學雷鋒心得體會怎么寫400字

2025-03-29 學雷鋒心得體會怎么寫

雷鋒雖死,但其在實踐中表現出來的全心全意為人民服務的共產主義精神永垂不朽,下面是小編為大家搜集整理的學雷鋒心得體會400字,歡迎閱讀與借鑒。

學雷鋒心得體會怎么寫400字 篇1

從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過往了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響依然是那樣巨大。

一個只有22年短暫生命的普通一員,能夠贏得億萬人民如此崇高和久長的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠鼓勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對我們這個民族和社會過往具有、現在依然具有重大價值和時意義。

雷鋒精神的實質是愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆不生銹的螺絲釘的釘子精神。

雷鋒精神體現在良好的師德中,沒有良好的師德,就不會有對事業的'責任心,就不可能對工作兢兢業業。只有視教書育人為自己的神圣職責,視學生為自己的子女,才能有端正的工作態度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神。我在改學生作業時,對每份作業對認真批改,即使是兩百多人的量。這樣雖然辛苦些,但可以準確了解每個學生的學習情況,也可以了解整體學生對所學知識的掌握情況和教學是否存在什么問題,再有針對性的改進。學生見老師如此認真,自然也會認真學習,而不會隨意糊弄,從而激發其學習的積極性,獲得更好的教學效果。

雷鋒精神體現在要時刻想著學生,一切為了學生。企業的口號是“向8小時要效益”,而我們的一節課才40分鐘,對學生來說是極其寶貴的,所以我授課的原則是“向40分鐘要效果”,盡力使課堂學習效果最大化。當然,這就需要在課前認真備課,特別是對于專業課程,還要在課外多與學生交流,了解學生對背景知識的掌握情況。

我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投進到無窮的為教育服務當中往;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,建立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉學生正確的理解雷鋒精神,確確切實的做到“讓雷鋒精神在我的教育教學中發揚光大”。

學雷鋒心得體會怎么寫400字 篇2

雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和精神,必將不斷地發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們心中。雖然在我們的生活和學習中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定自己的人生坐標。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。我們學習雷鋒,就要學習他的:

一、團結友愛的集體主義精神;

二、艱苦樸素的創業精神;

三、熱愛本職的敬業精神;

四、舍己為人的.奉獻精神。

當然,我們中學生更要學習他的“釘子”精神,善于擠和鉆。就像魯迅所說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!?/p>

你可曾有一雙襪子補過十多次?你可曾在炎炎夏日為了節省幾元錢而喝涼白開?你可曾有過一件打補丁的衣服?這又是一個值得我們學習的地方——勤儉節約?,F在的孩子,個個都是蜜糖寶貝,爸媽百般疼愛,真是“抱在懷里拍掉了,含在嘴里怕化了”。你可曾想過,在你無理取鬧想要一件心儀的玩具時,在你大手大腳地花父母的血汗錢時,你可曾知道,這些錢是來之不易的呀!

人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會著想,我們的事業就會興旺發達,我們的社會就會安定和諧。

學雷鋒心得體會怎么寫400字 篇3

說到雷鋒,大家一定都不陌生!他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進,一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡,有的在時代中應運而生,然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機,那就是雷鋒精神。順著時代的發展。他總是能夠在時代的前進中吸取養料,與時俱進,在新的時代,新時期不斷地促進社會主義的建設,以他的光芒,溫暖著這個時代的人們,激勵著一代又一代的青年奉獻自我,全心全意為人民服務。

生活中點點滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神,如;在公交車上為老人讓位,看到地上有垃圾主動撿起,看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻,大家都不求回報,只求有個和平安定,人人互幫互助的美好社會,所以我們要學習雷鋒,多做好事,共建美好社會。

世界上好人多。從小到大以來,我見過許許多多的'好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學們。記得小學的時候,我們學習有個驚人的消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校,因為她撿到的可是一比巨額啊!據說,那位同學在上學的路上撿到一個錢包,里面有許多錢!銀行卡,身份證等。這位同學并沒有把錢包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事后,失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口,校長也向學生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質。

“學習雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我希望我們全世界人民都能夠學習雷鋒,做好事,弘揚雷鋒精神。

學雷鋒心得體會怎么寫400字 篇4

學雷鋒,最重要的是學他的釘子精神。中國人目前最缺乏的就是釘子精神了,太喜歡沽名釣譽,不肯腳踏實地,認認真真地把事情做好。對雷鋒的釘子精神,我感觸最多,以前的我總是急功近利,喜歡一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,最后往往弄得自己疲憊不堪。看了雷鋒的故事,我才終于明白我自己存在問題的.根本:沒有一個明確的目標,更缺乏釘子精神般的

專注與投入,所以我至今學無所成,腹無詩書,無所建樹。今后,我將向雷鋒同志學習,將有限的精力投入到無限的教育事業中去,為能培養一代又一代祖國的棟梁之才而不懈努力。

我覺得書籍是知識的寶庫,智慧的源泉。我們流芳的小書庫里藏有很多好書,都是些開卷有益的書。這么好的資源,如果可以讓越來越多的人來分享、收獲,該是一件多么令人欣喜的事情啊。所以,每一次有同學從那里借走一本書,我就覺得欣喜若狂,我能感覺到知識傳播所帶來的無比喜悅。盡管當管理員要處理繁瑣的小事,有時也會覺得有點煩,但一想到只有把這些小事處理好,同學們借書才會越來越方便,那便是造福他人的事,心情馬上變得愉快起來。是啊,贈人玫瑰,手留余香。當這個圖書管理員,我很快樂!

學雷鋒心得體會怎么寫400字 篇5

雷鋒是一個普通的人,一位普通的戰士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫忙他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以我們人人都能夠是雷鋒,做一個有道德的人。

孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉親,還幫大家犁地,把烈屬當做自己的`母親。如果我們能在別人需要幫忙時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當親人老了,我們依然要給與關懷和幫忙?!案改钢鶒垡鄲壑?,父母之所敬亦敬之”我們應學會感恩并付諸行動,從生活中的點滴做起,感恩社會、感恩幫忙過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。

助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香?!比嘶钪鲆粋€對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務感,主動對他人的幫忙。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應幫忙身邊每一位需要我們的'人,向雷鋒學習,做一個有道德的人。

誠實守信——“人無信不立,業無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發放農民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。

在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。

正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護群眾的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢?!罢笔堑赖轮尽?,如果是我們遇到這種事也就應去幫忙他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節約。我們應有周總理艱苦奮斗的作風,提倡節儉,反對鋪張浪費。節約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當。節約要從點滴小事做起,從自身做起。節約是一種態度,是對社會、國家負職責的做法。持之以恒,為國家的環保事業出一份力,為地球留下一點財富。

做一個有道德的人是祖國對我們的期望,是每個人人生道路上的指示標。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

學雷鋒心得體會怎么寫400字 篇6

3月3日,宜都市新時代文明實踐中心以“春暖兩江德潤宜都”為主題舉辦“春和風尚節”,廣大愛心市民、各級志愿服務組織和志愿者們紛紛穿上紅馬夾,開展綠色環保志愿服務活動,在全市上下掀起學雷鋒志愿服務活動熱潮。每年這個特殊的日子里,在宜昌這座愛心之城,都會“以愛之名”組織開展內容豐富、形式多樣的系列學雷鋒志愿服務活動,踐行雷鋒精神、弘揚文明新風。

雷鋒同志是全民榜樣。如今,雷鋒帽、搪瓷杯、帆布背包等元素是不少年輕人追逐的潮流時尚。戴上雷鋒帽很酷、很有個性,但是要想真正學習雷鋒精神,不只是戴頂帽子、背個包這么簡單,而是要將“全心全意為人民服務”的雷鋒精神內化為心中的善念和自覺的`言行。

步入新時代,傳承雷鋒精神的形式就是志愿服務。志愿者們在奉獻中幫助別人快樂自己,在“贈人玫瑰、手有余香”中實現自我價值和人生意義。志愿精神是雷鋒精神在新時代的延伸,與雷鋒精神一脈相承。

今天我們學雷鋒開展志愿服務也已不僅僅是到“養老院為老人洗洗頭”的問題了,而需本著“群眾所盼,盡我所能”的原則,讓學雷鋒活動真正與時俱進,真正落到實處。但是隨著各地學雷鋒活動如火如荼地開展,部分志愿服務沒有做到走心也并不暖心,仍然只是簡單的“到此一愛”,有的甚至把志愿服務開展成拉橫幅求留痕、以拍照打卡為主的形式主義活動。

志愿服務要暖人心,就應從“實”字出發,事事講“實”、處處為“實”。更要學習雷鋒同志竭盡全力為群眾辦好事、辦實事。宜都冬泳志愿服務隊就是一支從不拍照、打卡,甚至不需要動員的志愿服務組織。他們只是每到夏季總會出現在清江河邊守護群眾的水上安全,默默的將江邊的救援物資維護翻新。他們只是從群眾需求出發,做實了一件“小事”。學雷鋒并不需要轟轟烈烈、驚天動地,只需要在點滴入微中暖心。

雷鋒精神的寶貴在于他持之以恒的堅持為人民服務。學雷鋒活動同樣不是一次的熱情、一時的熱鬧,要久久為功、持之以恒。宜昌“三峽蟻工”志愿服務組織自2015年11月以來,每逢雙休日及法定節假日,早上七點,三峽蟻工志愿者風雨無阻出現在江邊,讓綠色成為長江邊最靚麗的風景。宜都文峰志愿服務隊14年愛心傳遞,讓志愿服務從6人壯大到206人,幫助近萬名困難群體。

學雷鋒心得體會怎么寫400字 篇7

這次學習雷鋒精神活動的參與讓我從中學到不少知識,通過對雷鋒生平的了解讓我明白有多品質都是需要自己學習的,再加上現如今的學習環境比以前要好很多自然要好好珍惜,所以我重視這次活動的參與并將精力都放在學習之中,希望通過雷鋒精神的學習令自身的思想品質得到提升。

首先我得明白作為學生的自己是缺乏信仰的,即面對學習缺乏主動性從而將其當做需要完成的任務,殊不知現階段的學習為了今后自己長大后有更好的發展機遇,因此我需要通過對雷鋒精神的學習來指導自己,引領自己今后的發展方向明白為什么要學習,通過對雷鋒故事的了解讓我對自身感到很慚愧,明明有著這么好的學習機會卻很少去珍惜,生活著這么好的社會環境之中卻不感到滿足,具備著這么好的條件卻很少盡自己的努力去幫助他人,若是連些許的奉獻精神都沒有又怎能成為對社會有益的人,雖然只是簡單的思考卻讓我明白以往學習過程中的缺陷?!緁236.COM 活動范文吧】

其次我意識到自己在學習生活中缺乏主動性,雖然通過學習明白有許多優良品質需要自己去傳承,但總體上還是說得多做得少以至于毫無進步,因此我想趁著這次學習雷鋒精神從而讓自己更有主動性,即主動幫助身邊的人從而讓他們的問題得到解決,在幫助他人的過程中也會收獲一份成就感,說明身為學生的自己也是有能力去幫助他人的,若是以學習為主作為借口而不去幫助他人的話,這樣的做法在我看來是很虛偽的,雷鋒的一生都是在幫助他人之中度過的,可想而知這種無私奉獻的精神是多么難得可貴。

最后我需要傳承雷鋒精神并以此來指引今后的努力方向,我明白學習便是為了將來更好地為社會做貢獻,那么每個學生都應該投身于學習雷鋒精神的潮流之中,在我看來有著雷鋒精神的'指引無疑能夠讓自己變得更有動力,至少當我的學習成績得以提升以后能夠明白自身能力也得到了進步,甚至能力與責任成正比的我也會好好珍惜在校學習的機會,這樣的話將來能力更大的自己也能夠更好地幫助別人,將幫助他人作為自己奮斗終生的信念才是我需要做到的。

很感激這次能夠通過學習雷鋒精神明白自身的不足,我會好好規劃今后的學習生活并充分利用所學的知識,希望通過雷鋒精神的指引能夠讓自己成長為優秀的人才。

學雷鋒心得體會怎么寫400字 篇8

在今年的“學雷鋒,掀熱潮,弘揚雷鋒精神”活動中,我們組織了全園的師生學習雷鋒做好事。

首先,調整布置本月活動內容,重點在幼兒園開展向雷鋒學習活動。我先讓教師們講一下雷鋒的先進事跡,沒想到我們的年輕老師只知道雷鋒是做好事的人,并不知道雷鋒的先進事跡,我當時沒有多說,就到每個班級去講雷鋒的故事。一開始我就問孩子們:“小朋友們聽說過雷鋒這個人嗎?孩子們回答:“聽說過?!蔽医又謫枺骸澳銈冎览卒h是怎樣的一個人,他是做什么的?”有幾個孩子回答:“他是個人”。我又到中班去問同樣的問題,中班的孩子異口同聲:“他是打雷的!”我又到小班去問:“雷鋒是做什么的`?”小班的孩子鴉雀無聲,無動于衷,臉上一片茫然。當時,我震驚了,孩子對于雷鋒居然一無所知!我感覺到這既是我們老師的失職,更是我這個做園長的失職。

我們天天在說,現在的孩子是個寶,個個都是小“皇帝”,我自己也有了小外甥,更是理解了家長的愛子之心,現在的孩子只知道索取,不肯付出,對于孩子的愛德教育應該是我們全社會的責任,孩子一生下來就像是一張白紙,我們在上面畫什么是什么,孟母三遷不正是說明了這個道理。孔子說:人之初,性本善,是說人剛出生時本性都是善良的,只是隨著日后的生活環境和所受的教育產生了差別。倘若不進行教育,善良的本性就會改變。就看我們怎么去教,怎么去影響孩子,學雷鋒不能只掛著嘴上,要重在行動中,學雷鋒不只是雷鋒三月來四月走,學雷鋒要經常性,為此,我園制定了學雷鋒活動方案:

1.要求每位老師從自身做起,向雷鋒學習,引導孩子們了解雷鋒的先進事跡,學習雷鋒毫不利己、專門利人的那種精神。

2.讓每個班級建立學習雷鋒檔案,把每個孩子助人為樂的事每周進行記錄和宣傳。

3.每個月組織孩子看《雷鋒的故事》等有教育意義的電視節目。

兩個周下來,我看到:小朋友的鉛筆掉到地上,其他的小朋友主動地撿起來;小朋友跌倒了,有人把他扶起來;就連寶寶班的孩子都知道:誰哭了就伸出自己的小手去擦干寶寶的淚水,打架的更是少了,變了!變了!我看到現在孩子們的表現,欣慰地笑了!

通過學習雷鋒的活動,使我進一步了解了學習雷鋒的重要性,要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識,更要注重思想品德的教育,要把孩子培養成有思想、有文化、有高尚情操的人!

學雷鋒心得體會怎么寫400字 篇9

我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃用的津貼寄給災區;幫同班的戰士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動。

每次媽媽給我講時,我都是聚精會神的聽,聽了幾遍聽不夠。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質從小就在我的.心中扎下了根。

星期六媽媽送我上課外班,在地鐵上遇見了一位孕婦阿姨,因為地鐵上很擠,又沒有座位,就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質,我連忙站起來說:“阿姨,您坐這里吧?!卑⒁陶f:“謝謝小朋友!”“沒關系,這都是我應該做的?!蔽铱吹降罔F上的人都像我投來贊許的目光。我的性格本來就有點內向,現在更是不好意思地低下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。

在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學校里我也積極參加大掃除活動。當知道貧困山區和我同齡的孩子上不起學的時候,我毅然把省了幾個月的零花錢,都捐給了他們……雖然現在社會進步了,人們富裕了,但雷鋒的精神我們不能丟,還要發揚下去。我是新時代的少年,是未來的棟梁,更應該自覺學習雷鋒精神。

學雷鋒心得體會怎么寫400字 篇10

雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長,五好戰士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。1960年參軍,同年11月加入中國共產黨。入伍前,他先后在鄉、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,并多次獲嘉獎。參軍后,雷鋒勤學苦練基本功,各項科目成績都是優良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民,用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,主動幫助外出老人,利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關于雷鋒的.先進事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習,學習他毫不為己,專門利人的精神。

雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關系、職業態度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的黨建資訊網工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。

當前,我國正在努力發展,社會生活正在發生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設強國二十多年的實踐告訴我們,發展經濟,不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關系。在經濟活動中,我們要強調按照市場規律辦事,在思想道德領域,則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應推進建設有偉大事業的時代要求。

值得說明的是,在不同時期,雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。而在過去很多時間里,學習雷鋒活動從百姓自發、主動的道德行為,慢慢變成了一種程式化的“規定動作”,結果出現了每到三月初,福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務的尷尬局面。而在程式化的行動之中,雷鋒精神的實質很難發揚光大,雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。

近年來,不少人開始呼吁豐富學雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確,在新的歷史發展時期,學雷鋒活動也要與時俱進,不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質,從實際出發,適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。從法律的角度看,目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫,不利于的建立,解決這些問題,在堅持依法治國和以德治國的同時,大力提倡雷鋒精神,具有十分重要的現實意義。

以上是我這一階段以來對“學雷鋒”活動的一點感想,俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會努力從小事做起、從身邊做起,以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動。

學雷鋒心得體會怎么寫400字 篇11

“雷鋒精神”就是幫忙需要幫忙的人。此刻你到雷鋒的故鄉去,那里的人們還能講出一大籮筐雷鋒的故事。

其中一個故事叫《愉快的星期天》,講的是雷鋒帶病去幫忙工人們推磚塊的事。雷鋒帶病幫工人推磚塊為什么他會覺得愉快呢難道是因為他想得到表揚嗎不,雷鋒連名字都沒有打算留下;還是他為了掙錢呢不,他說這是義務勞動。那究竟是為什么他會感到快樂呢因為雷鋒生在舊社會,是一個孤兒,他長大在新社會,雷鋒認為新社會給予自己很多,他就想回報社會,他認為幫忙別人就是回報社會,所以他很愉快。

其實幫忙別人并不困難,有時候也許只是側一下身子,讓有急事的人先過去;或者是把文具借給需要的同學。只要你愿意,在別人需要幫忙的時候,為他伸出援助之手,他會感到很溫暖,你會感到很快樂!同學們,讓我們學習雷鋒的精神,感悟雷鋒的德行,體驗雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下,從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起,爭取做一個對社會有用的人,做一個愛幫忙別人的人。

學雷鋒心得體會怎么寫400字 篇12

雷鋒一個家喻戶曉的名字,這個名字是樂于助人,無私奉獻的代名詞,他是一滴水,滋潤了祖國每一片土地,他是一縷陽光,照亮了大地每一份黑暗。他就是那一顆小小螺絲釘,堅守自己生活的崗位,有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?

雷鋒,出生在一個貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,他的六叔奶奶收養了他。解放后成為人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的.被子蓋水泥……然而就是這些平凡讓無數個靈魂為他感動,在生命中反復回味,無法忘卻。

記得有一次我和姐姐在公交車上看到一位抱著小孩的母親,當時車上人很多,很擠,小孩被擠的哭個不停,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的,這時我身邊的姐姐站了起來,“來坐我這吧”那位阿姨連說好幾聲謝謝,姐姐卻只淡淡的笑了笑說這是我應該做的。

這樣的平凡對于生長在社會主義新中國的我們,又有著怎樣的一份感動,我們是不是也應該有雷鋒的`精神繼而去發揚他,對朋友真誠哪怕是幫他拾起掉落的鉛筆,體諒老師幸苦答好每一份考卷,還有含辛茹苦的父母在他們累的時候為他們捶捶背,打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,對于同一片藍天下的陌生人,我們更要做到力所能及,做我們應該做的,攙扶老人,拾金不昧……我們做到的或許還很少,但我們卻可以延伸雷鋒的精神讓他永垂不朽。讓我們捧出握在手心的溫暖,捧給愛的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長了我們的社會,教育了我們的校園,撫養了我們的國家。讓它成為一粒粒種子,播散在我們的心中直至生根發芽,永生不忘。

同學們從我做起,從你做起,以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事,做一個小小螺絲釘,做一個為人民服務的好學生!

學雷鋒心得體會怎么寫400字 篇13

到了大學兩年來,一直堅持撰寫雷鋒日記,有時一天一次,一周一次或一個月一次,這樣不斷積累思想的正能量,讓學習雷鋒這種方式成為我們生活的一種習慣。學雷鋒的現象到處都有,例如我們常見的.獻血,讓座,社區義工等,我的雷鋒日記就這樣選擇性地記錄和形成的,在寫雷鋒日記的過程中不斷反思自我,不斷改進和完善自我,這些年有了雷鋒日記的陪伴,我一直保持著愛國愛黨,幫扶助人的正思想,現在我依然正在努力讓學習雷鋒成為我生活中的一種好習慣。

說到學雷鋒,更多時候我不能只停留在理論的學習和記錄他人的學習雷鋒的情況,要付諸實際行動……作為服務隊的主要負責人,肩負著重任,真的忘不了從未下過田的我,雙腳完全陷入泥土中,右臂揮著鐮刀,在打稻谷時,那股踩勁更是難忘。還記得今年的三下鄉,我們幾個男生為村民輸送的木板和土磚。無論是帶著隊員慰問空巢老人,還是關心和愛護留守兒童,這些點滴成為我人生中最美的鏡頭,雖然累了點,卻無不直接戳痛我們內心和淚點,以后更加堅定地為人民服務。

學雷鋒心得體會怎么寫400字 篇14

日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如:班長xxx同學在每節課前,總是主動到章老師辦公室,交好作業,報告作業上交情況,使老師減少一些負擔。xxx同學每節美術課上課前及時將美術書和美術教具發給同學,上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

xxx同學不但學習勤奮努力,成績優秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經常幫家人做事。他在學校尊敬老師,關愛同學,主動幫助同學解決問題。老師和同學們都夸他:“真像一個小雷鋒??!”

還有,xxx同學總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀的小雷鋒吧!