最新芒種的活動主題（匯總八篇）

2025-05-02 芒種的活動主題

芒種的活動主題篇1

一、教學目標

1、了解芒種節氣的含義、特點及相關習俗。

2、感受芒種節氣對農事活動的重要性，體驗豐收的喜悅。

3、培養學生觀察自然、了解傳統文化的興趣。

二、教學準備

1、PPT課件，包括芒種節氣的介紹、相關圖片、視頻等。

2、實物或圖片：稻子、麥子、農作物種子等。

3、課前布置學生收集芒種節氣的資料，如詩詞、諺語等。

三、教學過程

1、導入新課

通過播放芒種節氣的視頻或圖片，引出本節課的主題。教師簡要介紹芒種節氣的.含義和特點，以及它在農事活動中的重要性。

2、探究學習

（1）觀察實物或圖片，了解稻子和麥子的特點及其區別。引導學生從外觀、生長環境、用途等方面進行觀察和比較。

（2）分組討論：芒種節氣對農事活動的影響。每組學生根據課前收集的資料，討論芒種節氣對農作物生長、收割等方面的影響，并分享討論結果。

（3）學習芒種節氣的相關習俗。通過PPT展示芒種節氣的傳統習俗，如送花神、安苗、煮梅等，并解釋其意義和由來。同時，邀請學生分享自己了解的芒種節氣習俗。

3、實踐活動

（1）繪畫活動：讓學生畫一幅關于芒種節氣的畫，可以表現豐收的場景、農民勞作的情景等。通過繪畫活動，讓學生更深入地了解芒種節氣的特點和文化內涵。

（2）角色扮演：模擬芒種節氣時的農事活動，如收割麥子、種植水稻等。通過角色扮演，讓學生親身體驗芒種節氣時農民的生活和工作狀態，感受豐收的喜悅和勞動的艱辛。

4、總結提升

教師對本節課的學習內容進行總結，強調芒種節氣在農事活動中的重要性和傳統文化的價值。同時，鼓勵學生將所學知識運用到日常生活中，關注自然和傳統文化的發展變化。

四、作業布置

1、背誦一首關于芒種節氣的詩詞或諺語。

2、寫一篇關于芒種節氣的日記或作文，記錄自己的學習體驗和感受。

芒種的活動主題篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自xx班的xxx，今天，我和大家分享一個特別的節氣——芒種。

芒種，是二十四節氣中的第九個節氣，也是我們農耕文化中一個重要的節點。它通常出現在每年的6月初，標志著仲夏時節的正式開始。你們知道“芒種”這個名字是怎么來的嗎？其實，“芒”指的是稻、麥等谷物類作物上面的細長的芒，“種”則是播種的意思。所以，“芒種”就表示著這個時節是種植有芒的谷類作物的好時機。

在芒種時節，我們的大地充滿了生機和活力。田野里，農民伯伯們正忙碌著插秧、播種，他們辛勤的汗水將澆灌出秋天的豐收。這個時節，也是各種昆蟲最活躍的時候，它們忙著覓食、繁衍后代，構成了一個生機勃勃的自然世界。

作為小學生的我們，雖然不能直接參與到田間的勞作中，但我們可以從身邊的`小事做起，去體驗芒種節氣的魅力。比如，我們可以和家人一起種種花草，感受植物生長的喜悅；我們可以多閱讀關于農耕文化的書籍，了解我們祖先的智慧和勤勞；我們還可以學習一些簡單的農諺，如“芒種不種，再種無用”，感受節氣的變化和農事活動的緊密關系。

同時，芒種也是一個提醒我們要珍惜糧食、節約資源的節氣。我們要知道，每一粒糧食都來之不易，都是農民伯伯們辛勤勞作的成果。所以，在日常生活中，我們要做到不浪費糧食，珍惜每一粒米、每一滴水、每一度電。

同學們，讓我們在芒種這個節氣里，感受大自然的神奇和魅力，學習農耕文化的精髓，傳承勤儉節約的優良傳統。讓我們用自己的行動，為建設一個更加美好、和諧的社會貢獻一份力量！

謝謝大家！

芒種的活動主題篇3

1.芒種皮臉火，夏至雨淋淋

2.芒種火燒天，夏至雨淋頭

3.芒種無大雨，夏至有山洪

4.芒種不下雨，夏至十八河

5.芒種雨大，夏至要淋（貴）

6.芒種雨漣漣，夏至火燒天

7.芒種雨綿綿，夏至火燒天

8.芒種雨漣漣，夏至旱燥田

9.芒種雨，夏至火燒埔（閩）

10.芒種雨漣漣，夏至要旱田

11.芒種芒頭脫，夏至水推秧（粵）

12.芒種夏至是水節，若無雨是旱天（粵）

13.芒種夏至，水浸禾田（粵）

14.芒種落雨，端午漲水（湘）

15.芒種夏至常雨，臺風遲來；

16.芒種夏至少雨，臺風早來（閩）

17.芒種芒種，水打田垅（湘）

18.芒種下雨火燒溪（閩）

19.雨打芒，臼打糠（贛）

20.芒種晴天，夏至有雨。（豫）

21.芒種栽薯重十斤，夏至栽薯光根根。（豫）

22.芒種夏至天，走路要人牽。（蘇、皖、川、鄂、黔）

23.芒種不下雨，夏至十八河。（黔）

24.四月芒種雨，五月無干土，六月火燒埔。（桂）

25.芒種夏至，芒果落蒂。（桂）

26.芒種怕雷公，夏至怕北風。（桂）

27.芒種西南風，夏至雨連天。（皖）

28.芒種火燒天，夏至雨淋頭。（粵）

29.芒種夏至是水節，如若無雨是旱天。（粵）

30.芒種夏至，水浸禾田。（粵）

31.芒種火燒雞，夏至爛草鞋。（閩）

32.芒種前，忙種田；芒種后，忙種豆芒種不種，再種無用。

33.芒種打雷是早年。

34.芒種忙兩頭，忙收又忙種。

35.芒種雨汛高峰期，護堤排澇要注意。

36.芒種地里無青苗。

37.芒種火燒天，夏至雨漣漣

38.芒種火燒天，夏至雨綿綿

39.芒種火燒天，夏至水滿田

40.芒種夏至常雨，臺風遲來；芒種夏至少雨，臺風早來。（閩）

41.芒種忙忙栽，夏至谷懷胎。（南方）

42.芒種日晴熱，夏天多大水。（浙）

43.春爭日，夏爭時。

44.芒種栽薯重十斤，夏至栽薯光根根。

45.種豆不怕早，麥后有雨趕快搞。

46.小滿割不得，芒種割不及。

47.麥子上了場，棉花別沒娘。

48.光忙麥，不管棉，麥子入囤棉攥拳。

49.不治蜜，光忙場，棉棵就像“屎克螂”。

50.管糧不管花，麥后棉“燙發”。

51.苗蚜治不下，伏蚜積疙瘩。

52.棉花卷成蛋，收成減一半。

53.棉花不治蟲，結果一場空。

54.棉花不治蟲，有苗沒有鈴。

55.棉花果枝見花蕾，后邊緊跟脫褲腿。

56.芒種現蕾，帶桃入伏。

57.滅蟲先滅娘，擒賊先擒王。

58.高壓燈，誘成蟲，棉田卵量減五成。

59.楊柳枝，誘蟲蛾，蟲未出腹就消滅。

60.割麥后，快滅茬，棉鈴蟲蛹回老家。

61.棉花不打杈，光長柴禾架。

62.杈子不去掉，好像氓流把兜掏。

63.旱耪田，澇澆園。

64.中耕松土漸加深，蕾期達到三四寸。

65.蘋果樹，要夏剪，疏枝、扭梢、枝盤圈。

66.夏季修剪桃摘心，三次摘心增千斤?！綿g15.Com 工作總結之家】

67.麥秸氨化好，牛羊沒個飽。

68.氨化麥草，營養提高，氣味濃香，牛羊之寶。

69.二十四節氣之芒種時節常識介紹

70.芒種忙，麥上場。

71.夏季農活繁，做好收、種、管。

72.大旱小旱，不過五十三。

73.五月十三，不雨直干。

74.吃了端午粽，寒衣不可送。

75.芒種芒種，連收帶種。

76.機、畜、人，齊上陣，割運打軋快入囤。

77. 種子要齊，下種地皮。

78.小麥選種在田間，弄到場里就要摻。

79.選種忙幾天，增產一年甜。

80.芒種火燒天，夏至雨漣漣。

81.芒種火燒天，夏至水滿田。

82.芒種忙，麥上場。

83.夏季農活繁，做好收、種、管。

84.大旱小旱，不過五月十三。

85.五月十三，不雨直干。

86.吃了端午粽，寒衣不可送。

87.芒種芒種，連收帶種。

88.機、畜、人，齊上陣，割運打軋快入囤。

89. 五月冷，一棵豆子收一捧。

90. 槐花稠，豆子收;槐花稀，豆子秕。

91.平路怕后沉，上坡怕前沉，下坡載重難駕穩。

92.小麥選種在田間，弄到場里就要摻。

93.選種忙幾天，增產一年甜。

94.若要種子選得好，稈粗、穗大、籽粒飽。

95.稈黑粉，不抽穗；散黑穗，不長粒；腥黑穗，粒腥味。

96.麥收有三怕：雹砸、雨淋、大風刮。

97.麥在地里不要笑，收到囤里才牢靠。

98.麥熟一晌，虎口奪糧。

99.九成熟，十成收；十成熟，一成丟。

100.麥收九十九，不收一百一。

101.麥熟九成動手割，莫等熟透顆粒落。

102.芒種忙，麥上場。

103.夏季農活繁，做好收、種、管。

104.大旱小旱，不過五月十三。

105.五月十三，不雨直干。

106.吃了端午粽，寒衣不可送。

107.芒種芒種，連收帶種。

108.機、畜、人，齊上陣，割運打軋快入囤。

109. 槐連豆，打滴溜，今年不收明年收。

110. 收扁豆就收黃豆。

芒種的活動主題篇4

教學目標

1、了解芒種麥熟的節氣特點、雨前收麥的農事特點以及煮青梅的節氣習俗。

2、能用手工的形式制作“麥子”、“青梅”，感受芒種時的節氣特點。

教學準備

1、環境準備：一株干樹枝(或在空瓶里裝上幾根樹枝)、一塊覆蓋有土壤的區域(或在幾個空花盆里裝上泥土)，供幼兒插“青梅”、“麥子”時使用。

2、課件準備：“麥田”圖片;《忙碌的芒種》故事視頻;“成熟的.麥子”圖片;“青梅”組圖;“麥子和青梅”組圖;“手工作品”組圖。

3、材料準備：吸管、黏土、卡紙、剪刀、雙面膠。

教學過程

出示圖片“麥田”，導入主題。

——看看這是什么?(麥子)

——麥子是什么顏色的呢?

——金燦燦的麥子成熟了嗎?

播放故事視頻《忙碌的芒種-1》并出示圖片“成熟的麥子”，引導幼兒了解芒種麥熟的節氣特點及雨前收麥的農事特點。

——我們一起跟著熊貓奇奇和熊貓妙妙到麥田里找找答案吧。

1.播放故事視頻第一段并出示圖片“成熟的麥子”，引導幼兒了解芒種麥熟的節氣特點。

(教師可出示實物麥子，供幼兒觀察。)

——金燦燦的`麥子成熟了嗎?

——爸爸告訴奇奇和妙妙麥子是什么時候成熟的?

——成熟麥子的籽粒/麥稈看起來是什么樣子的?

小結：芒種是夏天的第三個節氣，芒種到了，麥子就成熟了。成熟麥子的籽粒鼓鼓的、硬硬的，飽滿的麥穗壓彎了麥稈。

2.播放故事視頻第二段，引導幼兒了解芒種雨前收麥的農事特點。

——叔叔阿姨們在做什么?

——為什么芒種是一年中最忙碌的時節?

——叔叔阿姨們可以慢慢收麥子嗎?為什么?

——如果麥子泡在雨水里會怎么樣呢?

小結：芒種時，人們要忙著收麥子、播種新的農作物，這是一年當中最忙碌的時節。這個時節，天氣炎熱多雨，如果不趕在下雨前收完麥子，麥子泡在雨水里容易發霉，影響豐收。

播放故事視頻《忙碌的芒種-2》并出示組圖“青梅”，引導幼兒認識青梅，了解芒種煮青梅的節氣習俗。

——奇奇和妙妙幫助叔叔阿姨們收麥子，他們又會發生什么有趣的事情呢?一起再來看一看吧。

1.播放故事視頻并出示組圖“青梅-1”，引導幼兒了解芒種煮青梅的節氣習俗。

——爸爸在收麥子時想喝什么?(青梅酒)

——為什么要煮青梅呢?

——除了青梅酒，還可以把青梅做成什么?(青梅湯)

小結：芒種時，南方有煮青梅的習俗。這時候的青梅雖然成熟了，但味道酸酸的，并不好吃，所以人們會煮青梅，把它做成好喝的青梅酒或青梅湯。

2.出示圖片“青梅-2”，引導幼兒認識青梅。

——新鮮的青梅長什么樣呢?一起來看看吧。

——它是什么顏色?什么形狀的?(綠色的，圓圓的)

小結：芒種時，青梅樹上結滿青梅，新鮮的青梅是綠綠的、圓圓的。

出示組圖“麥子和青梅”、“手工作品”并發放手工材料，鼓勵幼兒制作“麥子”和“青梅”，感受芒種的節氣特點。

——芒種就快要到了，我們一起來讓“麥田”里長出“麥子”，讓“青梅樹”結出“青梅”吧。

1.根據幼兒意愿，將其分為2組，一組制作青梅，一組制作麥子。

2.出示手工材料及組圖“麥子和青梅”、“手工作品”，引導幼兒了解“麥子”與“青梅”的制作方法。

(1)出示手工材料。

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——看看老師給小朋友們準備了哪些材料?

(2)出示圖片“麥子和青梅-麥子”、“手工作品-麥子”，引導幼兒了解“麥子”的制作方法。

——麥子是什么樣子的呢?

——什么材料會像麥稈一樣彎彎地垂下來?

——我們可以用什么材料制作金燦燦的麥穗?怎么做能讓麥穗看起來飽滿呢?

(3)出示圖片“麥子和青梅-青梅”、“手工作品-青梅”，引導幼兒了解“青梅”的制作方法。

——青梅是什么樣子的呢?我們可以用什么材料來制作?

3.發放手工材料，幼兒分組自制，教師巡回指導。

活動建議：對于制作較快的幼兒，教師可鼓勵其繼續制作另一種手工。

4.請幼兒將制作好的“麥子”和“青梅”布置在環境中。

溫馨提示：教師可根據實際情況將環節4延伸至區域活動;或將本活動分2次活動開展，第一次了解芒種麥熟的節氣特點、雨前收麥的農事特點和煮青梅的節氣習俗，第二次活動進行手工制作。

教學延伸：

1、區域活動

在美工區，投放吸管、橡皮泥等手工材料，鼓勵幼兒繼續制作“麥子”和“青梅”。

2、日?；顒?/p>

芒種前后，園所可提前制作青梅湯，與幼兒共同品嘗。

3、家園共育

1）有條件的家長可帶領幼兒到麥田拾穗，切身體驗芒種麥收的喜悅。

2）有條件的家長可帶領幼兒摘青梅、賞合歡花，感受芒種時合歡花開、青梅成熟的節氣特點。

3）請家長與幼兒共同聆聽寶寶巴士故事《二十四節氣：忙忙忙，農民伯伯最忙碌》，引導幼兒進一步了解芒種的節氣特點。

芒種的活動主題篇5

1.芒種曬沙灘，大水十幾番。（湘）

2.芒種不怕火燒天。（贛）

3.芒種笑哈哈，大水十八河。（皖、陜）

4.芒種笑哈哈，四十二天梅可成河。（鄂）

5.芒種晴，大水入盒；芒種雨，無水洗腳。（湘）

6.芒種雨少八月琳。（桂、甘）

7.芒種無雨旱六月。（粵）

8.芒種不下，犁耙高掛。（蘇）

9.芒種無雨汛來早。（冀）

10.芒種無雨空種田。（蘇、浙、翰、湘等）

11.芒種無云不好，雨好。（浙）

12.芒種有雨，芒種后日日雨。（問）

13.芒種火燒天，夏至雨漣漣。

14.芒種火燒天，夏至雨綿綿。

15.芒種火燒天，夏至水滿田。

16.芒種皮臉火，夏至雨淋淋。

17.芒種火燒天，夏至雨淋頭。

18.芒種無大雨，夏至有山洪。

19.芒種不下雨，夏至十八河。

20.芒種雨大，夏至要淋。（貴）

21.芒種雨漣漣，夏至火燒天。

22.芒種雨綿綿，夏至火燒天。

23.芒種雨漣漣，夏至旱燥田。

24.芒種雨，夏至火燒埔。（閩）

25.芒種雨漣漣，夏至要旱田。

26.芒種芒頭脫，夏至水推秧。（粵）

27.芒種夏至是水節，若無雨是旱天。（粵）

28.芒種夏至，水浸禾田。（粵）

29.芒種落雨，端午漲水。（湘）

30.芒種芒種，水打田垅。（湘）

芒種的活動主題篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！我是xxx，今天，我與大家分享關于芒種節氣的知識和感悟。

芒種，是二十四節氣中的第九個節氣，也是夏季的第三個節氣。它代表著仲夏時節的正式開始，預示著稻谷、麥子等作物即將迎來豐收的季節。

芒種時節，大自然呈現出一派生機勃勃的景象。田野里，金黃的麥浪隨風起伏，翠綠的稻田波光粼粼，仿佛是大自然繪制的一幅美麗畫卷。這個時節，農民們忙碌于田間地頭，辛勤勞作，為了秋天的.豐收而揮灑汗水。

芒種不僅是一個關于農事活動的節氣，更是一個蘊含著深刻文化內涵的節氣。它告訴我們，要珍惜糧食，尊重勞動。每一粒糧食都來之不易，背后都蘊含著農民們的辛勤付出。因此，我們應該學會感恩，珍惜每一粒糧食，不浪費食物。

同時，芒種也提醒我們要順應自然規律，與自然和諧相處。在這個時節，我們要注意防暑降溫，合理安排作息時間，保持身體健康。同時，我們也要關注環境保護，減少污染，讓大自然更加美麗宜居。

作為新時代的學生，我們應該積極傳承和弘揚芒種節氣的文化內涵。我們可以通過學習農業知識，了解農作物的生長規律和種植技術，培養自己的實踐能力和創新精神。同時，我們也可以積極參與學校的勞動實踐活動，體驗農事活動的艱辛和樂趣，增強自己的責任感和擔當精神。

最后，我想借用一句古詩來結束我的演講：“時雨及芒種，四野皆插秧。家家麥飯美，處處菱歌長?！弊屛覀冊诿⒎N時節，珍惜每一粒糧食，尊重每一份勞動，與自然和諧相處，共同創造美好的未來！

謝謝大家！

芒種的活動主題篇7

芒種是二十四節氣中的第九個節氣，干支歷午月的起始。芒種節氣在農耕上有著相當重要的意義，人們在此時會忙碌地耕種，故民間也稱其為“忙種”。兒童們將在本節課中一起學習相關的理論知識，親身動手實踐，體驗芒種的“忙碌”。

一、教學目標

（一）幫助兒童了解芒種的地理知識特點；

（二）與兒童一起賞析有關芒種的經典古詩：《時雨》；

（三）帶領兒童了解芒種時典型的農事活動；

（四）引領兒童學習芒種的代表傳統民俗活動。

二、教學內容

（一）地理知識

小朋友們，你們有感受到最近下雨越來越頻繁了嗎？那是因為我們即將進入多雨的梅雨季節了。在每年的6月5日左右，太陽到達黃經75°時，我們就來到了二十四節氣中的第九個節氣——“芒種”，它的字面意思是“有芒的麥子快收，有芒的稻子可種”，是一個典型的反映農業耕種的節氣。除了中國最北邊的地區和高原，大部分地區都已經真正進入夏季了，隨著氣溫的顯著升高，我們可以直接體驗到初夏的炎熱。小朋友都知道上海處在哪里嗎？沒錯，那就是長江中下游平原，因為梅雨季的緣故，日照時數有所減少，雨量明顯增加，導致空氣濕度較大，所以小朋友們是不是經常會感覺又悶又熱的呀？不要擔心，請小朋友們跟隨本節課的腳步，一定會收獲夏日的第一份清涼。

（二）文學知識

北京今年2月舉辦了一件大事，有哪位小朋友可以告訴老師是什么?。繉Φ木褪嵌瑠W會。開幕式倒計時巧妙地運用了二十四節氣進行倒數，不知道小朋友有沒有注意到芒種時出現的詩句呢？“家家麥飯美，處處菱歌長?！边@句詩出自南宋詩人陸游的《時雨》，交代了芒種時節的美食，描繪了家家戶戶吃著麥粒和豆煮的飯，處處都飄蕩著采菱女采菱的歌聲的忙碌又祥和的場景。文字短小精焊，清新自然，卻寫出了節氣時令、物候現象，而且突出地渲染了田家插秧、采菱時的繁忙與歡暢。不僅只有這兩句描寫芒種哦，我們一起來賞析一下《時雨》（節選）吧！

時雨及芒種，四野皆插秧。

家家麥飯美，處處菱歌長。

老我成惰農，永日付竹床。

衰發短不櫛，愛此一雨涼。

一、二句：應時的雨水在芒種時節紛紛而至，田野里處處都有農人在忙著插秧。這兩句交代了芒種時節的大忙情景。芒種，正是從起起伏伏的勞動身影里開始的。

五、六句：我已經漸漸衰老成了不耕作的農人，從早到晚在竹床上打發時間。這兩句交代了芒種時節的自己，已經衰老懈怠，很多時光只能在竹床上度過。在宋代南方，睡竹床也是一種“乘涼”的方式，在當時是農人們的消暑神器。陸游躺在竹床上，一方面說自己年邁，同時也說明芒種時節的天氣已經炎熱起來。

七、八句：白發變短一天天減少無法束發，卻還是喜愛眼前夏雨送來的.陣陣清涼。這兩句交代了芒種的天氣。老去的詩人，并沒有頹廢不振，相反，當他看到院子里的花花草草和藤架，在雨中散發著幽香，精神為之一振。眼前的自然、靜謐，將原本忙碌的芒種節氣驅散開去。經過這樣的描繪，一切雨后的生靈，仿佛都變得更加可愛。

（三）農事活動

作為一個歷史悠久的農業大國，農事活動是國人生存根本。在中國大部分地區，芒種是農事最為繁忙的節氣之一。冬小麥等夏收作物已經成熟，等待收割；春天種下的棉花等作物進入生長高峰，需要大量水和肥料；夏玉米、夏大豆等作物也需要播種，所以芒種也被稱為“忙種”。各種夏播作物大多以芒種為界，凡在芒種以前種植的成活率高、長得快，而過了芒種時節，農作物的成活率及生長速度會越來越低。此時，長江流域“栽秧割麥兩頭忙”，華北地區“收麥種豆不讓晌”，江西地區“芒種前三日秧不得，芒種后三日秧不出”，貴州地區“芒種不種，再種無用”，收、種、管交叉，全國各地一片農忙景象。

（四）芒種傳統

1.送花神：芒種時百花開始凋殘、零落，民間多在芒種日舉行祭祀花神儀式，餞送花神歸位，同時表達對花神的感激之情，盼望來年再次相會。

2.安苗：安苗系皖南的農事習俗活動，始于明初。每到芒種時節，種完水稻，為祈求秋天有個好收成，各地都要舉行安苗祭祀活動。家家戶戶用新麥面蒸發包，把面捏成五谷六畜、瓜果蔬菜等形狀，然后用蔬菜汁染上顏色，作為祭祀供品，祈求五谷豐登、村民平安。

3.煮梅：在南方，每年五、六月是梅子成熟的季節，三國時有“青梅煮酒論英雄”的典故。青梅含有多種天然優質有機酸和豐富的礦物質，具有凈血、整腸、降血脂、消除疲勞、美容、調節酸堿平衡，增強人體免疫力等獨特營養保健功能。但是，新鮮梅子大多味道酸澀，難以直接入口，需加工后方可食用，這種加工過程便是煮梅。