部署開展事跡材料活動（匯編18篇）

2026-03-19 部署開展事跡材料活動

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建立睦鄰友好關系，創建美立和諧的社區

**區百名“文明之星”評選活動事跡材料

**社區 ***

和諧社區建設是構建和諧社會的重要組成部分。鄰里和諧是社區和諧的堅實基礎。

我社區就有一位因熱于助人而知名度很高的退休干部**老人，她經常受到鄰里間的尊重及好評。她在鄰里之間以友善待人，禮讓待鄰，相互溝通。她從未跟鄰居們紅過臉，鄰里之間做到相知、相識、相敬。

在社區愛護公共事物和保護環境中能帶動大家一道前進，遵紀守法，從不參加非法團體，組織的集會，弘揚美德，勤儉持家，自強自重，好學上進，業余生活豐富多彩，文化活動健康積極向上。

**她曾在**區計劃生育委員會擔任**職務。自1986年踏上這項工作以來，她以積極努力的態度默默工作了12年。這一時期恰好是我國計劃生育工作的重要時期，任務繁重。

**堅持每天騎著自行車起早貪黑、風雨無阻，與同事們奔赴在工作的最前線，為我國計劃生育工作做出了無私奉獻。

自**退休以后，因為時間的富裕，本可以在家安心的休息她卻依然閑不住，**家屬院里的鄰居不管男女老少，只要誰有什么困難了，她總會第一個伸出手幫助別人。家屬院里住著一位名叫**的老年人，老伴多年前已去世，又因腿腳不好出一次門特別費力氣。有一次，**老人要出門交**費，當熱心的**知道這事后，主動跑到**的樓下喊著她的名字，讓她把錢從窗戶扔出來提出要替她跑一趟聯通交費大廳，這件事一直都讓**老人對張媽媽心存感激。

前些年，**家屬院里每家每戶統一安裝了暖氣管道，但是暖氣剛安裝不久就出現了問題，針對大伙反應的各種問題， **組織院里的幾位老年人一起，自己掏路費，不辭辛苦一趟趟聯系有關部門與施工隊協調解決發現的問題，就算遇見下大雪的惡劣天氣，還是擋不住她堅持為居民群眾解決困難的決心。經過她的堅持和不懈努力，這件事得到了很好的解決；院里的下水道堵了，污水排不出去，路面上到處都是又臟又臭的污水，給大伙出行帶來了很大的麻煩，當**發現這一情景時，馬上聯系下水道維修人員進行維修；院里的井蓋不知道被誰偷走了，**怕出安全意外，不顧家人的勸阻，自己掏腰包買來了新式連體的井蓋，解除了安全隱患。有人對她的做法不理解，這種事情哪有自己花錢的？

據說她很蠢，有人在背后議論她。**對這些閑言碎語并不放在心上，她笑著說：“一點小事是應該做的，別人愿意咋說我管不著，只要做對大家有意義的事情，我寧可聽大家的譏笑。

”她的話引起大伙的贊成，也慢慢理解了她這么做的原因，院里的居民都說**是個為大伙辦實事的好人，是個善良的人。她的一舉一動都為大家樹立了學習的榜樣，帶領大家投身到為人民辦實事、辦好事的隊伍中來。

從**家到**路有一條街，因為不屬于**區環衛局的保潔管理范圍，所以全天沒有打掃。垃圾到處都是。不刮風也沒關系。風一刮，那些塑料袋和食品包裝袋就會漫天飛，嚴重污染周邊環境。**老人雖然年齡大，腿腳多有不便，但她還是自發的組織家屬院里的一些老年人拿起掃把、鐵鍬，不怕臟不怕累，主動對這條路的垃圾進行了多次清理，**的孩子們怕她累著，勸她不要再這么賣力，她卻說：

“我這么做，保護了城市的環境衛生，美化了我們的生活環境，還能鍛煉我的身子骨，何樂而不為呢！”對這樣一位無私奉獻的母親，孩子們漸漸理解了她的苦心，她用行動展現了一位母親的高尚情操，為我市的文明創建工作也起到了帶頭作用。

**這位老人還是個懂得報恩的同志。2008年我國四川汶川地區發生了8.0級大**，當**看到新聞播報的這個消息時，跑到中一社區，從懷里拿出200元錢，對社區主任說：

“國家有難了，我得出自己的那份力幫助那些**中遇難的人，那些孩子們也需要我們的幫助啊！”面對眼前這位老人說的這些話，鄭主任接過這筆捐款感到很激動，手里的200元錢雖然不多，卻感覺沉甸甸的……

古希臘著名的思想家、政治家亞里士多德說過：“必須有優良的婦孺，才會造就優良的城邦。”**就是這樣的人，她不僅僅是一名已70歲高齡的老黨員，還是一個以點點滴滴的小事感動我們的好同志，她懷著一顆不怕付出、不求利益的心時時刻刻對鄰里間給予幫助，給大伙解決了許多的困難；她感恩回報社會，用博愛的心感動了我們身邊的每一個人！

社區 **

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余元君同志生前是湖南省水利廳副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局總工程師，中共黨員，廳級后備干部，1994年 畢業于天津大學水利水電工程建筑專業，先后在湖南省水利水電勘測設計研究總院、省洞庭湖水利工程管理局、省水利廳機關工作，是優秀專家型人才、專業型領導干部。他致力于洞庭湖保護與治理，將畢生的心血奉獻給了深愛的水利事業。余元君同志積極踐行XXX新時代中國特色社會主義思想，始終牢記XXX“守護好一江碧水”的殷切囑托，全力落實XXX關于洞庭湖防汛工作的重要指示精神，敢于擔當、勤勉盡責、殫精竭慮，直至生命最終一刻。1月19日下午4時左右，他在岳陽市君山區取土料場工棚協調指導洞庭湖蓄洪安全建設中突發疾病，經搶救無效，不幸因公殉職，年僅46歲。

元君同志在洞庭湖水利工程管理局工作了20多年，他擔任過規劃處的處長、工程處的處長，擔任洞工局的總工程師。由于人事調整的原因，10月之后要求他來分管工程處，20底又任命他為湖南省水利廳副總工程師，而這幾項工作過去分別由三位同志擔任。余元君同志深知所承擔的工作不僅工作量大，而且責任大、難度大，但是余元君同志都沒有推辭，他不懼勞累、不畏犧牲，出色地完成了組織交給他工作任務，實現了他自己的初心，一定要為家鄉做點事，一定要在治理洞庭湖方面做出點成績。

他所撰寫的《輸水建筑物病險原因防治措施設計要點》等近20篇論文在省部級刊物上發表，組織或參與堤防工程滲控技術研究、堤防隱患探測與地質普查、土工合成材料應用、項目管理技術研究等7項科研項目屢獲大獎，其中獲省水利水電科學技術進步獎2項、獲省科學技術進步三等獎1項，被評為全省水利科技工作先進個人。他刻苦鉆研計算機知識，組織開發了《洞庭湖區水利水電工程建設項目管理系統》，有效提升了洞庭湖建設管理水平。

余元君同志生前是省科協十屆委員、省水利學會副理事長、省洞庭湖工程管理局總工程師、省水利廳副總工程師，政治過硬、對黨忠誠，為人正直、廉潔奉公，勤勉務實、勇于開拓，業績突出，是廣大科技工作者學習的榜樣和楷模。

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xx，男，1961年出生，1979年參加工作，中共黨員，現任xx縣xx鎮xx村黨委書記。曾獲xx市勞動模范、xx縣勞動模范、xx省優秀工會積極分子、xx市“千村慈善幫扶基金工程”先進個人、創建省級文明單位先進個人、縣創先爭優活動先進個人、xx縣優秀共產黨員、縣人大“五好”代表、多次被評為鎮“十佳”村干部等一系列先進榮譽。

“貴在實干、成在有恒”這是多年來廣大村民和該村企業職工對村黨委書記xx的肯定和評價。他務實的工作作風、勇于改革的創新、奉獻社會的精神和不平凡的工作業績，為全村乃至全鎮的經濟、文化、政治的飛速發展作出了積極貢獻。

xx從1995年起任xx村村民委主任，擔任xx村黨委書記至今。該村是xx鎮的城關村，由于三個薄弱村的合并，給村里帶來很大壓力，身為村書記，他深知責任重大。如何讓百姓物質生活更加富足，精神生活更加豐富，他作為第一責任人，第一執行人，每天提早一小時上班，最后一個下班，全身心地撲在帶領群眾增收致富，努力發展壯大村級經濟，增強村級綜合實力上。幾年來他大力引進新技術，帶領群眾發展特色種植業，使村里打造出奧運蔬菜、富硒大米、綠色葡萄等很多特色農產品，共占地530畝，村民的收入比原來增加近一半。村民的富裕，使百姓從心底里感謝這位勤勞致富的好書記。

根據xx村所處地理優勢，為增強村級經濟實力，他不辭辛苦，走出去洽談，請進來接商，精心制訂了系列配套措施吸引了大量客商前來投資。以真心說服客商，以真誠引來項目，使原來數十家小企業，發展到現在120多家企業，其中規模企業就有17家，全村工業總產值超20個億。在這過程中，xx千方百計提高村級經濟實力，特別是原二個虧損企業，經他精心盤賬，經幾年努力，扭虧為盈，使村綜合實力邁上新臺階。同時，他又把這些資金投放到全村醫療保險上，全體村民醫保全部由村承擔，這是全縣唯一的一個達到這樣待遇的村，得到上級有關部門領導高度好評和肯定。

慈善工作是件功德無量的千秋大事，在全省“千村慈善幫扶基金工程競賽活動中”，他親力親為，除了組織部署，宣傳發動，走訪每戶村民、每家企業外，自己帶頭捐獻愛心慈善款，用愛心、真心、關心和熱心打動了村民和村域內企業主，個人和企業紛紛參加慈善募捐，在短短的時間內，全村募集慈善資金104萬元，為困難群眾排憂解難打下堅實基礎，并獲xx市“千村慈善幫扶基金工程”先進個人。這樣一位“將心換心”的好書記用行動樹立起楷模。

作為黨委書記又兼村工會聯合會主席，對村里的貧困戶和企業中的困難職工，他心中都有一本帳，群眾給他的評價是：做事連著百家村民，心里想著千名職工。例如，該村一女職工患了癌癥，由于丈夫早逝，獨子有智障，家庭非常困難，并一度對生活失去信心。xx知道后，立馬上門，鼓勵她要勇敢面對生活，同時多方呼吁動員，自己帶頭捐款捐助，為患者籌集到醫療費。如今，她身體恢復良好，她在回憶時感動地說：“多虧了宋書記。”又如一村民，其獨生女兒出了車禍，骨盆粉碎性骨折，生命垂危，并需要幾十萬醫療費，而肇事司機賠付了醫療費后再也無力支付。在走投無路之際，xx第一時間趕來安撫，隨后又馬不停蹄地動員村民和企業職工捐款捐助，協助擔保貸款，爭取醫療費用等，終于籌足醫療費，挽回了姑娘的生命。這樣幫困救助，實事實做的事例，在xx身上還有很多，村民們看在眼里，敬在心里。

群眾的評價是無價的，寶貴的責任是公認的。幾年來憑著他堅定的信念、持續的追求、模范的事跡感動了一方。該村也先后獲得了“首批全國人口和計劃生育基層群眾自治示范村”、“xx省文明村”、“xx省農村基層黨風廉政建設示范村”、“省級小康體育村”、“xx省檔案化示范村”、“星光老年之家”、“xx市衛生村”、“xx市民主法制村”、“xx縣先進基層黨組織”、“xx縣春泥計劃示范村”、“xx縣十萬農民種文化特色村”、xx縣“十佳活力村兩委”等一系列榮譽。

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趙林峰夫婦家住莫愁路403-4-703室，長期以來夫妻二人相濡以沫，相互扶持，家庭美滿。他們有一個兒子名叫趙書浩，現在漢中門小學讀三年級，育兒自有育兒經，在教育兒子上他們有自己一套獨特的方法，趙林峰夫婦自有他們的育兒經，他們認為:對待子女教育的態度，不能“望子成龍”，而是要“教子成人”，讓他們學會做人的道理。家庭是孩子生活的第一環境，對孩子良好的道德行為養成起著為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，他們從孩子小時候就注意對孩子的培養，讓他在良好的家庭環境中健康成長。

一、培養孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。

正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，他們從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養，良好的心理素質、文化素質、行為規范能潛移默化地影響、教育孩子。父母本身努力工作，以積極的態度對待工作，讓孩子知道認真對待上學，無事盡量不請假。孩子上學以來，從不遲到早退，為了值日他們總是提醒孩子早早到學校;學習成績稍微有些下降，他們就要求孩子自覺加強練習，看到孩子健康快樂地成長，他們十分高興!

二、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友。

他們的兒子從小比較膽小，他們就經常鼓勵他，增強孩子的自信心，每天堅持和孩子一起做游戲，使孩子在活動中受到教育，培養孩子的毅力和吃苦的精神，同時也給孩子傳授了很多間接的知識。每周和孩子進行一次談心，和孩子共同制定學習和體育鍛煉的計劃，陪著孩子一起鍛煉，這幾年通過父母的訓練孩子已經學會了許多技能，騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計算機、繪畫等等，這些技能為將來孩子的發展有著積極的作用。通過這些活動也促進了他們和孩子之間的關系，孩子愿意和父母交流，把心里話對父母說，增進父母和孩子之間的感情。

三、積極配合學校的教學措施。

孩子學習成績逐年上升，現在已經進入優秀的行列。同時孩子還積極參與學校組織的各項活動，多次被評為“三好學生”。他們很配合學校的教學措施，平時積極閱讀各種教育雜志，每年學校給家長訂閱的《為了孩子》一書他們都認真閱讀，從中學習良好的教育觀念和方法，與教師聯絡，配合教師對孩子進行教育。做到堅持每天輔導孩子的學習，開始的時候孩子讀課文背課文時比較吃力，他們就教育他一段一段分開讀，讀3-5遍后開始試著背誦，背誦多遍知道很熟練，他們還及時檢查孩子當天的學習內容并對他進行鞏固復習，使孩子在自覺學習方面有明顯的進步。老師讓學生制作長方體的模型，為了讓孩子能做出更好的作品，他們幫助孩子積極準備各樣材料，精心與孩子一起制作、最終做出堅固、美觀、實用的作品。他們對老師布置的每個任務都能積極配合，老師讓學生查資料，他們就教會了孩子上網自己查閱，同時自己在旁邊指導、監督。在學校組織的運動會，他們讓孩子積極參與。

四、盡量滿足孩子學習和發展上要求，竭盡全力為孩子創造條件。

在孩子想學二胡，為了培養孩子的高雅愛好，為孩子買了二胡，還要花高昂學費找老師指導，孩子每天堅持刻苦練習，當孩子考級的時候他們陪同孩子來到天津音樂學院參加考級測試，孩子和父母的努力沒有白捧著大大的六級二胡證書高興的時候，他們的心里也感到了莫大的欣慰，是對父母一直努力的回報。xx年7月，是事情最多的時候，孩子和同學逗玩把手指弄傷了，不能進行二胡練習，不得不停止了二胡的學習，一次比賽的機會孩子錯過了，一次鍛煉的大好機會錯過了，他們積極鼓勵孩子，帶孩子看病，幫助他恢復信心，重新振作起，經過一段時間修養孩子繼續練習二胡。升入三年級，孩子的英語學習難度增加，為了讓兒子能夠學習更好，經過和孩子商量，每周送孩子到新東方學習新概念英語。孩子的每一點進步，他們都感到欣慰;孩子的每一個成績，他們都覺得開心!在生活上對孩子的精心照顧，在學業上對他的無限關愛，使孩子深深懂得:惟有學業上出成績，才是對父母最好的報答。

五、培養孩子良好的閱讀習慣，教給孩子各學科的知識

父母是孩子做好的老師，每天讀讀雜志，看看報紙，孩子能最直接的感知:從文字里可以獲取信息和快樂!父母經常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識，講完后，還會針對內容提出問題讓孩子復述，逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，他們為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養成愛讀書的好習慣，愛好十分廣泛。通過閱讀，孩子的綜合素質得到了提高，在他們的指導下，孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外，他們的知識面面比較廣，從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖，背誦中國各省省會，世界各國首都，中國56個民族，各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識，物理知識，化學知識，幾乎都讓孩子涉及，當看電視中比賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的時候他們覺得對孩子的教育有了一定效果。

作為孩子的第一任教師，他們深知自己身教的重要性，因此注重自己的言行和學習，對待自己的工作認真，敬業，在家注重業余時間的學習，從而給孩子梳理敬崗愛業、勤奮好學的榜樣。同時他們還十分關心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追求的人。他們的教育理念是:給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。

家長是孩子最好的老師，每天讀讀雜志，看看報紙，孩子能最直接的感知，從文字里可以獲取信息和快樂!由于愛看書所以也喜歡給孩子講故事，經常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識，講完后，還會針對內容提出問題讓孩子復述，逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養成愛讀書的好習慣，愛好十分廣泛。通過閱讀，孩子的綜合素質得到了提高，在我的指導下，孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外，我從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖，背誦中國各省省會，世界各國首都，中國56個民族，各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識，物理知識，化學知識，幾乎都讓孩子涉及，當看電視中比賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。

他們家的課外讀物超過孩子玩具的數量，他們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書，《三字經》《論語》孩子不知讀了多少遍，童話書更是百讀不厭，愛不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》，他對媽媽說這篇文章太美了。孩子的課外知識豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視，他也喜歡看《走近科學》《動物世界》等知識性非常強額節目，有時講的父母都佩服極了，孩子現在正是長身體的時候，他們更是制定了一些鍛煉身體的計劃，持之以恒的支持下去，每天五十個仰臥起坐，一百個雙搖跳，周末進行長跑練習。這樣對以后的中體考打下堅實的基礎。我經常鼓勵孩子積極參加學校和區里的各項文藝活動，使得孩子成為學校的文藝骨干

他們的孩子取得每一點進步，都付出了辛勤的汗水，有付出就有回報，而他們的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師，他們深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學習，對待自己的工作認真，敬業，他們教育孩子的理念是:“給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導”。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。

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常笑，今年10歲，她是燕蓉希望小學四一班的一名學生。在學校，她品學兼優，平時雖然話不多，但學習刻苦努力，有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她熱愛學習，每次總能在第一時間完成家庭作業，家庭作業完成之后，她還總是不滿足于現狀，除了學習課文之外，她還閱讀了大量的書籍擴充知識。她總是如饑似渴的學習，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。

這個看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的家庭情況。她本來有著一個幸福的一家四口，分別是爸爸、媽媽、姐姐和常笑。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農民，

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機械工程系團總支

獨立團日活動優秀組織獎材料

為扎實推進共青團組織建設,進一步活躍團的基層工作 ,提高基層團支部的凝聚力和戰斗力，立足實際、開拓創新 ,實現團日活動的自主化、民主化、多樣化和現代化。我系根據團省委文件要求，以迎接黨的十八大和紀念建團九十周年為契機，通過創新的團日活動形式活躍基層團組織，來營造熱烈的慶祝氛圍。通過豐富團日活動內容，強化團日活動的教育性、思想性、知識性和趣味性，來激發青年團員的愛國熱情，參與活動的積極性，切實使活動的成效落到實處，使廣大青年學生在自主開展的團日活動中受教育、長才干。

我校機械工程系開展了一系列獨立團日活動。為了發揚長處，彌補不足，現向學院團委報告如下

一、機械工程系“我的團日我做主”自主團日活動

各團支部的活動方式各不相同，充分調動了團員的積極性，共同完成了豐富多彩的團日活動。

活動之一：“節約用水，奉獻社會”主題團日活動

為了積極響應院團委的號召，迎接建團90周年，緊密結合當前正在深入開展的創先爭優活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，機械工程系團總支于3月22日“世界節水日”在新校區2號樓前開展以“節約用水，奉獻社會，功在當代，利在千秋”為主題的志愿者服務活動。上午10點，團總支和部分學生會成員為活動做準備，11點活動正式開始。活動主要以展出各團支部關于節水宣傳海報、發放節水宣傳單為主要活動形式，活動中過往同學紛紛駐足**海報的內容，從大家的熱情中可以看出大家對世界及中國水資源緊缺、污染的現狀非常關心，這充分體現出了此次活動的重要性，也使得活動開展的非常成功，大家都切身體會到了在服務中奉獻的喜悅，在同學們當中也產生了深入的影響。

活動之二：“聯合對抗籃球比賽”自主團日活動

2011年11月5日，為使支部團員之間更加團結友愛，機101班團支部舉辦了主題為“友誼、團結、合作”，以籃球比賽和頒獎晚會為主要活動形式的團日活動。整個比賽過程都本著“友誼第一，比賽第二”的原則進行，比賽隊員由男、女生混合組成，比賽中不僅有激烈的競爭，同時也充滿了歡聲笑語，并且隊員們在友誼的基礎之上，打出了隊友間的團結，打出了1隊友間的默契合作。。此次活動體育比賽與文藝表演相結合，在比賽和聯歡中團員們更加了解了彼此，活動以創新的方式取得了較大的成功。

活動之三：“迎雙選會，做職場驕子”自主團日活動

結合即將在學校舉行的一年一度的人才招聘會的實際情況，激發團員青年更好的了解自己的實際情況，為以后的人生做更好的規劃。機械工程系機102班于2011年11月2日舉辦了以“迎雙選會，做職場驕子”的團日活動。活動在莊嚴的團歌聲中慢慢拉開帷幕，大家用樸實的話語，表達出了自己現在的思考，對將來自己人生的規劃，句句話都使人感動，活動在舉辦過程中還穿插有精彩的節目比如詩歌朗誦、歌曲、太極拳、武術等。

人們用不同的形式來表達他們對未來的信心和熱情。通過舉辦此次活動，不僅讓團員們深刻的思考了現在自身的狀況，更極大的激發了團員們對學習的積極性，相信在未來的日子里面，所有的團員將會以自己的實際行動來兌現自己的承諾。

活動之四：“健康身體，青春閃光” 自主團日活動

為了響應院團委在全院組織廣泛開展的“我的團日，我做主”自主團日活動，同樣也為了激發同學們運動熱情，積極的鍛煉身體，增強體魄，以更好的狀態投入到平時的生活和學習中去，同時也為了增加同學們的凝聚力，增加同學們的感情。2011年11月3日，機械工程系設備102班團支部在新校區乒乓球室舉辦了“健康身體，青春閃光”為主題的自主團日活動。在比賽中同學們給雙方的隊員高聲吶喊加油，同學之間互相切磋球技，每一次的揮拍與擊球都彰顯出了青春的魅力，現場氣氛非常融洽。

此次乒乓球挑戰賽真正達到了激發同學們運動熱情，積極的鍛煉身體，增強體魄，以更好的狀態投入到平時的生活和學習中去，同時也達到了增加班級的凝聚力，增進同學們的感情的目的。讓學生真正體會體育的快樂，促進青少年學生的全面進步。

活動之五：“智慧，閃耀光芒！”主題團日活動

為加強新時期大學生對黨和共青團的認識，提高知識和文學素養。2011年11月5日機械工程系機111班團支部隆重舉行以“智慧，閃耀光芒！”的主題團日活動。

活動以問答比賽的形式發展了學生的思維，增加了他們的知識。活動中穿插才藝展示，使同學的才藝得到了展現，調動了同學們的積極性，提升了同學們表現自我的能力，增強了同學們之間的友誼，活動結束時全班同學合唱，一起享受活動最后的美麗時刻，同學們傾心投入，真情流露，“我們是永遠的好兄弟，我們永遠都屬于機111班團支部這個集體”的信念深深烙在了每個同學的心中。

活動之六：“團結凝聚力量，祝福傳遞溫暖”主題團日活動

為了紀念辛亥革命100周年，弘揚愛國主義精神，2011年11月2日，機械工程系機112班團支部在二號樓前舉辦以“團結凝聚力量，祝福傳遞溫暖”為主題的團日活動。活動中對所有團員進行了分組。第一組負責向路過的學生介紹活動的意義；第二組負責接待受邀學生，并在紙上或氣球上寫下他們的愿望；第三組將寫下祝福的紙條貼于組成“團徽”圖樣的氣球上。

大家都有分工，團結一致，活動如火如荼！活動中也組織團員進行了游戲，全體同學圍成圓圈，并逐漸縮小，直到后一人腳尖頂著前一人腳跟。在團支書發出“坐”的命令的同時，大家目瞪口呆，疑惑重重，嘗試坐下，但最終都跌倒在地。

經過最后一次的經歷，我們鼓起勇氣，相互信任，終于完成了許多艱難的動作。活動也取得了較大的成功。

活動之七：“良好學風—和諧校園”主題團日活動

為了更好的學習貫徹十七屆六中全會“建設文化強國”會議的精神，營造一個良好的班級學習氛圍，加強團員意識。2011年11月01日機械工程系機114班團支部開展了以“營造良好學風，共建和諧校園”的自主團日活動。活動中一首充滿激情而又飽含威嚴的團歌拉開了此次活動的序幕，振奮人心的團歌讓大家認識到自己的使命，在團旗下重溫入團誓詞，增強了同學們的團員意識，胸前的團徽顯得格外耀眼，接下來是主題演講，他們或是真情飽滿，或是激情四射，充滿活力的話語將此次活動推向了高潮，責任一詞深深地烙在了同學們的心上。

精彩的文藝展示活躍了氛圍，“心有靈犀”猜詞游戲中關于黨團、學風建設的知識，使大家對“學風”“和諧”“黨”“團”有了更深入的理解，最后全體同學在團旗下合影。活動后團員同學紛紛表示此次團日活動讓他們體會到了許多未曾感受過的東西，增強了對團組織的認識，提高了自身的思想境界。同學們都立志將爭做一名合格的共青團員，早日加入中國共產黨，為構建和諧校園，和諧祖國，為建設中國特色社會主義道理做出應有的貢獻。

活動之八：“讓感恩與我們同在”主題團日活動

為了積極響應共青團委下發的“我的團日，我做主”的號召，加強大學生的感恩意識和感恩教育，增強班級凝聚力，2011年11月6日機電102班團支部舉辦了以“讓感恩與我們同在”為主題的祝福簽名活動。活動中一首《感恩的心》的優美旋律，吸引了不少同學的注意力。在這個復雜的社會里，誰沒有得到過別人、父母、老師、老人、朋友或陌生人的幫助。

他們感恩父母的辛勤培養，感恩老師的夜以繼日、感恩朋友的不離不棄、感恩陌生人的雪中送炭，一個小小的簽名、一句簡單的祝福，是對別人幫助的肯定，是對自己良知的提醒。這次活動真正讓同學們感受到了身邊的親切，也讓往屆同學們真正感受到了感恩作為大學生的重要性。

活動之九：“擁我團，愛我家”自主團日活動

2011年11月4日機械工程系焊接112班團支部成功舉辦了以“擁我團，愛我家”為主題的團日活動。本次團日活動演出形式多樣，內容豐富，演出中包含了奔放的雷人舞，搞笑的三句半，深情的配樂詩朗誦，幽默詼諧的小品和相聲，還有百變的魔術和動人的歌聲。詩歌朗誦貫穿節目主線，一次次引領精彩節目表演的高潮。

他們穿插的有獎有懲的團務知識問答，使團員們更深一步的了解了團的歷史和團的發展歷程，激勵他們更多的為團去服務、去奉獻。團支部書記在活動中間精心組織接歌游戲，讓團支部的每一位成員明白了團結的重要性，讓心與心靠的更近了，也讓同學們的熱情完全釋放出來。同學們都興致勃勃的圍坐在一起，熱情高漲，此時他們完全忘記了冬日的寒冷，他們的激情就像一個暖瓶，把溫暖帶到身體的每一個角落。

一個放松的氣氛，一個個爽朗的笑聲，一個個精彩的邊沿，讓他們深深感受到團支部就是自己的家，就是那溫情脈脈的港灣。

活動之十：“愛在行動”自主團日活動

2012年3月6日，機械工程系機104團支部在張家口市敬老院舉辦了以關懷敬老院老人為主要內容的志愿活動。活動不僅為老人們送去了水果等食品，還送去了志愿者們精心準備的節目，老人們在節目中感到了快樂與溫暖，志愿者們在活動中學會了承擔責任，更真切的體會到了雷鋒精神。

活動之十一：“愛撫童心，情匯鄉居”自主團日活動

2012年3月10日，機械工程系焊接兩班團支部在張家口市寧遠堡村開展了志愿服務活動，舉辦關懷村內空巢老人志愿活動。通過與老人的心連心溝通，幫助解決老人心中的問題，讓老人不再孤單，也讓愛心傳遍各個角落。活動的主要內容是幫助學生和家長平等溝通。

活動當天志愿者們以小組的形式走進寧遠堡村的每個家庭，幫助孩子向自己的家長們表達自己的心聲，志愿者們具有說服力的話語受到了孩子們的歡迎。

活動之十二：“深入學習雷鋒精神，樹立品德人生”自主團日活動

設備112團支部于2012年3月10日在張家口市火車北站開展了以宣傳雷鋒精神，服務乘車旅客為主要內容的志愿者活動，活動中志愿者們向候車的小朋友講解關于雷鋒的事跡，幫助工作人員疏導出站乘客，并對候車大廳進行了細致的清掃，使旅客們有了一個舒適、溫馨的候車環境。

活動之十三：“學雷鋒，我們在行動”自主團日活動

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事跡材料由標題，前言，正文，結尾,l落款五部分組成。

標題

通常有兩種形式。單行標題，即“關于+先進對象的名稱+先進事跡的主要內容(材料用途)+文種”。如，《關于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標題，采用正題和副題形式，正題高度概括文章的主旨，副題標明先進對象。如，《一心為鄉親 傾力筑和諧——×××同志先進事跡材料》

前言

開門見山地對先進對象進行介紹。前言有三種寫法：簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務以及所獲的榮譽和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進對象的評價引出先進對象和主題。上報的材料可采用簡介式，而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。

主體

事跡材料主體的寫作以事跡為主要內容，寫出先進單位或人物的工作經歷、工作事跡及取得的成績。為了達到寫作目的，還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機、典型精神品格和道德風尚以及獲得的榮譽稱號。在結構上可采取橫式結構或縱式結構。橫式結構按照材料的不同性質進行安排，縱式結構則以時間的前后或事物的發展規律為序。

結尾

結尾又稱結語，此部分可進一步概括文章主旨;或表示先進人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽、成就顯示其先進性;或引用群眾的評價、領導的表揚;或號召向先進人物或單位學習。結尾要簡潔、凝練、意盡言止，切忌畫蛇添足。實際運用中，在會議發言的事跡材料應當有個結尾，不能收束太快。以書面文章發表的事跡材料結尾可寫可不寫。

落款

一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。

事跡材料特點

鮮明地體現特定的時代精神。事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。

以敘寫先進事例為旨要。事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現的先進對象的先進思想、精神，特定的時代特征都要通過敘事予以展現。

具有較強的觸發力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進，學習先進。要達成此目的，首先要吸引讀者，感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發力和感染力。

事跡材料區別

事跡材料與先進典型材料：先進典型材料包括事跡材料和典型經驗材料。事跡材料是先進典型材料下屬的一類文體。

事跡材料和典型經驗材料：事跡材料以先進對象的事跡和成績為主要內容，側重于“做了什么”;典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容，側重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料，而典型經驗材料主要指先進集體經驗材料，實際中很少有先進個人經驗材料。

事跡材料和人物通訊：事跡材料屬于公文文體，人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統本部門實際的針對性更強，事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重，人物通訊的語言生動、形象。

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***男，52歲，是我鎮一名小學教師。多年來，他利用業余時間閱讀了大量有益身心健康的書籍，在提高專業技能方面取得了可喜的成績。先后兩次獲得縣教育局組織的讀書征文一等獎，唐山市師德征文一等獎，河北省高校輔導員和中小學班主任致家長的一封信征文特等獎等榮譽。

近幾年來，隨著一輪又一輪課程改革，尤其是課堂改革熱潮的到來，縣教育局從教師專業化成長發展的需求出發，給學校配發了多種類的書籍，為教師們更好的學習提供了保障。*完全小學的教師中有一半是年齡超過五旬的老教師，在他們幾十年的教學實踐中各自積累了豐富的教學經驗，但隨著年齡的增長，這些人員又會故步自封，滿足于自身現狀，因而思想陳舊，少了年輕時的那種沖勁和干勁，自由倦怠之感慢慢占據了他們的思想；幾位年輕教師參加工作很短，熱情比較高漲，但受到社會上一些新思潮的影響，也往往沉不下心來搞教學，針對這種實際狀況，**老師組織讀書小組的成員有針對性的挑選了朱永新教授的《我的教育理想》來對照學習。大家根據自己的心理狀態，根據自己的所悟所感首先剖析了自身存在的問題來追問自己的教育理想去了**，在當前的教育過程中，該如何重新點燃自己的教育理想。

大家的共性問題找到了，解決的方法也就會迎刃而解。大家一致認為朱教授提出的觀點就是我們要達到的理想境界，那就是胸懷理想，富有激情和詩意。自信、自強、不斷挑戰自我。

善于合作，富有人格魅力。充滿愛心、受學生尊敬。勤于學習，不斷充實自己。

關注社會，具有社會責任感。堅韌、頑強、不怕挫折。熱情是做好每件事的基礎。當熱情被點燃時，最根本的是付諸行動取得成果。

學校里六個班級的班主任有5位是年輕教師，如何做好班主任工作，使她們盡快成長起來，他和校長溝通后，把教育專家魏書生的《班主任工作漫談》分發到了班主任的手中，并建議每一位班主任結合自己在班級管理中出現的問題，找出不足從而來找到自己努力的方向。畢偉偉剛到這所小學時就任3年級的班主任，和她搭檔的是一位代課教師，二人的班級管理可以說是從零開始，雖然她們二人看管學生的時間比較緊，但時間一長，班級里的52名學生就表現出了小學生固有的一個現象：老師在上面講課，多數的孩子在下面小聲嘀咕，你要找出誰在說話，反而找不到說話的學生。

半個學期后，雖然兩位老師嘗試了很多方法來解決這個壞習慣，但效果甚微。蔡學文老師就專門把魏書生在書中談到的班級管理的有關章節找出來，建議二人在假期里面認真來體悟教育專家的智慧經驗，從班級日常管理到個案處理個性化來入手，及時有效地解決學生們表現出的不良習慣，使班級管理走上良性發展的方向。新學期伊始，在畢偉偉老師的有效管理下，這個班學生的不良習慣逐漸得到改觀。

善讀者善于思，他在讀書中找到了自己的樂趣，名師王崧舟詩意語文的的教學風格新穎別致、李衛東的巧妙點撥、李鎮西的絲絲入情、竇桂梅的主題教學，每一個名家的心血之作，他都一本本地細度過。

每年讀10萬字以上的書使他知識面廣了。從市教育局組織的案例收集，到縣教育局組織的各種評比，他獲得了不同的榮譽。他認為：

作為教師，在專業發展上一定不能偷懶，要舍得花別人不肯花的時間，肯下別人不愿下的功夫，認真研讀別人未曾讀過的書。只有不忽視每一天，我們才能真正有所收獲。讀書最重要的是行動。

因為讀書會影響人，堅持讀書和思考是改變人的關鍵。正像竇桂梅老師所說，有一個很好的辦法，就是讓筆靜靜記下自己，在課堂本身找尋“我是誰”，記是讓自己活得明白，更讓自己活出精彩；寫作可能會改變你的課堂磁場，甚至改變你的生活屬性。如果閱讀不與工作和教學聯系起來，學而不用就會失去它的大部分意義。

走進書中，走出書來。這是他幸福生活的意義所在。

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我叫陸慧君，是寶應縣涇河鎮中心初中一員。在我的成長歷程中，留有或深或淺的足跡，它激勵著我，鞭策著我，讓我永不懈怠、勇往直前。

因為理想，我勤奮地學習著

我的理想是成為一名科學家，為人民造福。為了實現這個理想，我很小便給自己立下座右銘：學習，學習，再學習。

一是講究效率學。為了讓學習效率提高，我按照媽媽說的“根據規律記憶”來學習語文、外語等。遇到需要背的知識點，我當天背，第二天復習，三天一回憶，一周再復習，這種方法讓我節省了不少時間。學數學，我盡量多做習題，達到熟能生巧。我還堅持課前預習，課后復習。jz139.com

二是克服困難學。有一次，我在院子里滑冰。正滑得起勁，猛地被一顆石子絆倒，我用手一撐，“咔”的一聲，我的手臂一陣巨痛，我心里一驚，馬上回家。爸爸帶我到醫院一檢查，是骨折，必須打石膏，二個月內右手臂不能活動。我嚇傻了：骨折了，學習咋辦？為了不影響學習，不耽擱功課，我下定決心：練習左手寫字。從那天起，每天我都堅持用左手寫字，記筆記，做作業，一樣都不落下。剛開始，我左手寫的字歪歪斜斜，但我不退卻，咬緊牙關，堅持練習，終于我練成了左手字，骨折不僅沒影響到我的學習，反而讓我練成了一筆左手字，媽媽說，這對鍛煉大腦也有好處！

三是擠出時間學。除了完成老師交給的學習任務外，我還堅持利用課余時間、休息時間學習。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉彎、文學名著、科普知識等各種書籍我都有著強烈的愛好。有時我會跑到書店，一坐就是半天，而學校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來，無論刮風下雨，還是身體不適，我都堅持補習外語，從不掉一節課，課堂上勤于思考，大膽發言；回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂乎。這些既培養了我堅韌的毅力，又讓我產生更濃厚的學習興趣。

由于自己的勤奮努力，我不僅學習成績優異，還年年榮獲“三好學生”、“優秀學生干部”、“學習標兵”等榮譽稱號，在縣作文大賽中也屢次奪獎。

因為運動，我健康地成長著

爸爸是個體育迷，受他的影響，我也酷愛體育運動，我深知健康對一個人的重要性，我希望自己成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人，為此，我給自己定下了運動計劃并付諸實施。

一是系統學習羽毛球。從小學一年級開始，我就開始學習打羽毛球。爸爸教育我：學習羽毛球不是和別人爭強好勝，而是自己強身健體的。我模仿書上和電視上著名羽毛球運動員的動作，學習他們不怕吃苦、頑強拼搏的精神。隨著學習的深入，我覺得自己好像有使不完的力氣，學習也精力充沛了，我真高興。

二是抽空學習乒乓球。練習乒乓球，對保護眼睛也有效。我一有空，就拿著乒乓球拍練習“橫鏟”、“旋球”等，一招一式，有板有眼，在全校乒乓球大賽上，我曾取得過全年級第二名的好成績。

三是經常參加友誼賽。無論是學校組織的，還是同學們自發的，我都認真對待，積極參與，我矯健的身影經常活躍在操場上。

運動，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，圣潔無暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。

因為努力，我感到很充實。

一獨立自主。我能合理的安排自己的學習和生活，自理能力很強，在家里，我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。

二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍，酷愛繪畫，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學習能力，思維能力及寫作能力。

三盡職盡責。自從小學一年級起，她就在班里擔任班干部，總是認認真真，盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動，成為班主任的好助手，同學的知心朋友，用實際行動帶領同學們奮發向上。在當好班干部過程中，她學會怎樣為同學服務，為老師分憂。當與同學發生矛盾的時候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強的組織協調能力，也使我得到了全面鍛煉，連續多次被評為“優秀少先隊干部”、“優秀學生干部”和“優秀團員”。

因為關愛，我快樂地生活著

世界因為愛，才變得這么溫馨；人間因為愛，才變得如此美好。在愛的淋浴下，我幸福著，我享受著。在愛的傳遞中，我快樂著，我感動著。

一是幫助他人，快樂自己。如果我做了一件好事，并與他人一起分享，我就會感到雙倍的快樂。有一次，我在公交車上看到一位老奶奶，她顯得非常疲憊。當時，車子上已經沒有空座位，老奶奶一上來，車子就開動了，她差點摔掉。我連忙站起身，走過去把老奶奶扶到我的座位上：“老奶奶，您坐。”奶奶看看我，臉上露出了寬慰的笑容，車上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地高興，也明白了：“快樂，是由美好的心靈締造的”。

二是善待同學，孝敬父母。父母既要工作，又要操持家務，辛苦自不必說。為了表達對父母的感激，我會在他們生日帶給他們一些驚喜！今年我媽生日時，我畫了一幅水彩畫，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫的上方，我端端正正地寫上：祝媽媽永遠健康，天天美麗！媽媽把我摟在懷里，激動不已。同學中誰家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過難關，贏得了“愛心大使”的美譽。

勤奮地學習，健康地成長，快樂地生活，這就是我——一名新世紀的新少年，一名文明好少年。

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周春梅，是永新縣文竹鎮大崦村的一個普通家庭婦女，永新縣第十三屆_委員。認識她的人，都說她是個樂觀開朗，樂于助人，積極向上，充滿陽光正能量的女人。她2013年加入永新志愿者協會，現擔任該協會理事、秘書長。在這7年多的光陰里，她一直秉承“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿服務精神，是該協會志愿服務活動的主要組織者和骨干參與者，每年策劃組織并親自參與大大小小幾十余次公益活動，每年累計志愿服務達400余小時。濟貧扶困、慰問看望幫助孤寡老人、幫扶貧困學生、關愛留守兒童等等。

困境兒童身邊的“母親”

她經常組織并參與貧困助學活動。每月都會不定期的擠出空閑時間去看望貧困學生和孤兒，為他們的學習和生活排憂解難，盡可能引導和幫助孩子在保證有書讀的前提下更能身心健康的成長。

周春梅重點結對幫扶了兩個困境學生。把她們當女兒，象母親一樣無微不至的去關懷呵護。經常買新衣服，學習用品和食品去看望她們，鼓勵她們，詢問了解學習和生活上的情況。及時幫助孩子排難解惑，舒解內心壓力。暑假或節假日，接孩子來家里，聊天談心，教她們生活常識和日常生活技能，讓她們感受家庭的溫暖，兩個孩子都親熱的管她叫 “阿姨媽媽”。

高橋樓鎮的李同學，是個從小失去父母雙親的殘障孤兒，肢體殘疾的小女孩，性格內向自卑很靦腆孤僻。周春梅經常召集志愿者，帶上自己的女兒，買菜買食材到小女孩家里做家庭聚餐，給她過生日，一起學做永新小吃，教女孩洗衣做家務，小女孩漸漸打開心扉，臉上露出快樂的笑容。她說：“很喜歡阿姨媽媽，從來沒有這么多人陪她關心她，一大家人吃飯開開心心的，很幸福。”

蘆溪鄉困境學生李同學家庭情況極為特殊，她從小父母離異，靠患有精神障礙疾病的母親一人撫養，無生活來源的母女二人靠低保艱難度日，李同學由于家庭各種特殊情況，家庭教育殘缺，經濟上困頓，學習和生活舉步維艱，周春梅主動靠前幫扶，結對幫扶這個困難家庭，竭盡所能去幫助這對困難母女。周春梅經常趁著周末和寒暑假等空閑時間帶李同學到自己家里同吃同住、買衣服等生活用品給她，比“親母女”還要親。今年女孩初中畢業，眼看孩子要失學，周春梅心急火燎，來回往返奔波，想方設法解決孩子問題，幫李同學聯系中專學校就讀，買好所有生活用品和學習用品，季節換洗衣服，幫她籌措學費和生活費，解決其后顧之憂。今年9月，周春梅為使李同學感受到學校和社會的更多關愛，特意聯系學校老師同學和其他志愿者一起，組織“神秘”生日晚會為她慶生。李同學從小到大，沒有做過生日，第一次這樣過有大蛋糕有生日歌祝福的生日，這一份驚喜激動，讓孩子眼含淚，臉上笑開了花，開心的一個撲懷擁抱，一句“阿姨媽媽，謝謝您”，周春梅欣慰地笑了。

孤寡老人身邊的“女兒”

每月都會利用周末休息，組織志愿者去各鄉鎮慰問看望孤寡老人，給他們送去米油等生活物資，為他們打掃衛生等等。每個傳統節日都會積極參加組織去養老服務中心看望敬老院和福利院的老人，為他們表演文藝節目，陪他們聊天，逗他們開心，和孤寡老人一起愉快度過佳節。

一次在鄉下的朋友家，偶然聽到旁人說起當地村里一個困境孤寡老人的情況，周春梅聽在耳里記在心上，當即上門去看望，詢問了解情況。老人叫段康仔，是永新縣高溪鄉一位失能孤寡老人，身體殘障，行動艱難，別人五分鐘走的路程，他要走四五十分鐘，家居環境惡劣，衛生條件差，個人衛生更是不能自理。看到這個悲涼情景，周春梅心里非常難過。于是，申請把老人納入了協會的幫扶對象。雖然路途遠，每月堅持送去米油等基本生活物資，周春梅還經常召集志愿者一起，給老人送去臨缺的生活用品，為老人打掃家居衛生，給老人理發剪指甲，給老人洗澡洗腳，把臟亂衣服換洗干凈。幾年如一日，和志愿者竭力幫助照顧這個孤寡老人，給與老人不是兒女勝似兒女的照顧，陪伴老人度過了生命中最快樂的歲月，直到老人安詳逝世。

樸實村民身邊的“益友”

周春梅帶領當地婦女一起開展健康的娛樂活動，無償教大家跳廣場舞健身鍛煉，成立了文竹鎮大崦村舞協，借助廣場舞聯誼的平臺，來做一些主題匯演宣傳活動，開展了多場倡導鄉村文明的公益活動。為了弘揚尊老敬老的中華民族美德，倡導尊老敬老愛老養老助老的精神文明，策劃舉辦“愛駐夕陽，關愛老人”為主題的文藝匯演活動，有意識的把一些現實生活中存在的問題，搬上舞臺節目，喚醒群眾對善的共鳴共識，不動聲色來勸導，達到了良好的社會文明傳播效果。在她組建的舞協的帶領下，大崦村11個自然村的婦女，一改閑時打牌賭錢的風氣，有空就一起跳廣場舞，經常輪流組織聯誼會，既豐富了村民的業余生活，又增強了體質，在集體娛樂活動和聯誼交流中，增進了村民之間的感情，互相學習，取長補短，團結互助，共同進步。

她還帶領舞協隊員，多次組織發動村民和學生開展“愛我家園”“清潔環境衛生，共建美好家園”維護公共環境衛生文明宣傳活動。村干部和舞協隊員，學生分組串村走道到各自然村去撿垃圾，發宣傳單，倡導維護環境衛生的文明理念。這樣的'公益活動影響很大，事后，許多村民尤其是參與活動的村民都說，在周春梅的組織帶動下，村民們養成了愛護環境衛生的良好習慣。同時這些活動既鍛煉了學生孩子的溝通交流能力，也提高了學生的社會實踐能力和社會適應能力，同時增強了他們的勞動觀念和文明理念。號召大家從"我"做起，從身邊小事做起，爭做創文創衛的參與者、監督者和實踐者。

志愿同伴身邊的“大姐”

周春梅總在說，她只是做了一個普通志愿者該做的事。殊不知，一滴普通的水早已匯流成一片海洋，一棵不起眼的小樹早已長成一片綠林，在她的影響下，越來越多的人加入到志愿者隊伍。她還關心關愛協會的志愿者，經常組織團建活動帶動志愿者的公益熱情，志愿者誰家有困難，就盡己所能去幫助，用自身實際行動帶動身邊的志愿者積極參加志愿服務活動，正因如此，她被人尊稱為公益路上的“好大姐”。

奉獻與鍛煉同行，行動與喜悅相伴

周春梅經常參加各種公益活動，把自己的生活安排得滿滿，她常笑著說的一句話是：累并快樂著。她說：有愛就有希望，讓愛無限傳遞，作為一名光榮的志愿者，做力所能及的事，每次公益活動哪怕只影響一個人，而這個人再去影響一個人，善善相傳，文明傳遞，就能播撒文明的種子。星星之火可以燎原，讓更多需要幫助的人得到幫助。

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04月24日下午，全科同事齊聚內科樓七樓示教室，一起學習了關于湖南省水利廳副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局總工程師余元君同志的先進事跡。他是新時代廣大基層黨員干部的優秀代表，是全省黨員干部踐行新思想新理念的學習榜樣。因連日工作超負荷運轉，在岳陽市君山區協調指導洞庭湖蓄洪安全建設中突發疾病，經搶救無效，不幸因公殉職。通過認真聆聽這位優秀專家型人才、專業型領導干部生前的先進事跡，讓成為入黨積極分子的我受益匪淺。

學習余元君同志共分為五個方面：一、學習余元君同志對黨忠誠的優秀品格。他做一名合格的共產黨員，將一言一行都融入湖南水利事業發展大格局。始終愛黨敬黨，堅定政治立場，樹牢理想信念，對黨無比忠誠。我作為一名入黨積極分子，也將牢記入黨誓詞，嚴格執行黨的決定，堅決服從組織安排，不計較個人得失，不追求個人名利，在平凡的工作崗位上默默貢獻自己的力量。二、學習余元君同志干凈干事的清廉作風。作為一名國家工作人員，余元君同志堅守底線、廉潔自律。工作以來，余元君同志先后主持了洞庭湖區數百個項目的技術評審和招投標工作，簽下的合同、經手的資金不下百億。但他都是照合同來，按程序辦。余元君同志的一生，充分體現了一名共產黨員干凈干事、清廉為人的優秀品格。作為一名入黨積極分子，我要以余元君同志為榜樣，絕不利用工作之便為自己謀取私利。三、學習余元君同志敢于擔當的責任意識。余元君同志在湖南水利事業一線工作了25年多，身兼數職，多項工作和任務并進，不僅工作量大，而且責任大、難度大，但是他從未推辭，主動擔當作為，常年奔波在工程建設現場，嚴格檢查施工流程和工程質量，對發現的問題一抓到底，整改不到位絕不放過，確保建成了一大批優質水利工程。因此我要以余元君同志為榜樣，積極投身于我們醫院的建設發展，發揮一名二院普通員工的責任與使命,敢于擔當、勇于負責。四、學習余元君同志的奮發有為的高尚品質。余元君同志參加工作以來投身在洞庭湖治理及全省河道管理工作中，勤勉務實、刻苦鉆研、甘于奉獻、碩果累累，為湖南省水利科技工作作出了突出貢獻，所撰寫的論文近20篇，且科研項目屢獲大獎，并被授予多項榮譽稱號。作為湘雅二醫院平凡的一員，尤其是作為一名入黨積極分子,我要以余元君同志為榜樣，敢于作為、善于作為，在自己的專業領域努力造就更優秀的自己，為醫院的發展貢獻自己的微薄力量。五、學習余元君同志無私奉獻的公仆情懷。余元君同志一直致力于洞庭湖治理與保護、水利工程建設管理、防汛搶險技術研究等工作，將畢生的心血奉獻給了深愛的水利事業。立足崗位、履職盡責，在平凡的崗位上努力做出不平凡的業績，書寫了不平凡的人生華章，充分體現了一名共產黨員一心為民、無私奉獻的優秀品格!我們要以余元君同志為榜樣，樹牢“忠誠、干凈、擔當”的政治品質，結合自身工作特點，發揚“勤奮、敬業、奉獻”的拼搏精神，不忘初心、牢記使命、狠抓落實，為醫療事業發展凝聚起強大的精神力量，為我們醫院的建設和發展作出更大的貢獻。

通過這樣一場精神洗禮，讓入黨積極分子的我更加堅定自己的信念，為努力成為一名優秀的共產黨員而不懈奮斗!

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小韓擔任燃料部化驗班班長以來，對待工作嚴謹認真、一絲不茍，有較強的工作責任心，有激情有干勁，不斷增強自身工作技能，發揮了班組“領頭雁”作用。在能源保供期間，帶領一群“娘子軍”，針對來煤量大，工作量繁重的實際，克服困難每日連續工作12小時，為能源保供作出了突出貢獻。

在班組管理中，關心和團結同事，幫助有困難的同事連續頂班一個月，較好的凝聚了班組力量。并加強技術培訓，大力開展班組建設和創新創效工作，20xx年QC成果《提高測硫儀的精準度》課題，獲得貴州省QC成果一等獎和貴州省優秀質量管理小組(一級)榮譽稱號。班組在她的帶領下獲得貴州省國資委“三八紅旗集體”稱號，為桐梓公司燃料示范崗打下了堅實的基礎。同時她個人榮獲桐梓公司20xx年度“標兵”（勞動模范）和“先進個人”榮譽稱號。

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人民衛士鑄忠魂，綠水青山悼英烈!208月14日，消防隊員呂挺(原大隊職工)在執行水域救援任務過程中為營救落水群眾被急流沖走，壯烈犧牲，年僅29歲。呂挺同志被批準為烈士，追記一等功，并授予“湖州青年五四獎章”。

通過學習了呂挺烈士“營救落水群眾，舍命搏洪流”的英雄事跡，讓我們知道了呂挺烈士在人民最需要的時候，在生與死的考驗面前，不畏艱險、沖鋒在前，用生命踐行了“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”的錚錚誓言。他堅如磐石的忠貞信仰、舍我其誰的使命擔當、竭誠為民的赤子情懷、無私無畏的崇高品格，是地質隊員的驕傲，是廣大團員青年學習的榜樣。通過學習呂挺的英雄事跡，讓我接受了一次深刻而又沉重的的思想教育。作為森林消防隊伍中的一員，要向呂挺學習，以呂挺為榜樣，在搶險救援工作中不忘初心，牢記使命，勇于擔當，敢于作為，甘于奉獻。

始終咬定“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的森林防火目標，敢于面對困難和危險，堅定扛起搶險救援責任，切實當好森林防火宣傳員、野外用火巡查員、森林火情指揮員、戰斗員、森林火案查處員，確保湘東的青山常在，綠水長流，人民安康，打贏森林防火攻堅戰。

森林防火工作既是一項長期復雜的工作，更是一項危險而又艱巨的工作，需要我們森林消防隊員拿出異于常人的堅守和毅力，始終咬定“全心全意為人民服務”的宗旨，時刻拿出森林消防人的錚錚鐵骨，浩然正氣，時刻準備與火魔作斗爭。現在我們心中有了黃群、宋月才等共產黨員的“榜樣”力量，我們將把他們的精神力量和英雄事跡傳播好，繼承好，發揚好，做到以“森林防火事業為業，以森林消防大隊為家”，讓英雄們的精神在森林消防大隊生根發芽，開花結果。我們全體森林消防隊員一定全力做到心中有黨，心中有責，心中有民，為湘東的森林防火工作再創佳績成績。

我們學習英雄們堅定信念，一心為黨的高貴品格;學習他們牢記使命，恪盡職守的敬業精神;學習他們舍已奉獻，不怕犧牲的可貴精神。始終充實精神之“鈣”，時刻牢記守士之“責”，無論天晴下雨，嚴格值勤值守;無論山高火險，始終拼博在前。齊心協力把人民群眾的森林防火意識提上去，把參與森林防火的積極性調上來，把森林火災的危險態勢壓下去，把綠意盎然的生態換回來。

我們將以英雄先進事跡為契機，把他們英雄事跡轉化為我們工作學習的動力，以更高的標準、更高的要求、更實的作風，銳意進取，助力湘東林業持續、高效、健康發展。

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諾貝爾文學獎獲得者、美國作家海明威，其作品以自然、清新、精練著稱，對話極為簡潔。有一次，記者問他：“你那簡潔的風格秘訣在哪里？”海明威回答說：“站著寫。”海明威對自己的這種寫作習慣作了解釋：“我站著寫，而且用一只腳站著。我采用這種姿勢，使我處于一種緊張狀態，迫使自己盡可能簡潔地表達我的思想。”

分析：海明威的成就來自于他平時對自己的嚴格要求，當這種嚴格的要求成為某種良好的習慣時，能使人更容易地走向成功。

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張睿揚同學是洛南縣城關鎮東街小學五年級（1）班的學生，現擔任五（一）中隊隊長兼任班長。她活潑開朗，文明守紀，樂于奉獻，團結上進，是一名品學兼優，德、智、體、美、勞全面發展的好少年。生活的體驗使她具有文明禮讓、自強自立的良好品行；父母的言傳身教使她從小養成勤儉善良的品德；老師們良好的感染和熏陶使她

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我叫，女，漢族，縣鎮村鄉村醫師，1987年至今一直從事農村基層衛生工作。20多年來，立足農村，在最基層的醫療衛生工作崗位上默默奉獻自己，尊老愛幼，兢兢業業，任勞任怨，不怕苦，不怕累，一心一意為廣大群眾著想，為病人排憂解難，從未出現醫療事故、醫療糾紛，贏得了廣大群眾的信賴和贊譽，被推選為縣人大代表，多次受到市、縣、鎮主管部門的表彰。

農村基層衛生工作是一項艱苦而光榮的任務，二十多年來，我一直堅守在農村基層衛生工作第一線，嚴寒酷暑，從無怨言。從醫20多年來，總是急病人之所急，想病人之所想，不管刮風下雨，不管白天黑夜，病人隨叫隨到，不怕苦，不怕累，不怕麻煩，精心治療，耐心護理，讓患者滿意，也讓家屬放心。

20xx年元月份的一個夜晚，已是十二點多鐘，有位老年患者，常年患有肺氣腫、肺心病，因受涼急性發作，情況十分危急，家人只是給我打了電話，我就不顧一天的疲倦與寒冷，立刻起床趕到病人家，對病人進行搶救，使病人得以脫險，患者家人十分感謝，又經過十多天觀察、護理與治療得以好轉，因患者家庭困難，只收取了連成本費都不夠的醫藥費。還有一位患者，因患偏癱十多年，而且經濟又十分困難，我就主動上門了解病情，為他免費治療。還耐心向他講解偏癱的康復知識，還幫他做康復鍛煉等得到了廣大群眾的贊揚和好評，像這種情況還很多很多。

敬老院大多是一些孤寡老人，很少有親人去探望，頗感孤獨寂寞，甚至有一種被遺棄的感覺。“老吾老及人之老”，每年春節和重陽這兩個傳統節日，我都會備上一些食品和禮物，專程去敬老院看望老人，陪老人們過個快樂的節日;平時盡量抽空多陪陪他們，為他們免費送醫送藥，提高老人們的生活品質，讓他們能夠安度晚年。

這些年來，為老人看病，我從不收病人的出診費，即使半夜三更出診，也是這樣，對于經濟條件困難的老年患者，我還采取賒欠醫療費待其條件好轉后再償還或者直接免費治療的形式，為老年患者擾憂解難。我經常免費給老人進行常規檢查，并講授健康、防病知識，對老人進行健康教育，深夜急診、出診更是家常便飯。作為一名鄉村醫生，我始終發揚艱苦奮斗的精神，廉潔自律，嚴格要求自己。在嚴格執行藥品零差價銷售，從不多收病人一分錢的同時，認真開展公共衛生項目工作，免費為村民進行健康體檢，規范建立居民健康檔案。為全村居民建立了健康檔案，尤其為本村93名老人建立了健康檔案，并納入慢病管理，提供每三個月一次的上門隨訪服務，為了關心老人身體健康，每年都配合衛生院為65歲以上老年人進行一次健康體檢，并及時將體檢信息存入檔案，真正為老人建立了“晴雨表”。

村衛生室不僅肩負著農村的常見病、多發病的診療工作，而且承擔著配合縣衛生局、縣疾控中心及當地衛生院做好預防接種工作，預防工作是消滅傳染病，保護人民健康的一項重要措施。我在農村衛生工作中始終以防病工作為工作重點點，認真落實各項防疫工作，利用墻報等向群眾講解各種預防措施，使預防接種工作家喻戶曉，老幼皆知，我村的防疫工作始終保持在全鎮的先進行列。

兒童是祖國的花朵，是祖國的未來。為了兒童的健康成長，我深知，兒童預防接種工作是農村衛生工作的重中之重。我對全村新生兒進行普查登記，及時上報，做到無漏登、無錯登，建證、建卡率達到100%;每次接種我堅持親自上門通知應種對象進站接種，接種后跟蹤隨訪，及時了解接種情況，在我的努力下，我村兒童接種率超過98%以上，在各種傳染病預防宣傳中，每次都是將宣傳資料發放到各家各戶，真正做到家喻戶曉，確保不發生一例病例。

作為一名鄉村醫生，我以最大的熱情投入到農村醫療衛生事業，盡自己所能為村民們消除病痛，尊敬老人，愛護幼小，用我高尚的醫德、良好的醫風、過硬的醫術，解一方群眾之疾苦，保百姓之安康，為和諧社會添磚加瓦，為我們的中國夢保駕護航，為我國經濟建設又好又快的發展，無私奉獻青春熱血。

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頁按照區委安排部署，x鄉機關黨支部在創先爭優活動中，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以深入學習實踐科學發展觀為主題，以“夯實組織基礎，發揮模范作用，促進科學發展”為主線，圍繞“科學發展、富民強鄉”

按照區委安排部署，x鄉機關黨支部在創先爭優活動中，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以深入學習實踐科學發展觀為主題，以“夯實組織基礎，發揮模范作用，促進科學發展”為主線，圍繞“科學發展、富民強鄉”目標，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織實踐中建功立業。

一、精心組織，履行職責

（一）健全組織。鄉黨委對創先爭優活動高度重視，先后多次召開專題會議，深入研究、精心部署，制定并下發了《關于在全鄉基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》。及時成立領導小組，成立綜合組、督導組、宣傳組四個工作組，明確責任分工。

（二） 營造氛圍。為了擴大創先爭優活動的影響力，確保創先爭優活動深入人心、取得實效，鄉機關黨支部拓寬四條渠道為創先爭優活動營造了濃厚氛圍。一是運用懸掛宣傳標語、建立 “創先爭優”活動園地等載體，將本次活動的主題、工作機構、學習園地、流程圖和各階段活動進度等進行展示。

二是下發簡報。及時報告創先爭優活動進展情況，以及各部門開展創先爭優活動的典型事跡和經驗。加強分支機構之間的交流，及時交流，推廣創先爭優活動的先進經驗。

三是發放明白卡。將在黨的基層黨組織和黨員隊伍中深入開展“創先爭優”活動的重大意義、總體要求、深刻內涵、精神實質以明白卡的形式發放到黨員群眾中，積極營造**氛圍，掀起了“創先爭優”活動的熱潮。四是以鄉黨校為陣地，運用授課及遠程教育等形式開展以創先爭優活動為主要內容的學習培訓，交流經驗，營造了良好氛圍。

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（三）領導帶頭。鄉黨委堅持領導“帶頭深入學習、帶頭領題調研、帶頭解放思想、帶頭授課宣講”，有效地擔負起對活動的組織領導責任。

（四）加強督導。為了確保創先爭優活動健康有序進行，鄉黨委在嚴格制定工作方案的基礎上，結合實際，制訂了各階段工作細化表，明確了要求和完成時限。同時，實行一周督查，半月分析總結，及時了解活動進展情況，總結交流經驗，確保活動扎實開展。

二、創新載體

鄉鎮**黨支部把創新實踐載體擺在重要位置。在動員會之前，鄉機關創先爭優活動辦公室專門就突出實踐主題、創新活動載體的問題進行了深入調查研究，鄉黨委會就創新實踐載體專題聽取了匯報，決定在貫徹落實**、省委文件的前提下，緊密聯系實際，積極創新自選動作，明確開展創先爭優活動的具體要求，增強活動的針對性和實效性。如在機關黨支部，結合“七一”表彰，開展“紅色教育周”活動，培樹典型，通過典型示范帶動，有力地推動了活動的扎實開展。

三、開展“組織怎么建、黨員怎么干”活動，明確發展思路

針對城鄉結合部農民形成的“小富即安，富不思進”的小農經濟意識，我們在全鄉機關開展了“組織怎么建、黨員怎么干”為主要內容的大討論活動。理清了爭創思路，明確了爭創措施，確保創先爭優活動扎實開展。

一是在黨員中掀起比、學、趕、幫、超的競賽熱潮，使黨員在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發揮先鋒模范作用，在全鄉上下營造出工作爭一流、個人爭優秀的良好局面。對在活動中取得的成果及涌現的典型在全鄉范圍進行宣傳及推廣，充分發揮先進典型的示范引領作用，形成創先爭優的良好局面。

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二是開展“創先爭優”大走訪、大調研活動。鄉班子成員及黨員干部，帶著“x鄉如何發展”、“如何更好地服務群眾”等問題，深入群眾家中，問計于民，問策于民。同時，在面臨拆遷改造的淮家屯、五里鋪、道口、南陳村等重點村組織召開了黨員、村民代表會，征求“三年大變樣”、舊村改造、項目建設的意見，帶動了群眾的參與熱情。

三是開展基層黨組織和黨員隊伍現狀調研摸底工作，建立了臺賬，把現有先進典型和基礎較好對象納入視野，同時注重先進典型的培樹，逐步建立健全優秀黨組織和先進個人資料庫。

四、開展創先爭優活動做到“四個結合”

為了扎扎實實地把創先爭優活動開展好，使學習實踐活動真正發揮作用，有效推動鄉機關各項工作的開展，在學習實踐活動中注重做到“四個結合”，力爭在活動中創出特色。

一是與中心工作相結合。圍繞城中村改造、項目征地、計劃生育、信訪穩定等各項重點工作，積極開展以“部門科室爭第一”、“做最好的副書記、副鄉長”、“做優秀支部書記、村主任”等為主題的一線大練兵活動，調動和引導廣大黨員干部積極投身于全鄉的重點工作上來。

二是與轉變作風相結合。認真落實鄉黨委提出的《加強干部作風“十一條規定”》和《村“雙委”干部九條規定》等制度，以過硬的干部作風來保證創先爭優活動的全面實施。

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三是與特色工作相結合。積極吸取在南出市口改造、南二環征地、南三環拓寬、計生服務站建設，東郭莊、樓下道的科學發展觀活動開展等特色工作中，創造出的先進經驗。圍繞計劃生育關懷、困難救助，果品批發市場征地等具體工作上進一步發揚好的做法，做到抓工作特色化，抓特色典型化。

四是與弘揚x鄉精神相結合。進一步弘揚“雷厲風行、敢打敢拼、團結協作、誓爭一流”的x鄉精神，把x鄉精神融入到創先爭優活動上來，讓每個x鄉人都能領會其精神實質，使之成為統領全鄉工作的精神動力，使好作風成為習慣、形成文化，深入人心。

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按照區委安排部署，x鄉機關黨支部在創先爭優活動中，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以深入學習實踐科學發展觀為主題，以“夯實組織基礎，發揮模范作用，促進科學發展”為主線，圍繞“科學發展、富民強鄉”

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20xx年是局維護工作較為繁重的一年，干線機房的搬遷、通信機房的“三線分離”、大客戶傳輸設備的維護和網絡改造、建設以及干線、本地網傳輸設備資源的核查等等，面對繁重的維護工作、有限的維護人員、艱苦的工作環境我迎難而上，謹慎、合理地安排好每一項工作、每一個細節。在設備搬遷前期我會同相關技術人員對設備、電路的搬遷方案以及在施工中的每一個細節都進行了深入細致的研究和實地調查，制定出合理、慎密的施工方案，與施工部門密切配合，順利的完成了石嘴山、大武口機房施工任務。在施工中常常為了一個施工方案的落實，為了確保施工的萬無一失，多次到現場考察、證實。在大武口機房一、二級干線傳輸設備以及本地網16個站點、部分網吧、大客戶傳輸設備、電路的導接搬遷工程中，搬遷設備類型多，搬遷工作量大，并且牽涉諸多方面的問題，為使設備搬遷工作順利進行，合理安排調度方案，對不同類型的設備制訂詳細的搬遷方案。由于前期工作準備充分，方案慎密，使得設備搬遷工作得以順利、高效的完成。在一次大武口本地網電路的割接中，由于電路多，加上烽火設備網管數據下發數據速度緩慢等等原因，需要通宵進行才能完成所有割接任務，徹夜的緊張工作使我筋疲力盡，剛進家門就接到用戶反映大武口到建設西街和永康部分電路質量劣化的電話，頓時倦意全無，立刻返回大武口，對維護人員進行了相應的分工，分頭到相關站去處理電路故障。餓了，就啃隨身帶來的干面包，渴了就喝隨身帶來的白開水，那場面雖說不上是熱火朝天，但大家都是干勁十足。直到天色漸晚才把所有故障電路處理好。這種情形對我們來說是常有的事，15天的設備、電路割接過程中我們都是在搬遷現場度過的，熬夜已成為習慣，用同事們的話說就是“家常菜”。在大客戶工程建設中，為滿足客戶的要求，為迅速完成建行、農行、政府電子政務網絡建設設備的安裝，加上維護人員的緊缺，我和另一位維護人員只能早出晚歸、加班加點、保質保量，完成設備建設任務。

在機房“三線分離”的工作中，我以身作則，組織帶領機務班的相關成員對轄區六個傳輸機房一、二干傳輸設備電源進行不中斷業務割接，同時對五個傳輸機房百余條在用系統尾纖進行割接。尤其在平羅機房的系統割接中帶領王玲、黃旭斌同志對機房七十余條纖芯系統進行重新抽除布放，連續工作了36個小時，順利、及時地完成了割接任務。接到任務便雷厲風行，在工作中處處帶頭，關心同事，臟活累活搶著干，遇事沉著、冷靜，運用所學維護知識和多年的維護經驗將障礙一一排除，充分體現出一位傳輸維護人員應具備的專業素質。

作為一名訓練有素的專業維護技術人員，在維護工作中處處帶頭，學以致用，悉心指導新晉員工；作為一名共產黨員，在日常生活和工作中處處體現黨員先進性，能夠把批評和自我批評相聯系，關心同事，經常交流、溝通，肯吃苦，敢創新，勇于應對挑戰，始終站在時代發展的前列；作為一名機務班的成員，深得成員們的信任被任命為班長，處處起模范作用，經常組織成員們開展工作總結、質量分析、經驗交流和業務學習，讓大家在討論中取長補短，不斷進步。