獅子羚羊奔跑演講稿,獅子羚羊奔跑演講稿（集合11篇）,教師節演講稿感恩老師演講稿

第一條狗：沒有你想的那么糟。至少我們能得到食物。

第二只狗：因為后面有根鞭子在抽打我，所以我不得不賣力奔跑。

第三只狗：領路的那家伙確實太可惡，憑什么它不怎么費力就可以享受到肥肉，而我們那么努力反而得到這么少？哼！我每天都拼命跑，也就是說，我想有一天趕上它，咬掉它的狗腿！

第四只狗：我奔跑是為了想成為我們中間跑得最快的，等領路狗的腿被咬斷的時候，我就可以代替它成為新的領路狗！

回想自己，工作中我們又何嘗不像他們中的某一個呢？！

在工作中，我們經常面臨各種各樣的競爭。一次晉升和一個職位會使我們為高層而戰。即使我們在某個階段暫時成功，很快，其他的比賽也會接踵而至?，F實很殘酷，競爭很激烈，想要在激烈的競爭中脫穎而出，保持不敗地位，我們時刻都要保持著一個良好的競爭心態。

我們不能像第一只狗那樣，“至少我們還可以得到食物呢”，滿足于現狀而停滯不前，正所謂不進則退，我們的不進取就是給了競爭對手很好的機會。第二條狗的主張同樣不可取，外部壓力的驅使不能產生永久的動力。至于第

三、四只狗，它們的方向沒錯，但動機不純，競爭不代表我們一定要擊敗對手，它是一種可以讓我們變得更強、更優秀的有效的方式，我們要在競爭的過程中學會欣賞他人，學習他人的優點，這樣才能不斷地改進自己。只要我們每天都能進步一點，我們就永遠是競爭中的強者。

羚羊從四條狗那里得到的答案并不能讓它滿意，所以它又來到了一個迷宮。這座迷宮里面住著兩只小老鼠和兩個小矮人，四個小家伙終日在這座奇妙的迷宮里“跑來跑去，在那里尋找一種叫“奶酪”的黃澄澄、香噴噴的食物。”可當小羚羊找到它們四個時，它們已經找到了堆積如山的奶酪。

但令小羚羊不解的是，它們仍然整天在脖子上掛著一雙跑鞋。當小羚羊問它們原因時，它們都答到：我們每天都還在奔跑尋找更多的奶酪，因為擔心現在的奶酪不知道什么時候就吃完了或消失了。

小家伙很聰明。它們知道如何為未來做準備。同樣，工作上我們也應該時刻保持清醒的頭腦，時刻“在自己脖子上掛一雙跑鞋”。我們都沒有辦法**未來，擺在我們面前的，就只能是好好把握現在：

我們的知識儲備有多少了？還要做哪些方面的補充？我為我的缺點改進做了哪些努力？

……機會都是留給那些有準備的人的，假如我們都沒有做好奔跑的準備，那即使給你一條跑道，我們自己又能跑多遠呢？我們又怎么跑得過別人呢？

小羚羊一路辛苦，也學到了很多。它

教師節是一個感恩的節日，也是一個感激老師的節日，沒有老師的辛勤付出，就沒有我們今天的成就。下面小編給大家推薦了關于教師節感恩老師的演講稿（精選7篇），希望對大家有所幫助。

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從識文斷字到博學多才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻慣穿于人類文明發展史的整個過程。

發展至今，是老師淵博的知識，讓我們感受到文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家都懂的寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強。當學生們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在我們心田播種希望。當我們取得成功一帆風順時，是老師及時開出（驕兵必?。┑牧挤健?/p>

老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量，即使偶爾溫怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她慈潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著我們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都應用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那些病入膏肓，行將就木的靈魂；有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷茫，追隨光明?！洞盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干》，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？

感恩老師，并不需要，我們去做什么驚天動地的大事。

課堂上一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心的投入，你在專心的聽課，便是感恩；下課后，在走廊里，看到了老師，一個淡淡的微笑，一聲禮貌的（老師好），這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句（老師再見），這仍然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結于無謂的小事，不要在不屑于這些在你身邊的點點滴滴，因為在這些點滴的背后，包含的還有你對老師的尊重與肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，何況那些用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園