無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關于長征作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于長征的作文 篇1
有人曾感嘆，人生不過才數十載的長路，如何度過也都不過是為了過完這數十載罷了。還不如悠哉悠哉地“混”過去，倒還有舒適可享。我卻不這樣認為，人生在世，是不過數十載，人的生命的確短暫，可如果不用這珍貴而短暫的數十載去奮斗，努力獲得一個自己想要的、圓滿的生活，這短暫的數十載又有何意義呢？其實細細想來，我們每個人的一生都像是長征之路。
在這條人生的長征之路上，雖不似紅軍戰士長征時那般艱難險阻，我們也不會如紅軍戰士般九死一生。可這條路，不容易?。∥覀內松拈L征路亦不會平坦無礙！
長征之路，長征的不僅是歲月，亦是你的心智與品質，當你在這長征路上遇到那所謂“幻想中的溫柔鄉”時，你是選擇沉溺其中還是閉上眼睛，跟著自己堅定不移的決心沖出這個不切實際的幻境，向你的理想踏近？若是我，我會選擇后者，即便這環境中“一帆風順，溫暖如春”也都并非我所想所愿。也許當一個人下定決心長征于理想的路途上時，心中的理想便變成了信仰。這信仰化作一盞長明之燈，助你撥開前路的迷霧，驅散心中的惶恐。
長征之路，不僅是你到達山巔，夢想成真的過程，更是你檢驗自己，磨煉毅力的'地方。人生的長征之路并不平坦，也許我會在這路上發現不一樣的自己。也許我會向往藥草銀針，日后能施針行醫，便是我最大的理想；又或許我偏愛教書育人，日后能看到學童們天真的笑臉，便是我最大的目標。其實無論我最終成功與否，只要我努力了，我堅定過，奮斗過，那便已是成功了。因為我擁有了那堅決無移的歲月，懂得了為理想所奮斗的滋味。
我知道，有時山頂的風景并不一定是最美的，或許只是你在路上的回眸一瞥，就會發現最美的風景。
我知道長征路上并不會安逸平順，可我相信自己，相信自己不會半途而廢，相信自己能夠完成理想抱負。
我知道，我的長征路，才剛剛開始。
關于長征的作文 篇2
今天，我們小記者去采訪羅開富爺爺。上去我們紛紛向羅爺爺提出問題，大家把羅爺爺當成自己的親爺爺。羅爺爺對我們的問題一一做了解答。
最有趣的就是劉阿姨帶我們游覽長征紀念館，從我走進長征記念館那一剎那，我就覺得自己也在走長征，過沼澤，走木橋，爬山路。這一切都是那么的惟妙惟肖，正可謂是巧奪天工。爬上山坡映入我眼簾的是立體地圖，那一座座橋，那一間間房，那一座座大雪山，都是那么小巧玲瓏。接著，我看見了一條白哈撻和一捆馬尾巴毛。據劉阿姨說，這條白哈撻是羅爺爺，去西藏時，一位藏族人送的'。那捆馬尾巴毛可是羅開富爺爺，陷進沼澤地時的救命繩，聽羅爺爺講，那個時候他們都想寫遺書了。
我下了樓梯，又向徐遲紀念館走去，回到學校，我還是意猶未盡。剛剛那一幕幕往事，在我腦海中重復著。
關于長征的作文 篇3
12月14日的一天，學校組織了一場研學。研學的地點是“橫琴石博園”，主題是“重走長征路”。所有活動中我最喜歡的是爬雪山。
爬雪山不是爬真的雪山，而是翻越用網繩做的雪山，每次爬雪山的人數為6人，我是最后才爬的?？粗慌瑢W陸續的爬過雪山。我懷著激動與期盼的心情等待著。快了，快了，馬上就到我們這批同學爬雪山了。就聽見軍人叔叔喊了一聲：“預備，開始！”我們同時從起點出發，先用腳踩住繩子，一手夠更高的繩子，爬著爬著，有些熟練了，我開始加快了速度，與其他同學拉開了距離，爬在了前面。正爬的起勁呢，突然聽到“啊”的一聲，回頭一看，原來是后面的一個女同學不小心把腳卡在網里了。其他同學還沒有跟上來，只有我離她比較近，又回過頭看看前面的終點，馬上就要到了，如果我回去幫助她，就不能第一個完成任務了，但又想到，如果我不去幫助她，她自己很難把腳拿出來，會很危險，當年紅軍叔叔爬雪山那么艱難不也沒有丟下一位同志。想到這里，我返回去，幫助同學，把她的腳從網子里抽了出來。雖然第一不是我，但我還是很高興，因為我體會到了助人為樂的快樂與自豪感！
每一次的經歷，都是我成長過程中的一次磨練。正如XXX詩中所寫：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”的確，當年紅軍叔叔之所以能夠長途跋涉，征服千難萬險，翻越空氣稀薄、終年積雪的重重高山，穿過人跡罕至、沼澤遍布的茫茫草地，跨過激流洶涌、難以渡越的條條江河，吃草根，咽樹皮，忍饑受凍，歷經艱辛，最終勝利會師，創造出驚天動地的業績。紅軍叔叔的.精神是值得我們學習的。
經歷是最好的學習，研學是最美的相遇，可以讓我更了解歷史，親自體會長征的艱難。這次研學，磨練了我不畏艱難的意志，提高了我團隊協作的能力。
關于長征的作文 篇4
雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲！
——題記
還記得我小時候，曾對圍棋產生了濃厚的興趣。后來，我如愿進入了圍棋班，但我的棋藝進展緩慢，我的心靈每天都如細嚼黃連，被苦惱緊緊籠罩。我決定擺脫苦惱的迷霧，走上提高棋藝的'漫漫長征路。
裊裊檀香，一杯青茗，在我的書桌上，錯落地躺著幾本虛掩著的圍棋書。隨手拾起一本，翻開看時，一顆顆棋子早已布好萬千陣列，似乎只等人來破解。初讀幾篇，我腦中早已亂如細麻，雖拼命地想揭開，最終只落得一盤死局。但我沒有放棄，開始嘗試著自己擺出每一個棋局，一邊緊皺眉頭，雙眼緊咬書中的每一點信息，一邊落子紛繁，摸索著所有可能的出路。漸漸地，一頁頁難題被打上了完成的記號，腦中的亂麻也一天天解開。當我終于解決幾本書，驀然回首，自己已經跋山涉水，走過了一段長征路。展望遠方，是那提升棋藝的無盡追求。
當我大些時，我開始與高手對弈。開始的幾盤棋中，我屢戰屢敗，每每在對手的高著之下黯然投子。不知是什么推動著我，堅持與他們對弈，在我冥思苦想，舉棋不定時，心中總有一個聲音高喊著：“繼續，不要放棄！”當我又有所長進，與曾經的勝者不相上下時，我欣喜地發現，自己已經在那綿延的長征路上更進一步，朝著目標前進。
有一天，一位圍棋大師來訪，我有幸親自賞大師之棋。然而，他的幾步怪異之舉很快讓我心中迷霧籠罩，百思不得其解。回家之后，我不斷地研究著，將自己疑惑之處按棋譜擺放，用棋子比劃著來回推敲，腦中黑白棋子交互碰撞廝殺，內心早已沉浸于棋盤世界。忽然靈感的火花照亮了迷茫的心境，我恍然大悟，醍醐灌頂。激動之余，心里早已明白，我已經在長征路上奮勇前進了。
幾年以來，我朝著提升棋藝的目標，在圍棋的長征路上不斷前行。我相信，我也會以一個個堅定的目標不斷跋涉在其他崎嶇的長征路上，獲得更可喜的成就！
關于長征的作文 篇5
長征的每段路程都上演過生離死別的悲壯故事，讓老紅軍們刻骨銘心的，是一段段血與火、生與死的真實經歷，是從生死考驗中錘煉出的頑強意志，是激勵著廣大紅軍指戰員艱苦征戰的強大動力，是中國共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的全面展示。
長征精神是中國的，都不約而同地把他們的焦點對準了紅軍的精神，那種英勇頑強、一往無前的精神。正如索爾茲伯里所說：“長征將成為人類堅定無畏的豐碑，永遠流傳于世。閱讀長征的故事將使人們再次認識到，人類的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的?！?/p>
長征精神是歷史的，又是現實的。其可貴就在于，它能夠在漫長的時間積淀中轉化為對現實的啟示，體現了黨之魂、軍之魂和民族之魂。
長征精神之所以歷久彌新，就在于它不是靜止的。它承接著井岡山精神，又不斷形成了延安精神、西柏坡精神，中國特色社會主義建設事業中的兩彈一星精神、載人航天精神，更為它注入了新的時代血液，增加了新的豐富內涵。
偉大的.長征精神，概括起來就是胸懷目標、矢志不移的堅定信念，無所畏懼、勇往直前的英雄氣概，實事求是、獨立自主的創新膽略，顧全大局、緊密團結的革命風格，心系群眾、患難與共的高尚情懷。
關于長征的作文 篇6
在21世紀這個快節奏的時代里，無一不改變，但是黨還是一如既往，沒有貧富貴賤之分，更沒有年輕貌美或者風燭殘年的區別。能讓黨始終如一的，終究還是華夏人民的那一顆熾熱的心。因為我們沸騰的心燃燒之時，映照出來的只有黨的.影子，所以黨至今還是那么燦爛輝煌。
記得長征是一段艱苦又無法一帶而過的歷史，是中國紅軍主力從長江以南各革命根據地想陜甘寧革命根據地會合的戰略轉移。長征的勝利從各個角度上來說，無一不表明中國共產黨及其所領導的紅軍是一支無人能敵，不可戰勝的隊伍。長征后保存下來的紅軍人數雖然不多，但這是黨的極為寶貴的精華，構成以后領導抗日戰爭和人民解放戰爭的骨干。紅軍在長征途中，播下了革命的種子。長征中紅軍所表現出來的堅韌不拔的共產主義理想、革命必勝的頑強信念、艱苦奮斗的偉大精神和一往無前不畏犧牲的英雄豪爽的乞丐，構成了偉大的長征精神，成為激勵共產黨人和人民僅對繼續前進的巨大動力。
長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定不拔的革命理想和堅貞不屈的信念，無論如何都相信正義事業必然勝利的精神；就是為了就難民，不怕任何艱難險阻，不惜付出所擁有的一切的精神；就是堅持獨立自主、實事求是，一切從實際上出發的精神；就是顧全大局、嚴謹守紀、團結一起的精神；就是緊緊依靠廣大群眾，同大家生死相隨、患難與共、艱苦奮斗的精神。長征精神還是黨的原動力和中國革命的偉大的頂梁柱，更是一股以愛國主義和民族精神為核心的無形的力量。
關于長征的作文 篇7
金秋季節，天高氣爽；又是一個陽光明媚的星期五，我們終于等到了期盼已久的秋游！
早晨，伴隨著陣陣略帶涼意的秋色，學校里到處是歡聲笑語，同學們個個仰著笑臉。過了一會兒，我們集合了，排好隊陸續上了車，向我們的目的地——橫琴石博園出發！一路上，同學們有說有笑，恨不得馬上到達目的地。
“耶！”終于到了，我們今天的活動主題是“重走長征路”，活動共設有八個任務：爬雪山，過草地，飛奪瀘定橋，過湘江……其中令我既快樂又難忘的是“爬雪山?！?/p>
“爬雪山”實際上是過網橋。教官把戴著紅軍帽的“小紅軍”分為七人一個戰隊，教官的哨子“噓！”的一響，六班有個小個子男生，以迅雷不及掩耳的速度一路飛爬，下面的“吃瓜群眾”發出了驚訝的聲音，接著爆發出雷霆般的掌聲。輪到我們班的第一戰隊了，他們像一群脫疆的野馬一樣。有的面帶微笑，有的'莫名緊張，有的神情恍惚，但每個人的速度都很快。
第一戰隊很快到達“雪山”腳下，輪到第二戰隊的“小紅軍”爬雪山啦！我就在這個陣營里，準備跟第一戰隊“會師”。這時，一陣秋風冷掃過我的臉頰，我不禁有些發抖，教官的哨子吹響了之后，我緊緊地抓住繩子，踩著有繩結的地方開始往上爬。爬到“雪山之巔”，我有點害怕了，我該怎么下去呢？萬一沒有踩穩摔下去了可怎么辦？因為此刻我看到的是另一番景象——人比樹頂還高，爬到一半時我眼前仿佛浮現了一幅當年紅軍戰士爬雪山時艱辛的場面。
“近了”走一步，再走一步，“耶！”我終于到達了終點。令人驚訝的是，我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，轉眼間八個項目都依次完成了。我們就要回學校了，但是在這短暫而又難忘的“研學”中，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前。
如果沒有當年紅軍的浴血奮戰，就沒有今天我們的幸福生活，所以我們要好好珍惜現在，將來報效祖國，像周總理當年一樣“為中華之崛起而讀書”?，F在我們“為中華之偉大復興而讀書”。
關于長征的作文 篇8
今天是我們全家約定上墳的日子，早上，冒著蒙蒙的細雨，我們開車出發了。一到山腳下，我和姐姐，還有豆豆就像雀躍的小鳥，順著臺階往山上跑。這里的風景依然那么美，空氣依然那么清新。飄飄灑灑的春雨像調皮的孩子，撲到我的臉上，耳朵上，癢癢的，真好玩！走到臺階的盡頭，熟悉的小路忽然不見了，出現在眼前的是一條泥濘不堪的黃泥路。經過昨夜大雨的洗刷，變得面目全非了。沒辦法，只有這一條路，我們只能上，一腳一個泥坑，踩下去再提起來就多了一斤。
不一會兒，腳上的鞋子就不成樣子了。我們幾個孩子從沒走過這樣的'路，覺得很有意思。大人們可急了，因為找不到太老爺的墳地了。在黃泥地里上上下下，來來回回找了一個小時都找不到，我們也跟在他們屁股后面走，步伐越來越沉重了。尋找還在繼續，大人們一的副誓死都要找到的模樣。我們索性呆在原地不動，腳上的鞋子已經不堪重負了。我們還打趣說：“冒著蒙蒙的細雨，踏著泥濘的小路，尋找阿ta的足跡。
您在哪里？您在哪里？ ”阿婆說：“你們也應該嘗嘗紅軍長征的感覺，那時侯只能穿草鞋，腳底磨出泡，磨出血，都是很平常的事。你們這一點苦算得了什么?！笔f八千里，怎樣的路都走過，該是多么的艱苦??！正想著的時候，太姥爺的墳地找到了。清理打掃，虔誠拜忌后，我們又踩著泥濘的路下山了。
關于長征的作文 篇9
今天是周末，也是個既快樂又充滿挑戰的日子。這是因為，周末除了可以放松，還要寫堆積如山的作業。這次也不例外，我開始了我的“長征”路。
首先是“過草地”一一數學作業。平時最值得我小心翼翼的，就數數學作業了，每一道數學題都是我的“敵人”，那些難度大的數學題簡直就是狡猾的“敵人”壘起的“碉堡”。每次攻克它們總要花費我大量的腦細胞和很多的時間?！斑^草地”還真不容易?。?/p>
接下來，就是“攀雪山”了一一語文作業（因為語文像一座座高山一樣深奧難懂）。寫生字之類的題對我來說是小菜一碟，直正的難題應該是“閱讀理解”了。“閱讀理解”中的短文是“敵人”向我下的“戰書，”閱讀短文后的題就是“敵人”和我的正式交鋒，只有打贏才可以攀過“雪山?！蔽以趯Ω哆@種“敵人”時可吃了不少虧。這次我嚴陣以待，極其認真，打了他們個“出其不意，”打得他們“落荒而逃?！蔽艺娓吲d，我終于攀過了“雪山?！?/p>
接下來，就是過“吊橋”了一一英語作業（因為做英語作業時要特別認真，就像走鋼絲一樣）稍不留神就掉下去了。這是我最不喜歡的了，可我也知道只有過了“吊橋”才能取得“長征”的`勝利。我只好無奈卻又認真規范地寫好每個字母和答對每道題。希望自己不會“掉下橋去”。
終于，經過長時間的努力與堅持，成功地走過了危險的“吊橋，”取得了“長征”的勝利。
耶！這下，我可以自由地跟快樂相擁了！
關于長征的作文 篇10
聽著“紅軍長征的偉大創舉”講座，讓我好像進入了那個火紅的年代。其中有一句話讓我記憶猶新：長征早已過去，但長征精神已成為中華民族寶貴的財富！
在我的眼中，長征精神是：不拋棄、不放棄，不怕困難，意志堅定，向一個目標努力拼搏。
在這次的玉樹地震的救災中，我們的子弟兵們就秉著前人的長征精神日日夜夜地奮戰在災區，一刻不停地救出災民，從沒放棄過任何一個生還的'可能，挽回了千百人寶貴的生命。就這樣，讓災區出現了一個又一個看似不可思議的奇跡。www.my0556.com.cn
這，就是長征精神。
在前不久的王家嶺煤礦礦難發生后，國家第一時間就派出了救援部隊，無數個日日夜夜，從死神手中奪回了一條又一條鮮活的生命。
這，也是長征精神。
我們社會的安定和和諧，都是由我們的子弟兵們秉著前人長途跋涉二萬五千里的毅力艱苦拼搏而得來的。
關于長征的作文 篇11
春意漸濃，伴著和煦的春光，我們將要進行遠足拉練。
我們懷著無比激動的心情出發了。剛開始，我們朝氣蓬勃。天氣十分涼爽，草木皆春，是啊，參天古樹十分有精神，成片的綠茵給人一種格外清新的心情；花兒在微風中綻放，柳枝也應和著，在風中舞蹈。我們有與它們的相伴，一蹦一跳地走著。
終于到了目的地，在一番食物的“掃蕩”后，在一陣陣歡聲笑語后，我們便要踏上歸途了，這可就不那么容易了。
美好的時光總是短暫的，太陽瞬間變了個臉，無情地照向大地，我拖著沉重的腳走著。時間漸漸長了，可太陽卻漸漸地火辣了起來，周圍的花草仿佛格外地礙眼，地上的垃圾簡直讓人心煩。望著前方無窮無盡的道路，我開始惱怒了起來：“什么鬼地方，無人無鬼的還那么遠！”我在心里怒罵道。低頭一看手表上的計步器，兩萬多步！什么概念??！我更怒了！
這時，鄭老師走過來語重心長地說：“你知道長征嗎？”我點了點頭?！霸洶寺奋婇L征時，二萬五千里路，后面還有敵人的追擊，沼澤、荊棘，種種都是他們要面臨的困難，不走就會被敵人殺死，他們走過的'路程可比我們多得多，可是他們當中有人叫過苦，叫過累嗎？”我陷入了沉思，“是啊，曾經的長征不就是沒有硝煙的戰場嗎？我們現在不就是如此，拼搏毅力和斗志的嗎？”
我又重燃了信心，邁著沉重而又輕快的步伐向前走去……
這次微不足道的“長征”不僅讓我享受了春景之美，更讓我明白了一個深刻的道理：吃得苦中苦，方為人上人。望著表中三萬多步的計數器，我感嘆道……
關于長征的作文 篇12
四月底，我們懷著興奮而又激動的心情來到了懷化市中小學生綜合素質拓展基地華陽營地。這里的活動豐富多彩，令我感觸最深的就是重走長征路中的爬雪山。
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸毛主席的詩就體現了當年紅軍不畏艱辛，完成了二萬五千里長征?，F在，我們也來體驗一次走長征的艱辛。
翻越雪山前，先得沖破兩三道封鎖線，然后才能過雪山。開始的時候，隊伍里都充滿了歡聲笑語，大家有說有笑地朝著山頂爬。剛下過雨的`山坡上全是泥巴，還有一些松軟的落葉，一個不小心都會滑下去，而且我們還得隨時聽著哨聲，大家都小心翼翼地爬著，沒有了開始的歡聲笑語，打著十二分的精神注意著腳下的泥巴路，生怕一不留神就原路返回了，在爬山的過程中，雖然環境十分艱苦，大家都已累得氣喘吁吁，但卻沒有一個逃兵，大家都堅持爬了過去。
隨后，我們又模仿紅軍飛奪瀘定橋，巧渡金沙江雖然我們在途中碰到了很多困難，但同學們都齊心協力，團結一致地到達了終點，完成了我們的長征路。
在這次重走長征路的體驗活動中，我明白了紅軍長征的艱辛，被他們這種不畏千難萬險，不懼千辛萬苦、勇往直前的精神所折服。我們一定要珍惜現在幸福而美好的生活，努力學習長大了用自己的智慧去建設祖國！
關于長征的作文 篇13
書，是一陣清風，吹進我的心田;書是一縷陽光，照耀我的心靈;書，還是一盞明燈，指引我前進的方向。
我的成長因讀書而美麗，書是智慧的結晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》，讓我看到了一個盲女孩的樂觀、堅強以及她的創造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的困難，只要心中裝著希望，就一定能戰勝困難，取得最后的成功，成功永遠比失敗多一次。讓我懂得了住在失敗的隔壁，只要你堅持不懈，成功永遠屬于你。
其中，最讓我震撼的是海倫凱樂的《假如給我三天的光明》。這本書講述了一個小女孩在小時候一次高燒中不幸失明，可她并沒有因此而放棄，反而更加努力地學習，在她老師沙麗文小姐的幫助下，海倫先后學會了幾國語言，當上了作家，這個頑強的.女孩用自己的堅強意志力克服了種種困難，取得了巨大成功?？吹竭@里我的內心不禁感慨萬千，一個盲女孩都能堅持不懈地學習，難道我們還有理由不好好學習嗎？
我的生活因讀書而精彩，書是知識的寶庫。雖然我未曾游歷過祖國的大好河山，但是，在書中，我卻領略了泰山的雄偉，華山的險峻，黃山的秀麗，桂林山水的迷人。知道了大海的浩瀚，長城的巍峨雄偉。認識了故宮的富麗堂皇，頤和園的巧奪天工，蘇州園林的別具匠心。
高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。五彩繽紛的生活給我帶來了無限樂趣，書籍為我插上了理想的翅膀，使我更加熱愛生活。
