無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的排練節目的過程的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
排練節目作文 篇1昨天中午,我和小明、小鵬一起來到我家樓下,一起來討論節目的問題。
人來齊后,我們先來試了試英語情景劇,我扮演alan,小明是bill,小鵬是dale。我們先試了一遍,發現有一個問題,就是在開頭,我們如果直接說:“goodmorning!”可能有些奇怪。金銀鵬就想了一個辦法,讓我和小明擦肩而過,然后同時扭頭再說臺詞。這個計劃看似天衣無縫,但也出現了兩個問題,一是我跟小明同時扭頭,我就背對觀眾了,這個問題還好解決,我扭頭后換個位置就行了。二是于佳明力氣太大,我又太輕,我們輕輕一碰,我就得后退幾步,沒辦法,只能放棄這個計劃了。
情景劇弄完了,幾個大人就熱火朝天里討論歌曲的問題了,我們閑的沒事干,這時宋浩銘又來了,我們四人就打乒乓球去了。
首先宋浩銘對戰小明,宋浩銘下旋球十分厲害,以11比7的成績打敗了小明。金云鵬又上場了,被宋浩明11比3干掉了。終于該我了,我練的可比宋浩明厲害多了,左一拍,右一拍,就把宋浩銘打敗了,忽然一位家長來了,把我們帶走了。
來到原地,四位家長急急忙忙給我們分了分順序,就把我們帶回了家,我們還沒有玩夠呢,真希望下次還可以再來,。
排練節目作文 篇2本周是我們排了三個月的合奏曲《水鄉春早》的最后一堂課。但早到的人不多,來的人都如猴子一樣四處追逐打鬧,有的還拿樂器互相亂奏……
突然,大家戛然安靜,原來指揮金老師挺著“大肚子”從容地走上指揮臺,大家急忙各就各位。西團長大喊一聲:"指揮,一切準備就緒!”
只見金老師優雅地舉起雙手,瞬間猛地往下一指,跟我一起笛子聲部的施聲暉是引子的演奏者,一串串豪雅的音符從笛子的出聲孔蹦出來。引子結束了全場驟然無聲。隨著四秒的停頓,我們大家不約而同地拿起手中的樂器?!皡纭薄?/p>
第一遍剛演完,金老師意猶未盡,總感覺不怎么激情:“我覺得70到98小節不夠’熱鬧‘,這可是全曲的高潮部分。二胡,笛子聲部聽我講:假如你們是室友,從70小節開始是你們起床了,然后開始搶臉盆,73到89小節是搶奪過程。90到96小節是搶不到,就要開始打架了,97到98是搶奪完了。哦對了,你們兩個聲部重點突出施聲暉和二胡隊
查看更多>>>一天將要結束了,相信你會領悟到不少東西,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編幫大家整理的舞蹈課日記,希望對大家有所幫助。
舞蹈排練日記 篇1舞蹈課
今天,由于舞蹈班課程的改動,我從中班轉到了大班。上課前一張張陌生的面孔展現在我眼前,我失去的往日的快樂。上課時我發現他們的舞姿特別優美,我對她們產生一種敬佩之情。下課后我主動和她們打招呼,介紹自己。她們熱情的湊過來把我圍了起來。我又多了許多新朋友,我高興極了!
舞蹈家
今天我的目光跟著一只蝴蝶觀看了一場舞會。
首先,我跟著一只灰蝴蝶闖蕩。忽然,一只紅灰蝶飛過來了,他們互相打著招呼,談得津津樂道,然后,灰蝴蝶告別了紅灰蝶,繼續前進。沒過多久,他停在一只藍灰蝴蝶旁邊,好像在問路,我也想知道路怎么走,可我聽不懂他們的語言?;液麊柡寐泛螅鸵运羁斓乃俣蕊w過去了。
在不遠的.一棵樹下,已經聚集了好多蝴蝶,有紅灰蝶、藍灰蝶……多得數不清,他也融入其間。我明白了,原來他們要在這兒開一個舞會,蝴蝶們都從四面八方涌了過來,有些蝴蝶已經開始練習了,蝴蝶越聚越多,大概二十多只蝴蝶時,舞會就開始了。先是“集體舞”,所有蝴蝶一齊在空中翩翩起舞,好似“千手觀音”婆娑起舞,婀娜多姿,非常美麗。蛐蛐為舞蹈家們演奏音樂伴奏。獨舞開始了,紅灰蝶在空中忽上忽下,他拿著一條柳葉在空中揮舞。蛐蛐也不甘示弱,極力演奏出最美的音樂。紅灰蝶和蛐蛐的完美配合贏得了大家熱烈的掌聲,連我也為他們傾倒了。
舞蹈排練日記 篇2這一學期,我有幸參加了學校六一兒童節“長大后我就成了你”舞蹈表演,所以舞蹈排練也就成了我每天的必修課。
今天下午第三節課,我們又一次進行了舞蹈排練。隨診音樂的節奏,我們邁出了輕盈、柔美的步伐,搖頭、坐下、起來……不久,我就沉醉了,一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵,忽然間似乎變成了一條曲曲折折的小溪,又突然成了艷麗奪目的彩帶……過了一會兒,我的思緒又被一陣拍手聲拉了回來,我這才發覺,第一遍已經結束了,我連忙擦了擦臉頰上的汗水,認真地聽老師對我們的評價,聽著聽著,我開心地笑了,因為,我唯有這樣一位對工作負責、細心的好老師而自豪!
第二遍開始了,老師教我們認真留心一個或多個同學,看一看她的長處,說一說它的不足。于是,我一邊感受這音樂的`律動,一邊注視著我們這個舞蹈大隊的
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