在平平淡淡的日常中,有時會出現一些突發事件,為了控制事故的發展,可能需要提前進行應急預案編制工作。應急預案要怎么編制呢?下面是小編收集整理的液化氣泄漏事故應急預案(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
化工漏氣事件應急預案 篇1一、目標:
杜絕泄漏揮發,避免造成人員傷害和環境污染
二、指標:
1、對揮發、泄漏進行有效控制,控制率100%。
2、失效化學品材料及其運裝物100%進行集中回收處理。
三、控制措施
1、凡接觸化學品采購、保管、運輸使用的人員,都必須經過崗前培訓,持證上崗。
2、材料部負責采購合格化學品原料。
3、裝運化學品的槽罐應與所裝危險品性能適應,并具有足夠的強度,應配備緊急切斷閥,液壓閥,壓力表等相應安全裝置,不發生跑、冒、滴、漏現象。
4、裝運化學品的車輛,應經過當地公安部門審核,并按規定的時間、路線運送,化學危險品中途不得停車休息和改變行駛路線,并做好危險品的警示,警告標志。
5、裝卸操作做到文明作業,輕拿輕放,對有圖示標志的包裝件,不準倒置、傾斜,碰撞,防止所裝物品泄漏。
6、化學性質抵觸,易產生反應爆炸的化學危險品不得同車混裝、混運或在同一倉庫同一儲室存放,裝卸化學品車輛嚴禁超高、超寬、超載,裝卸時,發動機必須熄火。
7、遇熱、遇潮容易引起燃燒的化學品在裝運時應采取隔熱防潮措施。
8、配備一定數量的膠帶、棉紗等應急材料,一旦發生泄漏,立即采取緊急止漏措施,并清理現場,減少揮發對環境的影響。
9、儲存化學物品的倉庫設在施工現場相對獨立的安全地帶,一般在短期儲存的少量化學危險品應與其它物品保持一段距離,尤其是容易相互產生化學反應的化學危險品,要嚴格隔離存放,預防碰撞,庫房要保證隔熱、通風、防潮。
10、工程、試驗應做好所需化學品數量的使用計劃、時間,報主管領導審批,本著用多少,買多少的原則,嚴格控制使用,并做好領用回收記錄。廢污溶劑要集中存放,統一回收處理,禁止亂潑亂倒,對沾有易燃、易揮發的廢紗頭、抹布、廢包裝、廢工具等廢棄物應收入有蓋的容器密封存儲,按有毒有害廢棄物控制方案處理,并建立處理記錄檔案。
11、庫管員嚴把入庫關,確認所購化學品封口嚴密、無滲漏、無變質、無分解現象方可入庫,并及時做好標識。嚴禁任何人帶火種入庫和吸咽,無事逗留。
12、對有劇毒、惡臭的化學品,
查看更多>>>時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,制定一份工作總結吧。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的打擊破壞野生動物專項行動工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
動物襲擊事件活動總結 篇1在“愛鳥周”期間,根據上級有關的精神要求,在3月30日至4月5日,在中認真開展了“人人愛鳥護鳥,處處山清水秀”的生態道德教育,培養和提高了學生愛鳥護鳥的生態道德意識,效果比較良好。
這次活動內容多,各項措施落實那比較好。
1、學校大隊部在3月30日的升旗儀式上,由小學五年級的劉敘作了關愛小鳥的國旗下講話,提出了愛鳥倡議。保衛小學紅領巾廣播站在3月30日至4月5日中午12:30,充分發揮了宣傳功能,由宣傳委員等人輪流宣講了鳥的益處,生態的平衡,以及當前一些人對鳥的獵殺行為,激發了學生對鳥的愛護情感,并發動了愛鳥護鳥、保護野生動物的倡議。
2、班級宣傳教育比較深刻。各班根據學校的要求,在各班班主任老師的幫助下,在班級內圍繞“關愛小鳥”的主題開展愛鳥的主題班會活動。學生們熱烈討論了鳥的益處,鳥當前的處境,并檢討了自身曾經對鳥的不良行為。在老師的教育引導下,學生認識到了愛鳥的意義和方法,讓學生從小就樹立保護鳥類的意識。
3、各班積極開展了“愛鳥”的書法和繪畫競賽活動,學生在活動中受到了很深的教育,并出現了許多優秀作品。
4、各班班主任收集資料,在班上進行學習宣傳,組織人員辦理了一期以“愛鳥”為主題的黑板報,學生們積極性很高,所辦黑板報有一定質量。
4月4日至5日,學校安排各班組織學生落實“愛鳥”的活動,要求學生在家期間響應學校的倡議,積極投入到愛鳥護鳥的行動中。自己不傷害鳥,還積極向自己的家里人進行了宣傳,讓家人更深地認識到了愛護鳥類保護生態的重要性。
在這次活動中,表現比較好的班級有小學三、四、五、六年級四個班,各班都涌現了許多積極分子,教育效果良好。
動物襲擊事件活動總結 篇2野生動物是人類的寶貴資源,是自然生態中不可缺少的組成部分,對人類的生存、生產、生活都具無可替代的作用。由于種種原因,野生動物資源急劇下降,很多種類已經滅絕或者處于瀕危狀態,而且還在繼續。物種滅絕后不能復生,所以,我們作為野生動物主管部門已充分認識到野生動物保護管理工作的緊迫性和責任性,嚴格依照野生動物保護法律、法規
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