其實讀到這本書只是偶然,原來的一個高中同學讀過,還給我們說過這本書不錯,那是就對這本書留下了一些映象,后來看到了這本書就拿起來讀了起來,感觸頗多。
其實剛開始看的時候,對書中的那些個臟話航海史有點反感的,但仔細一想,以前的自己雖然沒有主人公那么多的粗口,但也是時不時的冒出幾句的,感覺回到了自己的叛逆期啊。但慢慢地,當你真正走進霍爾頓,感受他的真誠,苦悶,憤怒,無助時,就不自覺的想一直聽他說下去。讀起來真如絲綢般質感柔滑,這與讀外國小說例來存在的‘隔閡’不同。 霍爾頓,一個叛逆不好好讀書的青年。雖然如此,可他本質不壞,相反卻心地善良,重感情講義氣,對現世憤怒卻無可奈何,討厭無聊自己卻無聊的不行,矛盾又無法努力做到事事順心,對一些小事念念不忘總想知道答案,比如冬天湖里的鴨子到底哪去了,連這種讓人覺得不可思議的小事都會讓他頭痛,內心細膩。作者以說話瑣碎口吻的描述恰好表達了主人公生活的瑣碎。逛夜總會召來妓女,卻只是想和她聊天了解她內心的想法,被人欺騙,挨打,苦悶,彷徨,被學校退學卻不想回家,不想回家不是因為畏懼父母而是害怕再次被送到他認為垃圾的學校讀書。他企圖逃出這個虛偽假惺惺的世界到西方尋找安靜純潔,找個姑娘結婚住森林邊的小屋子,不想住森林里是因為想每天照到太陽……最后這一切的一切都沒達成,也不可能實現,于是他瘋了,躺進了精神病院,卻自認為清醒,還認為家人請來的那個精神分析師
問的問題太傻。
我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想。
麥田里的守望者讀后感 篇2這本書引起了青少年廣泛的共鳴,lz認為在三個層面。
一個是對假模假式深惡痛絕的那種純潔美好的世界觀(或者說精神特質);一個是面對現實時的沮喪寂寞。還有一種共鳴樓主認為出現在最后的最后,霍開始想念起每一個人。
about all i know is,i sort of miss everybody i told about.eve
查看更多>>>認真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《麥田里的守望者》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
麥田里的守望者讀后感 篇1在午后的空氣里讀完《麥田里的守望者》,明媚的鵝黃底色封面,涂著一綹綹橙紅碧綠的火焰,就像青春本身給予人們的印象。但我讀后卻被一種灰色基調的情緒所籠罩,呼吸著逼仄的氧氣,莫名的悲愴襲上了方寸靈臺。
他是大人們眼中的壞孩子,因為他所做的、所想的一切都“不像話”。他的成績也是那樣的糟糕,幾乎沒有人喜歡他。他就是書中的主人公——霍爾頓。
他討厭偽君子,卻又不得不跟他們交往;他討厭電影,卻又不得不在無所事事的時候去那里消磨時間……他沒有真正的好朋友,只有骯臟的阿克萊、表里不一的斯特拉德萊塔等室友。他厭惡他們,卻又很無奈,因為他無法改變現狀。他看不慣周圍的世道,所以他苦悶、彷徨,自己的煩惱也只能自己扛著。
他是青春期的少年代表,大人總希望他像哥哥一樣出人頭地,可是他只想做一個麥田里的守望者,站在懸崖上,捉住不斷奔跑的孩子。他有自己的思想,即使那想法在那污濁的世道變得那樣的細微渺小。
他是明智的,他看透了社會的本質。他的樸素和善良,是他所在的年代少有的。雖然他的有些思想還比較幼稚,雖然他有許許多多的缺點,但他反抗現實、向往美好世界的純潔的.一面是不可忽視的。
“我只想當個麥田里的守望者。我知道這有點異想天開,可我真正喜歡干的就是這個?!边@是霍爾頓的理想,純潔的理想,可愛的理想,這樣的理想也許并不遠大,可是在我們的生活中難道不需要這樣的守望者嗎?雖然每個人的心中或許會有一種一劍寒九州的英雄主義情結,但還是像霍爾頓這樣做一件真正有意義的事情吧。
守望是一種情懷,一種勇氣,又飽含著一份期待。他盡自己最大的努力去守護一種美好,這才是真正的善良,這種善良讓霍爾頓在頹廢中也顯得那樣的可愛,就像在一片沼澤地中讓我們看到了閃光著的美好的東西。
其實,善良的人性往往只在頹廢中發光,但這一束光是微弱的,因為,骯臟的東西迷惑了我們的眼睛,然而我們卻無能為力。如果我們撥開那一層彌漫在眼前的烏云,這束光,也許會更加閃耀!
后記:還是一片麥田,只不過位置已經跨越了一片太平洋。這里,誰又在守望?有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!
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