個。
（4）項目規則：幼兒站在起點，向遠方投擲沙包，遠著為勝。
4、親自游戲
（1）項目名稱：過小河
（2）游戲目的：通過本次活動的開展，既鍛煉了幼兒的體質，培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識，讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣，又增強了幼兒和家長的溝通與交流，達到了家園共育的目的。
（3）游戲材料：硬紙板18塊
（4）項目規則：家長與幼兒利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面，先過小河著為勝。
果果班
1、游戲項目
（1）項目名稱：袋鼠跳
（2）活動目的：發展幼兒動作的協調能力
（3）游戲材料：袋鼠彩色跳袋
（4）項目規則：每輪7名幼兒為一組參加運動項目，幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋里，聽到老師發令后，提著跳帶的倆個角做袋鼠狀前進，以最先到達終點的一名幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進行比賽。
2、游戲項目
（1）項目名稱：平衡腳踏車
（2）活動目的：培養幼兒的靈活性和平衡能力
（3）游戲材料：平衡腳踏車
（4）項目規則：每輪7名幼兒為一組參加運動項目，幼兒在起點做好準備，當聽到老師發令后，向終點踩腳踏車，以最先到幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進行比賽。
3、親子活動：
（1）項目名稱：拋接球
（2）活動目的：通過本次活動的開展，既鍛煉了幼兒的體質，培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識，讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣，又增強了幼兒和家長的溝通與交流，達到了家園共育的目的。
（3）游戲材料：袋鼠彩色跳袋。
（4）項目規則：幼兒站在規定范圍內向家長拋球，家長用衣服來接球，在規定時間內接球多著為勝。
（三）家長工作要點：
（1）各班班主任提前召開親子運動會動員大會，向家長介紹具體活動流程，家長應仔細記錄，熟悉整個過程。
（2）家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽，給幼兒樹立自信心，同時也給幼兒樹立好榜樣。
（3）家長給幼兒傳遞"友誼第一，比賽第二"的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！
（4）家長在親子運動會過程中應該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻保護環境。
（5）家長要時刻關注幼兒的表現，如果在游戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。
（6）家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場，不能夠帶領幼兒提前退場，不能妨礙其他人。
（7）家長為幼兒攜帶保溫水壺。
十一、活動注意事項：
（1）在布置親子運動會地點時，應仔細觀察周圍環境，保證沒有安全隱患的存在。
（2）提前做好活動的組織工作，遵守活動的紀律，事先訂好活動計劃，并召開家長動員會，讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。
（3）對幼兒進行安全、紀律教育，各負責人應該隨時清點班級幼兒人數，不允許幼兒自由亂跑，在游戲中提醒幼兒及家長"安全第一，比賽第二。"
（4）教師應該做好溫開水的提供工作，幼兒與家長在進行游戲比賽過后，應進行適當地休息。
（5）全體師生以及家長全部著運動裝進場，不能夠提前退場，避免影響其他人。
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幼兒園親子運動會活動方案設計 篇6
為了豐富孩子們的課余生活，增強孩子們的體質，并增進家長之間的認識與溝通，特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂，在快樂中培養默契，在默契中體會團隊精神。
一、活動時間及地點：
時間：12月5日（本周星期五下午兩點半開始）
地點：育英學校操場
二、活動要求：
1、活動采取自愿報名，但要求參加的同學都有父母陪同（最少得有一個家長參與），歡迎一家三口都能積極參與，相信這一定會是孩子一生難忘的運動會。
2、要求大家都穿運動鞋、運動衣，并自備飲用水。
3、要求大家嚴格遵守紀律，聽從老師的安排，遵守各項比賽規則。
三、活動具體安排及流程：
1、家長到校后在指定登記臺按要求登記。然后在規定的跑道按分隊學號席地而坐
說明：登記方式為：在準備的紙條上用水彩筆寫上：×××的媽媽或×××的爸爸字跡要工整，字要寫大一點。（除了裁判以外凡是到場的爸爸媽媽都要登記）
一隊登記臺：學號1至9號女生家長與27至37號男生家長。負責人：肖文媽媽二隊登記臺：10號至19號女生家長，38號至48號男生家長。負責人：王澤軼的媽媽
三隊登記臺：20號至26號和49號至62號孩子家長。負責人：易希賢的媽媽
2、學生在各自家長的旁邊站好。
3、家長委員會代表唐隊長宣布運動會正式開始。
運動會項目
找媽媽比賽
這是一個要求家長全力配合的游戲項目，但整個游戲的主導者還是孩子們，得由他們引導著家長完成。我們在游戲過程中加入了許多細節，要順利完成它需要孩子們的膽夠大、心夠細并且有很強的責任心，另外由于搭檔的'不確定性，也能考驗到孩子們與陌生人打交道的能力。
比賽說明及規則：
1、各隊在蘇老師發出“開始”的指令后，三隊同時一個接一個的進入比賽。由孩子從盒子里隨意拿一張紙條，打開后大聲喊出xxx同學媽媽或xxx同學爸爸。
2、聽到名字后的家長馬上出來，該同學馬上介紹自己“您好！xxx媽媽！或xxx爸爸，我是xxx，在比賽過程中，您由我指揮前進，請您相信我！讓我們合作成功！”[沒說者該隊扣5分]
3、家長蒙上眼睛（要求自覺做到看不見東西），由這個同學帶領著越過事先設定的三道關
【第一關：勇越高峰（兩人跨過豎立的軟墊而不碰倒它，通過一組加2分，一人通過記1分，失敗記0分）本關裁判員：施音璇媽媽】
【第二關：柔過大江（兩人鉆過橫在路上的跳桿而不碰落桿子，通過一組加2分，一人通過記1分，失敗記0分）本關裁判員：羅懿媽媽】
【第三關：一發就中家長把球投一次到籃板上，投中記2分，沒投中0分本關裁判員：劉鎂漩媽媽】
4、三組隊員回到剛出發點，跑到后要取下蒙眼布交給該組第二個同
學及家長進行，依此類推，每個同學都必須參加一次。最先完成任務的小組記6分，第二記4分，第三記2分，然后累計過關分數與終點速度分數，最高分隊為冠軍隊，依次為亞軍隊、季軍隊。
起點及終點裁判：蘇老師【最后統分工作人員由各關裁判與終點裁判碰頭一起統計】
5、各隊領獎品，合影留念。
冠軍隊：家長、孩子：大紅蘋果各一個；
孩子：鋼筆一支。其他隊：桔子各一個，孩子另獎一個黑皮本。
在比賽中對家長的要求：被蒙上雙眼后，不能偷看賽道，要充分信任自己小搭檔。
在活動中做好孩子的楷模。
對孩子們的要求：在按紙條內容叫“xxx同學媽媽”或“xxx同學爸爸”以及介紹。
自己時聲音要洪亮，要讓在場的每位家長聽得清。帶領自己的搭檔通過障礙物時要做到指令清楚，并要格外小心，一定要注意安全，
場地準備：
三張桌子，六十張白紙，三支水彩筆，三條蒙眼布，三個軟墊放在指定點，一套跳高的桿子，三個籃球（蘇老師準備器具，唐逸濃爸爸、劉鎂漩媽媽負責安排到指定地點并負責收回送到體育器材室）
獎品準備：
蘋果一件（50個左右）桔子兩件（100個左右）金美辰媽媽、劉一鴻媽媽、劉鎂漩媽媽準備。
（黑皮本和鋼筆還有）
攝影：彭木子的爸爸
幼兒園親子運動會活動方案設計 篇7
一、活動主題
學奧運健兒發展自我風采。
二、活動口號
我運動，我健康，我快樂，我開心，為我加油吧!
三、活動宗旨
1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的`團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
四、活動流程
1、xx中心幼兒園秋季趣味運動會。
2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。
3、全體幼兒聽音樂進場。
4、關懷的叮嚀。
5、幼兒快樂動—幼兒健康操。
6、全體幼兒聽音樂整隊退場。
7、秋季趣味運動會游戲項目。
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》。
9、大手牽小手歡樂回家去。
幼兒園親子運動會活動方案設計 篇8
活動目標：
1、 培養幼兒體育運動的興趣，愉快地參加各項體育活動，增強自己的體質。
2、 培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經得起挫折的良好心理素質。
3、 培養幼兒協同合作的能力，遵守活動規則的意識，認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗，增強自我保護的意識。
活動準備：
1、 創設熱烈的運動會環境氣氛，引起幼兒主動積極參與的愿望。
2、 用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系，再來一次”等標語裝點環境。
3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票（掛在 頸上、參加一項撕去一張）。
4、 在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。
活動過程：
一、 運動員入場儀式活動
1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍，在進行曲中整齊有序地進入主運動場，參加莊嚴的升旗儀式。
2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。
3、 主教練（園長）講話，鼓勵小運動員勇敢參與，友好競爭，盡力就是成功；小運動員代表講話，志高自信，學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難，勇敢拼搏，多得獎牌，贏了高興，輸了不哭，苦學苦練，爭取再贏。
二、 運動項目表演和競賽
1、 藝術器械團體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、 豐富多彩的運動項目競賽活動
活動⑴ 太空人造房子：
小運動員戴上太空帽，站在一個支點上，去取一定距離的`積木，在規定的時間內造好房子。
活動⑵ 機器人賽車：
運動員戴上紙制機器人頭盔，騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳，并隨時準備信號燈的變化。
活動⑶ 大草原上賽馬：
運動員雙手持馬頭的竹桿，置之胯下繞障礙奔馳前進，先行到達終點則取得獎品。
活動⑷ 壓路機壓路競賽：
運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬，帶動紙筒在規定路面上前進。
活動⑸ 擂臺上摔跤：
在面積較小的海棉墊上進行，出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。
活動⑹ 呼啦圈系列賽：
1― 3個圈，分合轉動，在規定時間內不掉則勝。
活動⑺ 拉輪胎賽：
在涂有彩色的輪胎的兩邊（對稱）各系上略粗帶軟的繩帶，比賽雙方各持一頭，誰先拉過界河則勝。
活動⑻ 沖破紙墻救小兔：
把舊報紙系在三個不同高度的繩子上，終點放置小兔玩具，競賽者要合掌穿過紙墻，到達終點救出小兔，回到起點處為勝。
活動⑼ 勇敢者過橋：
在寬大的戲水池上架四座高低不一，寬窄不一，難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋，通過橋去則贏，失敗了再重來，直到通過為止。
活動⑽ 玩球競賽：
小班拍球、中班運球、大班投球和接力球，可團體賽或個人賽。
活動⑾ 走鋼絲競賽：
在高度不一，寬窄不一的平衡板上；手持紙制平稀桿，順利到達終點者為勝。
活動⑿ 愛跳的小袋鼠：
備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時：幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳，教師站在幼兒身后，抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍，先跳到終點者為勝。
幼兒園親子運動會活動方案設計 篇9
一、活動主題
“親子攜手，快樂運動”
二、活動目的
增強幼兒體質，培養幼兒對體育活動的興趣。
增進親子之間的感情，加強家園聯系。
培養幼兒的團隊合作精神和競爭意識。
三、活動時間
四、活動地點
幼兒園操場
五、參與人員
全體幼兒、家長及教師
六、活動準備
布置活動場地，準備活動所需的器材，如氣球、彩帶、哨子、獎品等。
各班教師提前通知家長活動的時間、地點及注意事項，并邀請家長積極參與。
組織幼兒進行熱身運動，熟悉活動場地和器材。
安排好活動的工作人員，如裁判、計分員、攝影師等。
七、活動流程
開幕式
（1）主持人宣布活動開始，介紹活動目的和流程。
（2）幼兒和家長組成方陣，依次入場，進行風采展示。
（3）園長致辭，宣布運動會正式開始。
親子游戲環節
（1）“小腳踩大腳”
游戲規則：幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，一起向前走，繞過障礙物后返回起點。最先到達終點的家庭獲勝。
（2）“接力賽跑”
游戲規則：幼兒和家長分成若干組，每組家庭站在起跑線后。聽到哨聲后，第一個家庭的幼兒拿著接力棒跑向家長，家長接過接力棒后跑向終點，將接力棒交給下一個家庭的'幼兒。最先完成接力的小組獲勝。
（3）“親子拔河”
游戲規則：將家長和幼兒分成兩組，在繩子兩端進行拔河比賽。當中心標志被拉過某一方的界限時，該方獲勝。
（4）“氣球大戰”
游戲規則：家長和幼兒一組，將氣球吹大后，用身體將氣球夾住運送到指定地點。在規定時間內，運送氣球最多的家庭獲勝。
頒獎儀式
（1）主持人宣布比賽結果，邀請園長為獲勝家庭頒發獎品。
（2）為所有參與活動的家庭頒發紀念品，以感謝他們的積極參與。
閉幕式
（1）園長致閉幕詞，對活動進行總結。
（2）全體幼兒和家長一起合唱一首歡快的歌曲，為活動畫上圓滿的句號。
八、活動預算
獎品費用：xxxx元。
器材費用：xxxx元。
裝飾費用：xxxx元。
其他費用：xxxx元。
九、注意事項
活動期間，家長要時刻關注幼兒的安全，避免發生意外事故。
遵守活動規則，聽從工作人員的指揮，保持良好的秩序。
為幼兒穿著舒適、適合運動的服裝和鞋子。
活動現場要保持整潔，不亂扔垃圾。
幼兒園親子運動會活動方案設計 篇10
一、時間：x年x月x日
二、地點：XX公園運動場
三、參與對象：XX公園幼兒、父母、教師
四、活動目標：
通過慶?！坝H子運動會”系列的活動，幼兒和家長可以在活動進取的參與中體驗合作和親子交往的樂趣，進行幸福難忘的親子運動。家長參加活動，更好地認識了庭院幼兒教育的概念，組織了此次活動，為父母和父母、子女、父母、子女之間進一步交流提供了機會，同時提供了我們溫暖的共同家園！
五、過程準備：
1.開幕式入場儀式順序：元氣、彩旗自行車、滑輪車、小班及在家代表隊長、中班及家長代表隊、大班及家長代表隊、(各級平行4路縱隊行進)。
2.大家起立，奏國歌，升國旗，元氣。
3.宣布游戲開幕，并發表開幕詞(公園領導人)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領導人宣布XX幼兒園親子運動開始。
6.各代表隊以年級固定位置退場，趣味運動會正式開始。
7、各裁判組成員就位，裁判準備如下。
計時：
終點：
出發命令：
檢查檢查：
團體項目裁判：
個人項目裁判：
公告：
廣播宣傳：
贈品：
物流部：
職員、教師共XX人，幼兒、家長共XX人。
六、比賽項目：
(1)團體賽：
1、有趣的接力賽；
2、手腳深邃
3、跳躍接力
4、孩子新娘
5、齊心協力
(2)個人賽：
1跳繩、
2企鵝散步、
3滑輪比賽、
4、手掌明珠、
5、摸鹿鼻子、
6、盲腸、
7、釣魚、
8、打乒乓球、
8、套索。
七、比賽方法規則：
(1)團體賽XXXX場有趣的接力賽
1.接力賽共60米，共分為5個挑戰項目，每個項目的比賽距離為10米，鉆、爬、平衡、交叉、跑步(家長完成)各隊按比賽先后順序計算成績。
各參賽組分為4個組進行預選賽，每組8個，每組前2個決賽，決賽規則，預選賽。
2、兄弟之情(接力)
參與者：每組3人(家XX XX單位)
比賽規則：參賽者一只手抓住一只腳，一只腳結束了10米的比賽(幼兒、爸爸、媽媽都是30米)。
胡凌源：人
現場裁判：人
3、跳躍環繼電器
參與者：每組3人(家XX XX單位)
比賽規則：XX XX幼兒跑了10圈障礙后，家長接力繼續向前跑，結束了50米的比賽。
胡凌源：人
現場裁判：人
4、孩子新娘
參與者：每組3人(家XX XX單位)
胡凌源：人
現場裁判：人
比賽規則：比賽開始后，家長們雙手交叉制作了“花轎”，幼兒們坐在“花轎”上完成了50米的比賽。
5、齊心協力
參與者：每組2人
比賽規則：2名參賽選手 XX成員在對面身體打排球，每人雙手在背后抓住，跑到側面完成規定的比賽，球掉在地上，球離開身體的地方，裁判必須再次放球繼續比賽。
道具：氣球
胡凌源：人
現場裁判：人
(2)個人展：
1、跳繩比賽，按時間計算，有很多勝利。一張獲獎券
2、企鵝散步
3、完成距離，一張商品券。
4.手掌珍珠：主持人需要準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。參加者把乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。如果到終點不丟球，就要得到一張獎金。(桌子縱向三張，參加者沿著桌子在規定的時間內轉了一圈。)。
5.摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙著眼睛轉三圈，摸鹿鼻子的人都可以獲得獲獎權。
6.盲人打鼓：每人打一次，蒙著眼睛轉三圈，打鼓的人都得到了領獎權。
7.釣魚：每人1分鐘，釣3人，1張獲獎券，6名釣魚者，2張獲獎券等。
8.依賴乒乓球：每人1分鐘，乒乓球20人，獲獎券1張，乒乓球40人，獲獎券2張。
9.套餐：每人5次，套餐中2人，1張獲獎券，套餐中4人，2張獲獎券，套餐中5人，3張獲獎券。
10.用爆破音吹蠟燭：主持人準備了6根蠟燭，點燃了一些問題。主持人問了一個問題，參與者們只好用回答時發出的呼吸熄滅蠟燭接受獎勵。(威廉莎士比亞、溫弗里、溫弗里)例如：主持人問道?！巴米釉诓莸厣?，你打算怎么辦？點擊回答者用“撲過來”的“purf”發音呼出的氣息吹滅了蠟燭。
11.眼光比任何人都好：主持人準備了三根筷子和一個空啤酒瓶。參加者站在啤酒瓶的一邊，筷子站在距瓶口約1米的地方，對準瓶口，手里放下筷子。(威廉莎士比亞、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子)如果筷子掉在瓶子里，就是冠軍。每人有三次機會
12.愉快的呼啦圈：在地板上放五個空罐。各罐之間的距離是20厘米。參加者只能在離罐1米的地方向罐中扔一個圓(圓的大小要適當)。每次扔都會得獎。每人有三次機會
13.比任何人都幸運：主持人需要準備幾顆顏色不同的珠子。其中，三名紅色主持人將珠子放在不透明的袋子里，將播放器放在包里三次，每次只能抓住一個珠子(抓不到很多)，抓住紅色珠子，就能獲得中獎權。馬克吐溫，與Northern Exposure相反，沒有中獎。
八、日程：
003360 00-003360 00第一組
003360 00-003360 00第二組
003360 00-003360 00第三組
003360 00-003360 00第四組
003360 00-003360 00決賽
九、頒獎規則：
頒獎(團體冠軍獎及團體冠軍獎)
參加親子運動會的各家人可以將XXXX到頒獎臺發放紀念品。
閉幕式：
1、套裝
2、頒獎
幼兒園親子運動會活動方案設計 篇11
一、活動主題:
大手牽小手，一起來加油!
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;
2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
三、活動形式:
體操表演、親子體能比賽。
四、活動時間和地點:
4-5月份幼兒園大操場或體育館
五、活動原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的.全心投入。
六、物品準備：
1、主席臺布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)
4、照相機、攝像機
5、飲水處、醫療處、領獎處
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子
7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)
七、人員安排表：
(略)
八、活動內容：
(一)活動準備
1、宣傳準備
(1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會。
a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規則，家長和孩子可以提前聯系。
b、要求家長理解自己孩子的表現，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現;別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄象人員。
(2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
(4)邀請市電視臺安排采訪。
2、體能比賽內容和規則
(1)小班——黃金搭檔:
目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協調性;養成孩子和家長的規則意識;加強家長與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上，家長雙手握住孩子的雙手，聽號令邁步前進。
規則:途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規者不算分，先到達的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(2)中班——投籃高手:
目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:孩子和家長之間2米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶)，在規定時間1分鐘內，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規則:家長可以自由調節籃筐，但雙腳不能越線。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(3)大班——跨欄飛人:
目標:發展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力。
玩法:家長和孩子跨欄接力，跑道50米，準備10根4米長的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個家長用腿撐起來，20個家長撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿，屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長跑道中間等待，聽號令，孩子手持接力棒跨越到家長處，家長接過接力棒跑向終點，先到達者獲勝。
規則:初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準備
(1)號碼牌:用不同的顏色區別不同的班級，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統一的圓片，用記號筆在圓片上寫上數字，每個數字兩份，孩子和家長每人一份，活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。
(2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌:一個班級制作一個班牌，例如:大班方隊，用KT板制作。
(4)其他道具:塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購買。
4、入場式準備
(1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手，一名領隊，四名國旗護衛，四名園旗護衛，提前練習護旗和升旗儀式。
(2)大班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球，(可以用彩色包裝繩做花，每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統一。
(3)中班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。
(4)小班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形，沒有掉隊。
(二)活動流程
1、主持人開場
2、噴射禮花、祝賀活動開始。
3、護旗隊入場
4、各方隊入場
5、升旗儀式
6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
7、新學期早操展示(以年段為單位)
8、體能親子比賽(每班級組分散進行，每組一塊場地)
9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎狀
10、噴射禮花，祝賀活動圓滿結束
11、活動結束，家長接孩子。
12、家長領孩子領取獎品。
幼兒園親子運動會活動方案設計 篇12
一、活動主題：
我運動我健康我快樂
二、活動時間：
20xx年X月XX日上午08：00--11：00
三、活動地點：
中心幼兒園內
四、活動目標：
1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強群眾榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一齊游戲的樂趣，到達家園共育的目的。
五、活動原則：
1、安全第一，保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備：
1、幼兒園環境及會場布置
2、音響(運動員進行曲)
3、游戲道具、獎品
七、人員安排：
總裁判：黃(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判：李(協助總指揮檢查人員和物資準時到位，負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行，組織授獎。)
活動主持人：劉(主持活動流程，把每個環節流暢串聯在一齊。)
音響設備：沈(負責音響設備及所有音樂的播放)
會場布置：程X陳怡然(負責會場的環境布置)
門衛安全：鄭(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記錄員：李
裁判員：程
各班負責人：各班班主任及教師(負責各班的安全，杜絕意外事故的發生)
場地次序維護：黃屈沈
八、活動流程：
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、師幼舞動健康(節目表演)
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
說明事項：
1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔，持續比賽場地衛生，愛護公共設施，做禮貌人。
