為確保活動高質量高水平開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。以下是小編幫大家整理的春季運動會活動策劃方案（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。
春季球類運動會方案 篇1
一、活動意義
增強學生體育素養，鍛煉學生體質。
二、活動主題
高一八班運動會
三、組織機構
八班班委
四、活動時間及地點
20xx年XX月XX日，XX中學
五、活動對象
高、八班學生
六、活動內容
運動會入場式，運動會
七、工作安排
1.通知衛生委員XX、XX于X月XX號之前檢查清掃工具是否齊全，如不齊全，通知生活委員購買，并在運動會開始之前提醒她們帶好清掃工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕;
2.生活委員XX、XX于X月XX號或XX號(周六周日)到超市購買以下運動會必備商品：巧克力兩盒，礦泉水兩箱(如果清掃工具不齊全，購買);
3.班長XX在X月XX號之前看好天氣預報，并提前通知同學多穿或少穿衣服。同時通知運動員帶好運動服，以便更好地參加比賽。在XX日說清運動會的注意事項(帶板凳等);
4.宣傳委員X制作運動員的序號牌;
5.體育委員XX找時間組織同學們練隊
6.體育委員XX組織同學到指定地點集合
7.副班長XX與體委共同維持紀律
8.體育委員XX分別提醒男、女運動員參加比賽
9.班長XX在比賽過程中為同學們拍照，記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結束后接應參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛生并維持紀律。
備案：(如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行)：
1.通知同學們在XX日有可能會下雨，并做好在教室里上課的`準備;
2.將星期四的課表抄在黑板上;
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數分發給同學們。
春季球類運動會方案 篇2
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦春季運動會，現制定活動方案如下。
二、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間和地點
1、時間
2、地點：校操場
3、報名時間：
四、活動內容及方法：
活動分為個人項目和集體項目。班主任老師可以與本班學生一起參加比賽。比賽成績以積分的方式加入本班的團體總分中（學生個人項目只頒發前三名獎狀，班級積分后名次獎勵前六名）。
（一）個人項目（學生組）
1、200米（男、女組）
2、400米（男、女組）
3、800米（男、女組）
4、1500米（男子組）
5、立定跳遠（男、女組）
注：每班每項必須有人報，每項不得超過3人
（二）集體項目（學生組）
1、田徑類：
（1）4×160米接力（4人，不分男女）
（2）30米迎面接力（12人，不分男女）
2、趣味類：（不分男女）
（1）項目名稱：《背球接力賽》
方法：比賽人數及分組：參賽隊每隊共10人，4組同時比賽。
規則：①2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，時間最短的那一大組就是獲勝隊。②注意在傳球的過程中，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規，該項加時3秒每次。并都要從犯規點重新出發。
（2）項目名稱：《滾雪球》
方法：每隊12名隊員，分為兩小組依次進行接力；場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志；按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
規則：①每隊12人，縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。②返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。③跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。④全隊人員全部超過起點才算全部到達。注意，第一小組牽手完成以最后一名同學過起點線為準，第二小組方可接上繼續。
紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
（3）項目名稱：夾珠子（10人）
規則：每班10人，起點與終點距離10米，不分男女，夾珠子接力。每人一分鐘，用筷子將珠子從起點器皿夾入終點器皿中，不得用手碰珠子，若中途掉落可用筷子重新夾起也可以放棄該珠子從起點重新夾其他珠子，每次只能夾一顆。一人一分鐘滿交下一人接力（由該組裁判宣布換人為準）。最后以該組終點站器皿內珠子數量最多為勝。
（4）項目名稱：《五人四足》接力賽
道具：繩子
規則：分四組同時進行，每一組5人參加，5人站一橫排，相鄰兩腳用繩子綁緊，比賽時該組為一整體，從起點走到終點，中途不得摔倒或被拖著走。若出現摔倒，則從摔倒的地方重新走，否則做犯規處理。犯規加時3秒一次。（鍛煉學生的團隊意識）
（5）同舟共濟（每班3人）器材：木板每隊2塊。訓練同學的團隊協作能力
三人分別將雙腳分別固定于兩張木板上，在起跑線外做好準備，發令后3人齊心協力一起通過至終點，以船尾過終點線為結束，用時少的獲勝。
3、其他類：
A、拔河（男子組每班15人，男女混合組男8人女7人）
B、3分鐘跳大繩（每班10人，其中2人甩繩）
五、教師組項目（A、B兩隊較量，以抽簽分組，再確定兩個隊長）：
（一）、迎面接力（男女各5人）（30米迎面接力，中途不能掉棒，規則同學生規則）
（二）、夾珠子接力（5人）（規則同學生規則）
（三）、定點定時投球接力（5人）（即定點在5分鐘內接力投進球的'個數，每人投1分鐘交給下一個隊友，交接球時間照記，投球者自己或隊友撿球）
（四）、拔河比賽（5男5女，三打二勝）
注：教師組的積分不拿入本班級的總積分，教師組第一名人均得藍月亮洗衣液一壺，第二名人均得優質毛巾一條。
六、參加對象：全體在校師生
七、競賽辦法：
（一）個人項目每班不得缺項，但每項限報三人，班主任酌情本班學生報名項目多少，安全第一；集體項目按照每項要求人數報名。
（二）報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。
（三）已報名的項目不得無故缺席或棄權（因公務或傷病除外），違者扣除該隊總分10分。
（四）個人項目不得冒名頂替，集體項目不得請外援，如有違規現象，經舉報查實后，扣除該班所有分數，扣除德育量化評比10分。
八、名次和獎勵辦法：
（一）個人項目取前六名，計分按照6、5、4、3、2、1計入總成績。
（二）團體項目取前六名，按照12、10、8、6、4、2計入總成績。
（三）個人項目頒獎前三名，只發獎狀。團體前六名頒發獎品和獎狀。一等獎籃球一個，二等獎羽毛球拍一副、羽毛球一筒，三等獎大繩一根。增加獎項：組織獎和道德風尚獎。（由組委會評定，只頒獎狀，可納入班級考核加分）
九、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。不得在賽場上與裁判頂撞，不得罵架、打架、斗毆等違紀行為。
2、各班盡量要求服裝統一。
3、各班主任在活動期間全程跟蹤。同時注意廣播內容，準備好每一項目。
4、各班定人送廣播稿到廣播處。
5、各班自行組織本班開幕式入場隊列及口號！納入班級總成績積分。（重點看隊形，口號聲音洪亮、整齊，精氣神，服裝統一及該班整體效果。取前六名按集體項目積分。）
十、備注：
1、本方案未盡之處另行通知，本方案最終解釋權歸活動領導小組。
2、絕對服從裁判，文明參賽，若有不妥之處敬請班主任做好思想工作，杜絕活動現場與裁判吵架！若有發生，取消該班參賽權，并直接扣該班總成績10分！
春季球類運動會方案 篇3
我校根據工作計劃安排決定于5月中旬召開我校第22屆春季田徑運動會，具體活動方案如下：
一、指導思想與目標：
1、樹立“健康第一”指導思想，以“向全體學生，發展體育運動，增強身體素質”為活動宗旨，以學生發展為中心，激發學生興趣，培養學生終身體育的意識，創造充滿智慧的教育，構建新的學校體育觀念，深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神，在創新探索實踐中，形成我校自己的體育特色。
2、目標：
群眾性的體育活動：展示班風、校風、學風、教風和體育課程改革成果；選拔和培育體育人才，充實校隊，備戰區中學生田徑運動會。
3、運動會口號：
“我參與，我健康，我快樂”
二、組織委員會：
宣傳組，競賽組，巡視組，場地器材組，安全保衛組，后勤組，檢錄組，記錄組。（人員安排有體育組安排）
三、活動項目
主要項目設置大概為：競賽項目（10項）和趣味運動項目（3項）
競賽項目——單項：
（一）短跑：（1）100米（2）200米（3）400米（注：男、女短跑都采用站立式起跑。）
（二）中長跑：（1）800米（2）1500米（注：女子800米，男子1500米。）
（三）跳躍類：（1）跳高（2）跳遠（注：男、女跳高均采用跨越式動作；跳遠采用助跑跳遠。）
（四）投擲類：擲實心球（注：男、女原地雙手頭上前擲實心球，不可以助跑投擲。）
（五）傳統項目：雙飛跳繩、雙腿盤踢毽子。（注：男、女雙飛和踢毽子比賽時間為兩分鐘。）
競賽項目——團體：
（六）接力跑：4×100米接力、4×400米接力。（注：男女混合接力，男、女各報2人，每組前兩棒為女運動員，后兩棒為男運動員。）
注意事項：個人單項限報2人，每名運動員可報2項比賽項目（集體項目除外）。并且學生在報名表中注釋自己的出生日期。
趣味運動項目：
（一）拔河比賽
每班報15名同學（10男5女）參加比賽。班主任集中隨機抽簽選取相應的班級對手，并利用在體育課上比賽，比賽采用三局兩勝制，最終決出年級前四名在運動會上參加決賽。在決賽中隨機抽簽，采用一局定勝負淘汰賽，決出一二三四名次。每次比賽時間為一分三十秒，如果在比賽時間內分不出勝負為平局。如兩次決不出勝負由組委會抽簽決定。比賽分年級組進行抽簽分組淘汰賽。
（二）25米袋鼠跳
將雙腿置于布袋中，兩手提住布袋上口，立于起跳線后。聽信號后，手提布袋雙腳前跳。途中如跌倒，應在跌倒處站起，繼續比賽。雙腳觸及或跳過終點線為到達終點。比賽采取迎面接力的方式，每班3男3女，3人一組，迎面站立。比賽開始，一人到達對面后，迅速將布袋交給迎面的同伴，并協助其準備，讓比賽繼續進行，直至結束。比賽距離為25米，成績以時間計。
（三）教師運動會：4x100米接力。
分組如下：初一語文組，初一數學組，初一英語組，初二語文組，初二數學組，初二英語組，初一初二其他科目合為一組。（注：請各組選出隊長一名，到年級主任那報名參賽）
注：參賽教師請積極鍛煉身體，營造良好的校園鍛煉氛圍，教師接力比賽不分男女人數，比賽結果取前三名，頒發證書及獎品，參賽隊員獎勵相應的參與獎品。
四、活動時間及要求
1、活動時間：5月22日——5月27日
2、活動要求：每個學生都要在體育課中充分加強練習，并選擇好自己的運動會比賽項目，積極參與活動，認真練習，爭取好成績。
3、報名時間截止為5月10日。
五、比賽規則
1、工作人員必須按時到崗，工作中做到嚴肅認真，公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排，不得隨意更改或提前比賽項目，田賽項目必須按要求進行。
2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律，有秩序地觀看比賽，不能隨意進入比賽場地，并保持場內安靜，不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內亂扔雜物等。
3、運動員必須遵守比賽紀律，要賽出風格，賽出水平，不準代替或帶跑，違者經查實立即取消比賽成績，從班級團體分中加倍扣除，并通報批評。
4、比賽中，對裁判員有疑問或有意見者，應通過組委會解決，任何人不得干擾比賽項目的順利進行。
5、今年學校各個項目將采用數據保存，以本屆成績為本校“陽光體育節”第一屆校記錄。
六、參賽辦法：
1、以班級為單位，組成初一和初二的22個代表隊。
2、參加人數：個人單項限報2人，每名運動員可報2項比賽項目（集體項目除外）。
3、每班的班主任為領隊，負責報名、學生安全、會場秩序、及比賽的全過程。體育老師負責訓練。
4、學生會成員，積極參與到會場秩序和各班級的衛生考核，衛生不及格班級扣團體總分5分。
5、報名截止后，一律不得更改所報的項目，為了鼓勵參與，本班同學可為參賽。
七、獎勵辦法
1、競賽項目：取前八名計分，分值依次為9、7、6、5、4、3、2、1分，前三名頒發證書及獎品。（注：人數不足8人，分值按人數多少從高到低依次計算。）
2、團體項目及趣味項目：團體和趣味項目比賽計分按競賽項目分數雙倍計算，前三名頒發證書及獎品。
3、團體總分按照男、女單項積分與團體及趣味項目積分的總和排列名次，取各年級前八名，積分高者名列前，如積分相等，則依獲得團體及趣味的分數高低。
4、學校將對所有單項前八名頒發證書及獎品。
八、號碼簿由學校統一提供。
九、未經事宜，另行通知到班主任。
十、比賽解釋權屬于組委會。
春季球類運動會方案 篇4
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的.深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦春季運動會，現制定活動方案如下。
二、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間和地點
1、時間：20xx年xx月xx日
2、地點：校操場
3、報名時間：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、活動內容及方法：
活動分為個人項目和集體項目。班主任老師可以與本班學生一起參加比賽。比賽成績以積分的方式加入本班的團體總分中（學生個人項目只頒發前三名獎狀，班級積分后名次獎勵前六名）。
（一）個人項目(學生組)
1.200米(男、女組
2.400米（男、女組）
3.800米（男、女組）
4.1500米（男子組）
5.立定跳遠（男、女組）
注：每班每項必須有人報，每項不得超過3人
（二）集體項目（學生組）
1、田徑類：
（1）4×160米接力（4人，不分男女）
（2）30米迎面接力(12人，不分男女)
2、趣味類：（不分男女）
（1）項目名稱：《背球接力賽》
方法：比賽人數及分組：參賽隊每隊共10人，4組同時比賽。
規則：
①2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，時間最短的那一大組就是獲勝隊。
②注意在傳球的過程中，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規，該項加時3秒每次。并都要從犯規點重新出發。
（2）項目名稱：《滾雪球》
方法：每隊12名隊員，分為兩小組依次進行接力；場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志；按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
規則：
①每隊12人，縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
②返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
③跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
④全隊人員全部超過起點才算全部到達。注意，第一小組牽手完成以最后一名同學過起點線為準，第二小組方可接上繼續。
春季球類運動會方案 篇5
一、活動主題：
我運動，我快樂。
二、活動目標：
通過開展親子運動會，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓孩子與自己的父母齊心協力，完成下一項活動，增進家庭間的情感與交流
三、活動形式：
親子運動會
四、活動時間：
20xx年4月4日上午9：30開始
五、活動地點：
中班教室前
六、活動人員：
中班全體幼兒及幼兒家長
活動流程：
（一）老師宣讀本次活動目的及活動規則
（二）“介紹活動項目”
1、《踩石頭過河》
目的：培養親子感情
參加人數：1個孩子+1位家長，分三組比賽，共四輪
玩法：家長和孩子站在同一塊墊子上，家長將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面直到終點，先到終點者為勝。
規則：每次必須要跳到墊子上。
2.兩人三足
目的：鍛煉協調配合能力
參加人數：一個孩子+一位家長，分六組
活動準備：綢布六塊，海洋球若干
玩法：每組家庭，幼兒和家長站在同一起跑線上，把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上，聽到口令，一起跑向對面拿海洋球（一次只能拿一個球）然后返回，拿到海洋球多著為勝。
規則：倆人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
春季球類運動會方案 篇6
一、指導思想：
為響應學生開展陽光體育活動，弘揚全民運動的精神。進一步貫徹《學校體育工作條例》，“保證學生每天有一小時體育活動的時間”的思想。本著“弘揚奧運精神，面向全體學生，發展體育運動，增強身體素質”的宗旨，開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文體生活，促進學生全面發展。經學校研究決定，特舉行xx小學20xx年春季田徑運動會。
二、時間及地點：
時間：20xx年xx月xx日-xx月xx日(暫定)。
地點：xx小學操場。
三、競賽項目：
(一)比賽組別
按年級進行分組，共分為x個組。
(二)比賽項目
1、一、二年級：略。
2、三——六年級：略。
(三)競賽辦法
1、各比賽項目按成績排列名次。
2、每班限報運動員：x男x女，每人可報兩個項目(接力除外)。
(四)錄取名次及記分辦法
1、各項目取前六名，按7、5、4、3、2、1計分數。
2、團體取年級總分第一名，同分則取得單項第一名多的班級列前，依次類推。
(五)報名辦法
由學校統一發放報名表，x月x日前交體育組。
四、運動會開幕式
(一)時間：x月x日上午(暫定)。
(二)入場順序：
1、國旗隊(x男x女)。
2、校旗隊(x男x女)。
3、年級主題方陣。
(三)年級主題方陣要求：
1、方陣要求：每年級xx人，x路縱隊，每隊x人(xx方陣)，方陣前安排一名引導員。
2、穿戴整齊、步伐一致、精神飽滿。在通過主席臺時，進行一分鐘左右的表演，并呼口號。
3、由年級組長負責本年級方陣。
(四)開幕式流程：
1、宣布運動會開幕。
2、方陣進場。
3、升國旗、唱國歌。
4、領導致開幕詞。
5、運動員宣誓。
6、裁判員宣誓。
7、開幕式結束，比賽開始。
五、運動會閉幕式
1、全體師生集合。
2、頒獎儀式。
3、學校領導致閉幕詞。
4、退場。
六、大會紀律
1、參加運動會的全體人員必須聽從大會安排，服從大會指揮，不得擅自行動。
2、全校師生要嚴格遵守大會紀律，大會期間，要準時到會，不得無故缺席和早退。
3、比賽中必須尊重裁判，服從判決。發揚拼搏精神，賽出風格，賽出水平。
4、裁判員要準時到達比賽場地，做好準備工作。裁決做到公平、公正、公開。
5、比賽期間，各代表隊的啦啦隊要用文明方式加油，不得起哄，不得吵架鬧事。
6、愛護運動場內的一切設備設施，保持場地清潔衛生。
春季球類運動會方案 篇7
一、指導思想：
為了全面開展素質教育，建立和諧校園，營造享受快樂、健康和諧的學校體育文化，培養學生的健身意識、競爭意識與團隊意識，增強學生體質，本次活動開拓兒童的生活領域，增進教師、家長及孩子間的感情交流，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。為了使活動順利進行，特制訂此方案：
二、活動宗旨：
1、指導孩子開展游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
2、給孩子間的.交流平臺，從而促進兒童健康成長。
三、參加對象：
一至五年級師生。
四、活動時間：
9月30日
五、活動地點：
田徑場
六、大會組織紀律委員會：
楊繼洲、張寶獻
大會安全：高漢新
校醫：杜亞麗
七、裁判員安排：
一號場地：裁判長：張建廣
裁判員：尹來剛王振龍張艷徐文娟郭維花蘇燕燕徐偉敬
二號場地：裁判長：楊云鵬
裁判員：王慶霞晉兆瓊王彥宇徐宏婷朱曉卿梁圣陶陸毅
三號場地：裁判長：肖紅、單寶華
裁判員：盛玉華趙曉波王偉華李文全王慧機器人老師兩人
四號場地：裁判長：牛文濤
裁判員：閆秀麗張桂敏解苗苗毛淑霞童健鄭翠玲李修鳳
攝像：郭志娟
八、活動項目
（一）搭橋過河（1—5年級）
游戲方法：賽道兩頭各三組，每組三人組合，起點組手持兩塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進30米，其距離為30米。要求腳不能觸地，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的'方式往回走，最后一組最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記，18名學生男女各半
（二）趕小豬（1—2年級）
游戲方法：學生分為兩組迎面站立，第一組先用手把小豬趕對面“豬圈”交球并擊掌后另一組學生方可開始趕豬運回。依次進行交接，最先完成的為勝隊。每班派20名學生。男女各半
（三）迎面搶種搶收接力賽（1—5年級）
游戲方法：學生各自站在相對的兩頭，參賽隊員1號學生手中有3個毽球，比賽哨音吹響時，1號學生把3個毽球分別放進1、2、3號圈后，與對面的學生擊掌，對方方可出發，這時需要把3個圈中的毽球分別取出，交接給對面的下一個學生，依次交換向前，最先輪完的隊為勝。每班派20名學生。男女各半。
（四）托球跑（1—5年級
游戲方法：學生分為兩組迎面站立，壘球必須放羽毛球球拍中間，每個人每次只能托一個球，途中不能用手固定，從起點到終點，球不掉在地上為有效。若球在托送途中落地，選手必須就在落球點撿起繼續托球前行。在規定的賽程內用時最少者名次。每班派10名學生。男女各半
（五）50米迎面接力（1—5年級）
游戲方法：學生分為兩組迎面站立，第一組學生手持接力棒跑向對面，把接力棒傳給對面第二組學生，第二組學生在跑回。依次進行交接，最先完成的為勝隊。每班派20名學生。男女各半、
（六）沙包擲準（1—2年級）
游戲方法：在沙包擲準比賽中，將設置投擲靶6個、沙包36個。投擲距離為3米
比賽規則：（1）投擲方法不限、以投進投擲靶為準。（2）投擲時一次只準許投擲一個沙包、投擲后不準許穿越投擲線。
積分細則：將沙包投進投擲靶內每個積20分。每人限投3次。組長負責本組記錄及裁判。每班10人男女各半、
（七）袋鼠跳（1—5年級）
游戲方法：比賽開始前，每組的第一名同學將布袋套至腰部，聽裁判員發令后向前進，中途布袋不得脫離雙腿，至終點在跳回來，脫去布袋，由該隊另一位同學套上布袋向前進，如上述循環直至最后一名隊員，看哪對先完成。比賽距離：30m形式：迎面接力，每班20人男女各半、
（八）背對背夾球跑（3—5年級）
競賽辦法：以各班級為單位選拔20名選手，其中10名男生，10名女生。背靠背夾球跑過程中，球不能落下，如果落下后要從落球處重新背靠背夾球方能繼續往前跑。
比賽形式：迎面接力用時短者為勝。
（九）兩人三足（3—5年級）
器械：繩帶
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達終點者為勝。
規則：必須向前走跑，不得跳躍。每班20人男女各10人
備注：每班有5個家長志愿者名額。
春季球類運動會方案 篇8
指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發育規律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協調發展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動，培養幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的。
活動目的：
通過親子運動會，進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養方式"的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養，引導家長多給幼兒鍛煉的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折，正確對待輸贏；從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力，遵守活動規則，增強自我保護意識，培養幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題：我運動、我健康、我快樂
活動時間：20xx年3月27日，上午80：30（大班），下午3：00（小班，中班）
活動場地：幼兒園活動場地
活動過程：
一、運動員入場
入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。
入場口號：我運動、我健康、我快樂。
園長、家長代表（大一班）講話。
二、活動項目
（一）小班親子拔河比賽
活動準備：大繩一根。
規則：
小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制。
（二）運水
活動準備
1.杯子若干，水
2.平衡橫木4座小橋，障礙物若干
玩法：
幼兒和家長分成人數相等的四隊，每隊第一名由家長背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過障礙，走過小橋到達終點將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長空手過去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行，先完成的隊獲勝。
（三）、籃球接力賽（中二班）
玩法：
分四組（每組7名幼兒，7名家長）
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長，再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成，哪一組獲勝。
（四）生命之旅（大一班）
活動目標：
體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發展。
活動準備：
（1）蒙眼的眼罩，場地布置（設置不同障礙）。
（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動玩法：
家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們爬過體操墊、走過平衡木，然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長不能取下眼罩，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩。
（五）兩人三足運球忙（大二班）
活動玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前，4對親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后，家長和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個球），一起出發向前跑，把球運到終點處再返回起點，如此反復，以運球最多的小組為獲勝組。
（指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）
備注：主持人宣布游戲項目、規則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結果，并為獲勝者頒獎、發獎品。
春季球類運動會方案 篇9
一.活動意義：
增強學生體育素養，鍛煉學生體質。
二.活動主題：
高一八班運動會
三.組織機構：
八班班委
四.活動時間及地點：
20xx年4月30日，xx中學
五.活動對象：
高一八班學生
六.活動內容：
運動會入場式，運動會
七.工作安排：
1.通知衛生委員xxx、xxx于4月25號之前檢查清掃工具是否齊全，如不齊全，通知生活委員購買，并在運動會開始之前提醒她們帶好清掃工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕；
2.生活委員xxx、xxx于4月25號或26號（周六周日）到超市購買以下運動會必備商品：巧克力兩盒，礦泉水兩箱（如果清掃工具不齊全，購買）；
3.班長xxx在4月30號之前看好天氣預報，并提前通知同學多穿或少穿衣服。同時通知運動員帶好運動服，以便更好地參加比賽。在29日說清運動會的注意事項（帶板凳等）；
4.宣傳委員王xx制作運動員的序號牌；
5.體育委員蔣xx找時間組織同學們練隊
6.體育委員蔣xx組織同學到指定地點集合
7.副班長張xx與體委共同維持紀律
8.體育委員蔣xx依分別提醒男、女運動員參加比賽
9.班長xxx在比賽過程中為同學們拍照，記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結束后接應參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛生并維持紀律。
備案：（如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行）：
1.通知同學們在30日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準備；
2.將星期四的課表抄在黑板上；
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數分發給同學們。
