今天是5月3日是黃金周的第3天。媽媽帶我去中山公園玩。
一進大門,首先迎入眼簾的是一塊大石碑,石碑前是一條湖,湖里的水“嘩啦啦”地流著,好像在演奏一首動聽悅耳地歌。
左右是護欄,護欄后面是一盆盆鮮艷的花朵,有紅的、白的、紫的、黃的……色彩繽紛、品種不一,漂亮極了。
我跟著媽媽往前走,繞過石碑。一眼就看見綠茵茵的樹林之中,整齊地擺放著桌子與凳子。有的大哥哥大姐姐正坐在凳子上,捧著書本用功讀書,有的老奶奶老爺爺正三五成群的圍在一起打撲 克。
接著,我和媽媽又直直地往前走,來到碰碰車場。媽媽買了一張門票,和我坐上了碰碰車?!扳忊忊彙蔽也扔烷T,媽媽控制方向盤,突然,一輛車向我們開來了,我的心都要跳出來了,正在這危機時刻,媽媽一個急轉彎,躲過了那輛車。我舒了一口氣,對媽媽由燃而生出一種敬佩。這時,媽媽又買了一張票,對我說:“雨晗你已經長大了,媽媽給你買了一張票現在你自己去坐一次碰碰車,鍛煉鍛煉你的膽量。”我聽了媽媽的這席話,又興奮又害怕,但我還是鼓起勇氣,拿著票邁著腳步走向碰碰車場,我把票交給收票員走進碰碰車場。又是“鈴”的一聲,我踩好油門,出發了。正當我開得穩當時,一輛車向我逼了過來,實在來不及躲閃,我只好聽天由命。我緊閉眼睛,那輛車撞上來了一股把我推向了前方。我連忙打方向盤,可這時候他們退出去了。我的車便在圓地打起了圈圈兒,轉得我頭暈目眩,難受極了。
接著,媽媽又帶我玩了滑車、彩涂、釣魚……,十分有意思!
可是,時間有限,不一會兒,太陽高照,我便跟著媽媽乘興而來,又乘興而去。
六年級五一勞動節五百字作文 篇2“五一”是國際勞動節。在這一天,很多人都會選擇休假,去游山玩水,享受勞動帶來的成果。
今年“五一”假期,我和表哥去了鄉下太舅公家,摘野草莓、采茶葉,玩溪水,撿鵝卵石……我最愛的還是玩水了,我們來到河邊,溪水“嘩嘩”地流著,清澈見底,可以很清晰地看見小魚兒的身影,水底的石頭上面布滿了綠綠的滑滑的苔蘚。河中央有一片高凸的河床,四面環水,陽光充沛。我們想去那邊玩打水漂,翻石頭,抓小魚,可是被一波湍急的水流檔住了去路。媽媽首先摸著石頭,小心翼翼地過了河。然后,把我們一個一個地攙扶過去。為了方便渡河,我和表哥決定筑一條“水路”。
我們和大人一起搬來大塊不長苔蘚的石頭,扔到河中央作基礎。接下來就是我們小孩子愛干的活兒了,在“小 查看更多>>>
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的國慶節六年級作文500字(精選12篇),希望對大家有所幫助。
國慶節作文六年級五百字 篇110月1號的時候媽媽帶我和弟弟坐大巴車來到了廣東。
第二天,爸爸帶我們去了廣東科技中心,進去的時候里面人山人海,我發現里面還有好多個場館,我看見有人和機器人在下象棋,有人在里面和機器人比賽闖迷宮,還有的人選了幾個圖形,然后機器人就用小球擺出那幾個圖形……
接著我們來到了兒童天地,我在里面看見了一個假的大樹,里面有一個小房子,里面住的是小蜜蜂。后面有一個管子,里面也有很多蜜蜂,然后我來到兒童天地的外面,然后有一個跑道,跑道的后面是一個計時器,中間有一個小隧道,后面還有幾個障礙,然后牌子上寫的運動員賽跑,最后跑贏了運動員,我跑完運動員之后已經是中午了,科技中心里面有賣吃的,我們買了一些東西,然后吃完了之后又繼續去玩了,然后我們來到了汽車展廳,然后里面有非常多好玩的項目,我玩了一個給汽油車、電動汽車和汽車比賽的游戲,我選的電動汽車,跑得最遠最快。然后又來到了和機器人下象棋,每次我都會輸,媽媽說:“和這個機器人下象棋就是找虐。”我看了別人和機器人下象棋也是輸了,隨后我又來到了和機器人下五子棋,下五子棋可是我的'強項,然后我終于下贏了機器人。
接著我來到了發射紙飛機,要是中間有一個靶子,然后我們要把紙飛機裝到發射器上發射出去,我發射了一次,但是沒有打中靶子,然后我們玩完的時候已經是晚上了,然后我們就離開科技中心回去了。
今天玩的真開心,這一次的科技中心之行,我非常開心,我還懂得了要綠色出行,要認真讀書。
國慶節作文六年級五百字 篇2清晨,一陣清脆而響亮的鞭炮聲,把我從睡夢中驚醒,我問媽媽:“媽媽,今天是什么好日子?”媽媽神秘地笑了笑,我一怕腦門:“哦,我想起來了,今天是我們偉大的祖國62歲生日——國慶節呀?!?/p>
吃完早飯,我跟著媽媽逛街去了。來到大街上,只見一幢幢高樓拔地而起;一座座立交橋橫跨眼前;一輛輛小汽車奔馳而過;一家家大商場商品琳瑯滿目。大街上人山人海,人們摩肩接踵,購物的、觀光旅游的,到處都是。叫賣聲、歌舞
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